山西軟體就業前景
軟體技術就業前景
前提是如果你手握過硬技術，能成得上軟體開發人員的話，那麼我很負責的告訴你軟體技術就業前景非常好，好到令其他傳統“鐵飯碗”行業眼紅，就是這樣意思，所以說大量市場人才的需求，還有這個行業飛昇的發展就是對於軟體技術就業前景的一種極大地肯定。
在現在社會，各行各業都需要軟體技術，沒有軟體技術的支援，任何行業都是寸步難行，沒有軟體電腦就是廢鐵。沒有電腦，就談不上網路，沒有網路現在的人彷彿都是啞巴。所以說學好軟體才是今天繁榮經濟背後的支柱，可以用這樣的一句話形容軟體技術就業前景，有軟體不是什麼都能幹，但是沒有軟體是萬萬不能的，從呱呱墜地的孩子，到死人的電子活化你說什麼不需要軟體，所以說只要你有軟體開發的真技術，就不要怕軟體技術就業前景不好!
首先來說軟體技術就業前景好，不僅僅是他賺錢，還是因為軟體業的發展關係到一個國家的政治和未來，軟體產業將成為21世紀擁有最大產業規模和最具廣闊前景的新興產業之一。有些專家指出，中國的IT隊伍存在嚴重的結構失衡，既缺乏高階IT人才，也缺乏技能型、應用型資訊科技人才，以及一大批能從事基礎性工作的技術人員。中國軟體人才的“金字塔”型合理結構並未實現，軟體產業健康、快速發展所需要三類人才：既懂技術又懂管理的軟體高階人才、系統分析及設計人員、熟練的程式設計師(軟體藍領)這三類由高到低的人才結構並未呈金字塔型。全球軟體行業變革和技術發展給中國的軟體行業帶來了很大的發展空間和巨大的發展契機，軟體行業對人才的需求量也呈上升趨勢。人才供給缺口將是未來一段時間內軟體人才市場的主旋律。這就是為什麼越來越多的高中生扎堆學軟體，符合市場的需求和中國軟體人才的“金字塔”型結構。
既然這麼好的經濟，社會背景，誰不學軟體不就和錢有仇嗎?好多學生也抱怨過，我也不是沒看見過軟體教材，但是實在看不懂，所以就放棄，覺得要有很多數學和英語基礎是嗎?軟體開發好學嗎?其實軟體技術就業前景好是一大特色，容易學習更是喜訊。大家都知道中學數學課本里也有很多的複雜公式，我們會覺得像“天書”嗎?我可以負責地說，學習軟體程式設計所要的邏輯思維能力，決不會比理解中學的數理化科目更高。即使偶爾會碰到一些數學知識，也不會超出初中生學習的範圍。至於英語，掌握幾百個常用單詞，對高中生來說，應該不會太難吧。而且，在軟體程式設計中使用英語，不用讀、不用聽、不用寫，看懂就行。更何況電腦上原本就有翻譯工具，滑鼠一點，一目瞭然，很多 “半路出家”的人群，不但能順利適應，而且還有獨特的優勢，如學會計的學員在編寫財會軟體時“駕輕就熟”;做銷售的學員制作市場軟體時“猶如神助”，以我們的經驗，學習軟體程式設計，文理不論，也沒有什麼技術難關。
那麼最後一個關鍵問題就是這麼好的技術去哪裡學習?針對於軟體技術就業前景好的'判斷早有人發現，2003年建校，培養了成千上萬的學生，所以說能預測市場的絕對是專家，能開拓新的教育模式，而且還創出一片天的絕對是勇士，在這群有理想，有實力的教師隊伍下，你的淘金夢絕對可以實現!
培養的人才被稱為“即插即用”，從IT業的實際需求來看，人才需求量95%部分是掌握最新技術的“即插即用”型人才。此外與高校教育相比，職業教育的教學模式，並且經過深入的本土化改革，使之一方面更加符合中國國情，另一方面也更加適合中國學員的學習規律，學生能夠輕鬆掌握這門技術。並且在學習過程中，我們更加註重培養學生的動手能力，每學期都有畢業設計，一方面大大提高了學生的學習興趣，同時也讓學員在課堂中便能積累實際的軟體開發經驗。
這樣優良的環境，這麼優秀的教育實力，我針對軟體技術就業前景已經分析完了，雖然不算全面，但是作為這麼的從業人員我也算是希望用我的一點點經驗之談換取你對於軟體技術就業前景的正確理解，並且希望對於你日後的就業有所幫助!
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