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攝影活動總結

攝影活動總結(15篇)

  總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的攝影活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

攝影活動總結1

  在這個金色的季節,我們攝影協會於週末去臥牛山公園和洗耳池公園進行了採風活動。

  上午,在協會的帶領下,我們來到了本次採風活動的第一站——臥牛山公園。走進公園,彷彿進入了金色的海洋。大家紛紛拿出相機,拍下一幅幅動人的秋景。在領略過美麗的秋景之後,我們進入了遊戲環節“我愛攝影,生活不缺少美,而缺少發現美的眼睛。”這個遊戲充分地調動了大家的積極性。大家透過回答攝影知識,拿到照片,滿公園地尋找著與照片中一樣的景點,然後再拍出和相片裡一樣的照片。雖然跑得很累,但是大家臉上流的是開心的汗水,露出的是燦爛的笑容,融入了這繽紛的金秋。透過這個遊戲,我們不僅學到了攝影知識,我更深刻的體會到了什麼是團隊精神、合作精神。只有大家團結一致,才能邁向最後的成功。之後,我們半個小時的自由活動時間,大家有的跑去玩摩天輪環車,有的去玩飛椅……看著大家一張張天真無邪的笑臉,彷彿回到了孩童時無憂無慮的歡樂時光。在這略顯冰涼的秋季,我的心田被注入了一股股暖流,驅散了一陣陣的冰涼!

  接著,我們又來到了本次採風活動的第二站——洗耳池公園。大家盡情地漫步在秋風裡。

  不知不覺,已臨近中午了,於是滿載著歡笑,大家搭乘公交安全有序的返回了學校。

  透過這次活動,讓我感受到我不僅有對攝影的熱愛,還有協會里這些志同道合的益友。相信在以後的生活中,必能助我將初始對攝影的喜愛提升到一個更高的高度!

  這次活動給我們的不僅僅是親近美的機會,更是講“瞬間美”轉變為“永恆美”的機會!

攝影活動總結2

  隨著第三屆校園文化藝術節的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班、廣告班也推出了展現自己風采的活動。x月10日由我們兩個班組織的"自由,時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕、本次攝影比賽以高質量,高數量為宗旨,經過全體同學的努力,終於圓滿結束、此次比賽從流程上分前期籌劃,作品徵集,作品評選,優秀作品展覽四個部分。

  一、前期籌劃

  1、為響應校團委的號召,我們從x月20號左右就開始準備,初步計劃是準備策劃一個福州市高校學生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉"的攝影比賽,去聯絡了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如願、最後我們把範圍定在本校內,希望透過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛。

  2、制定了詳細的比賽規則,使選手瞭解比賽的規則,為比賽能夠順利進行打下了良好的基礎

  3、在各個班級分發比賽了宣傳單

  4、在校內主要地點張貼了海報

  5、聯絡評委,聯絡了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。

  二、作品徵集

  截止至x月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金週和雙休日,利用業餘時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內容豐富,畫面清晰優美,具有很高的藝術水平、同時也得到了攝影協會的大力支援。

  三、作品評選

  經過評委老師兩天的時間評選,終於評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品、獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君。

  四、優秀作品展覽

  我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始佈置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐。

  由於比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由於找贊助商是一個很大的制約因素,由於無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最後由學校承擔,所以打算在下屆的檯球比賽裡能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大、此次比賽為我們積累了經驗,拓展了視野,希望大家對我們今後的工作多提建議,使我們在以後的工作中能為同學們更好的服務!

攝影活動總結3

  為了活躍校園氣氛,豐富同學們的課餘生活,促進同學之間的感情,讓新同學更加深入地瞭解校園文化,進一步促進校園精神文明建設,更好地展現我院的學生生活風貌,我部於10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領導的正確領導下、記者站共同努力及其它部門的大力支援下,這次攝影大賽取得了圓滿的成功。現將活動總結如下:

  一、前期準備:我們以簡訊和電話的方式通知各班的宣傳委員領取活動方案並由他們負責在班裡介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細節及收集同學們的作品在規定時間上交。與此同時,我們向學院申請並在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次,我們利用由眾順文印服務部籌得的費用對攝影展板進行了裝扮。

  二、活動期間:我們對上交的111份作品進行統一收集並整理,同時有幸邀請了攝影協會會長候選人鄧漫青,攝影協會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作為我們的專業評分小組。此次作品各具特色,淋漓盡致展現了校園生活的魅力,緊扣大賽主題,具有較高的水品,經評分小組評分後,我們依照規定將分數排名前18的作品進入了決賽。緊接著,我們將會對18份優秀作品進行大眾評分環節。我們會將18優秀份作品在活動中心前展示給大眾並接受投票。投票當天,吸引了絡繹不絕的學生前往欣賞並投票,場面相當熱鬧,最終大眾投票環節順利完成。接下來,活動進入了最後的環節確定獲獎名單。作品的最終結果我們將按評委分數(佔70%)和大眾投票(佔30%)決定名次。經過統計後,最終評出了9份獲獎名單,獲獎情況如下:

  一等獎:阮瓊婷二等獎:陳婷婷、洪俊

  三等獎:黃哲玲、陳大為、盧思婷最佳人氣獎:阮瓊婷最佳創作獎:孔文亮最佳風格特色獎:鄭澤偉

  回顧這次的攝影大賽活動,我們在各項工作中還存在缺陷和不足,特別在準備時間方面沒估算充足,以致於工作程式上略顯緊湊,幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下,我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗,相信以後的工作中做得更好,更上一臺階。

  網路宣傳部

  20xx年xx月xx日

攝影活動總結4

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才幹、作貢獻的重要陣地。今年寒假期間,我校團委開展了以“四個一”“團員進社群”“學黨史憶黨恩跟黨走”等主題教育活動,我社也加入其中,使社員瞭解社會形勢、瞭解社情民意、提高綜合素質,充分顯示了中策學子勇於創新的精神面貌,關注社會、與時俱進的時代風采。現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  假期前,由於廣電活動聯絡溝通上的出入,導致本學期的第一次廣電活動進行的不是很愉快。在假期的廣電活動中,攝影社內部人員進行了小型的溝通會。重申了攝影社活動的宗旨,對工作進行了認真佈置。各社員積極響應、認真落實,根據不同的活動,制訂實施方案,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待假期的社團活動,積極參加,據統計,全校共有30餘人參加了活動,其中有20多人多次參與活動。

  二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

  (一)從組織形式上看,主要分成了三條線:首先是由沈開源組成的廣電活動小分隊,進行了形式多樣,內容豐富的實踐活動;二是由我帶領組成的第二課堂志願者分隊,進入機神、濮家等社群主動打掃衛生,併為社群出黑板報,淨化和美化小區環境。三是由各個社團深入社會開展的活動,如攝影社走訪採風等等。

  (二)從社會實踐的特點看,本次實踐活動中的閃光點是:動員充分,計劃易行,學生積極性高,參與面廣,活動內容豐富,效果顯著,取得了良好的社會反響。

  三、總結及時,突出實效

  此次寒假實踐活動,可以說發動了全社的社員的參與,我社的領導和組織能力,反映了我社的社風社貌。為此,對於假期參與活動的重視活動的總結評比工作,在統一標準、明確要求的前提下,社團先開展社團自我總結、評比,社團內部評出寒假實踐活動先進個人,然後向全體社員通報。

  這次寒假實踐活動得到了社會各界的支援和社團社員的積極配合,進行的比較順利。社員的假期質量也有了的提高。雖然是短短的幾天,但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳了攝影社社員積極進取、不斷髮展的良好風貌。

攝影活動總結5

  一、活動概述:

  4月19日晚,我們社團翰墨情緣書畫協會即與靈心居手工社,瞬光攝影協會在南豔湖校區藝術樓前舉辦了以“社彩紛呈,團聚夢想”為主題的第五屆花燈書畫攝影展,此次的花燈書畫攝影展也是作為第八屆學生社團文化節的開幕式表演,此次展演秉承著院團委和學生社團聯合會建立繽紛的學生社團文化節的發展觀精神,由院團委、學生社團聯合會主辦,靈心居手工社、翰墨書畫協會、瞬光攝影協會承辦,並在四方努力下取得了圓滿成功。此次活動促進了各社團之間的協作與交流,加強了各社團的感情交流,並將傳統的手工製作、書畫藝術與現代攝影技術緊密結合,為合肥學院全體師生打造一個更加完美、更加全面的大型花燈書畫攝影展覽。

  第五屆花燈書畫攝影展較第四屆而言在燈型方面有所創新,恰逢壬辰龍年,此次展演還製作了龍燈,體現了不斷創新,與時俱進的發展觀精神,當然不足之處還是存在的,比如遊戲環節較為單一,對此,我們將在下一屆花燈書畫攝影展中予以克服,爭取做到更好。

  二、活動流程:

  (一)、活動準備前期

  1、三大社團就花燈展共同協商具體事宜安排,包括活動的時間地點等。

  2、前期的工作重點是花燈的製作,靈心居手工社主要負責花燈的製作,翰墨情緣書畫協會主要負責書畫、瞬光攝影協會主要工作活動前前後後的攝影,風采剪輯。四大社團團結一致,協助手工社的花燈製作。每天安排一定數量的人員製作花燈。

  3、由三大社團外聯部負責拉活動贊助費,為社團活動資金來源更加廣泛,減輕社團資金壓力。

  4、宣傳部在活動開展前製作宣傳展板、橫幅、海報及卡片,指標,並於活動開展前四天張貼並負責展板的抬運搬送工作。

  5、三大社團於活動當天安排人員在主要交通幹道懸掛花燈並製作箭牌指引師生前去荷塘月色觀看花燈展盛況。

  6、燈謎由兩社團(書畫協會和靈心居手工社外聯部)共同蒐集,再由書畫協會的人員寫在紅紙上。

  7、三大社團安排人員負責邀請函的遞送。

  8、由書畫協會、攝影協會財務部和手工社外聯部負責物品購買和賬單報銷工作;

  9、活動當天白天,在主幹道上利用音響等裝置播放花燈展的以往風采展示,和前期準備展示,在校區做足宣傳。

  10、製作展示燈會文化的海報宣傳,從書面上宣傳傳統燈會。

  (二)活動現場安排

  1、瞬光攝影協會準備兩部相機,負責現場拍照,風采剪輯。

  2、三大社團安排值班人員維護現場秩序引導師生參觀指導,保護花燈、預防火災並及時更換蠟燭和毀壞的花燈。

  3、在活動當晚,邀請魔術愛好者協會部分成員進行現場魔術表現,為花燈書畫展助興。

  4、活動當晚,會有吹蠟燭和套圈、許心願等小遊戲,增強燈展的娛樂氛圍。

  5、利用現場影響裝置,師生可以現場唱歌(以民俗歌曲為主),打造傳統風情。

  6、規劃出專門的區域,進行猜燈謎活動,並且對於答對燈謎的同學進行獎勵。

  7、活動當完邀請民間藝人進行皮影表演,現場同學可以互動,感受皮影這個傳統而古老的藝術表演。

  8、專門安排教學部的委員現場教學花燈的製作環節,讓看花燈的學生來體驗下花燈的具體制作流程。

  9、現場會有安排孔明燈的放飛,海陸空三處都有燈的身影。

  (三)活動後期安排

  1、燈會結束後,三大社團把花燈送給現場師生。

  2、安排人員清理現場的垃圾,保持校園環境衛生。

  (四)活動的主要內容及具體安排(16:00-21:30)

  1、時間的具體安排

  16:00-17:00 主幹道上擺放路標

  17:00-18:00 荷塘月色花燈的擺掛

  18:00-21:30 賞燈環節

  19:00-19:30 猜燈謎

  19:00-20:00 皮影表演

  19: 00-19: 20 孔明燈的放飛

  20: 00-20:30 唱歌,小遊戲

  20:30-21:00 魔術表演

  21:00-21:30 送燈環節

  21:30-22:00 清一現場垃圾

  三、活動的自我評價:

  (一)、活動的優點:

  1、與院團委、學生社團聯合會保持著密切的聯絡,即時的得到校方的幫助,促進了此次展演的圓滿成功。

  2、我社團即翰墨情緣書畫協會即與靈心居手工社,瞬光攝影協會始終保持著密切的聯絡,三大社團積極合作,不僅促進了花燈書畫攝影展的成功,更密切了各社團之間的交流與聯絡,為以後各社團更好的發展奠定了基礎。

  3、此次展演的前期準備工作充足,在花燈製作期間為避免現場秩序混亂,提前將各項工作安排到位,並採用了簽到方式將具體工作落實到每個人的身上,提高了提高了工作效率。

  4、此次展演在多方面體現了創新精神,如新燈型的展現,是所有工作人員共同努力的結果。

  5、宣傳工作準備充分。不僅製作了宣傳展板,還印製了精美的名片,微博動態也積極更新。

  6、活動期間,工作人員都積極工作,時刻注意著安全問題,團隊協作能力得以增強。

  7、活動結束後,安排人員對現場進行了清理,維持著校園的潔淨,體現出此次活動安排總體上是合理有序。

  (二)、活動的不足之處:

  1、花燈書畫攝影展是針對全校師生的活動,但是活動期間的遊戲環節安排較少,如在猜燈謎環節,燈謎製作較少,只有一小部分同學參與其中,不利於現場氣氛的調動。

  2、各個環節之間的聯絡不夠緊密,工作人員的指引工作不夠到位,使得很多同學不知道具體應該怎樣做。

  四、活動獲得的經驗:

  此次花燈書畫攝影展是眾人共同努力的結果,總體上達到了預期的目的,豐富了大學生的校園文化生活,展現了社團文化魅力,作為第八屆學生社團文化節的開幕式表演,起到了示範性作用,針對不足之處我們會努力改進,爭取將明年的花燈書畫攝影展辦的更加多姿多彩。

攝影活動總結6

  影片、攝影大賽已經結束好久了,但由於考試閉關和工作纏身,把這個總結推後再推後,擱置了這麼久才拿出來說實在是慚愧啊!

  以下僅代表個人想法,大家可以參考:

  活動的舉辦是否成功,並不是自己說了就算的,觀眾的反應才更具有參考性,09級對我們活動的想法是怎樣,我不得而知,但從嘉賓和我個人的看法來說,整個活動存在著許多問題……

  首先是策劃的不完善。由於沒有前人的經驗參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項,等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

  其次是彩排的耽擱。由於種種原因,彩排一直無法順利進行,即使我因為吸取提案徵集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城,但最後仍然是匆忙地佈置場地和吃飯。

  再次,活動現場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書裡面完全沒有提到簽到方面的事情,於是我只能臨時地把簽到表設計好。然後是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區投票”,但投票現場有點混亂。最後關於評分和頒獎,評分表也是我臨時設計的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現場氣氛的影響造成的。

  最後是活動效果。從整個活動現場的氣氛來說,雖說影片展示的時候氣氛比較活躍,但整個活動就給人混亂的感覺,甚至出現了一些活躍分子的喧譁,雖然這可以把它看做是氣氛的高漲,但對於活動的進行不見得是好事。由於我坐在了嘉賓席,不方便隨便走動,整個活動現場並沒有得到良好的控制。由於多方面的原因,其中包括宣傳的方法和時間、氣候、活動的舉辦時間等等,活動到場的人不多,若不是連拉帶推,那真是一片慘淡……

  在整個活動中,我也發現了小朋友們的各種優點……

  我們三位部長,曾經因為一些小事情,一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話,氣話和真心話說了一通,無非是因為對於此次活動舉辦的焦急與緊張。

  後來,你們都盡心盡力地為此次活動做準備,終於使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

  濤哥是兩份海報的設計者,無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

  因為有社聯的工作而已經很忙的偉立,仍會盡責地把影片收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至會跟工作產生衝突,但能夠不忘自己的責任並且能按時完成好,這已經是一種成功。

  曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,並曾對此來了一番讚歎。

  小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設計PPT還要做開場影片,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。後來還聽說物資丟失後你也幫忙去教學樓尋找,這真的是辛苦你了。

  借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務,有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務完成我都會有這種感覺。

  大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,於是你有了做評委的任務,並且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現在回想,讓你在同級同學中做評委並且要對作品進行點評,委實是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

  俊國是寫在最後的一個,是因為我萬分的感激他,俊國的任務是報名表的發放和回收,由於報名人數極少,有些班級沒有積極地回應,俊國都主動地向我彙報了情況,還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦後戲劇性的出現了物資丟失,俊國被我派去了現場尋找,第二天還要一大早的在教學樓裡搜尋,你用了兩個小時才終於把東西找回來,最後連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責與熱心,讓我萬分感激與感動。

  你們所有人的付出,我們都看在眼裡、記在心裡,有你們在,新聞部很快樂很滿足!

攝影活動總結7

  為了豐富廣大學生的課餘文化生活,展示當代大學生的風采,全面提高我院大學生的綜合素質,進一步營造我院的校園藝術氛圍,推動我院校園文化建設再上新臺階。特在“文化藝術節”期間舉辦書法、繪畫、攝影大賽活動。

  此次書法、繪畫、攝影大賽於5月24日落下帷幕。此次大賽由校團委、學生會主辦,預防醫學系承辦。並且得到了圖書館、宿舍管理中心的大力支援。本次大賽共徵集到作品近200件,優秀參展作品80餘件,全校學生積極響應,各班派代表參加了這次比賽,並取得了優異的成績。

  本次大賽09年5月6日作品開始徵集,5月15日作品徵集結束,5月21日-24日本次大賽“優秀作品展”在學校圖書館進行。

  對於此次活動我們預防醫學系進行了周密的策劃,從活動構思到作品徵集,從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優秀作品展,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優秀作品展,時間緊任務重,首先進行作品篩選,再進行作品編號,然後佈置展覽場地,最後使優秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中沒有過抱怨和放棄的想法,我們始終互相鼓勵、相互支援,才得到了一個滿意的結局,讓更多喜好書法、繪畫和攝影的同學走進了我們的活動中來,並且得到了合作單位的認可,得到了同學們的好評,這也是值得我們設計者協會自豪的事情。

  在上一次舉辦此類活動的經驗的基礎上,我們改進不足,發揚優點,使得此次活動取得圓滿成功併為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會做的更好,讓更多的人加入進來,把活動辦的更加出色。

  當然,透過本次活動也發現了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等。總之,在校團委、預防醫學系領導和老師的支援下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一併對支援這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以後我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

  此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好,越辦越精彩!

攝影活動總結8

  為了全面開展素質教育,發展學生個性,本學期根據學校要求成立了學生攝影興趣小組,並按期初計劃開展了活動,取得了較好的成績,現總結如下:

  一、組織本組學生進行了一次有關人像攝影的專題練習。首先由指導老師跟學生講解了人像攝影的基本要素及相關要求,然後以相機為組學生分組行動學習訓練人像拍攝技法。由於有課前的老師理論講解,學生訓練有了方向,都能按要求有針對性地練習,進步明顯,很多學生能正確運用自然光錢使被拍者獲得合理的光照,能根據被拍者的臉形選擇合適的角度拍攝,以獲得完美的.人物形像,懂得了運用時機抓拍人像表情的重要性,在實練中積極大膽抓拍,以求運用人像表情表現人物個性和內心活動,拍出了很多成功的照片。

  二、按照期初計劃組織本組學生到本地風景區桃花源進行攝影練習,取得了圓滿成功。學生熱情高長,積極支援,優美的自然景觀極大地激發了學生對攝影的興趣,在攝影中陶冶性情,拍攝出了很多優美的風光照片和人像照片。同時,也為緩解學生緊張的學習生活狀態起到了積極的作用,可謂一舉多得。

  三、進行了如何運用電腦軟體對數碼照片進行後期處理的學習,透過學習,學生了解到了數碼照片是可以透過電腦軟體進行後期處理的,以期獲得更加完美的照片。透過教會學生運用電腦下載有關的電腦圖片處理軟體《光影魔術手》,如何運用該軟體對照片進行處理,學生基本掌握了數碼照片的後期處理的方法,為今後學生自我練習數碼照片後期處理打下了基礎。

  總之,本期攝影小組通過幾次集體的攝影活動,積極推動了學生攝影活動的開展,為學校課外活動的開展發揮了一定作用,為今後開展相關的活動積累了很多經驗,望今後學校把學生的各種興趣小組活動開展得越來越多,越來越好,為學校教育的健康發展注入新的活力。

攝影活動總結9

  校園中五彩繽紛的活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入各部門後,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

  為期一個月的有第一放映室主辦的“ 傳遞”DV攝影大賽圓滿落幕,雖然裡面可能有一些不美好的小插曲,但是在大家的共同努力下辦的活動,意義非凡。對於我們大一新生來說也是一次新的挑戰,很感動,也很難忘。

  在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到裡面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。本次活動的主題是“記錄,不是你留住了時間,而是時間記住了你”,主要圍繞四個主題:青春色彩,班級印象,生活夢想和AD傳遞(公益廣告)展開,以年輕人的視角透過DV和自己的創意拍出屬於我們的青春年少,以此傳遞正能量,並作為大學四年的回憶,全院學生均可參加,只要你有熱血,只要有創意,身邊一切都是你展現自己的舞臺。

  宣傳時間為兩天,在食堂門口宣傳,吸引了很多人的目光與比較積極地參與。這次主要以大一為主,會計系每班一部,其餘憑興趣參加即可。宣傳完畢後是兩週的時間開始拍攝,會計系大一同學以班級為單位由班長帶領開始拍攝。

  兩週的時間很快結束,大家都盡了自己最大的努力進行拍攝,題材新奇,主題不一。接下來由第一放映室的各位負責後期製作,時間是一週。

  一週時間看似不短,但說實話有些倉促,我負責的是自己班的製作,中途遇到不少問題。影片在製作的一週快結束才全部湊齊上交,有些部分更是不慎丟失,使得本來能連起來的整段殘缺不完。於是重新拍攝,中途又耽誤不少時間,真正開始製作已是週末了。又在凌晨最安靜的時候錄音頻,作為整部影片的畫外音。我覺得這個想法很好,省掉播放影片時解說的部分使影片變得更加生動,但現實總比想法難實行的很,稿子在前一天晚上卡著影片的不同片段一節一節寫好,第二晚錄的時候聲音總是很小,還有很多雜聲,全部弄完的時候真的就是凌晨了。一遍遍錄又一遍遍刪,真的不是一件輕鬆的事。很感謝幫我錄音頻的主演,也很感謝室友並沒有因為這個影響了她們休息而有什麼不滿或抱怨。

  再此我個人檢討一下,最後的聲音處理錯誤在我,音訊聲音實在太小,雖然比賽前一晚聽的時候比較滿意但是比賽是播放的聲音卻如此不盡人意,加上背景音樂的聲音也太小,以致整部影片實在像一部默片,效果還不如那些整個下來就一首歌的影片,不過我相信在吸取了這個教訓以後會更加努力掌握好更多製作影片的方法步驟,更上一層樓。

  週末上交製作完畢的影片,如果還有不會的地方可以詢問學長學姐。再之後一週籌備比賽事宜,做好一切準備工作,並在比賽當日的中午做最後的宣傳。

  比賽前的宣傳並不叫人滿意,大家都略顯矜持,不願主動和別人去介紹大賽活動詳情,這也難怪,以前從來沒有此種經驗,更何況當時天冷,如此種種大家便更放不開,以後我們都會注意,也不會再宣傳的桌子上放自己的包,各種細節都會重視,爭取讓別人挑不出錯。

  之後就是比賽,說到這裡還是要檢討一下,之前沒有仔細看比賽流程,以為到時候肯定順著就能下來,也不用太計較,沒想到當時會出這麼多岔子。自己班級的影片播放時也出了很多問題,網路資訊部的幹事來幫忙時問我的問題一問三不知,收票的時候也很亂,頒獎的時候也很亂,總之可以用亂來形容當天的大賽,可是到最後還是獲得了很多好評,大的框架還是很不錯的,只是細枝末節的地方有些粗糙,以後會繼續改正。

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  比賽結束,大家也稍稍鬆了一口氣,反省之餘也能得以休息,最近事情很多,每個人也很忙,加上大一活動多睡覺時間少,真的很累。但我很慶幸加入第一放映室這個部門,相比其他平常只是查紀律或者衛生還有跑操的部門,第一放映室是純技術的地方。如果說別的部門浪費了時間,那我們的部門是透過長時間的自己摸索逐漸掌握當下最需要我們掌握的技術,多時間來使自己的技術更加嫻熟。

  可以說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關係,並且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是夥伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質都得到了提高,實現了雙贏。

  透過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

  1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:都讓我們社群學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通。

  2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

  3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

  第一放映室隸屬東方驕子志願者協會,,不僅意味著自己是一名學生幹部,也一味著自己成為了一名光榮的志願者。奉獻愛心,不求回報,幫助他人,服務社會無疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個社會特殊群體需要幫助時,自己總會立刻行動起來,為他們做些力所能及的事。自己肩頭又多了一份責任。對於許多事情不再是冷眼旁觀,而是從自身做起,發揚志願服務精神,將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然,這種精神還表現為在青協這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中,自己收穫了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時,第一放映室的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時,自己也會盡最大努力幫助他人,這也使得這個組織產生巨大的向心力。

  一個學期的時間雖然短暫,但在校第一放映室的這段美好經歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今後走到哪裡,曾經的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經驗與收穫,將在今後的學習和工作中百尺竿頭更進一步,也衷心祝願第一放映室的明天會更加燦爛、輝煌!

  時間飛逝,不知不覺中,進入第一放映室已有一個學期。在這一學期中,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情….回首近一學期以來走過的路程,無數的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長,這個光榮的組織也在不斷走向成熟….作為其中一員,在此,我想發自內心地說一聲:“第一放映室,謝謝你!”

攝影活動總結10

  一、活動時間:

  XX年05月18日上午

  二、活動地點:

  觀山湖公園

  三、活動經過:

  1、18日上午9:00所有參加採風人員在北院綜合教學樓門前集合,組織人員清點人數,準備出發。

  2、10:00左右到達目的地。大家在負責人的帶領下到達觀山湖景區。技術員向大家講授基礎攝影知識。之後解散,大家自由遊覽,期間進行拍攝活動。

  3、下午1:30所有人員在指定地點集合,拍合影照做紀念,清點人數後乘車返校。返校後各部門認真總結後動經驗。

  四、採風達到的目的:

  促進了各個會員間的進一步瞭解,成員間的交流程度明顯提高,達到了預期目的。採風使同學們又掌握了一些基本攝影技術,加深了大家對攝影的熱愛。

  五、活動中的不足之處:

  1、由於早上一些成員沒按規定時間趕到集合地點,導致到達活動地點時間退後;

  2、照相器材不夠,且多數為普通數碼機;

  3、活動中個別成員缺乏交流意識,不主動與其他成員進行溝通和交流;

攝影活動總結11

  一、主辦單位

  x醫學院校學生總會新聞網路中心

  二、活動宗旨

  大學至善,見證校園文明;大醫精誠,成就印象齊醫。

  三、活動介紹

  心有聲,調撥光圈定格神采;影無界,描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化,是一個校園精神氣質可視的表現,是一種文化,決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題,集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養熱愛生活,愛校榮校的良好氛圍,展現我院學生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力,提高當代大學生對校園文化的認識,同時為同學們提供一個能夠展示自我風采的舞臺。

  四、活動意義

  舉辦這次攝影大賽具有非常重要的意義:

  1.大賽全面活躍校園氛圍,豐富了齊醫學生的業餘生活,營造充滿活力和藝術氛圍的健康校園,推動齊醫精神文明建設。

  2.大賽的專業性和高水平性,有利於促進大學生攝影創作水平的提升,提高了大學生的綜合素質。 3.大賽以校園為主題,激發大學生熱愛校園,親近校園的意識。大學生在參與藝術創作的同時,又提高了對校園深刻的責任感。

  4.透過這次活動也讓我們學生會新聞網路中心的成員們在組織參與活動方面獲得了相應經驗。

  五、活動期間

  我們對上交的所有作品進行統一收集並整理,同時有幸邀請了校志願者總會宣傳部部長苗瑞田,校學生總會辦公室部長孫志勇、宣傳部部長史春涵,校社團聯合會策劃部部長梅傑,校園之聲廣播站外聯部部長王傲作為我們的專業評審團。此次作品各具特色,淋漓盡致展現了校園生活的魅力,緊扣大賽主題,具有較高的水品。經過層層篩選,最終評出了8份獲獎名單,獲獎情況如下:

  一等獎:石佳

  二等獎:馬琳、馮佳緣

  三等獎:李科欣、邱雨薇、顧春婷最佳人氣獎:胡嫣然最佳創作獎:孫憶恆

  六、活動反思

  回顧這次的攝影大賽活動,我們在各項工作中還存在缺陷和不足,特別在準備時間方面沒估算充足,以致於工作程式上略顯緊湊,幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下,我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗,相信以後的工作中做得更好,更上一臺階。

攝影活動總結12

  一、活動簡介

  1、活動主題:

  2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

  3、參與者:生命科學系全體學生。

  4、工作分工:技能部負責策劃本次活動,向各班宣傳本次活動並採集照片;宣傳部負責製作宣傳板,照片的展出。

  5、活動開始時間:20xx-5-17

  6、活動結束時間:20xx-6-2

  7、活動地點:周口師範學院

  二、活動主要過程

  1、採集照片:技能部在5.29~5.30從各班班委那裡將電子版的照片收取,看到同學們交來的一張張關於我們南院的照片,我們為大家的熱情感動,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

  2、作品評比:因為參賽作品都是各位同學的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片,經過仔細理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

  3、製作展板:照片選定後技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的製作,為了讓每張照片都表現出最好的效果,也為了給同學們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和製作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

  4、影展的展開:6月3號影版製作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

  三、活動成效

  1、預期目標:

  在南校區的艱辛條件下我們鍛鍊了意志,我們揮灑了青春,我們收穫了知識,我們建立了同學情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我係10級去野外學習之際,激勵大家去發現大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!併為所有熱愛攝影藝術的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺

  2、實際成效:

  各班同學積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發現、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我係學生的精神文化生活,加深了同學間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情,讓他們重新定義了大學生活:它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善於去探索!

  四、成功與不足

  1、活動成功之處:

  大多數參加了攝影大賽的同學是認真對待這一活動的,在學校或實習地點用心捕捉精彩的鏡頭,有的同學還用極富寓意的文字給照片命名,表現了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質。

  此外還要感謝雷傑老師的支援和幫助,提供給我們很多自己收藏的很有代表意義的照片。

  活動不足之處:

  1、有的作品缺乏表現力,與主題無關。

  2、宣傳力度不夠,在照片的採集上遇到一些麻煩,給各班班委和我們自己帶來了不便。

  3、沒有深入的策劃好活動中的各個細節和對突發事件的應急措施。

  五、活動感想

  本次攝影大賽的舉辦,發現了我們周師南院生活的豐富與美好,記錄了我們自己的故事。我們定格美麗,續寫生命科學系的記憶,讓歷史挺駐,捕捉幸福,一幕幕畫面是我們青春的綻放。

  雖然攝影大賽順利結束,但我們的工作不會停止。活動是學生會的靈魂,是學生會前進和發展的動力,沒有活動的學生會就等於沒有血液、沒有生命力,透過舉辦活動可以很好的鍛鍊我們,提高我們的能力。

  南院承載了我們太多的回憶;儘管設施條件艱苦,但我們精神文化非常豐富,學習氛圍濃厚;這裡就像我們第二個家,此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

  很多即將離校的大四學長學姐們也非常積極的參與此次的活動,在這個離別的季節,他們的心中有對未來新生活的憧憬和嚮往,我想更多的是對同學老師的不捨,對這個生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所提供的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照;照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春,一張張照片記錄了他們從充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這裡我也想表達對他們的最誠摯的祝福:為了理想請勇敢向前邁進,找到屬於自己的那一片天空!

  為積極響應《關於開展南京鐵道職業技術學院第十屆校園文化藝術節專案招標工作的通知》的檔案要求,我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽專案,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,透過舉辦本次活動,體現了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活,激發了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

  此次校園生活攝影大賽總結如下:

  1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發動階段,主要把活動主題思想透過各院系活動負責人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們製作宣傳海報進行全校範圍內的宣傳。期間我們派出部門幹事到其他院系調查活動宣傳力度,確保讓每位同學知道此次活動並有參加的意願。又由我們的辦公室負責活動相關內容的諮詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

  2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、佇列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統一由宿管部、女生部整理上交作品,最後由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最後將31份作品在校內展示,由全校學生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎佔最終入圍選手的10%。

  3、4月10日—4月12日為我們的總結表彰階段,最後由同學投票選出的獲獎作品在團委網站及校內再次進行展示,根據獎項安排頒發獲獎人員獎品並頒發榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

  總結此次攝影大賽,是第一次在全校範圍內的大型活動,此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,並取得了預期的效果。這為今後的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節考慮不周全,入圍展品時出現小差錯。為此我們為此類活動制定了改進方法:藉助學校一些設施(如led顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳專案的數量及質量,活動中積極做好全方位考慮,做好應急預案。

  這是我們獨立組織大型活動的開始,透過舉辦本次活動,我們學生會自身也增長了舉辦類似活動的經驗,為我們以後開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動達到了預期的目的,也為我們動力工程學院學生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以後的工作中做得更好!

  一.活動目的:

  為豐富校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,併為所有熱愛藝術的我校在校師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺,經管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風采。

  二.活動過程:

  1.活動前期由宣傳部設計了兩張海報宣傳,張貼於小五四北宣傳欄中。並在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關事宜.

  2.截止4月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

  3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業人員於4月20日-4月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

  4.在4月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,並在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

  5.在4月24日-4月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,並對當天的場地佈置及任務分工有了相應的安排。

  6.4月28日晚6:30,在講學廳,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經管學院學生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學生會部長到場出席,現場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

  7.評選結果當場公佈並進行頒獎典禮。

  三.活動自我評估:

  定位:基本成功。

  優點:

  全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

  缺點:

  1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

  2.對活動流程定位不夠準確,導致召開多次會議進行討論。

  3.對細節考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放影片而導致耽誤了不少的時間。

  改進措施:

  1.在宣傳活動時應該早出,並儘量多出海報,保證海報的質量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

  2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時最好是在經過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

  3.對細節問題應該認真、仔細地考慮,儘量考慮周全,並做好應急預案,做到有備無患!

  四.活動意義:

  透過舉辦本次活動,體現了同學們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

  透過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經驗,為我們部門以後開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功,也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會在以後的工作中做得更好!

  五.反思

  這次的攝影大賽在四位站長們的組織帶領下,取得了成功,也讓我從中學到了好多東西,我以前從來沒有接觸過這種活動,更沒有參與組織過這種活動,它就像一個很小很小的生命,而我們就是見證了這個小生命一點點的成長,對它我有太多不能言表的感情在裡面。當然,也會有許多體會與感觸。

  1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作,讓記者站的每個成員之間都相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通,讓我徹底領略到部長們的才幹、幹事們的積極和行動力,在活動舉辦過程中,我真的感覺到我們記者站的凝聚力,我深為我自己能加入記者站而自豪。

  2、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

  3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結13

  20xx年10月31日, 由瀋陽醫學院基礎醫學院學生會採編部創辦的首屆掌上攝影馬拉松活動順利結束。

  上午九點,工作人員介紹相關比賽規則並下發第一組活動主題,參賽選手從一教起跑,紛呈得主題形式給以選手無限得遐想空間,"你好,色彩"是校園繽紛永珍得寫照;對映在校園裡得一縷陽光,"暖"定格校園的溫情。上午結束拍攝返回起點上傳你對主題得詮釋。美景從不在遠方,校園裡你得"足跡"已是一道美景,風中搖曳的牆邊草,行路上枯黃的落葉,都將是你"曾經"的校園美景。直到黃昏,"留一盞燈等你",整理"殘存"得碎片,結束一天的馬拉松拍攝之旅。這場大賽無疑是一場校園深秋的盛宴,選手的視線都定格於深秋得美景,無論是秋的蕭瑟、寂靜、淒涼、肅殺還是唯美、成熟、恬靜、淡雅無一不體現的淋漓盡致。這樣一個舞臺,旨在讓大家近距離體會和感受校園生活中的美。沿路太多值得留下的風景都在今天等來了屬於它們本身的驚豔。在今天的這場愉快而緊張的大賽裡,每個人都從不同的美景中收穫到了這樣那樣來之不易的感動和驚喜。

  本次活動經過一個月得前期籌劃準備工作,前期宣傳以及採集照片工作現已完成,後期我們會對參賽作品進行評比。此次活動存在許多不足,準備工作仍需完善,相關問題我們會下一次活動中改正注意,這場凝結了採編工作人員熱情得攝影比賽順利結束,在此感謝各部門對我們工作配合和選手對我們活動的支援!

攝影活動總結14

  《感動時刻》攝影大賽活動總結這個攝影大賽的活動是由我們部門組織的,所以我對這個活動非常的上心,也看到了我們部門每位內部人員的努力,大家都很辛苦。從準備工作,到彩排再到正式開始。這個活動傾注了我們部門人員的心血。但是這個活動我們也出了許多的差錯,我們選的教室以及教室裝置的問題,我們沒有過多考慮。

  還有就是觀眾,或許是我們通知的不到位,許多同學都不知道還有這個演講比賽,這是一個方面。比賽的選手也有幾個沒有到,剩下的就是內部問題了,很多幹事遲到甚至沒來,我們既然作為活動的組織者,我想,這其實就是我們自己出的問題了。其實,在借教室的時候,我們只需要一個大的教室就可以了。還是必須要提前看一下教室裡多媒體的情況,是否好壞,版本以及聲音的各種問題。這也是我們準備工作時所沒有想到的。來到現場的觀眾很少,導致教室很空,兩個教室幾乎除了選手和部分的幹事基本上就沒有其他人,這是我們通知的不到位,如果我們能提前3天把活動板報放在路口,或許就會有更多的觀眾。比賽時會場的紀律也不是特別的好。許多人在會場裡走動,說話。沒有顧及到其他觀眾以及評審的感受,其實只要幹事們多管管別人,同時管好自己,這種事情是不會發生的。在通知別的部門的幹事時,我們只會在QQ上留言這是一個不好的現象,我們不知道誰會什麼時候上QQ,最直接的方法就是給別人打電話發簡訊了,別人越早知道準備的時間越充足,對我們來說是有百利而無一害的。

  關於別的部門幹事遲到甚至沒來的問題,我覺得這不是我們部門應該解決的問題了。許多幹事的執行力不夠,依然隨心所欲的想來就來,這個問題我們部門確實解決不了。來的幹事少這件事情也是我們準備工作中所沒有想到的。許多問題我們想到了也許可以避免,所以,我們不止是要想,還要做。希望之後的每個活動我們都能夠越做越好。

攝影活動總結15

  一、活動名稱:

  書畫攝影大師賽

  二、活動目的:

  縱觀華夏,我國的書法藝術歷史悠久,繪畫技藝源遠流長。書畫藝術不僅感發人心,陶冶情操,而且對於淨化社會風氣,提高人的素質居功甚偉。此次參展的書法作品非常豐富,有渾然古樸的篆隸,有工整雋秀的楷書,有揮灑自如的行草,形式多樣,異彩紛呈。繪畫作品內容涉及人物、山水、花鳥等多種題材,筆墨淋漓,色彩斑斕,具有很強的觀賞性和感染力。這次我們有幸與這麼多德高望重的老領導、老同志和勤於鑽研的書畫愛好者共聚一堂,見教大方,倍感興奮。文章合為時而著,歌詩合為事而做。從這次展出的作品中,我們欣喜地看到,書畫愛好者們對書畫藝術的深刻認識,對傳統精神的透徹領悟。作品中的一筆一劃,一草一木,一山一石,一景一物,都飽含著書畫家們對祖國文化的眷戀之情,浸潤著對生活積極向上的追求和美好未來的嚮往,體現著對家鄉新賓的無比信心和期盼。

  我相信,這次書畫展的成功舉辦,對於弘揚中華民族優秀傳統文化,加強書畫攝影愛好者間的交流與合作,進一步提高我縣教師隊伍的書畫、攝影藝術的整體水平,展示新賓良好形象,促進全縣文化藝術的繁榮與發展,必將起到積極的促進作用。

  三、活動意義:

  為了展現當代大學生奮發向上的精神風貌,提升學生審美修養和人文素養,促進德智體美全面發展,營造健康高雅的的校園文化環境,同時,豐富我院學生的課餘生活,培養學生對書法繪畫攝影的興趣,營造良好的文化藝術氛圍,特此舉辦書畫攝影比賽。本次活動旨在為廣大學生提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞臺,以文藝作品體現出大學生潛在的內涵和藝術造詣。

  為了豐富廣大學生的課餘文化生活,展示當代大學生的風采,全面提高我院大學生的綜合素質,進一步營造我院的校園藝術氛圍,推動我院校園文化建設再上新臺階。特在“文化藝術節”期間舉辦書法、

  此次書法、繪畫、攝影大賽於5月10日落下帷幕。此次大賽由校團委、學生會主辦,藝術與傳媒學院承辦。本次大賽共徵集到作品近百件,全校學生積極響應,各班派代表參加了這次比賽,並取得了優異的成績。

  此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好,越辦越精彩!

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