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教科版第二學期五年級科學期末試卷

教科版第二學期五年級科學期末試卷

教科版小學五年級第二學期科學期末考試卷

一、填空(50分)

1、當我們把泡沫塑膠塊往水中壓時,能感覺到有個( )的力,這個力我們稱它為( )。

2、大小不同的泡沫塑膠塊完全浸入水中時,它們所受到的浮力( )。

3、彈簧測力計一般只能測量( )。

4、鐘錶是以( )( )( )計量時間。古代人們也曾用( )來計時。

5、( )( )( )( )等一些簡易的時鐘能讓我們知道大概的時間,但人們希望有更( )的時鐘。

6、哥白尼是( )天文學家,他提出了( ),並出版了不朽的名著(《 》)。

7、公轉就是地球圍繞( )轉動,公轉一週是( )。

8、陽光的( )與( )造成了地球上不同地區氣溫的不同。

9、地球的`運動方式主要有( )和( )。

10、地球的自轉導致( )現象,地球是一個高速自轉的球體,兩極自轉的速度( ),兩極點上的線速度為( )。

二、判斷對錯。(10分)

1、一斤重的鐵和一斤重的棉花比較,鐵重。( )

2、能沉入水中的鐵是因為比木塊重,而浮在水面的木板是因為比鐵輕。 ( )

3、浮在水面上的物體會受到水的浮力作用。( )

4、水在加熱的過程中,重量也發生了變化。( )

5、兩隻手互相摩擦能產生熱。 ( )

三、分析。(10分)

1、下列物體哪些能浮在水面,哪些能沉入水中。(6分)

石塊 木塊 鐵塊 橡皮 塑膠塊 菜刀

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2、下列物體哪些傳熱快。(4分)

塑膠 鐵勺 鋁鍋 木棒

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四、簡答題。(10分)

1、熱傳遞:_______________________

2、熱脹冷縮:_______________________

五、問答題。(20分)

1、為什麼潛水艇既能在水面航行,又能在水下航行?(10分)

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2、地球上的四季是怎麼形成的?(10分)

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參考答案:

一、1、(向上) (浮力) 2、 (不相同)

3、(拉力)。 4、(時)(分)(秒)(流水)

5、(日晷)(水鍾)(燃油鍾)(沙漏)(精確)

6、(波蘭)(日心說)(《天體執行論》)

7、(太陽)(一年)。 8、(直射)(斜射)

9、(公轉)(自轉)。 10、(晝夜交替)(最小)(零)。

二、1、(×)2、(×)3、(√)4、(×)5、(√)

三、1、 浮:木塊 塑膠塊 沉:石塊 鐵塊 橡皮 菜刀

2、鐵勺 鋁鍋

四、簡答題。(10分)

1、熱傳遞:透過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳遞。

2、熱脹冷縮:物體受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把物體體積的這種變化叫做熱脹冷縮。

五、問答題。(20分)

1、潛艇有一個很大的壓載艙。開啟進水管道,往壓載艙裡裝滿海水,潛艇會下潛,開啟進氣管道,用壓縮空氣把壓載艙裡的海水擠出艙外,潛艇就開始上浮。

2、因為地球每天圍繞自己的軸自西向東自轉,同時還在圍繞太陽公轉,公轉時間是一年,地球公轉產生的最顯著的自然現象是四季,由於地球總是朝著一個方向傾斜著身子繞著太陽公轉,太陽直射點(指正午時太陽可以到達天頂位置)一年之中在南、北迴歸線之間移動,使地球上任一位置在一年中晝夜長短和正午太陽地平高度產生週期性的變化,進而造成了四季的形成。

(或:地球每天除圍繞自己的軸自西向東自轉外,同時還在圍繞太陽公轉,在公轉的時候,陽光有規律地直射或斜射地球不同地區,導致不同地區的氣溫有規律地變化,所以形成四季。)


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