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讀《滴水穿石的啟示》有感

讀《滴水穿石的啟示》有感14篇

  認真品味一部名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

  讀完這篇課文,我想到了浪花,它能把稜角分明的礁石衝擊得圓潤光滑,它也具有這種堅持不懈的精神。不信?你想想,浪花日復一日,年復一年地衝擊礁石、侵蝕礁石、啃噬礁石,最終它能不讓礁石的稜角變得圓潤光滑嗎?

  課文中的李時珍也是如此。他從小立志要編寫一部翔實準確的醫藥鉅著,所以他不斷朝著自己的目標邁進。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫、嘗藥草,在當時交通極為不發達的情況下,親自到各地採集藥草。他不怕吃苦,不怕受累,決不放棄,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》,為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。

  憑藉這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業的人還有許多,如:王羲之、歐陽修、齊白石、愛迪生......真是不勝列舉,數不勝數呀!

  其實,我也有堅持不懈的精神。四年級寒假裡,我不知什麼原因迷上了毽子,可能是看錶哥會踢,自己很羨慕的緣故吧!於是我每天都練踢毽子,每天都踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人,我終於學會了踢毽子,最多一次可連續踢20下呢!

  所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,並加上困難的研究物件,就一定能實現我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

  讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,我被水滴那目標專一,持之以恆的精神所震撼。

  當讀“幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了······”在漫長的歲月中,水滴日雕月琢,堅持不懈。終於把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣,還有什麼事做不成了?你看,我們總是為名人而感到驕傲,但是你們知道在這成功的背後,有多少汗水和心血。就舉大發明家愛迪生來說,他小時候家境貧寒,不過“貧困是一所學校”真是一點沒錯。正因為他迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,才發明了電燈、留聲機、碳粒話筒、電影放映機等一千多項發明專利權。還有明代醫學家李時珍,他走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草。最後才寫成了鉅著《本草綱目》。要提到書畫家,當然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閒過”的句子。即使到了晚年,還每天做畫三幅,才到了爐火純青的境界。大家都知道,雨水都是從空中以很快的速度打下來。

  為什麼它不能把石頭滴穿呢?因為它不能目標專一,更不能持之以恆。就談我們生活中吧,當初我選擇了二胡,但是沒有堅持下去。所以目標專一,而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就能實現我們美好的了理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

  星期五,我學了《滴水穿石的啟示》這一課,學完整篇課文後,我深有感觸。文中講了安徽廣德太極洞內有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時珍,孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,滴穿一塊塊頑石,最後取得成功的。記得以前,我的水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的。正當我要放棄時,爸爸給我講了滴水穿石這個故事,並鼓勵我要多讀多看,多記多寫。

  在爸爸深入淺出的引導下,我動心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞彙量,不停地練習,提高水平。日復一日,年復一年,我的水平大有長進。考試時的分數從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,本上的成績不是優就是優+。現在我的學習成績在班上已是名列前茅了,但這只是一個起點,我並不滿足,我要做到班級第一乃至年級第一,從現在開始,我要加倍努力地學習,奮蹄揚鞭,日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會取得成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

  今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,它給了我很大的啟示。太極洞內的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個洞。這在一般人看來肯定會感到不可思議,但事實確是如此,力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不捨的精神滴穿了這塊石頭。如今,它已成為太極洞內的已達奇觀。

  掩上課本,我不禁陷入了沉思之中:滴水都能穿石,我身上有滴水穿石的精神嗎?

  我從小就很胖,常常被同學嘲笑為“肥豬”“肥肥”“死豬”,作為女生,這當然是最忌諱的事了。為了不成為同學的笑料,我記不清從幾年級就開始決定減肥了。

  剛開始我決定節食。但我的肚子很快就開始鬧意見了,非要填點油水不可。自然,這招就作廢了。

  “一招沒效,二招又起。”過了不久,我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯。早上空氣清新,我滿以為自己會堅持下去。但是第三天早上,我因跑得急不慎摔倒了,腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的願望又成了泡影。

  今天我學了這篇課文以後,坐下來靜靜地思考:是啊,像我這樣“三天打漁,兩天曬網”的,怎麼能把事情幹好呢?看來,不論做什麼,都得要有“滴水穿石”的精神。

  “滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個啟示,更是一個做人的道理。在漫漫的人生道路上,我堅信只要目標專一,持之以恆就一定會成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

  滴水穿石,一個看似不可能的事情卻真的發生在了安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞就是水滴接連不斷掉下來而形成的,即為滴水穿石。課文用李時珍、愛迪生、齊白石做正面人物,用雨水、水滴作對比,讓我們明白了目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,才能夠實現我們美好的理想,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。的道理。

  王羲之,7歲練習書法,勤奮好學。17歲就把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,每天練完字就在池水裡洗筆,天長日久就將一池水都洗成了墨色,這就是墨池,也正是因為著滴水穿石的精神,王羲之才練就了這一手好字。

  而我,在生活中也會有這種滴水穿石的精神,我的古箏已經7級了,曲子也越來越難了。這時,我就會有些不舒服,但我卻依然堅持彈了下去。我相信,終有一日,我的古箏定會彈得極好。

  只要我們目標專一,不半途而廢,就一定會成功的。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

  今天,我學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我深受感觸。我覺得:“水滴的力量是微不足道的,但它卻滴穿了堅硬的石塊,那是因為它的目標是專一的,是持之以恆的,所以能把石塊滴穿。只要我們像水滴那樣,就沒有什麼事情做不成了。”

  明代著名醫學家李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走走了大半個中國,訪名醫,嘗百草,最後寫成了醫學鉅著《本草綱目》。他不就是靠這種精神,最終取得成功的嗎。

  美國的發明家愛迪生,沒有受過教育,幼年就自謀生計,當小販、報務員等。但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電燈、電報、電影放映機等方面的發明和貢獻以外,在礦業、建築物,化學等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約20xx項創造發明,為人類的文明和進步作了巨大的貢獻。不也是靠這種精神,最終取得成功的嗎。

  現代著名畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,始終沒有聽過揮毫作畫。在他作畫的畫室裡, 掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閒過。”就是到了晚年,他也依然堅持不懈地創作,他的技藝才達到爐火純青的境界。在1963年誕辰100週年之際被公推為“世界文化名人”。有《白石詩草》《白石印草》《齊白石作品選集》《齊白石作品集》等傳世。是一位木匠出身卻又詩、書、畫、印無不卓絕的大藝術家。你看,古今中外所有成就事業的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?

  雖然雨水是以最快的速度從高空落下來的,但是他沒有專一的目標,也不能持之以恆。就不能把石塊滴穿。

  而本文給我的啟示是:“目標專一,持之以恆。”

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

  今天,我們學習了一篇文章,叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內,有水滴接連不斷地從岩石縫中滴落在石塊的同一個地方,經過了幾萬年,終於滴穿了石塊,形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時珍翻山越嶺,訪名醫,嘗藥草,經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規教育,但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,成為了發明家。齊白石每天堅持作畫,堅持不懈地創作,他的技藝達到了爐火純青的境界。他們都是因為目標專一、持之以恆,而取得了成功。又拿雨水和水滴作對比,從反面再次說明這個道理。

  這篇課文告訴我們:幹什麼事只要目標專一,持之以恆,就肯定能成功。但是,如果你半途而廢,不能堅持,那你什麼事都幹不好。就像下的雨水,從高高的天空落下來,力量遠比水滴大。但是就因為雨水不是持續不斷地滴落在一個地方,不能“目標專一”而且“持續不斷”,所以就不能“穿石”。人做事情,也是這個道理。

  就拿我們班級的情況來說吧,就有人因為目標專一、持之以恆而取得好成績。

  王曉冰是我們班的同學,她從小就喜歡跳舞,從四歲多就開始參加舞蹈培訓班,現在已經學了六年。她的房間裡掛滿了她舞蹈考級的獎狀和證書,電視上也能看見她輕盈、優美的身影。王曉冰之所以能取得成功,是因為她六年如一日,堅持不懈,朝著自已的目標刻苦努力。

  我們班還有個叫趙豪的同學,他就沒有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經學過畫畫,但因為覺得沒有意思,而只學幾天。他又學了二胡,卻又因為二胡太難拉,也沒學多長時間。最後,趙豪什麼也沒有學會。像他這樣,幹什麼事都目標不專一,不能堅持,怎麼能夠成功呢?

  同學們,我們可不能三天打魚,二天曬網。要有這種“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能“滴穿”一塊塊“頑石”,取得最後的成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

  在昨天我們學了《滴水穿石的啟示》這篇文章,一開始先說了在安徽廣德太極洞內的石頭上有一個小洞,那個小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出來的。又講了水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恆,所以才能把石塊滴穿。如過我們也能像水滴那樣,還有什麼事情做不成呢?

  在中間還列舉了三個名人的例子,訪名醫,嘗藥草,經過二十多年的努力,編寫成《本草綱目》的李時珍,他走遍了大半個中國,從小立志學醫。

  從小沒有受過正規教育,他當小販、自謀生計,但他發明了白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機……它就是偉大的發明家——愛迪生。

  現代畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,在他的畫室裡還貼著一幅字條:“不教一日閒過。”他也每天堅持畫三幅畫,正是因為滴水穿石的精神,才使白石老人的畫練到爐火純青的地步。

  現在,滴水穿石的意思是,堅持不懈,持之以恆!

  讀了這篇文章以後,我知道了在人生的道路上難免有崎嶇的坎坷,但只要有滴水穿石的精神,總會克服困難。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

  你們知道嗎?這因為誰有堅持不懈、持之以恆的精神才把岩石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來,但卻不能把岩石滴穿,這是什麼原因呢?這是因為他沒有專一的目標也不能持之以恆。

  所有在世界上有成就的人,都有“滴水穿石”的精神:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就這樣才能夠實現我們的美好理想。如明代著名的醫藥學家李時珍,從小立志學醫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫,嘗草藥,經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。還有晉代大書法家王羲之,20年的臨池學書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。

  從中我知道了:成功是自私的,他絕不會將輝煌施捨給懶漢;成功是公平的,他會毫不保留的將滿天的'星光照在堅持不解的奮鬥者身上。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

  一年滴不穿石頭,就兩年;兩年滴不穿就三年......對於我們來說,持之以恆就是為了實現自己的理想,不斷努力,不管遇到什麼艱難險阻,不達目的絕不罷休的。從古至今,每一個成功人士都擁有這種持之以恆的精神。你一定知道大詩人李白吧。他有“詩仙”的美稱。

  小時候,李白的學習非常好,但很驕傲。有一天,他來到一條小溪邊,看見一位老奶奶在一塊石頭上磨一根很粗的鐵棒子,便走了過去,好奇地問:“老奶奶,你磨這根鐵棒子做什麼事呀?”老奶奶笑眯眯地說:“我孫子的棉鞋壞了,我要把這個磨成針給他縫鞋子。”李白大吃一驚,大聲說道:“你永遠也不會把這個磨成針的。”老奶奶不理睬李白,繼續磨她的鐵棒子。

  從那以後,李白天天來看老奶奶磨鐵棒。一個星期後,老奶奶居然真的把鐵棒磨成針了。聰明的李白被深深震撼了,從此以後,他不再驕傲,刻苦讀書。就這樣,李白成了偉大的詩人。

  我國近代著名的畫家徐悲鴻在國外留學時面對外國學生的嘲笑,沒有爭辯,他用忘我學習的精神,持之以恆地努力了三年,取得了優異的成績,舉辦了畫展,轟動了當時的畫界。他用事實回擊了外國學生的嘲笑,為自己,為中國人爭得了臉面。由此可見,只要我們有始有終,堅持不懈地去做一件事,就會不斷取得進步,不斷獲得成功。親愛的同學們,繩鋸木斷,滴水穿石,讓持之以恆的品質伴隨我們健康成長吧!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

  今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀。並列舉了明代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;美國發明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究,發明了電話、燈泡、留聲機......;現代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅,以“不教一日閒過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

  這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現嗎?此時我想到了自己。

  從去年開始,我學習的新概念英語。一開始,我認此為內容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語裡都學過。誰知過了兩個月,學習到了下半冊,內容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什麼“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以後每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業做不好,練習寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道後,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學不盡的,只要仔細、細心一點,沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細細琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚,同學的讚賞。

  由此可見,幹一件事必須持之以恆,目標專一,不能半途而廢,三心二意!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

  在廣德太極洞深處,有一塊大岩石,已經被洞水滴穿,這麼堅硬的岩石是怎麼被洞水滴穿了呢?原來,在這塊石頭的上方,有水滴緩緩地不停地滴落下來,而且總是滴在同一個地方,幾十年過去了,幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨,日雕月琢,終於滴穿了堅硬的岩石,完成了自己期盼已久的願望。

  水滴的力量是微不足道的,但它為什麼能使堅硬的岩石洞穿呢?是水滴堅持不懈的精神!如果我們能像水滴一樣,又有什麼事不能成功的呢?

  譬如地質學家李四光,從小觀察石頭,石頭就如生命一般。一次,他的妻子拿一個岩石標本壓鹹菜,做完後隨手將“標本”丟了,李四光則傷心地要死。

  再如化學家諾貝爾,為了製造炸彈,則九死一生,親弟弟被炸死,老父親也被炸成重傷,但諾貝爾沒有放棄,仍舊勇往前進,最後研究出來了炸彈。

  我們都知道,雨水從天空上落下來,威力遠大於水滴,卻不能將石頭擊破石塊,這是為什麼呢?因為雨點沒有集中一個力量往同一個點上射擊,也沒有堅持不懈。你看:馬克思寫資本論花了40年,司馬遷寫史記用了15年,托爾斯泰寫戰爭與和平花了33年。他們正是有了夢,每一天追逐著夢,在同一個點上射擊,永不停步,努力著,永無止境,奮鬥著,終於迎來曙光。

  “滴水穿石”的自然景象,告訴我們一個道理:只要堅持不懈,定能成就一番大事。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

  今天我們學了一篇新課文,名字是《滴水穿石的啟示》,學完後,我深受啟發。文中講了安徽廣德太極洞內的一大奇觀,然後列舉了三個名人和雨水的反面例子。來證明自己的觀點。

  最讓我感動的是李時珍的事例。他從小立志要編寫一部醫書。長大後,李時珍四處奔波,走遍了大半個中國。他風餐露宿。夏天,李時珍晚上睡覺時,不僅要抵抗蚊蟲的騷擾,還要小心很多野獸。冬天,李時珍只有幾個有洞的衣服,每天被凍的在寒風中發抖。可李時珍並沒有放棄,而是繼續訪名醫,嘗藥草。終於,經過李時珍的不懈努力,最終寫成了名垂青史的《本草綱目》,造福了後代。還有家喻戶曉的《西遊記》裡的角色也有滴水穿石的精神。《西遊記》裡的師徒四人。經歷了各種磨難,比如唐僧被抓,差點被吃掉,可還是化險為夷。還有孫悟空打死了白骨精,可唐僧肉眼凡胎,還有豬八戒在一旁起鬨,唐僧一氣之下趕走了孫悟空。但孫悟空又救了唐僧,師徒倆才重歸於好。雖然一路上妖魔鬼怪,高山巨河特別多,但他們有堅持不懈的精神,最終經歷了九九八十一難難,終於拿到了經書。比起她了我很慚愧,因為每天做作業時我不是在玩玩具就是在看書。結果導致我每天晚上八點半才做完。這時我已經哈欠連天,上眼皮跟下眼皮打架了。我一定要學習,他們做作業時絕不三心二意。做一個有小水滴精神的人。看來有一句話說的很對,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢就一定能夠實現自己美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14

  相信大家都知道滴水穿石的啟示吧?這不,我剛好獨到這篇作文。

  這是一篇說理文。作者用李時珍、愛迪生和齊白石這三個古今中外的人物說明滴水穿石的寓意。其實,生活中有許多這樣的例子,比如:最著名的史學家—談遷,他從小立志要寫一部詳實可信的史書,經過20多年的奮鬥,6詞修改,終於完成了一部明朝編年史--《國榷》。雖然在一天夜裡,書稿被盜,談遷卻依然“站”了起來,為了自己的心願,風風雨雨地完成了一部更加翔實、精彩的《國榷》;還有今年“中國達人秀”的冠軍—劉偉,他雖然是個無臂的殘疾人,卻堅持想用雙腳來談鋼琴,透過不懈努力,終於用琴聲和歌聲感動了全國人民的心……

  你看,從古到斤,所有有成就的人,不都是靠著滴水穿石的精神而取得成功的嗎?所以,讓我們銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,堅持不懈而不有始無終,否則,你永遠做不成事。

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