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我最喜歡的職業作文

我最喜歡的職業作文八篇

  在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的我最喜歡的職業作文9篇,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的職業作文 篇1

  每個人都有著自我遠大而完美的夢想:有的想當醫生,有的想當律師,還有的像當志願者……

  而我的夢想,是成為一名人民教師。教師,是一個多麼神聖的職業!有的人以往讚美過教師們,說他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當然,我並不是想為了得到他人的讚美而成為一名教師,而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊含在這其中的道理。

  正如我的教師所說:“學習是你自我的事情,教師只是做為一個引路人引導你去學習。”是的,學習是我自我的事情,經過教師的引導才懂得了這些知識。如果此刻不好好學習,長大後才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實現夢想的第一步,就是要努力學習。沒有知識,你就不可能成為醫生;沒有知識,你就不可能成為律師;沒有知識,你就不可能成為志願者……更不可能成為一名教師。

  我,願意成為春蠶,成為蠟燭,實現春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾的詩句;我,願意成為園丁,為祖國的花朵們辛勤付出;我,願意成為鑰匙,幫忙學生們開啟知識的寶庫……

  我多麼期望能夠實現我的夢想,我必須要加倍努力,不會使我的夢想成為泡影,不會使我的夢想變成空話,更不會使我的夢想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實際行動來實現我的夢想!

我最喜歡的職業作文 篇2

  你們明白嗎?你們也許會說我的夢想是當醫生。也許會說我的夢想是當科學家,也許會說我的夢想是當企業家,也許會說我的夢想是打籃球,但都不對。其實我的夢想是當足球明星。

  每個人都有自我的夢想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的夢想是長大當一名天文學家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星。”

  “我的夢想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什麼我要當醫生,因為醫生能夠治病救人。在這次非典的戰爭裡,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作鬥爭。”

  我的夢想是什麼呢?教師、工程師、設計師、當老闆……也許,我更願意自我成為一名醫生。“救死扶傷,挽救生命”不僅僅是使命更是職責。

  醫生,身著白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心,履行著“白醫天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。

  他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

  我們每個人都有自我夢想。有的夢想遠大,有的夢想平庸,有對生活的完美夢想,也有對事業的執著追求。我就有一個事業上的遠大夢想——當一名“白衣天使”。

  我的夢想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

  每個人心中都有自我五彩繽紛的夢,都有自我的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想明白我的夢想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書法家”!

我最喜歡的職業作文 篇3

  我最喜歡的職業是當一名老師,這也是我童年時代就樹立的理想目標。這理想看似簡單,但是對於我來說卻相當困難,因為我是非師範英語專業的學生。我想要實現我的願望,首先我必須考出教師資格證,其中普通話考試也是重要的一塊內容。其次還要經過重重考核,才能圓我當老師的夢想。

  童年時代,我的老師們春風化雨、無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。因此,懷著對教師這份神聖、關榮職業的崇敬和嚮往,我一直在努力著。希望有一天能實現自己的理想。

  首先,我覺得老師是一份崇高的職業。師者,所以傳道授業解惑者也。傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,後不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然後跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。千百年來,教師不僅一直是科學知識的傳播者,更是人道主義、論理道德的詮釋者,教書育人才是教師一生的寫照。做一份崇高的職業,對每個人的一生來說都具有深刻意義。

  其次,我覺著當老師能夠淨化自己的心靈。能天天和孩子在一起,使自己的心靈永遠年輕和單純。以我自己的個性來說,並不適合社會上覆雜的人際關係。雖然在很多人看來,老師是一種平凡的職業,但是這正是我向往的一種生活。每天透過教育孩子,同時自身也不斷加強道德修養,提高內涵。我曾經當過家庭教師,我感觸頗深,每次去教那個孩子,我從中也會得到許多快樂,同時也提高了自身的能力。

  第三,老師是一份穩定的工作。很多大學生希望畢業後能找到一份穩定實在的工作。

  最後,最重要的是我喜歡和熱愛老師這份職業。作為老師,教育的真諦是學會愛。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”因為愛既是教育成功的關鍵,又是衡量一位教師素質的重要內容。

  顯然,當一名好老師是一件很不容易的事。

  首先,要有強烈的責任感與使命感,要為人師表作一個稱職的.老師。

  其次,理解、信任學生、尊重學生人格、公平對待學生。

  最後,還要和藹可親、平易近人、對學生要有耐心,做一個學生喜歡的老師。老師要積極地去教育學生,同時也要融入到學生中去。不僅要積極地表揚學生,也要耐心地指出學生的錯誤。

  教師做為“人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。可以說傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的責任。所以我要進一步提高自身修養,師德水平,做到以德服人,以行動帶動人,以情感染人。做為一名教師,我們每天都要和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強自身的道德修養,將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中,以自己的模範行為教育影響孩子們,為他們今後的人生道路打下堅實的基礎。

  最後我要說,做一個教師不容易,做一個好教師更不容易。所以我現在必須好好努力。為未來的目標奮鬥。

我最喜歡的職業作文 篇4

  小的時候期望自我長大以後能當一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,期望自我能像他那樣除暴安民。之後發現哪個不太現實,因為電影多少會有點虛假的東西在裡面,在之後期望自我能當一名作家,能夠把生活寫成一本書,也試著寫過,可是總是半途而費,才發現自我根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。

  而此刻我最喜歡的職業是當教師,不是普通的教師哦~是教外國小朋友學習漢語的教師。我要他們在我的教育中瞭解中國,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學習中國的歷史,中國的文化。讓他們明白中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室裡,身邊圍著一群金髮碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發明的,造紙是東漢時期的宦官蔡倫發明的,我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的,中國是怎樣受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷……

  不明白從什麼時候我很想讓他們尊敬中國,當他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自我,因為我明白這個職業很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不明白自我能不能實現,能不能做的很好!可是我不怕以為我明白世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學習。

  這個職業很偉大可是我並沒有那麼偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發展,想明白他們是怎樣使國家發展的那麼好,很想換個更好的環境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始……並不是我重洋,有誰不想自我往高處走恩

  在說有句話說的好僅有知己知彼才能百戰百勝,雖然這個比喻不是很確切,可是也不是沒有道理。以往我很厭惡日本,之後有個朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學會用來發展自我國家的不足之出,而不是光厭惡就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什麼恩?說的很對啊!在教別人的同時自我也能夠學到很多知識。

  職業是人生比不可缺少的,無論什麼職業都有他的用處,360行行行出狀元。人們在自我職業中也能夠得到許多歡樂,設計師最歡樂的時候不就是看見自我設計的東西被人採用嗎!模特兒最開心的時候不就是自我能站在T型臺上展示嗎?教師也一樣看到自我的學生能把自我所教的牢牢記住並能學有所用!

我最喜歡的職業作文 篇5

  在我心中,埋藏著一個夢想,說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導遊,一名和遊客走遍世界名勝的優秀導遊。

  “航船不能沒有方向,青年不能沒有夢想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有夢想,對於有的人來說,是天方夜譚,但卻是自我的大海彼岸。

  或許是因為20xx年,中國十大感動人物中,有一名叫文花枝的導遊,她對遊客極其負責的精神讓我十分感動,在出了車禍後,警察趕來救人時,文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓遊客先出去,而自我留在最終,她當時是忍受了多大的痛苦啊!就因為這樣,耽誤了她的最佳救援時間,導致自我的左腿被截肢……

  她的這種高尚情操感染了我,使我內心萌發了一種念頭——長大後,當一名像文花枝一樣的優秀導遊。

  在我旅遊時,每每看見導遊小姐和遊客介紹當地的風俗習慣,名勝古蹟,悠久歷史時,我的心裡不經暗暗佩服,羨慕她們。她們那麼有才幹,知識豐富。

  所以,我要向夢想的彼岸前進,我要為將來當好一個導遊做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要了解各地的人俗風情。4、要培養自我的耐性。我需要付出不少努力。在教師講課時,我要認真聽,並會做一些筆記,讓自我的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關於世界各地的水土人情的資料,不僅僅開闊了自我的視野,還使自我將來做導遊的基礎更加牢固。

  一個人的夢想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優秀的導遊可能不是多麼崇高的夢想,但它卻是我的大海彼岸,我能經過不懈的努力去到達。

  我想當好導遊,我想讓迷人的風景把遊客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

我最喜歡的職業作文 篇6

  我喜愛的職業很多,比如小時候,我喜歡過醫生,能治病救人;我喜歡律師,口若懸河;我喜歡記者,能夠到處旅遊。

  而我最喜歡的職業是教師。

  每當看到教師在講臺上傳道授業解惑,不管是拿著粉筆還是拿著戒尺,都令我生生的敬佩。

  所以小時候我就夢想當一名教師。

  我認為教師這個行業是個聖潔、高尚的行業。

  教師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代中華兒女智慧;教師,就像一枝蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了別人;教師,更像一個渡工,把一批批的學生渡到彼岸,而任勞任怨。

  我覺得當我作為一名人民教師,站在講臺上,給我的學生傳授我的生平所學的時候,望著教室裡的一雙雙渴望知識的眼睛,我會很幸福;當我和自我的學生促膝長談之時,我會覺得自我融入到學生當中去了,會感覺很開心;當我能夠幫忙自我的學生解決他們的疑問以及其他困難時,我會覺得很有成就感;當我和自我的學生一齊成長時,我會覺得很滿足。

我最喜歡的職業作文 篇7

  記得小時候,每當看著自己的老師,總覺得她們高高在上,無所不能,似乎所有的問題只要報告老師就一定能解決,老師永遠是庇護我們的一棵大樹。而現在我長大了,也想成為一名老師,成為一棵能庇護學生的大樹——幼兒教師。

  幼兒教師——這名讓人聽起來即普通又平凡,在許多人的眼裡都是1個艱苦的工作,每天對著一群天真無知,吵鬧的孩子們。但就在這種吵鬧之中,可以讓人找回自己的童年;找到無限的快樂與幸福。

  孩子們就像幼苗、新玉一樣,他們需要我們的悉心澆灌、培養、呵護、雕琢他們;孩子們就像一張白紙一樣,需要我們帶領他們進入五彩繽紛的世界,在他們的心靈裡種下美麗的鮮花。

  每天清晨帶著燦爛的笑容在門口迎接孩子們的到來——“老師早”,一聲清脆、響亮的聲音,開始了孩子們快樂的一天。每天的新事物、新遊戲都在他們幼小的心靈留下人生美麗的一頁。

  當給孩子們講故事時,她們會用一雙睜大的眼睛望著你,期待著你把她們帶到1個個美麗的童話世界裡。孩子們的眼睛裡充滿著好奇,心裡總有十萬個為什麼,總有問不完問題。我很喜歡這天使般的聲音,是這樣的天真無瑕,是這樣的動聽,是這樣的神聖。

  正因為這些,我喜歡上幼師這個職業。

  記得曾經一位朋友問我“你想做什麼職業”,我說幼兒教師。“幼兒教師??”他用很詫異的眼光望著我說“你想當高階保姆?為什麼?”當時我氣憤地說:“怎麼可以這麼小瞧幼師!雖然幼師又苦又受氣,而且沒前途。其實世界上的工作都是一樣的,關鍵看你是以怎樣的心態去對待,去接受。”我為此大發了一通感慨稱,如果每個人都將幼師當成一項任務,一分賺錢的差事,那麼你永遠都幹不好。因為我知道教師這行,講的是奉獻,為得是孩子!只有正真熱愛這份工作、喜愛孩子的人才會快樂,師德高尚的人才會快樂,才會被孩子們喜愛。

  什麼是師德,怎樣才是一名合格的幼兒教師呢?

  俗語說:“學高為師,德高為範!”在當今社會,愈來愈多強調師德。1個老師的道德意識,在很多時候,也許比知識更重要。所以我覺得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應當是道德。“德高為範,學高為師!”

  記得在讀夜大時,老師曾對我們說過這樣一句話,令我記憶猶新。“幼師這行是全憑良心做事的。”雖然我無法證明這是是百分百的,但至少說明師德在此刻多麼重要。在小學、初中、高中等都有1個衡量教學質量的標準,但幼兒園沒有。幼兒園注重的是智力的開發、情商的培養,是為以後的學習打基礎,孩子們在幼兒期並不是會多少個字,多少首詩而定論1個孩子的未來。孩子們天性是好玩的,在玩中成長,在玩中體驗樂趣,在玩中感受這個世界的豐富多彩,在玩中找到他們的天賦。

  做為一名合格的幼兒教師,我認為不但要具備愛心、耐心、細心。我想更要的是如何去愛學生,關心學生的身心發展。著名的教育學家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。”因此老師們都是平等的去愛每1個幼兒。當孩子們遇到困難時,能關愛地鼓勵他;當孩子們成功時,能不吝嗇地表揚他;當孩子們遇到危險時,能夠第一時間保護他們;當孩子們淘氣時,能多一點耐心;當孩子們犯錯時,不要過多地責怪他們。從小培養孩子們有一顆積極向上、樂觀、開朗的心。使孩子們1步步走向未來,走向成功。

  有人說:“教師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。”但我覺得,教師不僅是照亮了別人同時也照亮了自己。在陪伴孩子們成長的過程中,自己也得到了許多的快樂。正是這份熱情,投入到這個角色,再多的苦,再多的累,都會拋在腦後,教師永遠都不會成為出名的演員,但她們卻心甘情願的為孩子們服務。用她們的愛心、熱情去接近孩子們,關心他們的生活,瞭解他們的想法。孩子們天真、可愛的笑容就是教師們最好的回報。

  也許沒人會留意到春天的破土的那一絲新綠,也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意,是那樣的普通、那樣的平凡——幼兒教師。

我最喜歡的職業作文 篇8

  童年時代,我的教師們春風化雨、無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。所以,懷著對教師這份神聖、關榮職業的崇敬和嚮往,我一向在努力著。期望有一天能實現自我的夢想。

  首先,我覺得教師是一份崇高的職業。師者,所以傳道授業解惑者也。傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。

  其次,我覺著當教師能夠淨化自我的心靈。能天天和孩子在一齊,使自我的心靈永遠年輕和單純。以我自我的個性來說,並不適合社會上覆雜的人際關係。雖然在很多人看來,教師是一種平凡的職業,可是這正是我向往的一種生活。每一天經過教育孩子,同時自身也不斷加強道德修養,提高內涵。

  第三,教師是一份穩定的工作。很多大學生期望畢業後能找到一份穩定實在的工作。

  最終,最重要的是我喜歡和熱愛教師這份職業。作為教師,教育的真諦是學會愛。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”因為愛既是教育成功的關鍵,又是衡量一位教師素質的重要資料。

  顯然,當一名好教師是一件很不容易的事。

  首先,要有強烈的職責感與使命感,要為人師表作一個稱職的教師。

  其次,理解、信任學生、尊重學生人格、公平對待學生。

  最終,還要和藹可親、平易近人、對學生要有耐心,做一個學生喜歡的教師。教師要進取地去教育學生,同時也要融入到學生中去。不僅僅要進取地表揚學生,也要耐心地指出學生的錯誤。

  教師做為“人類靈魂的工程師”,不僅僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。能夠說傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的職責。所以我要進一步提高自身修養,師德水平,做到以德服人,以行動帶動人,以情感染人。做為一名教師,我們每一天都要和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強自身的道德修養,將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中,以自我的模範行為教育影響孩子們,為他們今後的人生道路打下堅實的基礎。

  最終我要說,做一個教師不容易,做一個好教師更不容易。所以我此刻必須好好努力。為未來的目標奮鬥。

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