社會實踐報告評分細則
為了促進學生進行社會調查的積極性，我院將對學生的調查報告進行評比。特制定如下評分標準：
1、評分目的：
本次社會調查報告旨在加強學生的社會實踐能力，激發學生的社會責任感，提高學生的'綜合素質。
2、計分標準
本評分標準按100分計，85-100分為優秀，70-84分為良好，60-69分為合格，60分以下為不合格。
3、評分時考慮的主要因素
選題的得當;調查報告或實習的真實性;現象陳述的合理性;問題分析的深刻、翔實;問題解決措施的合理到位;報告結構的嚴密性和邏輯性;語言的表達;字數要求。
4、具體評分標準如下：
分數
評分標準
85-100
(優秀)
報告選題具有非常積極的社會意義;
全面如實闡述某個社會現象和社會問題;
實際進行了社會調查工作;
現象分析的非常深刻、翔實;
問題解決措施和方案非常合理、到位;
報告結構嚴謹，邏輯性強;
報告語言非常簡潔流暢，敘述非常清楚明瞭。
字數符合要求。
70-84
(良好)
選題具有比較積極的社會意義，能夠理論聯絡實際;
能如實闡述某個社會現象和社會問題;
實際進行了社會調查工作;
提出了切實可行的問題解決措施和方案;
報告結構比較規範，內容充實，語言流暢;
字數符合要求。
60-69
(合格)
選題恰當，基本能理論聯絡實際;
基本能如實反映某個社會現象和社會問題;
實際進行了社會調查工作;
提出了一定的問題解決措施和方案;
結構基本規範，內容基本充實，語言基本達意;
字數符合要求。
60分以下
(不合格)
選題消極，理論脫離實際;
不能如實反映某個社會現象和社會問題;
沒有進行社會調查工作;
結構不規範，內容貧乏，語言不流暢，詞不達意。
字數不符合要求。
專案
評分
選題具有積極的社會意義
10
報告結構嚴謹規範，邏輯性強
10
全面如實闡述某個社會現象或社會問題;
10
實際實地進行了社會調查工作，有資料資料(非透過網路資料整理)
20
問題解決措施和方案非常合理、到位
10
報告 中有個人見解或結論
10
語言簡潔流暢，敘述清楚明瞭
10
運用了一定 的資料調查分析方法
10
字數適中
10
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