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難忘的元宵節作文

實用的難忘的元宵節作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的元宵節作文4篇,歡迎大家分享。

難忘的元宵節作文 篇1

  每當要過節的時候我就會想起發生在去年元宵節那天一件讓我難忘的事情。

  那天早上一起床,我嚷嚷著餓了想吃湯圓。奶奶說:“今天元宵節我們要吃湯圓,我馬上去做。”我只見奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。

  突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裡面該不會是什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副無所謂的樣子說:“湯圓這麼香甜,你們不吃,我吃!”說完,硬著頭皮往下嚥。正當吃到一半的時候,他突然停下來,他奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

  “啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要,就爬到肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  我喜歡我們家這快樂開心的美好氣氛!真是讓我難忘呀。

難忘的元宵節作文 篇2

  你知道元宵節的來歷嗎?我來講一講吧!

  故事是這樣的,很久以前一隻神鳥降落在人間,但給一個獵人射死了,天帝非常震怒要天兵在正月十五日到人間放火,他的女兒不忍心看著無辜的百姓受難,把這件事告訴了人們,人們在正月十五日這天掛上燈籠、放煙花,天帝上了當,人們保住了自己的生命。在正月

  十五日家家戶戶掛上燈籠放煙花的習俗就留了下來了。

  十五元宵節那天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去灣悅城那裡看燈展,那裡有小兔的雕像,裡面裝著燈,有十二生肖裡面有燈泡,看起來像一個個大燈籠,還有在上面有燈的樂園和舞臺。看完燈展的時候還很早,爸爸媽媽又騎腳踏車帶我和弟弟去溼地公園玩,那裡有許許多多的運動器材。這裡還有迷宮,如果你第一次走的話準會迷路,迷宮裡有拱橋,拱橋是讓你迷路的時候走在上面,就看得見終點或起點。我們在溼地公園繞了一圈就回去。在騎的時候,可以看到一座座在湖水上的五顏六色的木橋,人走在木板上發出聲音,就看到波浪一圈一圈盪漾開去。

  這天是我過得最難忘、最快樂、最幸福的一次元宵節。

難忘的元宵節作文 篇3

  今天早上,蔣老師說:“下午我們去食堂做元宵,還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來幫助我們。”大家聽了,一下子沸騰其阿里,老師費了九牛二虎之力才讓我們安靜下來。

  總算等到了下午,同學們各個摩拳擦掌,準備出發。這時,蔣老師走過來,幽默地說到:“掌聲有請奶奶們!”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見我們都準備好了,就說:“在做元宵之前,我們要先洗手再去食堂。”話音剛落,同學們就跑出去洗手了,短短几分鐘,便全部洗好了手。

  到了食堂,只見一些板凳上有幾個大盆,後來才知道是和麵粉做的。鋪上桌布,就要開始做了。從奶奶們那拿來粉團,感覺粘粘的',而且熱乎乎的,真舒服。一到座位上,我便開始搓粉團了。搓呀搓,粉團終於變長了,雖然慢,但卻很均勻。大家熱火朝天,充滿幹勁,不亦樂乎。終於搓好了,大家都誇自己的粉團搓的好,我也不例外。要做湯圓了,我雖然沒做過,但卻熟練地拔下一段段粉團,揉成小圓球,同學們一邊揉一邊聊,那場面好不熱鬧!

  這時,一陣香味撲鼻而來,勾起了我的食慾。其他小夥伴也東張西望,尋找香味的來源。哦,原來是奶奶們下湯圓了呀,望向後面,隊伍都排成了長龍。我快速地走過去排隊,等了十幾分鍾,終於等到了,我迫不及待地嚐了一口,真甜!自己動手做的就是不一樣,在吃湯圓時,同學們還興奮地談論著吃到了誰做的湯圓。嗝!好飽啊,肚皮都撐圓了。歡樂的時間總是那麼快,要回去了,大家都帶著愉快和不情願回了教室。

難忘的元宵節作文 篇4

  2月24日 星期三 晴

  今天下午,我們開展“元宵節”活動。第一個活動是張老師帶小朋友一起朗讀詩歌《過年了》。

  第二個活動是徐嘉宏媽媽的同事來上“零花錢怎麼花”的課。她是建設銀行的人,她說:“你們把1000元錢存到銀行,一年以後就會變多。”

  第三個活動是張藝桓媽媽教我們唱《賣湯圓》,“賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”這個歌很好玩,大家唱得很帶勁。

  第四個活動是發獎。,有獎狀、書本、紅包,紅包裡面有學具。我的了兩張獎狀,一張是寒假閱讀小能手,另一張是寒假小達人。我很開心!最後張老師把星鑽積木發給每一個同學。我把積木收好,晚上帶回家玩。

  今天的“元宵”活動讓小朋友們真開心!

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