閱讀屋>演講稿> 感恩老師演講稿

感恩老師演講稿

有關感恩老師演講稿合集六篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的感恩老師演講稿7篇,歡迎大家分享。

感恩老師演講稿 篇1

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我……

  不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上。慢慢地,慢慢地到了上學的年齡。回想六年前,我們牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我手,就一直領著我在知識的海洋裡暢遊……

  我剛到學校時,對一切都感到陌生。在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試。”是您溫柔的目光讓我增加了勇氣。

  當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難,讓我感受到第二份親情。望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

  我感謝每一位教過我們的老師,是你們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。

  我曾經聽說一個故事:有一隻小狗,問媽媽:“幸福在哪裡?”媽媽說:“幸福嘛,就在你的尾巴上啊!”於是小狗就轉著圈兒地想咬住自己的尾巴,轉啊轉,終於暈倒了。待它醒來,滿懷悲傷地以為永遠也抓不住幸福時,媽媽慈愛地說:“孩子,其實你不用費力地想去抓它,只要你抬起頭向前走,幸福就會永遠地跟在你身後。”是的,幸福就是一種心的感受。

  是老師您,在我們心裡播下了幸福的火種。校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切幸福和歡樂都是因老師您的愛而起。我時常在心裡說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”讓我向我們尊敬的老師真誠地說一聲:老師,謝謝您!

  我們即將畢業,我們決心用我們的成績告訴世人:我們學校是最好的學校,我們的老師是最好的老師。此時此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。(唱):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時刻貫穿其中。

  教師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

  用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學們:

  早上好!

  今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇3

  我最欽佩的人是我的英語老師。是她一直關心我。當我成績下降時,她安慰我。當我的'成績提高後,她又鼓勵了我。當我在生活中遇到困難時,也是她,我的英語老師陳老師幫助了我。陳老師給了我那麼多知識,我不知道怎麼報答她。

  記得開學的時候,我特別害羞,上課不敢舉手回答問題。是她,英語老師,給了我這個說話的機會。是她,是英語老師鼓舞人心的眼神讓我克服了膽怯。是她,是英語老師用鼓勵的話語讓我重拾信心,鼓起勇氣,找回自信。

  英語老師的實際行動激勵著我,感動著我,影響著我。有時候,我很高興我遇到了這樣一個和藹可親的老師。

  雖然有時候會惹老師生氣,有時候甚至會氣得不理老師,但是老師對我的關心並沒有減少,反而增加了很多。

  我很佩服“老師”這個神聖的稱號。如果老師是土地,那麼我就是生長在土地上的植物;如果老師是天空,那麼我就是住在天空的白雲,如果…

  啊,英語老師對我的關心和照顧,讓我刻骨銘心。我的英語老師的行為將使我受益終生。

  最後我只能說一句:老師,您辛苦了。

感恩老師演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大鏡子裡一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節目怎麼辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。

  凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手抬起,繞過頭頂,向後延伸、拉長。我跟著凌老師的動作,身體慢慢往後傾。當我的動作做得不到位時,凌老師站起來,拉著我的小手,一個動作一個動作地教我。

  鏡子裡,我看到凌老師疲憊的樣子,心裡真難過:我怎麼就這麼笨呢?我怎麼做起來不美呢?要讓凌老師這麼辛苦。我隨著音樂舞動時,凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了牆角的椅子上。我看得出神了,竟忘了後面的動作,凌老師輕輕地說:“專注點,小傢伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了。”凌老師又說:“你們班這些小傢伙就是不讓我省心,不知道節目準備得怎麼樣。”我心想:凌老師真認真啊,人在家裡心卻在學校裡。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校,給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。

  走出凌老師家,也近10點,瑟瑟的秋風中,我沒有感覺到一絲寒冷,因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路,讓我在藝術的舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。

  老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。

感恩老師演講稿 篇5

  師生之間的親情是世界上最嚴重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。

  當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己未來應該正確面對錯誤的信念,引領我走向了正確的人生。

  當我帶著一顆失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣闊的“海洋”,帶進了未來成功的大門。

  當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。

  無論我發生什麼,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風景,但你能讓我們陶醉;你不是優美的音樂,但你可以撫慰我們內心的憂鬱。你像海,因為海的深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,開啟我們心中緊閉的大門,讓我們認識和理解社會,創造社會,讓我們遨遊在知識和世界的海洋中。

  我發自內心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切。”

  最後,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會永遠記得你們,偉大的老師!

感恩老師演講稿 篇6

大家好!

  “蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。"每當我讀到這句詩時,總會情不自禁的聯想到老師們那辛勤工作時的背影。你們不要覺得老師那麼輕鬆、自在,因為他們每晚都會批改作業,一直改到深夜,還要寫備課、作業批改情況······

  課堂上,老師耐心教導同學們,沒有一絲絲的馬虎,他們用粉筆創造了我們的未來!然而,你可曾想到,過量吸收粉筆是會導致人體造成傷害的,可老師沒有埋怨過一句,一心想把我們培養成才。

  生活中,老師又像我的親生父母一樣,給予我無微不至的關懷。又一次,同學們都在認認真真地寫著新學的生字。忽然,我的肚子開始疼起來了,這下麻煩了。坐在我旁邊的陳芷萱發現我一直趴在桌子上,便問:"你怎麼了?”我說:“肚子不舒服。”芷萱聽後把這個訊息報告給了老師。於是,老師馬上走了過來,問道:“嚴重嗎?”我搖了搖頭。接著,老師拿過我的水杯,摸了摸,然後倒掉又給我換了杯溫水,老師說:"喝一些溫水吧,如果一會兒難受的嚴重了,你就跟我說一聲,我給媽打電話,讓她送你回家。”這是我禁不住流下了眼淚。老師見了,還以為我是太難受了才哭的,急忙前去安慰我。我擦乾眼淚,告訴老師我已經不太難受了。老師這才放了心。老師,我就借這次機會,說出我的真心話吧!其實······我喜歡您!

  老師是辛勤的園丁,我們就是怒放的花朵,老師是參天大樹,我們就是土上的嫩芽。老師,你就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師,我對您的千言萬語也表達不盡。現在,千言萬語化成一句話:“老師,你辛苦了,我們永遠愛您!”

  謝謝大家!

【感恩老師演講稿】相關文章: