上學期英語期末考試複習計劃
一、複習中應遵循幾個原則及策略：
(一)是抓住課本，有效複習。教材和教學大綱是考前複習和考試命題的依據。
(二)是系統歸納，分清脈絡。
(三)是專項練習，有的放矢。
二、重難點分析：
1.單詞的複習
七年級新教材的突出特點是詞彙量大，詞彙是英語學習的基礎，不熟練掌握單詞，英語的學習將從我說起。因此要想方設法的搞好詞彙的複習，把單詞進行歸類使學生容易掌握。
2、關於語法知識的複習
考試前需要複習的語法知識有：一般現在時、名詞的複數形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結，並配合大量練習，大範圍的讓學生達到懂語法並且會用語法。由此，減少或解除學生心中模糊的知識。複習語法時，要注重引導學生記住結構，能靈活運用到實際生活中去，運用學過的語法寫句子，寫簡單的文章。
3.習題的設定：
七年級的內容多，容量大，時間緊。必須重視習題的質量。針對這種情況要精選部分試題進行強化訓練，特別是學生容易錯的'，在複習中多加以鞏固。
三、複習目標：
本次複習時間緊(大致有一週複習時間)、任務重，仍然採取以單元為單位進行復習。複習時以課本知識為主，兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧，要處理好三者之間的關係。
四、複習內容在教材整體結構中的作用：
七年級學生剛剛使用新教材，知識的跨度較大，不少同學感到力不從心。因此，本次複習關係重大。對於學生知識的系統性，學習英語的自信心等都有極大的關係。7-12單元為複習重點，複習時要強調基礎知識，建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類，以便使零散的知識連貫起來。將動詞，句型作為複習重點，複習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。1-6單元有選擇的重點複習。複習過程中以學生自檢與教師檢查相結合，及時反饋學習效果，注重複習的有效性。
五、傾向性問題及需要注意的問題：
有關課本的知識的要求，應該分層次進行。因為基礎知識內容過多，要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。 練習過程中採取逐步引導，滲透作題技巧，要注意培養學生的分析問題能力、解決問題能力。查缺補漏。 複習時要強調針對性和有效性。不搞題海戰術，把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具，重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。
注重複習技巧。現在學習時就應採取正確的解題技巧、思路和方法，包括在進行聽力訓練時。複習時把各類題型進行分析、歸類，掌握解題方法，這樣才能在解題時多角度深入地理解題意，拓寬解題思路。根據期中考試試卷分析出現的問題，加強學生聽力及作文的練習。平時檢測，注意狠抓學生出現的問題，努力確保大多數學生不犯同樣的錯誤。 六.學情分析
1.有部分學生的基礎較差,學習成績較低。 2.學生的解題方法與技巧掌握的不夠好。 3.優生人數較少..
4.學習的寫作與閱讀練習與能力較弱。
複習內容及時間安排:
12月7日： (1課時)：複習預備三單元單詞和片語。
12月8日 (1課時)：複習26個字母，5個母音字母和字母的共同因素。
12月9日 (2課時)：複習1-4單元的單詞和片語。
12月12日 (1課時)：複習名字的英語表達(First name last name full name)。
12月13日 (1課時)： 複習電話號碼，數字0-9 this that，學會辦公和生活用品的英語表達。 複習家庭成員單詞。
12月14日(2課時)： 複習方位片語。 複習5-8單元單詞和片語。
12月15日 (1課時)： 複習球類單詞 複習水果片語。
12月19日 (1課時)：複習how much句型，熟練詢問價格以及表達。
12月20日 (1課時)：複習12個月份和序數詞1-31。
12月21日 (2課時)：1複習9-12單元單詞。
12月22日 (1課時)： 複習電影型別，學會句型， do you like …..? does he/she like….?
12月23日 (1課時)：複習樂器的種類,使用can的句型.
12月26日 複習時間的表達方法,複習幾種學科.自己喜歡的學科和老師,並能簡單的說出原因。
12月27日 (1課時):本冊書中語法和關鍵句的總提要,並適當舉例.
12月28日 (1課時):考前聽力模擬測試,並指導學生的應試策略和心理輔導。
12月29日 (2課時):練習本土試卷第一次月考試卷。
12月30日 (2課時):講解本土試卷第一次月考試卷。
1月2日(2課時)：練習本土試卷第二次月考試卷。
1月3日(2課時)：講解本土試卷第二次月考試卷。
1月4日(2課時)：練習本土試卷綜合檢測題。
1月5日(2課時)：講解本土試卷綜合檢測題。
1月6日(2課時)：練習本土試卷綜合檢測題。
1月9日(2課時)：講解本土試卷綜合檢測題。
1月10日(2課時)：練習本土試卷期末檢測題。
1月11日(2課時)：講解本土試卷期末檢測題。
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