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初二歷史工作計劃

初二歷史工作計劃範文

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的初二歷史工作計劃範文,希望對大家有所幫助。

  一、教材分析

  本學期內容是我國的近代時期的歷史,講述了中國近代時期外國的侵略及民族抗爭、革命過程及其經濟、文化的改革和發展,分析了中國近代史的發展過程,中國近代反抗外國侵略的主要經過,中國格局的變化。

  教材選用最新版的教材,融思想性、政治性、科學性、知識性於一體。可讀性強,圖文並茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

  二、學生情況簡析

  八年級學生,思維比較敏捷,有的學生也喜歡刨根問底,也有的學生對歷史這門學科是置之不理,提不起興趣來,學習目的不明,缺乏主動性,綜合分析能力有待提高。學生的知識水平也不相同。

  三、教學目標

  增強學生對歷史的`學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。培養學生的愛國情懷。

  四、教學策略

  1、認真鑽研教材和新課程教學目標和要求,備好每節課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,

  進行思想教育和能力培養。

  2、講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強趣味,幽默感。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表,積極創造條件,以教學的直觀性,調動學生學習歷史的積極性和興趣。在教學中注重改變學生的學習方式,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。

  3、成立歷史學習小組,互出測試題,切實提高歷史學業成績。

  4、進行國情教育,增強時代責任感,讓學生了解認識中國近代的屈辱史,內外對比,更要為國爭光,樹立民族自尊、自豪、自信

  5、對不同程度學生的要求不同

  對優等生的要求:除了掌握教學大綱上的基礎知識外,還要在思想認識、能力培養達到自我運用的水平,學會運用辨證唯物觀點來分析和解決問題對差生的要求:完成基礎知識,培養正確的愛國主義情操。

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