孫權勸學閱讀題及答案
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【甲】初，權謂呂蒙曰："卿今當塗掌事，不可不學!"蒙辭以軍中多務。權曰："孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰："卿今者才略，非復吳下阿蒙!"蒙曰："士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!"肅遂拜蒙母，結友而別。--《孫權勸學》
【乙】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。當餘之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。--《送東陽馬生序》
【閱讀題目】
12.解釋下列句子中加點詞語的意思。(2分)
(1)蒙乃始就學
(2)不敢稍逾約
13.下列句子中加點詞語的意思或用法相同的一項是()(2分)
A.結友而別足膚皸裂而不知B.自以為大有所益益慕聖賢之道
C.大兄何見事之晚乎當餘之從師也D.蒙辭以軍中多務未嘗稍降辭色
14.把下面句子翻譯成現代漢語。(2分)
(1)孤豈欲卿治經為博士邪!
(2)以是人多以書假餘。
15.甲、乙兩文同為勸學，孫權先指出，繼而現身說法，勸說呂蒙多讀書;宋濂則直接從自身學習經歷說起，敘述和勤奮學習的經歷，以此勉勵馬生刻苦讀書。(2分)
16.說說你從呂蒙和宋濂的讀書經歷中悟出的.學習道理。(2分)
【參考答案】
12.(1)於是，就。(2)超過約定的期限。(2分)
13.C(2分)
14.(1)我難道想咬你鑽研經書當博士嗎?(1分)(2)因此，人們都(或"多")(願意)把書借給我(1分)。(共2分)
15.學(學習、讀書)的必要(重要)性(1分);自己青少年時代求學的艱難(1分)。(共2分)
16.示例1：學習勤奮刻苦，博覽群書，求師誠心。
示例2：求學過程中必須不斷克服並戰勝困難，終將取得成功。(只要答出一點即可，2分)
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