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學校藝體教研工作計劃

學校藝體教研工作計劃範文

工作計劃從範圍上來說大都是全域性性工作或涉及面較廣的重要工作專案,下面是pincai小編為大家蒐集整理的學校藝體教研工作計劃,歡迎閱讀。

學校藝體教研工作計劃(一)

一、指導思想

積極貫徹區藝體教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加區教委組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課餘生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。

二、工作要點

教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善於創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。

努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練pincai.com,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;透過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學校現有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:

學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,並開展適合本校特點的藝術實踐活動。

認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間裡,讓學生髮揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。

4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。

三、活動安排

二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。

三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到儘可能的好,學生多欣賞、多借鑑。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛鍊的機會。

五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,“六為一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。

六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末複習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。

教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。透過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發展的有用人才。

學校藝體教研工作計劃(二)

一、指導思想:

以提高學生身體素質和藝術素質為中心,以課堂教學為基礎,以課餘訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課餘訓練三者的有機結合,使音體美教學濃含藝術特色,藝體活動顯現地方特色,藝體訓練突出競技特色。

二、工作措施:

1、藝體教學與藝體活動相結合:例如,體育教學與體育活動相結合,開展健身效果好、鍛鍊價值高適於普及的專案,保證學生課上、課間都能開展活動。

2、藝體教學與藝體訓練相結合:例如,透過體育教學激發興趣、規範技術為業餘訓練服務,透過業餘訓練促進教學質量提高;藝術課開設才藝表演場,讓參加藝體訓練的學生顯露才華,並激發更多的人走進藝術殿堂。

3、藝體活動與藝體訓練相結合:例如,學校開設藝體活動課,班班開展藝體興趣活動,班班向校隊推薦運動員和藝術人才,建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關係。

三、專案建設:

1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大,逐漸壯大起來了,為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度,學校將全力支援該專案的.訓練和發展,準備從小學低年級開始選好梯隊人選,進行科學訓練,做好長期與短期訓練計劃,為羽毛球隊可持續發展作遠景規劃。

2、武術。小學武術的訓練要融表演性與欣賞性於一體,還可與舞蹈和健美操結合。以進一步激發孩子習武強身提高身體素質為目的,要選好苗子,確定訓練隊伍,制定計劃,按時訓練。

3、跳繩、踢毽。場地器材要求低,易於開展和普及。學生人手一繩一毽,個個會跳花樣,三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽,要將跳繩、踢毽納入冬練比賽專案。

4、健美操。形式多樣,有健身性的,有競技性的。該專案不僅可以操化,還可與舞蹈結合,相容性強。我校準備系統開發健美操與跳繩專案,力爭在兩年內將這兩個專案有機結合起來,創編成操化套路,普及推廣形成特色;同時,著眼於健美操將來發展成為正式競技專案,必然進入大型運動會,我們從現在開始按競技規則抓訓練,先行一步,爭取早出成果。

5、乒乓球和小足球。要責任到人,期初確定目標和計劃,堅持抓好抓出成效。

6、器樂類:以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練。

7、兒童畫。

我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果,今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級,鞏固美術特色,擴大學校的影響力。

四、貫徹措施:

1、制度引導,強行入軌。由校長室推出相關制度和規定,進行引導和規範。校長室推出四個制度:

⑴班級選擇專案建立興趣小組制度。

⑵班級向校級隊推薦運動員或藝術人才獎勵制度。

⑶班主任管理課間和課外活動的規定。

⑷校級運動員或藝術人才管理規定。

2、長期訓練,形成梯隊。建立、健全校級運動隊,責任到人。

3、立足課堂,追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術、田徑、健美操為主,配以遊戲。切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務,突出校本個性。

4、舉辦比賽,促進提高。提高學生跳繩、踢毽比賽的規模和技術要求,使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長。

5、走出請進,共同進步。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該專案的高階培訓;請專家來我校輔導。

學校藝體教研工作計劃(三)

一、指導思想:

以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,透過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨幹教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

二、工作目標:

1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動,發揮骨幹教師的示範引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網路優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛鍊一小時。

三、主要工作:

1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,透過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、最佳化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師於天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

4、喜慶建國60週年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

6、加強兩操管理,鍛鍊學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排:

九月份:

1、 參加全縣教育教學工作會議。

2、 制定學校藝體工作計劃。

3、 組建興趣小組。

4、 加強大課間的練習。

5、 進行合唱隊的訓練。

十月份:

1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、 深入課堂聽課指導。

4、 開展學生跳繩比賽活動。

5、 音、美學科課堂教學展示。

十一月份:

1、 開展崗位大練兵活動。

2、 開展學生踢毽子比賽活動。

3、 開展好兩操活動。

4、 上交論文和教學設計。

十二月份:

1、 音、體、美教師優秀教案評選。

2、 做好本學期的工作總結。


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