優秀學子事蹟材料
該同學一直向德、智、體、美、勞全面發展目標努力前進，尤其在科學文化知識、社會實踐能力方面上。性格開朗活潑，誠實自信，有良好的管理能力和組織策劃能力，自入學以來，一直擔任班團支部書記，富有團隊精神，樂於奉獻，工作主動細緻，協調管理能力強，深受老師和同學的信賴和好評。她從未停止追求實現目標的腳步，一直在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中完善自我，不斷在社會實踐中鍛鍊意志。
一、優績，源於優良的綜合素質
羅雪怡同學綜合素質優秀，每一學科考核都達到80分以上，連續三年獲得“三好學生標兵”稱號與獎學金。還曾獲得2009學年“廣州市優秀學生幹部”稱號。2008學年上學期，帶領本班團員參加“學雷鋒”系列活動，學習與發揚雷鋒精神。2008學年下學期再次組織本班同學參加市“愛心包裹”活動，捐助汶川地震孤兒。2009學年上學期，帶領本班團員，發動同學們參加捐獻大米活動，捐助困難家庭。2009學年下學期，策劃與組織了旅遊系“學雷鋒”、優秀團支部評比等系列活動。作為班上的團支書，羅雪怡竭盡全力幫助老師、同學。是老師的得力助手、同學們心中的大姐姐、朋友。同時在他的帶領下班級成績碩果累累。
羅雪怡同學不但擁有知識，還具備較強的社會實踐能力。他還多次在酒店實習、酒店幫工，年年被評為“優秀實習生”，是全校學生的學習榜樣。
在學習與實踐之餘，羅雪怡還積極參加技能競賽、文學寫作。曾獲得廣東省茶藝師職業技能大賽團體銅獎;廣州市旅遊商貿職業學校第一屆旅遊文化節中餐宴會擺臺二等獎;廣州市法律競賽團體三等獎;我校職業生涯規劃設計大賽徵文評選活動三等獎;我校 “生活的準則”徵文大賽一等獎;我校“愛我中華，旅職之星”亞運徵文活動優秀獎。
二、德智體美全面發展，學業優秀。
羅學怡同學學習勤奮，積極向上，自入學以來學習成績一直名列全班第一，被評為旅遊系“學習狀元”。
1.2008學年第一學期，被評為校“三好學生”，榮獲校三等獎學金。
2.2008學年第二學期，被評為校“三好學生”，榮獲校一等獎學金。
3.2009學年第一學期，被評為校“三好學生”，榮獲校二等獎學金。
4.2009學年第二學期，被評為校“三好學生”，榮獲校三等獎學金。
5.2009學年，被評為廣州市“優秀學生幹部”。
三、優績，源於優異的.專業技能
在職中學習時期，羅雪怡同學在專業技能上刻苦鑽研，勇於突破難關，挑戰極限，堅持不懈，超越自我。同時，有正確的學習目的：學習刻苦、勤奮、多思敢問，熟練並且融會貫通各學科的學習方法。在校期間積極考取各項技能證書：2008年12月，考取全國普通話二級乙等證書。2009年9月，考取全國計算機一級證書。2010年3月，考取全國公共英語二級證書。2010年5月, 考取廣州市中級餐廳服務員證書。2010年，考取高階茶藝師證書。
羅雪怡並不認為讀職中便前途暗淡，所以在職中學習期間他更自信、勇敢、積極的態度迎接每一天，盡心盡力做好每一件事，讓生活變得豐富多彩，她更相信，歷經千錘百煉後會成就更美好的人生，同時，不斷練好各項技能，為日後踏入社會做好充分準備。
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