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開學綜合症作文

開學綜合症作文(精選51篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的開學綜合症作文,歡迎大家分享。

  開學綜合症作文 篇1

  今天,是一個特別的,又高興地;又是一個團聚的日子。因為今天是開學第一天。

  早上早早的就起了床,整理好書本,筆;只吃了一小點飯,就匆匆忙忙的趕到學校。路上想:我見到同法學是什麼樣呢?他們會怎樣呢?我們會說些什麼呢?一連串的問題一個接一個浮現在我腦海裡。

  到了學校,我“驚訝”的看到:校門還是校門,奮進牛還是奮進牛;參天大樹還是參天大樹,鬆軟的土地還是土地……什麼都沒變。但是進到教室後看到同學們都不一樣了:大都身穿新衣服,腳蹬新跑鞋,都樂呵呵的在教室裡說說笑,有的甚至還手舞足蹈起來。

  老師還是那樣,我們也如昔日那樣老師上課怎麼講我們就怎麼聽回答。雖然這寒假就幾十多天,但我對朋友的那種極度渴望見到的心情還是不減。現在見到了,就像幾十年後老朋友重逢一樣。

  開學第一天,有歡笑,有快樂;也有那說不完的話語……開學第一天好興奮!

  開學綜合症作文 篇2

  今天是開學第一天。我把書包背在背上,開心地向學校走去。我一走進去,有的同學長得那麼高,有的同學沒變。“陳欣”是誰在叫我,我四處看了看,原來是我的好朋友軒兒。記得上學期我們經常吵架,但是不到三分鐘我們就在一起笑啊笑啊。我很受歡迎。一個又一個好朋友陸續進來。老師來了,告訴我們去操場,舉行開幕式。熊主任講完話,說我們學校來了一位新校長。開學典禮結束後,老師悄悄告訴我們,要注意新校長的嚴格。剛到的時候抓了幾個同學,偷偷想關注一下。

  中午回家把今天的事情向媽媽彙報,媽媽說好好學習!中午還是打了個盹,打了個盹就醒了。我去買筆記本,買的時候一進校園就去上課了。

  下午去上體育課,老師有室內課。談完事情,老師讓我自由活動。第二節音樂課,新來的音樂老師聲音好甜。在老師的鋼琴伴奏下,我們唱著歌,不知不覺下課了,只好忍痛讓老師走了。

  開學第一天,真的很開心。

  開學綜合症作文 篇3

  一個月的假期不長也不短,但對我來說還是太短了。即使給我兩個月的假期,我還是會覺得短。同學很喜歡回學校,但我一點都不喜歡。

  家裡沒人管同學。都是自己在家。就吃一口他們每天吃的東西。當我在家的時候,我的表弟將在家裡度假。我們一起玩不會覺得無聊。

  想想這一個月,我沒做什麼有意義的事,每個假期。放假前我想好了,計劃好了,但是到了放假,我就一直拖延。

  唯一有點變化的是,在學校學到的知識幾乎被遺忘,體重增加很多。我能明顯感覺到走路的時候身上肉多了,每天都想著減肥,但是體重每天都沒變。

  每天都覺得可以寫張,可以用一點稿費記錄下自己的感受。拖延就拖延,每天無所事事。開學會後悔,會回憶起每天的內容,電視手機除外。

  我現在想的是,如果假期能重新開始就好了。不知道還會不會浪費成這樣。

  開學綜合症作文 篇4

  新學期又開始了,好開心!學生們又開始投入到緊張的學習中。

  依然是熟悉的笑臉和溫暖的話語,不同的是,同學們都變得成熟了。大家都很有禮貌,關心愛護同學。新學期的老師也煥然一新。

  教我們數學的劉老師煥然一新。我忘記了她的名字。但是我知道她是一個認真的,有愛心的老師。其他老師都一樣,一張臉。老師更像慈母一樣照顧我們的幼苗。

  我們以前的校園和我以前的校友還是一樣,問候和問候一如既往。他們的問候和問候讓我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失的羔羊,它給了我前進的方向。我愛我以前的老師,我以前的同學。他們讓我看到了智慧的光芒和書籍的海洋。

  啊,我喜歡。我喜歡新學期。新學期開始了。新學期開始,我們證明了我們有了新的目標。我們要朝著這個方向努力,拼命追求!

  開學綜合症作文 篇5

  剛到學校,看到人山人海。每個人都揹著各種各樣的書包,包括米奇的書包,藍貓的書包,還有電視上的廣告。最火的是揹著一個很好的太空書包。學校的橫杆上有個牌子,上面寫著很多課在幾棟樓的幾層,所有的學生都在這裡聽課。我一看,原來是三棟四樓的77班。

  我立刻跑到77班。看到教室很寬,接下來的十匹馬平行九米。教室裡擠滿了人。我仔細一看,看到了好幾個月沒見的好朋友,那就是龔義心。一見面就立馬問:“暑假過得怎麼樣?”你去游泳了嗎!你去爬山了嗎!你旅行過嗎!你曾經有.“我們激動得說不出話來,希望把我們變成一個人。

  開學時我必須努力學習。

  早上,我和媽媽去上學。我們7: 15到達。我問我媽媽為什麼去得這麼早。我媽說:“學校已經有同學了。”當我來到我的新教室時,我看到沒有人。然後我建議去宿舍看看。於是我們一拍即合,去了宿舍。上午的課很精彩,下午的課也很精彩。但是不知道為什麼下午三點放學。

  開學綜合症作文 篇6

  開學的第一天。想著馬上就要和好同學見面,一起學習一起玩耍,心裡高興極了。

  一走進教室,我傻眼了。天哪,座位怎麼全坐亂了呀!還好,我的座位還沒有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去。可是好景不長,一向霸道的同學孫話羽非讓我坐到第一排。憑什麼?我生氣的和她爭吵起來。清早上學時的好心情全給破壞了,就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽被人潑了一盆涼水。我氣極了!平時老讓著她,是不是覺著我好欺負,今天我決不讓她!

  正當我倆劍拔弩張,爭得面紅耳赤的時候,“鐵哥們”劉星宇跑過來解圍。“好男不跟女鬥,”他笑著說:“我倆坐第一排,讓她天天看我倆的後腦勺。”他俯到我耳邊又小聲道:“時不時我倆來個‘噴氣式’熏熏她。”

  我笑了,心情立刻由陰轉晴,高高興興的和劉星宇坐到了第一排。不一會就把不愉快的事丟在腦後,和劉星宇愉快的度過了開學第一天。

  開學綜合症作文 篇7

  開學,同學們陸陸續續趕到學校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學在教室裡哭哭啼啼的。

  我來到校園裡,看見的景色是這麼美好!迎春花開花,燕子飛回來,漫天飛舞的雪花融化。再看看藍藍的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些象徵著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。這首詩讚美我們報春的使者。我們來到教室裡,看見後面綜合廚裡的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋裡。老師們在和家長談話,說我們上個學期的表現,有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛裡冒出兩層厚厚的眼淚,我就知道肯定我們班同學沒有表現好,在批評他的家長。

  在新的學期裡,我要好好珍惜這美好的時光

  開學綜合症作文 篇8

  寒假對於我來說很漫長,特別是今年,由於疫情的原因,我們到現在都還沒有開學,真盼望開學呀!

  我想開學的原因是,放假一個人在家很寂寞,而在學校裡就不一樣了,每天早上起來就急急忙忙的穿上校服去上學,可以痛痛快快的和同學們在操場上玩,女同學們,跳皮筋,跳繩踢毽子,男同學們,踢球捉迷藏,我是有多麼開心呀,上課了,又會聽見那麼熟悉的上課鈴聲,又能看見那麼親切而又嚴肅的老師,我們在班級裡互幫互助,互相競爭,多麼和睦的班級啊!上學的時候一直盼望快點到雙休日,快點到寒暑假,甚至快到週一的時候,還有點小失落,心裡總是想怎麼這麼快就開學了?以前的我總是開開心心的,沒有不開心的時候。

  可是現在,唉,真想快點開學呀,希望快點開學,快點見到老師和同學們。

  開學綜合症作文 篇9

  以前上學,總是盼放假。而現在,因為疫情不能出門,又總是盼開學。開學多好呀,就能見到我的夥伴們和親愛的老師們了,在家實在太無聊了。

  媽媽一聽到我說無聊,就讓我寫作業。一張又一張的練習題擺在我面前,寫完數學寫語文,寫完語文寫英語,累得我筋疲力盡手抽筋,可我還是無聊。

  奶奶一聽我說無聊,就帶我去超市。可超市我已經去了“一百八十”回了,要買的都買了,不該買的都買了一大堆,還買啥呀?再買該把超市搬回來了。

  姥姥一聽我說無聊,就讓我運動。從一樓爬到二樓,從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬腳,妹妹一見我就說:“來,沒事兒走兩步,你的貓步最好看。”搞得我老想揍她。

  最厲害的是爺爺,一聽我無聊,就讓我去抓院子裡的蒲公英種到樹坑裡,可院裡的蒲公英都快讓我抓完了。

  家裡太無聊了,什麼時候才能開學呀。

  開學綜合症作文 篇10

  剛開學的時候,我來到我的舊的班級,看到了我以前,很多同學,而我最要好的。四個朋友,他們轉學了,我很難過。

  記得分班了時候沒有和我的兩個好朋友分到一班,我分到了五二班剛到班的時候,語文老師說要上二樓,我們沒有聽見,我們整個五二班的同學都走到了三樓,語文老師氣的趕緊讓我們下來訓了我們一頓,數學老師竟然是我的朋友的爸爸教我的,數學老師和語文老師,英語老師都很嚴厲,媽媽常說嚴師出高徒,到班的時候,我們有很多人都不認識,老師先讓我們先隨便坐,我和我認識的兩名同學坐到了一起,上午我們排完了路隊,我是往西的,排完路隊就到下午了,我們發了發書就放學了,到了明天上午,我們的老師拍了拍座位,我做到了第一大組第六排。

  我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚,都能看見。

  之後我們就開始上課了,我們也認識了新的老師。

  開學綜合症作文 篇11

  9日1日,這一天是開學的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因為不知道會和什麼樣的同學在一起生活一年,也不知道會分到哪一個班級裡,緊張是因為,開學的第一天,班裡會有什麼樣的變化?同學們還認不認識我了?

  我到教室我看到又是生氣勃勃的同學們在一起聊天,我們的老師也從辦公室走了出來,看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開心,老師來後同學們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來到了教室,他們也是說了好長時間才停下來的,但今天他們都整齊的坐在那裡,因為他們知道,今天這一個上午是他們和老師最後在一起的,一個上午他們都要好好珍惜。安靜後,我們老師開始讀班級,讀同學們都分到了哪一班,等他教到我的名字時,我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終於平復了下來。一會我到達了新班級,看到了很多新同學,有的認識,有的不認識。

  希望今年的這一年能讓我終身難忘!

  開學綜合症作文 篇12

  大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫畫我喜歡吃媽媽做的茄子。

  今天是開學的第一天,我高興的。背上了我的書包,因為今天暑假開學,我非常激動,我要上五年級啦!爸爸開著車送我來學校,我心裡,在想我會分到五幾班呢?那裡的老師兇不兇,還有我和誰一起去五年級呢?想著想著到學校啦,我下了車來到了學校門口,開開心心的。進入了學校,先回到了以前四年級。班裡等了一會兒,五年級的老師來了,把我們領到年級的班裡,原來我是五二班,我就知道我會分到五二班的,我們找了個位置。做了下欄,因為人太多了,我只做到了倒數第二排。

  老師給我們講了一些矩律,語文老師長得很好看,數學老師也好看,語文老師很溫柔,我對兩位老師的印象都很好。

  我上五年級一定要好好學習,因為我四年級語數英學習都不好,但是我五年級一定會加油的。

  開學綜合症作文 篇13

  新學期到了,我升入了四年級。這一天我們開始正式上課了,第一節課下課時同學們正在玩的高興時候,忽然從廣播裡傳來一項通知:請四年級的同學抓緊時間下樓站隊。於是同學們都急忙下樓跑向操場站隊。

  同學們聽著老師的指揮已經站好了隊。一會校長來了,她對我們說:四年級的同學們一會兒要給一年級的小弟弟妹妹們開一個歡迎儀式,不一會兒一年級的同學到了,校長開始講話了,她說:四年級同學們每人手拿一朵鮮花請獻給一年級的小弟弟小妹妹們,同時再給他們一個溫暖的擁抱吧!在場的人都笑了。

  之後,老師給我們每人發了一枝花,校長又說:下面請四年級的同學們把花獻給一年級的同學們吧!

  歡迎會結束了,不過這一天我還是非常開心的。

  希望還有意者這樣的歡迎會!

  開學綜合症作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,一個寒假就結束了。開學真好,又可以和同學們在一起了。

  開學了,儘管帶著太多的思念與不捨,我還是一如既往地來到了分別了一個多月的課堂。

  冷清了一個月的學校,因為有了同學們的歡聲笑語,而充滿了生氣,又變得熱鬧起來。

  走進教室,大多數同學都沒有變,還是原來的樣子,只是有一些同學在假期里長高了一些。

  過完了年,許多人看起來都挺精神的,都在興致勃勃的談論假期裡的生活。只有一小部分的同學愁眉苦臉的,在為寒假作業沒完成而發愁。

  一如既往的檢查完了作業,發了新書,我望著嶄新的書本,暗暗的承諾:我要把對家鄉的思念化為動力,站好小學的最後一班崗,為自己精彩的小學生活畫上完美的句號!

  送走了兔年,迎來了龍年—我的第一個本命年。我要在小學的最後一學期裡,努力學好知識,讓自己在畢業是不會後悔。讓我這條龍能“騰飛”起來!

  開學真好!

  開學綜合症作文 篇15

  明媚的陽光透過窗簾的縫隙,照射在屋子裡。叮鈴鈴,叮鈴鈴隨著鬧鐘聲的響起,我迅速的起床刷牙洗臉。今天可是開學的第一天,千萬不能遲到!在路上我碰到了我要好的朋友柯淵,我們一路上有說有笑的趕向學校。

  剛一進來就看到校長面帶笑容的迎接我們,學校還裝修了,門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進去,看到初一(12)班就想起了以前我們一起玩,一起鬧,一起搞惡作劇。由於那時候玩的太瘋了,沒學習,成績也落後了。這學期一定要好好學習,適當玩玩沒事,但是要學習。一定不能給老媽看扁。進出了4樓的初二(12)班,感覺不一樣,大家都長高長胖了。一坐下來,我的同桌就和我後面的人一直嘮叨不完。可我也沒少說。呵呵

  這就是我開學第一天的感受,談不上好壞吧。反正有好多的同學陪著

  開學綜合症作文 篇16

  今天是開學的第一天,老師叫我和胥雨佳領幾個同學去圖書室領本班的書。一聽到抱書,早早來的幾個同學全跟隨著我們向圖書室跑去。

  到了圖書室,我們看見一個個學生已經抱著書向外走,可我們就是找不到本班的書。正在我們心慌意亂的時候,楊老師來了,她很快找到了我們班的書,並給每個人都分配了書。我們高高興興地抱回去,接著又蹦蹦跳跳地跑回來接著抱,書很快就被我們抱完了。

  回到教室我驚奇的發現,品德、美術、看圖說寫和音樂摞的最矮,而語文最高,語文練習冊和數學練習冊不高也不低。我想:語文書那麼高,會不會抱多了,音樂書那麼矮,會不會少抱了幾本啊。楊老師回來了,準備發書。在這一刻我忽然反應過來,語文書厚,當然摞的高了,品德、音樂書薄當然摞的就低。

  放學了,經過校門口的小店,我買了書皮。雖然一年級和二年級要買的東西一樣,可我覺著二年級和一年級感覺一點都不一樣。

  開學綜合症作文 篇17

  今天是一個秋高氣爽的好天氣,我早早地來到了學校,因為今天是第一天所以我特別興奮。當我得知我們換了一個教室時我更是喜出望外,一口氣跑到四樓,衝進五(五)班。

  啊!雪白的牆壁,嶄新的桌子……當我正在欣賞教室時,班主任杜老師對我說:“朱儁奎去資料室領書!”我想:領書小事沒問題。我二話不說,帶上幾個同學直衝資料室,只見那兒堆積成山的課本把資料室塞得滿滿的,我那了五(五)班的所有的語文課本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當我走到樓梯口時,我已滿頭大汗,停下來不停地喘氣,但我知道堅持才能勝利,我又拿起語文書,向教室走去,終於把語文書運到教室。

  看到教室裡擺放了許多書,我知道新學期又加了不少科目,但我會好好學習,掌握更多知識,一步一個腳印地前進!

  開學綜合症作文 篇18

  今天是九月六日,也是開學的第一天。早上,我穿好衣服起來一看,啊!已經七點鐘了。我吃完飯,繫好紅領巾到窗戶邊一看,老師們向學校走去,同學們都背起小書包,準備上學去。我下了樓,邊走邊看,兩旁的樹木高高的挺拔著,花兒早已凋謝,樹葉紛紛落了下來。我走著走著,就不知不覺地來到了學校。怎麼到處是泥沙?我想了想,原來我們的長鋼子弟小學每年都要維修。我迫不及待地跑進教室,啊?原來四年級(5)班就是這個樣子啊!老師還發了新的書和本,有語文書`,數學書,筆記本,作文字。

  很快到了下午,一張課程表被老師貼到牆上,老師分配了組長。時間一分一秒地過去,放學了!

  開學第一天,快樂的一天,天雖然是陰的,但同學們的心是晴朗的。開學第一天,一切都是新的,老師是新的,書本是新的。開學第一天,一切都是美好的,讓來到學校的同學們,留下一個美好的印象,也為我們的新學期播種下了希望!

  開學綜合症作文 篇19

  又一個暑假結束了,我們又迎來了新的學期。一轉眼,我們已是二年級的小學生了,我的心情很高興,很興奮。

  突然間我想起兩年前的我,還剛剛是從幼兒園出來,懷著忐忑的心情,踏進小學的大門。從上小學第一天起,就經常有同學受傷了,哭了。放學要是家長來接遲了,心裡慌的很。有時會很好奇的看著操場上的哥哥姐姐們,他們是那麼的團結友愛,那麼的勤勞好學。所以,身為三年級的我們也要給低年級的弟弟妹妹們樹立榜樣。

  這個暑假,學校的變化可真大,校園煥然一新,校園的圍牆,操場都不一樣了。我們更愛她了。

  今天是學校舉行開學典禮,主持典禮的校長是新的,有個別班級的老師也換動了,還好我們的老師沒有換,還是那麼的親切。老師按照同學們的身高給安排座位,我還是一樣,最後一排。

  最後,今天有一個最大的喜訊,就是我班被評為文明班級,我們感到很自豪。

  開學綜合症作文 篇20

  今天,我上五年級了,開學第一週,我要寫這篇文章告訴大家,我大了一歲了。新學期開始我一定要有新學期新打算,才能有進步。該怎麼做呢?首先,要把課文裡的生字掌握的紮紮實實吧。包括:拼音、生字、組詞、造句都非常熟練,要達到了如指掌。然後,爭取每一篇課文都背的滾瓜爛熟,要向“笨鳥先飛”中的“笨鳥”學習,先一句一句、再一段一段、最後到一篇一篇的背。

  在家我要請媽媽做我的督導,在學校就請老師、同學監督。最後,我要認識到自己上個學期的確有很多的錯誤:作業經常不按時完成;有時甚至忘了老師佈置的作業;有時還在上課的時候和同桌講話;字寫得也不端正;哎!我的缺點太多了。希望老師或者同學看到,可不要不管哦!走過來,提醒我一下,我會非常感激的。透過以前的學習,我一金已經認識《語文》是我的弱項,我最不滿意的,以後,我要向範浩成同學學習,要多看課外書,多寫日記。朋友你有什麼技巧,教教我吧。我一定會努力的。

  開學綜合症作文 篇21

  今天是開學第一天,老師讓我們看今天晚上的電視節目“開學第一課”晚上放學,我便一陣風地跑回家,一下子就開啟電視機,看起了我期待已久的“開學第一課”。

  最讓我深有感觸的就是孟佩傑孝順母親的故事:孟佩傑從小就失去了父母,只能和養父母生活,可不久,養父也走了。她只能和養母生活,她十分孝順,8歲時每天早上都要在市場裡買菜,就回家燒菜,要等養母吃完,她才一邊吃饃一邊小跑去上學。看了這個故事,我很慚愧,我連平時媽媽讓我倒垃圾我都不肯,我實在是太卻心眼兒了我要改掉這個毛病。古時候也有許多許多孝順的詩句,如:慈母手中線,遊子身上衣。還有一些三字經:香九齡,能溫席,孝於親,所當執。我一定要把這種精神發揚光大。佩傑說過:“只要我每天都能看到母親,就好了。

  我一定要珍惜和家人在一起的機會,讓家人幸福。

  開學綜合症作文 篇22

  一個愉快的寒假過去了,又迎來了學習的日子。很多同學正說:“唉!又過去了一個寒假,睡懶覺的習慣不一定改得了呢?”

  開學第一天老師把位置編好,我當組長。我卻遇到了一個難題,我那一組的同學我跟她們很少接觸,不知道他們的書寫怎樣,上課講不講話,成績一般在哪個等級......

  經過一星期的接觸我又了一些體會:第一天龍雲飛就給我來了個下馬威——數學作業沒做完。不僅這樣同學們還有點講話,龍雲飛的書寫不行,七個人才能加一分,可龍雲飛作業得不到優,其餘六人全部得優才能加一分。

  你說小組的事還沒忙完吧!又趕上班裡選班委!而且只在小組長中選。唉!我又不幸當選了。

  當選第一天就被老師提醒,之後的事一波接一波,絡驛不絕:陶秋宇,把小報貼牆上;陶秋宇,通知同學帶校牌;陶秋宇,把下星期班會節目統計上來......

  唉!不說了準備小組的詩去。

  開學綜合症作文 篇23

  今天是9月1日,新的一學期又要開始了。一大早,我便拉上爸爸到學校去報名。今天的天氣真是不錯,秋高氣爽,天空中飄著朵朵白雲。

  一路上,我和爸爸有說有笑,心情非常高興,因為又要見到我可愛的校園和我的老師、同學們。我和爸爸到校園時,才八點過一點。但是已經來了不少的同學和家長,從那些同學笑盈盈的臉上,我可以看出他們和我一樣,見到了可愛的校園和老師、同學們,心情是多麼的愉快。他們這兒一堆,那兒一塊,相互問好,講述自己的暑期生活。我和爸爸很快就在老師那裡報好了名。因為爸爸要趕去上班,我就自己先回家去了。

  一路上,我想著自己馬上就要上二年級了,心裡非常激動,我暗下決心,我今年已經七歲了,已是個小男子漢了,我要自強、自立,在新的學年裡好好學習。

  開學綜合症作文 篇24

  今天是開學第一天,我們興致勃勃的回到我們熟悉的學校,再次見到老師和很好的同學,我有千言萬語想向他們傾訴,我已經是五年級了,高年級了,要衝刺了,可是我還是要和我的好朋友傾訴我所度過的暑假。

  早上,爸爸送我到了學校,真擠啊,爸爸說:“開學第一天,難免嘛!”我們好不容易擠了進去,我就和和爸爸拜拜,我便揹著沉重的書包走著,一進教室,教室裡坐滿了同學,老師說:“趙芯儀你去和陳鏡霖一起坐”。正好咱倆可是天打雷劈都分不開的朋友,於是,我一坐下後,我們兩就開始說啊說說啊說……,過了一會,要不是老師叫我們安靜的話,可能咱倆就要講到第一節課上課了,我們從早講到晚,我真的有太多話要向對方傾訴了,我實在太太太興奮了,我想念的同學,我終於見到你們了。

  我們都有快樂的同學。夥伴,我喜歡這開學的第一天。

  開學綜合症作文 篇25

  寒假已經過去,我們將迎來新的學期。春風送爽,大地春暖,不時已經看到了幾隻從遠方過冬的小鳥已經飛回來了。我們也回了學校,開始了新的學期,今天我們學校要開,開學典禮。中午的時候,我和同學幾個人看見有幾個老師在那裡準備,試著播放音樂。

  終於到了下午,我們排好隊向操場走去,我們走得整整齊齊,不時往右看,看見新生的小草已經長出了芽。又往左看,看見幾朵小花在慢慢的伸長。在往天上看看,不時看見幾只小鳥正往自己的老家飛呢!

  開學典禮開始啦!校長邀請了“中國浙江台州臨海教育局委員......

  。”

  之後校長說故事,校長說了一個的故事叫“成功人士的活動”。

  開學典禮結束後我覺只你要好好學習,天天向上。

  開學綜合症作文 篇26

  時光飛逝,日月如梭,轉眼就要開學了。開學第一週發生了一件壞事。

  週三下午,308宿舍突然變得很熱鬧,不時有人擠進去。出於好奇,我也有錢找出來,進去看看,哇!這麼多人圍著幹什麼?我使勁擠,卻看不見,就衝進去了。最後,原來有人在那裡打撲克,我想學習的地方有那麼多閒情逸致。有什麼好看的?我剛要走,一個人說:“哇,5塊錢給我的豹子。

  ”圍觀者笑著祝賀他。他也笑著收錢,付錢的也覺得不吉利。聽了這話,原來他們是為了錢玩的!他們竟然敢在學校公開賭博,真是浪費學了這麼多年的知識。我聽到其中一個人說:“昨晚真的是在被子裡打撲克上癮了,1點才睡。想睡覺的時候抽幾根菸提神。”另一個同學也附和:“對,對!”

  聽了這些話,我覺得他們的行為太惡劣了。作為一箇中學生,他們這樣賭博,打撲克,抽菸。這種壞習慣被帶進了我們的校園,我們應該及時制止。

  讓我們從現在開始養成好習慣。從我開始!

  開學綜合症作文 篇27

  馬上就要開學了,但是開學我們學校又要分班。所以我要告別我初一教我的老師。我真的捨不得我的班主任。因為我知道,班主任對我最好了。記得上一次開運動會的時候,老師要去開會,我恨驚訝老師竟然讓我一個人拿包。可以說明老師很信任我。記得上次我們除草去,老師還幫助我拔草,我替老師打太陽傘。我和老師一起拔草。那時候我才知道老師是多麼的喜歡我。因為我是班長的緣故吧。在我們學校我有許多對我好的老師,每個年部都認識,即使他們沒有教給我什麼知識,但是他們還是那麼的重視我。說實話我也不知道是什麼原因。

  上會開全市運動會,因為要選一個女生去當我們學校的旗手,竟然這事情由我們老師選拔。老師看我是全年布最高的女生,天生條件也很好。沒辦法我就這樣選中了。

  老師我是多麼的不想開學啊,不是因為我不想學習。我是捨不得您,老師我永遠是您的好助手。

  開學綜合症作文 篇28

  現在,我已經是五年級畢業班的學生了。但在入學儀式上,一二年級時的事,我還記憶猶新,歷歷在目,彷彿,這就是在昨天發生的事情。時間過得可真快,一點喘息的時間,都不留給我。

  我現在經常跟四年級的同學說,你們到了五年級,才會真明白你跟同學與老師的感情。這是真的。

  放假後,一直在看小說,小說裡,會經常寫道:這是你們在小學裡的最後一段日子,要好好珍惜。小學的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學。老師同學,也在小學的最後一次元旦的茶話會里,表現出無限的感傷。同學們在這段日子裡,也都互相在送禮物留個紀念。

  就快開學了。只剩下一百多天的時間就要與同學和老師分開了。我們要好好把握機會,多一點時間與老師同學交流。把自己的心靈都解讀出來,整理下心態。爭取考一個好學校。

  我們很快就要離開小學了嗎?

  開學綜合症作文 篇29

  記得有人說過這麼一句話:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這裡,三鄉初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的,關鍵是我們如何去對待它們。

  收穫的季節就預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這麼藍的天,這麼白的雲,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到三鄉初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。

  我要給我的熱情一個出口,就在這三鄉初級中學,我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。

  開學綜合症作文 篇30

  春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園裡,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶

  腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小鳥們從家裡飛了出來,唱著好聽的歌。

  亮和雪牽手走在通往學校的小路上,臉上洋溢著幸福。剛好被走過來曼看到,其實曼以前和雪是好朋友,但出現了亮之後,她純潔的心靈已經丟到一邊了。剛進教室,班主任就說要換座位,採用女生抽籤方法。曼是班主任的助手,老師讓她在抽籤的紙條上寫名字,曼在亮的紙條上做了一個記號。曼第一個抽,她果然抽中了亮的。當老師宣佈時,亮和雪愣了一下,雪隨後跑了出去。亮知道曼的為人,他認為這肯定是曼的詭計,瞪了曼一眼,就跑去追雪。

  曼望著跑去的雪,露出了詭秘的笑容。

  開學綜合症作文 篇31

  時光飛逝,在不經意間春節已經過去。送走寒假,又迎來了新的一學期!開學的第一天,我走進教室,看到了同學們已經到齊。老師宣佈這學期要重新換組,我很希望能調整給我好的組員。可是,讓我好是失望,調到我們組的同學一個個無精打采,而且還有一個至上初中以來和我關係很不好的同學,我差點掉下眼淚來。這是為什麼呢?這是為什麼呢?

  上第一節課我幾乎什麼都沒聽進去,腦子裡老是想著以後我們組會怎樣?我的心裡有一種說不出來的苦澀,在過後的活動裡證實了我的擔憂,這個組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什麼原因?

  我有著很多夢想,難道就因為這個組就讓我把我的夢想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的'夢想!我的夢,就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福去實現夢想吧。

  開學綜合症作文 篇32

  暑假過完,新的學期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校,來到了班級。

  來到教室後我發現,我們班新來了兩位同學,我想和他們說話,想和他們成為朋友,可是他們說話我聽不懂,他倆都是從外地來的。

  這時,新學期第一堂課的鈴聲響了起來,因為我們換了個新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候,是開學的第一天,老師讓家離學校近的同學去學校打掃衛生。我一聽就去了,那是我還不知道換了班主任,見到同學聽他們說了我才知道,新學期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道後就開始猜測新老師到底兇不兇,長什麼樣子呢?可是我看見後感覺和我想的一點都不一樣,新老師說話非常溫柔,對同學很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。

  開學這兩天,我發現學校有很多變化,在這個新學期裡,我要好好學習,團結同學,讓大家看到一個嶄新的我。

  開學綜合症作文 篇33

  今天,是一個非常特別的日子,因為今天是這學期我們開學的第一天。

  年過完了,該上班的上班,該上學的上學,上班的要認認真真,上學的要認真聽講,課堂上不能三心二意。剛走到學校門口,只見同學們見了老師說聲:“老師好!”我也隨著大家向老師問好,我感覺我更有禮貌了。剛到我們班教室門口,看見同學們三三兩兩的走進教室,我也隨著走了進去。有的同學是跳著進教室的,有的是扭著進教室的,還有跑著衝進教室的,不過總體來說,我感覺大家更懂事更注意紀律了。

  在課堂上,老師細心的講課,我們認真聽講,教室裡鴉雀無聲,像睡著了似的,靜悄悄的。下課了,我們開始玩捉迷藏,我們沒有發現一個打架的同學,現在,我們學校的同學們更懂得講禮貌,更懂得注意安全了。

  開學了,我們應該從假期裡把心收回來,好好學學,天天向上,用優異的成績彙報老師、彙報父母、回報社會。

  開學綜合症作文 篇34

  一個月的寒假生活帶給了我很多快樂,但是也讓我養成了很多不好的習慣。這不離開學剩下不到一週的時間,我真得該收收心了,趕緊得做好開學前的準備。

  首先,我得檢查暑假作業是不是真的都完成了。把老師佈置的作業和自己完成的作業進行了認真的對照,確認自己已經做完了所有的作業,然後將各課作業進行分類放好,避免開學第一天手忙腳亂找不到;其次,我得把書包、課桌布進行了清洗,並且認真檢查所有的文具是否需要補充,開學第一天要帶的東西都放進書包裡面;然後,給自己制定開學前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視每天控制在一個小時,早上7點起床到公園鍛鍊一小時,然後利用時間把上學期學過的知識再回顧一下。

  這就是這幾天我所為開學前做的準備。同學們你們準備好了嗎?

  開學綜合症作文 篇35

  今天是週末,在這一星期裡我做不少錯事。

  昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現很不好。第一,作業完成後不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽老師的話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正的機會。

  不過,臨走時,老師也誇我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵,我會加油的!

  離開老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以後不要再買這些沒用的東西。

  回家後,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望。

  開學綜合症作文 篇36

  開學第一週,我就聽見有個同學說這老師的母親生病,我聽以後非常傷心,因為這意味著語文課不能上,所以我特別特別的傷心。

  但是,我不能因為趙老師來不不上課呀,所以我還是安安穩穩的上課吧!

  這幾天,我們的同學都很積極,但是,有些不聽話的老師都管不,因為那些同學不是趴著就是坐不住,就好說話,然後聶紅兵老師就想一個辦法,說一次話,做五道題,不過有些同學還是不聽話,上語文課的時候,聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。

  上別的科目的時候,有些同學就更是不聽話,體育課上,張雲超老師一走,王柔嘉就開始張牙舞爪,和於琳蕾說話,張雲超老師一來,比誰到站的好。

  上美術課,王柔嘉不聽老師的指揮,在剪一些卡紙什麼的,剪完還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來。

  這就是我們這周的表現,朱趙老師的母親早日康復。

  開學綜合症作文 篇37

  疫情馬上就要結束了,爸爸告訴我快要開學了。可是我不想開學,因為我還沒有出去玩呢!雖然疫情幫我延長了假期,可他也限制了我的活動範圍,就連出去散散步,也要戴著口罩,還成天提心吊膽的。就像一隻被囚禁的小老鼠,連洞都不能鑽出去,只能呆在家裡,真是無聊透頂了!

  我不想開學,因為只要一開學就會有堆積如山的作業和考試。還有那讓人恐懼的期中和期末考,讓我心煩意亂。

  我不想開學,如果開學了,我就不能再睡懶覺了,而且也不能不刷牙,不洗臉,躺在床上看空中課堂,繼續過逍遙自在的生活了。

  雖然我很不想開學,但我知道這只是我的白日做夢,一廂情願罷了。我會好好學習,積極向上,和祖國一起戰勝病毒,讓我們的祖國媽媽重新過上繁榮昌盛的生活。

  開學綜合症作文 篇38

  大千世界,千山萬水,雖然我沒有親身實踐過,但我卻在書上看過無數遍,我也沒什麼稀罕了,只有那一望無際的原野,使我回味無窮。

  今年回老家,樂亭縣的一個小村莊,雖然沒有縣城那麼熱鬧,但還有著自己的風格。放眼望去,一片綠油油的原野呈現在我的眼前,是那麼美,那麼舒心,那麼寬闊,雖然沒有高樓大廈宏偉,但卻有一排排平房那麼整齊,那麼明亮,那麼幹淨;雖然沒有波瀾壯闊的大海寬廣,但卻有一條彎彎的小溪那麼清澈,那麼美麗,那麼平靜;雖然沒有萬水千山的美麗,但自己綠油油的小草會振奮人心。

  綠油油的小草隨著風來回起伏,比得過大海中的波浪,比得過陣陣花香。小草雖然沒有樹木高大,雖然沒有花兒們的芳香,卻有自己迷人的一面,使人心曠神怡。

  我一動不動的站在那,望著寬闊的原野,“真麼啊”我不禁發出了一聲感嘆。

  開學綜合症作文 篇39

  你知道嗎?我家門前曾經有一片美麗的原野。

  每當我心情不好時,我就會走到原野中去。一陣清新的風吹來,我的心情也就好了起來。這裡的視野很廣,一眼望去芳草碧連天。秋天,微風吹拂,整個稻田就像海浪一樣,一波推一波,一浪推一浪。

  原野上,花的芳香、草的清香,一陣一陣的,令人陶醉,心曠神怡。我深深吸了一口氣,覺得五臟六腑都輕鬆起來,又輕輕摘了一朵小花,湊到鼻子前聞了聞,清清的、純純的。我的心情舒暢起來了,躺倒在草地上,衣服上都沾上了小草、小花的味兒。

  聽,小水溝裡發出潺潺的流水聲,幾隻小蟲“吱吱喳喳”,正忙著開會。瞧,陽光下,幾叢小草鬱鬱蔥蔥,“風華正茂”;幾茬小花像火焰般鮮紅,像白雲般純潔;幾行大樹遠遠地站著,一陣風吹來樹葉“沙沙”直響;幾個稻草人,格外醒目,瞧,那隻小鳥停著,正“嘰嘰喳喳”的跟她聊天呢。

  家鄉的原野啊,雖然現在你已變得面目全非,成了工地,但我永遠記得你!

  開學綜合症作文 篇40

  今天是我們開學第一天,這是我們高中生活的第二年說真的我們拖著行李箱進到校園都有一種不可思議的感覺,彷彿高一新生開學的軍訓就在我們眼前,彷彿我們還是剛踏進高中生活的新生。

  第一天我們早上六點鐘就起床了都在急著洗漱因為有開學典禮,剛開學的我們其實有些不習慣因為整個暑假我們都是八、九點鐘才起床,雖然現在起的早了一些但是我們絲毫沒有拖沓,反而利索的收拾宿舍就跑去集中。

  開學典禮的時候終於看到高一的新生學弟學妹,學弟學妹們都被軍訓時曬得黝黑,但是這是他們努力付出過留下的印記。開學典禮結束以後就是上學期的頒獎典禮,雖然大家都的獲獎名額有限但是在考試中大家都竭盡全力。

  新的學期新的開始我們大家努力學習。

  開學綜合症作文 篇41

  開學了。

  現在的我已經步入初二,到了另一個嶄新的學校,又是一個新的轉折點。

  初次到校,面對一位位和藹又嚴厲的老師,一位位從未某面的同學,一棟棟嶄新的教學樓,不禁打了個寒戰。想起在小學的六年,老師同學之間彼此有那麼的熟悉,真的不知道如何適應。老師同學什麼樣子,相處會不會和睦,都是我擔心的,說實話,真的好懷念小學的一切。

  開學後的一週,一切都已知道結果,但是令我高興的是我的同學,每個人都是那麼的大方,優雅;老師真的那麼和藹,講課又那麼的動聽,使我們每一個人都彷彿身臨其境。只不過每天的作息時間,還是要慢慢適應。每天早上上學早,晚上放的晚而已,都是可以適應的。

  每個人對於開學的觀點不一,這是我。

  開學綜合症作文 篇42

  我家有兩隻可愛的小烏龜,它們揹著一個小小的“房子”吃力地走著,那樣子真是可愛。

  這兩個小東西最喜歡曬太陽了,每當太陽轉到它們這邊時,它們就爭先恐後的爬到梯子上曬太陽。有時候還會不小心滑下去,弄了個四腳朝天,費了九牛二虎之力才能翻過來。它們如果爬上來的話,就會把腳和脖子伸的長長的,好好地享受溫暖的陽光,曬得舒服的時候還會把小眼睛閉起來。

  它們最喜歡吃小魚了,我把小魚扔到龜缸裡,它們就會以最快的速度游過來,叼起小魚就跑,趕快找到一個隱蔽的地方大吃起來。它們會用爪子和嘴把魚撕碎,再一口一口的吃掉。只要它們聽到一點聲音,就警惕地抬頭張望,生怕有敵人來襲。

  它們吃飽了就會在水裡做遊戲,一會兒我追你,一會兒你追我,真像一對好夥伴。

  我真喜歡這兩隻小烏龜,它們真是太可愛了!

  開學綜合症作文 篇43

  我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當淚滑過嘴角,就用你,握過的手抹掉,再多的風景。也從不停靠,只一心尋找我遺失的美好。有的人說不清哪裡好,但就是誰都替代不了。————題記

  春又來了,落花旋轉到我的手上,彷彿一場既將湮滅的舞蹈。殘陽依久停留在山坡上,彷彿還在留戀不久前的權力。我面無表情的看著眼前的一切,回想起一年之前你還站在樹下對我微笑。你說“‘落花人獨立,微雨燕雙飛’看你一臉多愁善感的樣子,是要做第二個未語淚先流的林黛玉嗎?”時光開始倒流,我有些眩暈,好像回到了從前。

  你喜歡45度的天空,你說:“45度的天空,不是詩人們所說的蔚藍,而是淡淡的玉藍,安靜、恬雅。”

  你喜歡45度的白雲,你說:“45度的白雲,不是文豪們所說的純白,而是明媚的銀白,耀眼,美麗”

  你喜歡嘲笑我寫的詩說它們是喬治的詩,是我抄襲的,然後放肆的大笑。那笑聲迴盪在夏日的午後,久久不絕。

  開學綜合症作文 篇44

  經過了漫長的暑假,我們終於迎來了新的學期,開學了!

  今天,我懷著激動的心情作為新學期第一天的值日生,早早的背上書包開心的走進了教室,這時班裡已經有四位同學了,開來我們的心情是一樣的,都想把教室打掃得乾乾靜靜,來迎接我們親愛的老師和同學。打掃完了教室,老師和同學們陸陸續續的進來了。開始上課了,同學們精神百倍的聽老師提了很多新學期的要求。其中特別強調:三年級時我們的轉折點,如果這個學期的基礎沒打好,會影響以後我們高段年級的學習,聽完老師的要求,我想從今天開始,我要認真聽好每一節課,回家仔細做好作業,再好好利用課餘時間廣泛閱讀,豐富我的課外知識,讓我的三年級過得充充實實的,協助老師做好班裡的日常工作,團結好同學。上午我們還參加了學校的開學典禮。

  新學期,新氣象,我會讓我的學習生活充滿陽光與快樂!

  開學綜合症作文 篇45

  今天是大姐姐新學期開學的日子。今天大姐姐早早起床準備,連早飯都不吃就直接跑下去追學校的校車。這時候媽媽說:“哎喲!我真希望鄭多韻吃一碗飯。”就算是吃一口也行媽媽擔心姐姐餓著肚子去學校。

  大姐姐今天就開學了,我們再過一週也要開學了,我不高興,因為馬上要去學校上學了,而且我也不相信,我是五年級。而且我還有很多暑假作業!!!什麼時候做完啊!

  這時,大姐姐就會安慰我說:“真羨慕你們啊!我們都開學了,就你們沒開學唉!!”我說:“我覺得韓國學校放假晚,開學早。中國學校放假早,開學晚。可憐的大姐姐!!”

  這個暑假特別熱,好像在蒸籠裡蒸了一個暑假。儘管很熱,但是我也不希望這個暑假就這麼快的結束。

  可憐的大姐姐你再忍一忍,過一年就有暑假

  開學綜合症作文 篇46

  新的學期8月29日開學了,這一學期我從女子職業附屬小學轉到敦煌路小學,要到新的學校上學了,我心裡很高興。 上午媽媽領我去報名,進了第一道校門,經過一個長長的走廊,再透過第二道校門,看見一個大大的操場。操場東邊有個主席臺,四周佈滿了樓房,樓房前面座座花池,花樹茂盛。這個學校比我原來上學的學校大多了!是個學習的好環境。

  我進了左邊的樓房,在二樓找到二年級四班的教室。在教室我認識了班主任朱老師,她留著短頭髮,眼睛大大的顯得很精神,個子高高的像籃球運動員姚明。學雜費交了158塊錢。老師要求我們:“學會並遵守校規校紀,早上7點40分到校,佩帶紅領巾,星期一必須穿校服”。然後高年級的同學,幫我們把教室打掃的乾乾淨淨,為第二天上課做好準備。

  新的一學期開始了,我一定要在新的學習環境裡,努力學習,爭當三好學生。

  開學綜合症作文 篇47

  今天是開學第一天,我這一整天都是從轟隆隆的鬧鐘聲中開始的:“滴滴,滴滴,滴滴,滴滴滴滴,滴滴滴滴!””“怎麼這麼吵啊!嗯,什麼,今天要開學了?”

  來到班級,我第一聲就聽到我的好朋友吳錦文熱情的讓我坐在她身邊的一個空位。過不久,趙老師來了,我們大家都熱熱鬧鬧的,只有趙老師板著臉,啥?你想知道趙老師為什麼板著臉,這還用說,講話唄!怪不得趙老師每學期都說我們“新學期,新貌相,新面孔,老樣子”呢。不過我也挺佩服趙老師,這才開學第一天,就回到了應有的摸樣。

  “新學期,發新書,帶新帽。”一學期包個好書皮也是非常重要的,因為一本書要用一學期呢,而且包個好書皮,也是一個好的開始。

  在不知不覺中,時間慢慢的過去了,轉眼間就下課了,寒假結束了也該收收心了,不然的話學習成績會變差哦。

  開學綜合症作文 篇48

  人似乎總是在失去之後才懂得珍惜。

  曾經,對於開學,心中總是充滿畏懼與不情願。每當暑假或寒假即將結束時,內心總是希望時間能夠放慢腳步,讓假期不要結束。

  而現在,對於開學,或許只能將它放在心中,不管自己再怎麼想都無法再次去經歷,無論開學有多厭煩,有多令人不開心,又或是充滿喜悅與快樂,都與自己沒有絲毫的關係。

  當自己看著學校的人群越來越擁擠,自己的內心開始明白,又是一次的開學季要到來,只是這一次的主角已經不是自己,而且接下去都不會是,終究成了“開學”的旁觀者。

  看著學弟學妹們拖著行李,臉上是不是露出不愉快的表情,其實自己心中是多麼的羨慕他們,羨慕他們還可以自由自在的享受校園時光的美好,羨慕他們還有時間去思考自己的未來,還有時間能夠去幻想社會的各種美好。

  對於開學,多希望能夠再來一次!

  開學綜合症作文 篇49

  一晃而過,新的學期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了。我隨著熙熙攘攘的人群走進,走進教室。來到教室後,我們班的都在激烈地討論著的所見所聞。們都到齊後,才發現有一名同學沒有來,說他請了長假,我很遺憾他不能和我們在新學期裡一起學習新知識了。

  學校依舊沒有變化,一切都是那麼的熟悉,那麼的溫馨,那麼的溫暖,像一個大家庭。雖然上個學期在這裡學習,可過了一個寒假後,覺得有些陌生,原先有些玩的很好的同學都有了稍許的陌生感,不過,我相信慢慢地會熟識起來。

  很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續陪我們走下一個學期。何老師時而幽默、時而嚴肅的風格,劉老師對我們嚴格的態度,將是新學期難得體會。

  最後,我也希望在新的學期可以有不一樣的自己。

  開學綜合症作文 篇50

  日月如梭,光陰似箭。一轉眼,我已經是一名三年級下的學生了。新的學期又開始了,新學期新目標,我的目標是:爭取體育成績能得優,同時能繼續當語文課代表。

  這個學期,我們305班又換了一個新的班主任--高老師。從一年級到現在,這已經是我們換的第三個班主任了。其實,高老師我們以前就認識。一、二級的時候,高老師是我們隔壁班的班主任,教六班的。因此,我們報到那一天,306班的同學們都不知不覺,情不自禁地走進了我們的教室,和高老師聊起了天。週五,高老師把自己的手機號碼寫在黑板上,讓我們抄下來。306班的同學知道了,也都擠在窗臺上抄高老師的號碼。看著306班的同學們那麼喜歡高老師,我想,高老師一定是一位非常優秀的老師,我希望在新的學期裡,能幫高老師管理好班級,幫老師多幹事,為班級服務好,和老師相處得更好。

  最後,我還是希望自己能繼續保持三好學生和有新的進步!

  開學綜合症作文 篇51

  愉快的暑假生活很快就過去了,我又進入了愉快的校園生活中。

  我們今年就上三年級了!我迫不及待想上呢!對於我來說,今年學校發生了很大的變化。比如說我們班不在一樓了,而是在二樓上課。我們的班主任也變了,不再是韓老師了,是一個溫柔的語文老師。她姓李,她每天都面帶微笑,我非常喜歡她。不光是這些變化,我的同學也有很大的變化,他們都長高了,也比以前懂事了!我們的課間非常有趣。下課了,大家都一溜煙似地跑出了教室。我有幾個很好的朋友,我們每天下課都在一起玩捉迷藏。

  我們的遊戲規則是,用石頭剪子布來分誰抓,輸的人抓。因為我跑得快,大家都跟著我走,我就像一個小隊長一樣。一到我抓的時候,大家都飛快地跑了,生怕被我抓著,我也在盡力抓。大家都非常得高興,我也非常的高興!

  我希望三年級以後,在現在的基礎上進步就更好了!

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