【推薦】演講作文集合六篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的演講作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
你們知道嗎？我的家鄉在美麗的廣州，那裡風景優美，名勝古蹟，吸引了許許多多的中外遊客。你是不是也很期待呢？讓我慢慢給你介紹吧。
廣州的市花是木棉花，它的顏色很紅很紅，還被稱為英雄花呢，據說它的血是英雄的血染紅的。廣州塔是我最愛去的地方，只要到了晚上，廣州塔的身子上的霓虹燈五彩繽紛，而且還會跳舞呢，有時看起來就像在洗澡，因為同一種顏色從上到下流下來，美麗極了。要看廣州的美景呀，還不能不去珠江，珠江在晚上的名字是“彩珠江”，因為沿江兩岸都是五光十色的霓虹燈，華燈高照的高樓大廈的映襯下，珠江成了燈的海洋，光的世界。人們可以坐在船上邊品嚐廣州的美食邊欣賞沿江的美景，這就是聞名的珠江夜遊……
廣州還有很多美食，如雞仔餅，腸粉等等，數都數不完。如果你到我的家長來，我會帶你去各個大街小巷品嚐廣州的美食。
怎麼樣，聽了我的介紹，你是不是很期待來廣州呢？廣州的大門隨時歡迎您哦。
演講作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
先告訴你們一個小秘密！在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動 的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒？
雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活？他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。
細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的'好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個有困難的同學，你便為班級點明瞭心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……
你看，課堂上充滿朝氣有活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情有愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑快樂有辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；……
此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動；他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家；把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。
讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒！
謝謝大家！我的演講完畢。
演講作文 篇3
“過幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰想參加啊？”同學們紛紛竊竊私語，我認為這是一個展現自我的好機會，便毫不猶豫地舉手報了名。
既然決定了報名，就要認真地對待。我趕緊寫完作業就開始準備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發現，環境是現在最為重要的問題之一，我便將題目定為“保護環境”吧。然後我根據主題在手機上查資料，很快完成了演講稿。
但是隻寫稿不講怎麼行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時有一個好的表現，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終於達到基本熟練，並且開頭的幾個自然段已經能背了。這樣反反覆覆三個半小時，我已經完全可以上臺表演了。
終於迎來了比賽。我坐在自己的座位上，既有點興奮，又有點忐忑不安，閉著眼睛等待我上臺的時候。“下面有請陳彥豪！”我立即睜開眼，昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間，我感到全班同學的目光都一齊投向了我，於是我帶著那份小小的興奮和緊張，開始了演講。正當我講到一半的時候，腦子突然“短路”了，說錯了一個詞語，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來，繼續往下說去，輕鬆地將這個錯誤掩蓋過去，慶幸並無一人發現。
這次演講使我受益匪淺，以後我一定繼續努力！
演講作文 篇4
各位家長朋友們：下午好！很高興作為家長代表在這裡發言：
首先，我認為要培養孩子良好的品質。品質是人的立身之本。是通向成功的第一階梯。優秀的品質是人生大廈的基石，是決定人生成敗的終極力量。孩子們正處在人格形成的關鍵時期，必須培養好良好的品質，打好基礎，未來的道路才會更寬廣、更遠大。
二、培養孩子良好的學習習慣。
說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養成，那將是孩子一生的財富。現在正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上，以後不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現在操心正是為了今後不操心。
三，、督促孩子，迎戰會考
還有一個月左右的時間孩子們就會迎來會考。要重視會考，讓孩子努力的學好並複習好各門功課。要求孩子上課必須做到認真聽講，及時做好複習的筆記，圈記好老師講的重點。把老師講的意思認真地滲透在腦海裡、消化在心裡。在家的時候，更要督促孩子認真完成作業認真的複習。
最後，祝家長朋友們事業順心，祝孩子們會考取得好成績。
謝謝大家！
演講作文 篇5
上個星期五，我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽，我也不例外。由於我做了充份的準備，所以對這次的比賽滿懷信心。
當天，我們排隊進入禮堂，發現講臺上擺滿獎盃以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號坐在參賽席上。
過了幾分鐘，比賽正式開始了。司儀順著編號把參賽者一個個叫上臺。只見每位參賽者都胸有成竹的上臺把最好的一面呈現在大家眼前。啊！終於輪到我了！我戰戰兢兢地走上臺。望著臺下的觀眾，只見到黑壓壓的人頭，心裡覺得好害怕啊！我為了使自己平靜下來，便深深地吸了一口氣。之後我便滔滔不絕的把講稿一字不漏的背了出來。演講中，我也不忘把老師之前所指導的動作與姿態一一地呈現出來。
五分鐘後，我便把演講稿講完了。這時，臺下傳來熱烈的掌聲，我興奮極了。大約半小時後，比賽也進入尾聲了。司儀開始宣佈得獎者的名單了。所有的參賽者都十分緊張。司儀清校長上臺頒獎後，便宣佈得獎者的名字了。成績公佈了，當我得知我是冠軍得主時，當場愣住了!我興沖沖地走上臺從校長手中接過獎盃。比賽終於圓滿結束了。
這次的比賽，讓我獲得獎盃，也讓我領略到“一份耕耘，一份收穫”的道理。
演講作文 篇6
一個星期五的下午，我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師走了進來，在黑板上寫了八個大字：“勿忘國恥，振興中華”!同學們陸續上臺進行演講，可是沒有一個人能夠講得很流利，同學們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結結巴巴。
就在老師和同學都快要失望的時候，輪到了柴一帆。只見他口中唸唸有詞，不緊不慢地走上講臺，看來他已經背得滾瓜爛熟了。到了臺上，他流利地講述著。在他講到“一隻任人宰割的肥羊”的時候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個動作裡包含了他的滿腔怒火。他繼續演講，不時還加上一些自己準備好的動作，讓同學們聽得如痴如醉。演講完畢後，臺下爆發出一陣排山倒海的掌聲。
“完了，完了，下一個就是我了，怎麼辦!”我的心“怦怦”直跳，默默地揹著演講稿。我走上講臺，懷裡像揣了一隻小兔子——七上八下。我開始演講，一開始還算熟練，可是到了後面，我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時心裡只有“怎麼辦!怎麼辦!我抬起頭，看到了老師那鼓勵的眼神，頓時又有了信心。我冷靜下來，慢慢回憶。終於，我想起來了，於是，我繼續演講。我的手背在後面搓來搓去，好像怎麼放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準備好的動作也忘了做。講到後面，我又現場想了幾個動作加上，不至於講得太枯燥。演講完畢後，我長舒了一口氣，心理也恢復了平靜，懷裡的那隻小兔子也不見了。
該李熙演講了，只見他慢慢的走上臺，顯得很不樂意。他一開始還可以背出來，可到了後來，就怎麼也想不起來了。他滿臉通紅，低下了頭，像做錯了什麼事情似得。過了一會兒，他抬起頭，無助的看著老師和同學們。老師見他實在想不起來了，就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣，慢慢地、低著頭，回到了自己的座位上。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們的演講比賽也結束了。
雖然這次比賽已經過去了幾個星期，卻仍令我記憶猶新。
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