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演講感恩演講稿

【必備】演講感恩演講稿集合十篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的演講感恩演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

演講感恩演講稿 篇1

  美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹,我們像快樂的小鳥,在這裡共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向更高更遠的目標飛翔。

  一轉眼,我已是六年級的孩子了,從一個A,B,C,D都不懂不會寫的孩子,成長到一個能用英語寫作文的六年級的學生;從一個只會1+1=2的小學生,成長到一個能列方程做應用題的孩子;從一個個文字都不認識的孩子,成長到能古詩詞倒背如流的孩子,這一切我都要感恩我的母校。

  如同鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長,如同小草感恩大地,因為大地給予它成長的養料;而我要感恩我的母校,因為它教給我成才的本領和成長的智慧。

  在這裡,我們曾經有過快樂,悲傷,感動,失敗和成功;在這裡,我們沉澱著孩童時期的幼稚不懂事,迎接著少年的夢幻和追求。教室可以作證,老師陪伴我們度過了一個又一個春秋冬夏,我們收穫的豈止是aoe和+-×÷!操場可以作證,老師帶領我們灑下了多少歡笑與汗水,我們鍛鍊的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度!我們應該感恩母校!母校為我們的成長付出了太多太多,但她不求回報,只是希望我們羽翼強壯之時,能夠凌空翱翔!

  六月,那個花開的正燦爛的季節,卻是我們要和母校分別的時刻,在這短暫的最後一段時光裡,我們能為母校做些什麼呢?我想,唯有把握現在,做最出色的自己,才是對母校的回報!

演講感恩演講稿 篇2

親愛的老師和同學們:

  “感恩”是我們中華民族的傳統禮儀。在生活中,我們要學會感恩,幫助父母長輩做一些力所能及的事情,讓父母少關心我們。

  期中考試的前一天晚上,我還在做期末複習。雖然客廳不時飄來米飯的香味,但我的肚子已經餓得咕咕叫了。但是當我想到第二天的考試,想到努力了一天的父母,我努力看書,時間就這樣過去了。突然聽到一聲清脆的用鍵聲。我知道我父母回來了。我的心裡充滿了喜悅,我突然忘記了飢餓。我媽看到桌子上的食物還完好無損的在那裡,就說:“我還沒吃呢!如果你餓了,去洗手,快點吃東西。你應該早點休息一會兒,明天考試?”聽完這些話,我覺得心裡像有一股暖流緩緩流過。

  吃完飯,我拿起數學書繼續複習。突然被一個填空題給迷了。無論我怎麼數,怎麼想,都得不到最後的答案。最後,我用盡全力把書扔了出去。我媽聽到我掉書的聲音,趕緊跑過來問我怎麼回事。然後我拿起書,我如實告訴了她。我沒想到我媽會怪我,但我也很自信的說:“有什麼大不了的?我請客。你趕緊睡吧!”然後就出去了。

  深夜,窗外的聲音漸漸消失,人已經睡著了,做著甜甜的夢。但是我發現客廳的燈還亮著。我知道:媽媽還在打!然後我輕輕走過去,看到媽媽在哪裡睡覺。我發現媽媽的疲憊變成了微笑。我知道:媽媽一定為自己驕傲,因為書中的問題都是她自己想出來的,她為自己的成功而驕傲!

  當我轉身幫她穿上衣服的時候,發現媽媽的頭上多了幾根白毛,媽媽把能做的都給了我們。

  這時,我想起了窗外的老歌《常回家看看》,我清晰地聽到了一句歌詞:“幫爸爸媽媽洗筷子刷碗,孩子為家做出了多少偉大的貢獻……”是的!學會感恩。讓我們幫助父母做一些力所能及的事情。

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的家長,各位小朋友:

  你們好,

  會“感恩”,對於現在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法,教會他們日常生活的自理能力,關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責,要透過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學習。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什麼種子,開什麼花,結什麼果。只有種下善良的種子,透過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養。“

  進行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,三者缺一不可。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯絡,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的物件。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫院裡給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士,經常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務員,在商場裡買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,並讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對於孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正。在這種情況下,進行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事裡。關鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。

  現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上乾淨的衣服,孩子卻認為理所當然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮,老師捨不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;後者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發展,我們都應該從自己做起,在孩子幼小的心裡播種下善良的種子,讓孩子在心底裡自然產生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

演講感恩演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學會感恩”。

  感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當湧泉相報的表現,那麼,我們感恩過別人嗎?我們曾經聽過這樣的一個故事。

  一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家裡與農夫做伴,幾年後農夫的家裡看了大火,農夫被圍在了裡面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……

  聽了這個故事,我想大家的心裡一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!

  我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風雲中行走……

  滴水之恩,當湧泉相報!親愛的同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇5

  有一個人會一直佔據你心裡最柔軟的地方,你願意用一生去愛她;有一種愛,允許你隨意索取和享受,卻不希望你有任何回報。這個人叫“媽媽”,這種愛叫“母愛”!

  5月13日是母親節,是我們心中最難忘的一天。這個節日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠記住:感謝我們的母親。

  母親給了我們人生的經驗,我們感恩;母親讓我們茁壯成長,我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪,使我們獲得知識和力量;在我們的生活中,總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助,我們更應該感恩。

  感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象一個沒有孝心,沒有回報,沒有愛心,對老師和同學沒有尊重的人,將來能為自己的公司和國家承擔起任何責任。一個不愛自己的國家,不愛自己的家庭,不愛別人的人,怎麼能投身於建設祖國的明天?

  廣告裡寫著小男孩給媽媽洗腳,但在現實生活中,是不是每個孩子都能做到的事情?"滴水之恩,當以泉報償。"我們有時可能會忘記陌生人的關心,卻對她母親的大愛視而不見,懷疑她吃醋,或者因為一些小事而生氣。然而,母親總是沉默。

  默地支援我們,耐心的開導教育我們,給予我們支援和鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的日子裡,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親倖福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收穫,就讓你我壯志而不言愁吧!

演講感恩演講稿 篇6

各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是正視內心,懷揣感恩。我沒有華麗的辭藻,優美的文字,有的只是自己最真的感受和來源於學生的那份感動。作為身處市場經濟時期的高職教師,物質化的追求使得不少教師價值觀呈現功利化。冷漠、勢利、隨波逐流掩蓋了原本擁有的純潔、一塵不染的內心。面對多重價值觀的衝擊,是我的學生教會了我要正視內心、甘於平淡、讓我有勇氣和毅力堅守在教師崗位上默默的付出。從教10年來,我得到了很多人的幫助,我感激我的領導、我的同事、我每個階段的導師,我更感激我的學生。

  金曉辰,一位五年一貫制且其貌不揚的學生。每逢節假日都會給我發來一封電子賀卡。每次過完新年來上班的前幾天,總會收到一封寫滿密密麻麻祝福詞的蓋著郵戳的信件。在很難收到手寫稿信件的今天,學生的這種舉動讓我著實感動,她的信件也讓我像寶貝一樣珍藏起來。張超,一位非常細心的學生。每隔一段時間都會來個電話問候一聲,當我去紹興的企業看望頂崗實習的他們,他的每個細微之處都會讓人感動,接待工作真是做得無微不至,當時還幫我訂了酒店,不巧的是那個酒店我住的那層就我一個人,怕我晚上害怕,還陪我聊天到10點,才離開。徐揚,一位飛揚跋扈的學生,平時還跟我們學校的一位男老師打架,被認為是品行惡劣的學生。當時我剛剛來嘉職院,給他上了一個學期的公共選修課—消費心理學,每次到課間,我會特別留意這位學生,每次有事沒事找他聊天。令人驚喜的是到了學期末,他考了全班最高分93分。當時我感覺到前所未有的成就感和幸福感。還有位心理有問題、行為較激進的學生,半夜12點左右給我來了個電話,作為一位男生在電話裡痛哭了半個多小時,估計喝了不少酒,但是這是學生對自己的一種信任,一種依賴,因此等他哭訴完,我還開導他了半個小時,穩定住了他的情緒。現在他畢業7年了,我們在保持聯絡中。其實,每個學生的可挖掘潛力是無限的。他們想要從我們這裡索取的,不只是豐富的知識,而是一種隱藏在背後,不能被漠視的對於個體的認可與尊敬。

  當然,每屆我都會碰到這樣的令人記憶深刻的學生。每次當我聲音嘶啞、身體抱恙的時候總有學生遞來自己特意去買的藥片,總會收到學生課後的簡訊問候。其實,捫心自問,我們這一代老師,已經遠遠沒有老教師們那樣細心,可以將每一個學生,至少,是正在相處的學生的名字絲毫不差地記住。我們總是處在忙忙碌碌中,與學生的溝通都變得難能可貴。然而,也是我們的學生,讓我知道教師的責任是什麼?我要拿什麼去回報我可愛的學生們?

  有時候我們總是開展各種道德宣講,讓我們的學生能學會感恩,能學會做人。然而真正的教材其實是教師本人。教師的一言一行都潛移默化地影響著學生。只有我們教師能正視內心、懷揣感恩,並把這些感恩融於實際教學實踐中去,讓學生親身感受教師的感恩之心,才能讓學生學會感恩父母、感恩學校、感恩社會,使學生加倍努力,奮發向上。

  最後,我要感謝我們的學生,是他們讓我永遠充滿精神活力;是他們促使我不斷的警醒和反思;使我能真真正正的不斷進步。

演講感恩演講稿 篇7

親愛的李老師:

  您好!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳受知識。老師,作為您的學生,我們感謝您為我們無私的風奉獻出青春。

  有人說您象蠟燭,蠟炬成灰淚始幹;有人說您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔。

  老師您讓我從一個天真無知的頑童,在您的教導下,我學會了a,o,e,……學會了1,2,3,……學會了a,b,c......

  老師我代全班同學向您問好祝您天天開心!

  感恩老師主題演講稿簡短5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啟蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

  十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。

演講感恩演講稿 篇8

  今天是個不平凡的日子,是個神聖的日子。在這偉大的節日裡,我們應該向我們的母親表示點什麼。時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻給我們敬愛的母親。

  讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震後,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發現了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發,岩漿洶湧而至,母親最後還要用柔弱的身軀保護孩子!

  無獨有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫樑,孩子得救。當救助人員把孩子抱走後,那水泥橫樑才轟然落下,父母雙雙而去。那橫樑,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!

  有一個孩子,在五樓玩耍,當他看到媽媽買菜回來經過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事後,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎麼也跑不了那麼快,只有在危急時刻才使母親迸發出超人的能量!

  有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!

  給我生命,養我長大,不斷的愛護我,她是我的避風港,在那裡我完全的釋放自己,盡情的享受我在外面享受不到的溫暖和情愛。她就是我的永恆的母親。

  母親對我來說是一本永遠也看不完的書,即使她沒有交給我知識,但她的善良、樸實、無私是我一生也講不完的故事。

  我的母親,7歲讀書,可是隻讀了一年就永遠的離開了課本。聽她自己的解釋是:那年她生病了,總是耽誤課,老師又非常的兇,所以她就自願放棄了讀書。可是因為對母親的瞭解,就算她不給我們講真話,我也知道她選擇不讀書實際是做出了多大的犧牲。

  母親生活在農村,當時新中國剛成立不久,還沒有進行計劃生育。所以母親一共有六個兄弟姐妹,在當時的經濟情況下連吃飯都成了問題,更不用說讓全家子女都去上學。不讀書大概也不是她自己的本意。母親說是她自己的原因才沒有讀書,我知道她只是不想讓外公外婆聽到,而為沒有送她讀書而內疚吧。其實當時外公是他們村的大隊長,母親又是全家的老大,要是母親堅持讀書的話,也不是沒有可能。可是母親沒有,當時8歲的母親雖然可能還想不到為了家裡的情況而不讀書,但是窮人家的孩子早當家,年幼的母親似乎明白了家裡的窘迫,沒有任何怨言的放棄了書本。

  聽外婆講,母親10歲就開始做大人門做的事了,洗衣,做飯,上山砍柴,下地種莊稼,甚至到集體公社去幫家裡做工分,只到母親嫁給父親。講到母親和父親的婚姻,那時我從母親那百聽不厭的話題。那時侯封建社會的家長包辦婚姻沒有在農村根除,因此母親的婚事從5歲(父親7歲)就被我外婆給定了。小時候,父親和母親見面還不知道什麼叫定親,兩人玩的非常開心,後來,隨著年齡的增長。他們都變得靦腆了。父親到母親家幹活的時候總是紅著臉埋著頭苦幹。而母親呢也幾乎不言語。

  我母親20歲的時候家給我了我父親,他們還是很少言語。父親和母親從來都沒有對彼此說過一句甜言蜜語的話(至少我沒有聽見過),他們的結合可以說連一點愛情基礎都沒有。但是,我知道他們一定早在小時候一起玩的時候就把自己的心交給了對方。後來結婚以後,又都把整個心甚至生命都交給了一個共同的家。他們把那份對彼此的信任化作了濃濃的親情。

  母親嫁給父親以後,生活沒有得到更好的改觀,甚至可以說是比以前更加艱苦了。父親的家也是一個典型的大家庭。父親一共有8個兄弟姐妹。父親的爸爸也就是我的爺爺在我父親12歲的時候,丟下奶奶和一群沒有長大的兒女們永遠的去了。父親是家裡的老二,理所當然的挑起了幫助奶奶撫養孩子的重任。母親來了以後毫無怨言、義不容辭的和父親同甘共苦。一年以後,姐姐誕生了,本來就拮据的家因為有了姐姐就更加捉襟見肘了。3年以後,我又來到了這個世界,為了讓我和姐姐能夠不挨肚子餓,能夠健康的成長。母親更加省吃簡用了。她把當時最好的糧食--小麥磨的面給我和姐姐吃,自己和父親卻吃磨面剩的皮,而且是飽一頓餓一頓的。

  小時候的我是帶給母親最大災難的人,不僅不聽話,而且老生病,經常吵的'她半夜都不得安寧。而在生下我以後母親還經常受我奶奶的氣,因為奶奶重男輕女的思想比較嚴重,因為我不是奶奶期待中的男孩,奶奶把一切的氣都撒到母親身上去了。母親卻非常的孝順從來都沒有頂撞或計較過奶奶,她只是把她所有的愛給了我們姐妹倆,可是我知道她的心理一定承受了很多苦,我想母親心理上最大的支柱就是父親給的吧,父親從來都沒有對我和姐姐有過任何偏見。後來奶奶老了,病了,母親是幾個兒媳中最孝順的,我和姐姐在母親的教導下也非常孝順老人家,所以奶奶在病重彌留之際總是念叨她對不起母親。童年的時光在母親無微不至的照顧下很快的流逝。轉眼間,我和姐姐上學的時間到了。母親雖然沒有讀過書,但是她的眼光非常的長遠,她說她不能讓我們姐妹倆像她一樣永遠和鋤頭打交道,所以她千方百計的讓我們讀書。

  為了給我們籌學費,母親對家裡的開支更是小心翼翼了。記得我們家還沒有通電的時候(我們在山區,通電的晚),母親為了省錢,連蠟燭都捨不得點。後來類似的小事總髮生,當時不明白母親的用心良苦,總是因為她的斤斤計較而和她平嘴。現在明白了母親那樣的節省完全是為了我們,如果沒有她的努力,今天的我是絕對不可能來到東北大學,更不可能站在這個講臺上給大家講這些,我會和所有的老農家孩子一樣仍然還在家拿著鋤頭,過永遠麻木的生活。想想曾經是那麼的不理解母親,心理就有一種強烈的罪惡感。我現在都不明白當時在物質情況那樣艱難的情況下,母親是怎樣用那僅有的一點東西養活我們全家四口人的!

  現在的生活水平提高了,至少不會因為吃飯的問題而煩勞了。母親頭上已經出現了根根白髮,身體狀況也因為年輕時的勞累而不太好。她的兩個女兒都

  長大了,為了她們的學業和事業都沒有陪伴在她的身邊。雖然這樣,我們姐妹倆在她的眼中永遠都是小孩,每次打電話她都會千叮萬囑,一定要小心,一定要注意身體,我和姐姐永遠都是她的牽掛。母親對我們的愛,是我們幾輩子也還不清的債。

  母親雖然沒有文化但是用三毛對她母親的一句話說"真正活過的人是她,真正走過那麼多路,經歷過那麼多滄桑的,品嚐過萬般滋味,也全然用愛的行為來詮釋了愛的人,也是她"。母親,我親愛的媽媽,您也許不明白自己的偉大,但是您在您的女而心中,你是源,你是愛,你是永恆!

  母親節又到了,我從來都沒有對母親說過一句"母親節快樂",就算我講了,她也不能明白"什麼是母親節",因為母親到現在都不知道這個世界上還有一種節日叫做"母親節"。

  但是即使這樣在這遙遠的異鄉我仍然要帶給母親最最真誠的祝福"媽媽,節日快樂"。雖然你沒有親耳聽見,但我知道你一定感受到了。我也用我最虔誠的心向上帝祈禱"一定要保佑媽媽身體健康"。現在我只求我早日學業有成回到母親身邊,讓她享受一個快樂的晚年。

  天下所有的母親都是一座偉大的豐碑,在這裡我祝願天下所有的母親節日快樂。

演講感恩演講稿 篇9

  上星期的語文提優課上,初三的同學做了一道這樣的題目:“你是否感悟到平時父母給予自己的無私的關愛?舉例說說看。”在同學們做的時候,我轉了一下,發現有好多位同學把這道題目空在那裡,我問他們原因,他們說一時半會兒想不出來。我驚訝之餘,更多的是無奈與難受。

  我是一位母親,但首先是一個女兒。如果要我說出我對女兒的愛,那我可以講很多,但如果要我說出父母對我的愛,我也能說出許多許多,比如夏天晚上母親給我扇扇子,以至於睡著了,我推推她的手,她就又扇起來;比如在我放學晚歸時母親在村口焦急地張望;比如父親在我幾天不回家時念叨我怎麼還不回家,有好東西也剩下要留給我吃……諸如此類,很多很多。現在,我的父親不在了,我真正體會到了“子欲養而親不在”的痛苦的滋味。我們是二十一世紀的青少年,學校教育我們要學會感恩,學會感恩,讓我們從感恩父母開始吧。

  一、永遠不要埋怨自己的父母。

  世上沒有不愛子女的父母,只不過愛的方式不同而已。無論我們的父母是有錢的還是沒錢的,有權的還是沒權的,溫柔的還是粗暴的,大方的還是小氣的,我們都沒有理由埋怨他們,因為他們生了我們,又養育了我們,並且不求回報。

  二、主動地多和父母溝通。

  以我切身的體會來說,父母大多是喜歡與我們交流的。吃飯時,看電視時,多和父母說說話,說說學校裡發生的有趣的事,說說自己生活與學習上的煩惱,那麼你和父母之間的隔閡會變得很小。同時,多說些好聽的話,媽媽給了你好吃的,買了你喜歡的東西,說一聲:“媽媽,你真好!”我想,沒有哪個父母不喜歡聽這樣的話的。

  三、搞好自己的學習。

  所有的父母,都希望自己的兒女成績優秀。我們成績好了,最驕傲的可能就是父母了。用心去學習,盡到自己的能力,做一位優秀的學生,這是我們感恩父母最好的行動。

  最後講一個很流行的故事,故事說芬蘭有個叫彼得的孩子,10歲那年,有一天,他給母親寫了這樣一份賬單:“母親欠他兒子彼得如下款項:為取回生活用品,20芬尼(芬尼是芬蘭的錢幣單位);為把信件送往郵局,10芬尼;為在花園裡幫大人幹活,20芬尼;為他一直是個好孩子,10芬尼。共計:60芬尼。”彼得的母親在餐桌上看到了這份賬單,無聲無語地在旁邊放了60芬尼。但正當彼得為自己的小聰明欣喜不已的時候,他又發現了母親留下的一份賬單,上寫著:“彼得欠他的母親如下款項:為他在家裡過的10年幸福生活,0芬尼;為他10年的吃喝,0芬尼;為他生病時的護理,0芬尼;為他一直有個慈愛的母親,0芬尼。共計:0芬尼。”彼得看完這份賬單,羞愧不已。他躡手躡腳地走過去,把發燙的小臉深藏在母親懷裡,一句話沒有說,只是小心翼翼地將60芬尼塞進了母親的圍裙口袋裡。

  故事簡單而又含蓄,它讓我們懂得了父母給我們無私關愛卻從不計較回報。就憑這一點,我們還有什麼理由不感恩父母呢?

  學會感恩,讓我們從學會感恩父母開始吧!

演講感恩演講稿 篇10

老師們,同學們,早上好!

  今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裡或許很富裕,可以隨心所欲地花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校裡,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步,都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。所以,同學們,讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

  我的演講結束了,謝謝大家。

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