實用的建築物的作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的建築物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建築物的作文 篇1
房屋是人類棲息的場所，是人類征服自然亦是自身發展的一種象徵。
到了半坡氏族期間，人類才完全靠自己的勞動創造出自己的房屋--用雙手堆砌而成的石屋。這種石屋的頂是用草鋪蓋的，呈圓錐狀。屋的形狀並不規則，屋體一半在地面以下。幾個這樣的屋聚在一起，便成為當時的村落。
後來，隨著人類文化技術的發展，人們開始按照事先設計好的方案建造房屋。於是經過人們精工雕鑿、科學拼接的木屋和石屋，以及木石土合用的各種形式的房屋，大量建築起來，以至發展為規模宏大的宮殿建築群和寺廟建築群。由於歷史文化亦或風俗習慣的不同，不同民族的人們又創造了各式不同的房屋。雲南傣族的竹樓，上下兩層，上層住人，下層拴馬，方便安全涼爽衛生;黃土高坡的人們則因地制宜，掘土為屋，建造出一排排冬暖夏涼的窯洞;草原上的蒙古民族更是造出了遮風避雪、隨意搬遷的活動房屋氈包。各種房屋不一而足，無一不表現了人類創造的艱辛和偉大。
近代的房屋，在本質上又有了巨大變革。人們不再單純地依靠天然材料，而是採用鋼筋水泥等人工材料，而且更加重視房屋內外的裝飾。例如在牆壁上鑲瓷磚，甚至塗上金粉，使得房屋變得金碧輝煌，光彩奪目。這些建築，無論從結構還是外觀，都遠遠超過了古代房屋。
人們在各式各樣的房屋中從事活動，可以說，房屋已經成為人類生活環境中不可缺少的一部分。
眾所周知，人類從學會製造工具的那天起，就和動物分了家。人類既然會製造和使用工具，當然在填飽肚子的同時，也就想到了為自己創造一個舒適的棲息環境。
現代社會，進入科學技術迅猛發展的時期。房屋在效能、功用方面出現了新的突破。例如，有的房屋可以抵禦地震。美國加利福尼亞的一座圓堡形房屋，經受了6.2級地震，卻“毫不動容”;有的房屋可以模擬地球外的空間環境，成了地球上的太空站。
現代的房屋已不再是僅僅供人們遮風避雨、生活起居的庇護所，它為人類提供了生產、科研以及一切發展現代文明的實驗所和工場。
由於人口猛增，房屋的需要量太大，人們不得不向高空發展，於是摩天大樓拔地而起。據統計，一座高300層的摩天大樓可以住一箇中等城市的人口。
最早的房屋應推山頂洞人居住的鋪有乾草的洞穴。這種房屋，恐怕除了人類自己勞作之外，更多的還是大自然的恩賜。
隨著科學技術的發展和人類越來越多的慾望，在將來，人類不會滿足於僅僅生活在地球大陸上，“海底龍宮“，“星球別墅”，“空中樓閣”的出現，大概也為期不遠了。青出於藍而勝於藍。
建築物的作文 篇2
我的家鄉是名副其實的建築物聖地，有聞名世界的古建築，也有實用、漂亮的現代建築，許多、許多靠人們勤勞的雙手創造出的偉大的奇觀，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。
家鄉的古碉名揚四海，一年來觀賞它的遊客成千上萬。那古碉有上千年的歷史，風吹雨打，日曬雪飄，使它那原本堅硬，鋒利的石塊已成如今飽經蒼桑的面貌。歷史可以見證，它極奇堅固，極奇珍貴，它的精神，永遠值得我們學習。很久以前，古碉房是土司們居住的房屋，打仗時就在古碉裡射擊。更令人意想不到的是在連拖拉機也沒有的年代竟出現這樣偉大的奇蹟，這也是眾人都稱好的原因吧。古建築裡還有許多名勝，嘉絨藏寨、民間藏房……
說起丹巴的現代建築，比不上華麗的都市裡的高樓大廈，但我以為，已經是很好，不僅漂亮、舒適，還具有冬暖夏涼的特點。比如農村裡的房屋吧，春天不冷不熱，夏天又涼快又清爽，秋天可以曬糧食，做農活，堆積稻草，冬天關起門來也很暖和。
家鄉的建築千奇百怪，雄偉壯觀，我家我的家鄉，我有這樣的故鄉而感到驕傲。
建築物的作文 篇3
看到的是自己的房間、家裡的庭院，上學路上也會見到農舍、橋樑、大廈;如果去旅遊，還會看到各種名勝古蹟、宮廷作文的時候，經常要寫到它們。那麼，怎樣才能寫好這些建築物呢?牐犑紫紉注
觀察和描寫的時候，就要注意抓住它們的外觀特點，看看是什麼形式，是什麼顏色例如：故宮真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，硃紅的宮牆，漢白玉色，其他如廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建築物，再分組成，用了些什麼建築材料。然後抓住最有代表性的特徵進行具體描繪。如下面例段：牐 “天安的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。”牐“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建築都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來，看上去典雅別緻。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾，顯得別具一格。正門的上方，鑲著莊嚴的國徽，閃閃發光。國徽上方城堡式裝飾上插著一面鮮紅的五星紅旗。啊，好氣派的大樓!” 上面兩例都抓住了建築物的外觀特點，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅牆、金水橋、華表五個特點，寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲著國徽，插著國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。
先要寫明地理位置，讓人知道這個建築物在什麼地方。例如寫《我們的教學大樓》就要寫清楚它座落在校園的什麼位置，周圍的環境如何?描寫環境對建築物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個極普通的農家小院。小院四周圍著足有兩米高的圍牆。高牆外排著參天的白楊和粗大的梧桐。走進圍牆的大門，是五間紅磚青瓦的住房。兩邊各兩間，中間是月亮門過道。穿過月亮門。豁然開朗，寬敞的後院立刻展現在眼前。
建築物的作文 篇4
你知道我的家鄉在哪嗎？讓我來告訴你吧，我的家鄉在深圳龍崗，那裡有美麗的龍潭公園，有新奇多樣的超市，但我更喜歡家鄉的古代建築：鶴湖新居。
鶴湖新居前面有一月池，從月池的上面看，它就彷彿一個彎彎的月亮。而且，月池裡還種有荷花。到了夏天，月池裡開滿了五顏六色的荷花。就彷彿一個個少女婷婷玉立站在月池中間，為我們的鶴湖新居增添了一份美麗。還有，月池旁邊種有兩棵年齡超過兩百年的大榕樹。
鶴湖新居里面有一些古代的工具，比如說：古代的'大炮、機關槍、紅纓槍，還有農民耕田用的水車。而且，鶴湖新居是以客家為本而建築的，建築人是羅氏家族的人。
我愛我的家鄉，我愛我家鄉的古代建築。
建築物的作文 篇5
星期三放學的時候，老師佈置好回家作業，讓我們收拾書包排隊回家了。
同學們三三兩兩走出教室排好隊準備回家了。
朱明月往下面望了一下大聲說：“喂，大家快來看呀！下面有一個不明建築物。”經她這麼一喊，班級中大部分同學都趴在欄杆上往下看，出於好奇心的驅使，我也往下面望了一下。
同學們猜想說，會不會是吃飯的地方，會不會是躲雨的地方，因為這幾天幾乎天天下雨，所以有人這樣猜想，有的說會不會是打乒乓的地方，這話剛說出口就有人反駁說：“乒乓臺有這麼高嗎？”反正什麼千奇百怪的想法都有，而且一個比一個離譜。
正當我們在討論那個不明建築物的時候，六（3）班的張老師走出教室說：“你們在吵什麼，我們還在上課呢。”第二天早上上學時，我們發現那個不明建築物不見了。至今為止這仍是一個謎，誰也不知道它去哪裡了。
建築物的作文 篇6
故宮又稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿，佔地72萬平方米(長960米，寬750米)，建築面積15萬平方米，始建於公元1406，1420年建成，是明朝第皇帝朱棣始建，設計者蒯祥(1397―1481年，字廷瑞，蘇州人)，佔地面積78萬平方米，用30萬民工，共建了14年，有房屋9999間半，主要建築是太和殿、中和殿和保和殿，保和殿也是科舉考試舉行殿試的地方，科舉考試的一至三名分別稱狀元、榜眼、探花。
朱元璋的兒子朱棣與建文帝大戰三年，奪得了帝位(明成祖)，作皇帝后朱棣決定把都城遷到他原來的領地燕(北京)，北京城的營建，從1417年動工，1420年基本竣工，1421年，正式遷都北京，在以後五百多年的歷史中，明清兩代共有24位皇帝在這裡行使對全國的統治大權。故宮是目前世界上最大的宮殿，北京城是15世紀東方最完美的首都，成為世界建築之林的瑰寶。
故宮嚴格地按《周禮99考工記》中“前朝後市，左祖右社”的帝都營建原則建造，其前半部分為外廷，是皇帝朝政場所。建築莊嚴、宏偉，特別是太和殿、中和殿和保和殿三大殿，建築在8米高的三層漢白玉石階上，以顯示封建帝王至高無上的威嚴，太和殿座落在紫禁城對角線的中心，故宮的設計者認為，不這樣不足以顯示皇帝的威嚴，不足以震攝天下。
如果從天安門算起到故宮北門，南北長近3公里，規模之大，令人難以想像，設計和建造這麼大的宮城氣度非凡，難怪有外賓參觀後曾讚歎“一個人怎麼能住這麼大的房子”。
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