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大學生學生實習報告

【精華】大學生學生實習報告範文彙總七篇

  隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的大學生學生實習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生學生實習報告 篇1

  一、實習目的

  由省組織舉辦的大學生農村科普行活動,深入到農村開展環境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,瞭解國情,在實習中增長了知識,得到了鍛鍊,將學校所學的知識付諸於實習,增加社會經驗,以便以後能更好地參加公共衛生工作。

  二、實習活動的準備及開展

  7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。後由負責該活動的老師介紹將要實習的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最後每一個人都領到兩件t恤和一頂志願者帽子。拿到裝備後我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大幹一場。已經是大四結束了,專業課知識已經學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。

  12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰!但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之後吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。儘管起來都那麼早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點睏意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之後,司機師傅開著車就向XX縣出發。在車上,老師給每一個人發了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發到達時已經是下午1點多鐘了。由於之前沒有開車去過XX縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神裡充滿著激情。到了之後,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些後悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯後我們到了住處,老師安排了一下房間後,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮招崗村。

  我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院裡佈置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在牆上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播裡通知老鄉們前來村委會。一切準備完了之後,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知後,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發放知識書籍,給村民講解科學知識,並做了問卷調查。由於大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調查、有發傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。

  本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發了10元錢自行解決了晚餐。晚餐後回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,於是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐後就前往了第二站。不知什麼原因,也許是沒有得到領導的支援,在這我們就呆了十幾分鍾發放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續前往固新村。由於昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起後已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往XX市XX縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之後取得當地領導的同意,群眾的理解支援後,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,於是很順利地就完成了任務。

  完成實習活動之後,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實習活動所收穫之處,並說說自己認為自己這次實習活動有哪些不足的地方。

  我們都暢談了自己的心得體會。回到學校後在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。

  三、實習活動的感受及意義

  短短3天的暑期社會實習活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收穫很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實習相結合,才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃,儘量想的周全些,則後面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支援;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地瞭解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌症高發之處,特別是XX縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環境汙染比較嚴重,儘管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環境帶來了巨大汙染。以前農民不得不飲用被汙染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌症高發。

  有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛生事業的發展,促進了農民就醫觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環境衛生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以後工作的一個極大挑戰啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!

  因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實習和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。

大學生學生實習報告 篇2

  實習,不僅是學習,的是體驗生活。在實習開始之前我就如是想了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員,工程師。但更重要的是要到工地學習學習我們專業的知識。這個星期實習的流程大概是:鴻景南苑—材料市場—永和花園—匯龍御景—財富名門。

  先簡單概述下:經過這幾天實質性的學習,在工地現場所見的高樓大多是有地下室的,而且大多都二十幾層。主體結構為鋼筋混凝土框架結構。雖然這個星期在工地的時候遠遠比休息的時間短,但收穫還是很多的。我的收穫首先人生第一次帶工地安全帽,為什麼一定要帶安全帽呢?有一些同學不帶安全帽,認為有些地方已經建好的工地就不用帶,但是呢?這帽子有什麼好處呢?有時候柱子外面拉結的鋼筋它會突出來,我們在走的時候很容易撞在鋼筋上面,這樣子人就沒了,人的生命是很脆弱的。所以就需要外面帶。不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經。想象下未來的自己……其次我發現現在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會替他們心寒。這樣一來,安全度也就提高了很多。

  感慨:工地裡別人的沒有,就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。學到的N多。接下來:彎箍機:在工地裡見到了處理鋼筋的機器—彎箍機。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺機器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進彎箍機要有什麼形就有什麼形。當時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。糞便處理池一般大型的小區都有一個或多個的糞便處理池。衛生間:在砌大便器的時候,如果最初設計沒有考慮蹲式大便器,就要在上面砌一個臺大便蹲臺,就像課室裡面的講臺,它也是用磚砌的。磚砌人行道、磚砌臺階、磚砌散水(為了把外牆的雨水往外排)這些大多都是磚砌的。我們要注意同樣是臺階,有可能是磚砌也有可能混凝土材料砌成的,所以我們要搞清楚材料才決定面向?我們臺階不僅僅有磚砌的還有混凝土的,在鋼筋混凝土裡面也有臺階這一項,所以要注意這點。一個工程主要的還是砌築磚牆,我們可以看到大多的房子都是框架結構和框剪結構,像一般住宅大多是框架結構,如果是高層(十幾層以上的)就大多是框剪結構。

  正因為如此,在框架結構或框剪結構中的磚牆是非承重牆。非承重牆就是牆體不承受從上往下力的荷載,所以大家可以看到框架結構裡面同一根柱子從下看到頂棚柱子是越來越大的,為了方便施工我們不會採用連續便截面而是分段便截面,就是說每幾層一個截面,到了下面兩三層的話,我們又把它加大加粗,這就是分段便截面。柱子有這種現象,梁也有這種現象,同樣的道理,同一個軸位的梁,如果頂層的梁和底層的梁,很明顯,從荷載來說,底層的梁受受到的荷載大,所以底層的截面要大些。

大學生學生實習報告 篇3


  一. 實習目的

  參觀實習是土木工程專業基礎必修的實踐性教學環節。透過實地參觀,使我們透過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步瞭解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

  二. 實習內容

  瞭解認識建築場地上的各種危險源。

  認識建築結構,建築材料,建築機械。

  瞭解某些結構的施工工藝。

  理解輔導老師講解的理論知識。

  三. 實習時間

  XX年12月31日

  四. 實習地點

  新旅城西區建築工地

  五. 實習概況

  天氣的寒冷並沒有阻擋大家實習的熱情。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。

  當我們一進入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽, 安全 是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建築生產活動多為露天高空作業,不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發性行業。每年死亡人數僅次於礦難,居全國各行業的第二位。從傷亡事故數量來看,僅次於礦井,給國家和人民生命、財產帶來大很損失,制約著建築業的進一步發展。近幾年來,建築施工中的多發性事故不斷髮生,據統計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故佔事故總數的85%以上。建設部最新統計顯示,20xx年,發生建築施工事故1015起、死亡 1193人,與上年相比,事故起數下降了11.28%,死亡人數下降了9.89%;其中共發生建築施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數上升了2.38%,死亡人數下降了2.86%。根據事故致因理論,事故是由於人的不安全行為和物的不安全狀態兩大因素作用的結果。據有關統計分析,90%左右的傷亡事故是由於違章指揮、違章作業造成,80%以上的事故發生在民工、臨時工身上。

  施工安全是工程建設行業建設、維護作業工程中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了所有的在作業過程中所有的安全問題並且涉及管理、財務及後勤保障的相關內容我國政府歷來重生產安全事故、人民群眾生命和財產安全,並制定了相關的法律法規;建立健全了相應的政府機構對華人民共和國領域內從事工程建設行業人員單位進行了明確的要求。

  建築工程是基本建設之一也安全事故風險較高的行業,建築故事所涉及的人員、經濟、社會等損失所牽扯範圍廣影響大是歷屆政府所重視的。所以我國政府對建築安全問題極為重視,並制定了 以防為主、安全第一 的建築工程安全工作方針。近年來建設部、安全生產監督管理總局對建築工程的管理力度加大並要求所有建築工程從建設單位到分包單位配備安全員,並要求對施工作業人員實行三級安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要透過國家相關部門的考試後持證上崗。

  引起安全事故的主要原因有以下幾點:

  一線操作人員安全意識和技能較。

  以包代管,導致安全管理薄弱。

  安全制度形同虛設,監管部門力度不夠。

  在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上,現有的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監理人員。在行業主管部門的日常檢查中,經常可以發現工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等於不戴。

  目前,施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態。

  此外,我們在工地師傅的帶領下,瞭解認識了許多的建築材料和施工機械,還有一些施工標準,比如有:

  扣件:其分為十字型和旋轉型等,作用是組結鋼管支架。

  頂託:作用是當某材料支撐長度不夠時,可由其代替,但頂託支出長度不能超過25公分,以免影響穩定性。

  腳手架:能為工人提供一個安全舒適的作業平臺。

  對拉螺栓:起一個防水和固定模版的作用。

  標杆:觀測樓層的沉降。

  剪刀撐:固定牆面的作用,其鋼管長度不大於9米,受力範圍不大於81個平方。

  塔吊:分為靠牆式和獨立式,它的吊重是有規定的。

  遞泵:可把混泥土送到不同的位置。

  懸挑平臺:為了向樓上運東西是方便留出的。

  以上只是工地上的一小部分而已,還有許多都是我們以後要接觸的,但由於時間關係,工地師傅只給我們介紹了一小部分。

  在現場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。於是就問老師是什麼東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我相信沒有講幾個同學不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建築構造有個直觀的瞭解,對我們以後的學習和工作都是很有幫助的。

  我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工後澆帶,裡面還有鋼筋網。老師告訴我們在施工完成後這些後澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。

  混泥土的裂縫原因及處裡這是一個很複雜的問題。

  裂縫的原因

  混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和溼度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的'內部溼度變化很小或變化較慢,但表面溼度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時溼,表面幹縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0) 104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0) 104.由於原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆築過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易於出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對於進行合理的結構設計和施工極為重要。

  溫度應力的分析

  根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:

  (1)早期:自澆築混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特徵,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由於彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘餘應力。

  (2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,

  這個時期中,溫度應力主要是由於混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘餘應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

  (3)晚期:混凝土完全冷卻以後的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘餘應力相迭加。

  溫度的控制和防止裂縫的措施

  為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:

  (1)採用改善骨料級配,用乾硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

  (2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆築溫度;

  (3)熱天澆築混凝土時減少澆築厚度,利用澆築層面散熱;

  (4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;

  (5)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;

  (6)施工中長期暴露的混凝土澆築塊表面或薄壁結構,在寒冷季節採取保溫措施;

  改善約束條件的措施是: (1)合理地分縫分塊; (2)避免基礎過大起伏;

  (3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露;

  常見的質量問題主要有:

  砌體結構存在的問題

  地面工程存在的問題,

  暖衛工程存在的問題,等等。

  如何克服建築施工過程中存在的問題

  提倡綠色施工 綠色施工技術對於工程施工而言,並不是很新的思維途徑,降低施工噪音、減少施工擾民、減少材料的損耗等在大多數施工現場都會引起重視。

  而可持續發展思想在工程施工中應用的重點在於將 綠色方式 作為一個整體運用到工程施工中去,實施綠色施工,以便在建造過程中對環境、資源造成儘可能小的影響。綠色施工是可持續發展思想在工程施工中應用的主要體現, 是綠色施工技術的綜合應用。綠色施工涉及到可持續發展的各個方面,如生態與環境保護、資源與能源的利用、社會經濟的發展等。實施綠色施工應遵循一定的原則,如減少場地干擾,尊重基地環境,結合氣候施工,節約資源(能源),減少環境汙染,實施科學管理,保證施工質量等。

  建立健全完善的安全制度 建立完善的安全制度有.建立安全權管理體系和安全檢查兩個方面,建立安全體系至關重要,工程專案部建立以專案經理部為現場安全生產文 明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。

  在建立了安全體系之後各個部門要適時進行安全檢查,發現隱患,及時補救。並且還要注意檢查的時候要仔細、認真。

  加大管理力度,實現多管齊下

  管理建築施工的時候一定要跳出側重於技術管理,忽視經濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術、經濟、組織三者齊頭並進。還要注意要設立專門的管理機構,不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手裡。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。

  嚴把質量關、做好驗收工作

  建築施工作後的目的就是為了建出質量高的建築成品出來。所以在社工過程中一定要嚴把質量關,防止偷工減料,另外還要注意監理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴格執行國家的標準,認真驗收,發現問題及時地與施工單位進行協商。

  建築施工是建築得以實現的唯一途徑,解決建築施工問題不僅僅是建築施工者們的問題,也是所有人為共同關心的問題。

  整個實習過程雖然只有一天,收穫是不少的,自己的所學和今後的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾瞭解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不紮實。實習中我看到了建築材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那麼或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建築垃圾,這些建築垃圾的堆放既不美觀又汙染環境,能否將這些建築垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今後的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作後將其運用進去,做出優良的工程。

大學生學生實習報告 篇4

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯絡起來,在很多同學心裡面對於本專業一直很茫然,車間測控技術大學生實習報告。

  今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來的非典型疫症,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。

  什麼是測控技術與儀器?本專業適合幹哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。

  本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。

  三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由於這是一所中學,又遇暑假,這裡很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網路工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。

  本次實習預定是三個星期,但由於出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

  兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調裝置有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,感測器在空調裝置的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!

  順德是個美麗的地方,這裡的交通路線四通八達,或許這就是順德為什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這裡也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

  申菱空調裝置有限公司

  7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

  瞭解到,廣東申菱空調裝置有限公司於1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材製造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔淨式空調機,恆溫恆溼型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除溼機,冷水機組成風機盤管、櫃式風機盤管和組合式空氣處理機等末端裝置。其中單元式空調機和潔淨式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恆溫恆溼型等多個系列和品種。

  接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

  我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可瞭解到該車間的生產過程是

  下料區--衝壓成型區--焊料一庫--焊料二庫--衝壓轉型區--散件特檢點--鋁合金加工區--鈑金半成品週轉區--焊接--噴塗--成品。

  在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有m-20xx剪板機、j23-25衝床、j23-40衝床、j23-60衝床、j23-80衝床、j28-500四柱油壓機、csw-250衝角床、ta-60t彎板機、rg-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。

  接著是兩器車間。

  在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鑽床、翅片衝床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。

  在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有感測器了,有電子技術,精密機器製造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理晶片還是要靠進口!

  在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,並給我示範了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用感測器技術的安培表。

  現在回頭看這實習的兩個多月,給我帶來最最深刻的感觸的是我的指導老師以及園林高中英語組的所有老師。實習剛開始的時候,我的指導老師王祥老師就關切的問我住宿的問題,還問我有沒有課本,在我說沒有之後,還給我帶來了第一冊課本,教參...

  實習之前就設想過如果自己當上了老師會為實習所在學校做些什麼事情,會怎樣對待學生,會以什麼樣的心態來面對教師這個職業。時間飛逝,不知不覺實習已三個月,回頭總結這三個月的收穫,總感覺自己有好多想說的。

  實習時間:XX年x月x日XX年x月x日實習地點:xx省xx中專學校一、實習單位簡介XX年,xx學校向xx省教育廳申報中等專業學校,至XX年8月,學校正式成為經xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業學校xx省xx中專學校。

  實習時間:xx年7月10日xx年7月23日實習地點:長春市中級人民檢察院實習單位:二處指導老師:謝識檢察官實習內容:寫審查報告,與檢察官一同提審犯罪嫌疑人,去法院聽審實習感受:透過短短兩週的實習,我深深的感受到,實踐的重要性與具體性.在書本...

  今秋十月,農民伯伯收穫的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收穫的是大批的訂單和大量的發貨;而我在聯通公司打工實踐的這一段期間收穫的不僅是知識和經驗,的還是收穫了友誼這杯美酒。

  當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎麼過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,的同學則想利用暑期去進行社會實踐。

  大學四年,我始終在為是什麼而抓狂,在報紙上,在老師的教學中,陸陸續續的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學新聞這個專業具體能幹些什麼,我有點萌的感覺,說不上來是怎麼一回事。

  實踐的目的:對已學部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的瞭解。培養和訓練自我認識和觀察社會,以及解決問題的分析能力,提高專業技能。實踐的意義:課外社會實踐是一扇認識和觀察社會的視窗。

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  在檢測中心。在與師傅的交流中,我們瞭解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。

  一天的參觀,在學習之餘,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這裡的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們製造的是中央空調,這麼寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!

  順特電氣有限公司

  7月2日一站是順特電氣有限公司,這是一家特種變壓廠,一家年產值有10.3個億的大型企業,廠內還建立有技術開發中心(廣東省變壓器技術開發中心),為該廠生產提供了強大的技術支援。

  該廠以生產乾式變壓器為主體。乾式變壓器,作為“中國變壓器行業第一品牌”(中國調查統計事務所評)、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術企業,自1992年起,順特電氣乾式變壓器市場佔有率連續xx年位居全國第一,佔35%以上。目前,乾式變壓器已發展了sc-sc3-scb3-sc8(scb8)-sc9(scb9)-scl0(scb10)等六代產品,其中sc10系列產品的技術引數水平已全面達到當今國際先進水平。環氧樹脂澆注乾式變壓器,就是順特第一臺乾式變壓器,也是全中國第一臺。

  乾式變壓器產品特點

  1、安全,難燃防火,無汙染,可直接安裝在負荷中心。

  2、免維護、安裝簡便,綜合執行成本低。

  3、防潮效能好,可在100%溼度下正常執行,停運後不經預乾燥即可投入執行。4、損耗低、區域性放電量低、噪音小,散熱能力強,強迫風冷條件下可以150%額定負載執行。

  5、配備有完善的溫度保護控制系統,為變壓器安全執行提供可靠保障。

  6、可靠性高。據對已經投入執行的xx0多臺產品的執行研究,產品的可靠性指標達到國際先進水平。

  在乾式變壓器技術上走上了自我發展創新的道路、達到了國際先進水平的同時,該廠還開發研製了許多其他型別的城網電氣產品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、sf6互感器、成套裝置、開關櫃等。

  參觀完展示廳,接著我們去參觀了生產車間。

  大家都知道變壓器的兩大部分:①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產過程,這麼寵大的變壓器器件也是我第一次看到的,真讓人瞠目結舌!

  帶領我們參觀的是一位資深工程師,他一邊帶領我們參觀,一邊為我們講解變壓器的相關知識。線上圈車間,他問我們,為了保證附件不生鏽,我們應該如何處理?各人各議,但都不全,他接著說,有兩種:①熱噴金、②熱鍍金。

  接著又去了總裝車間。

  我覺得本日給我印象最深的莫過於順特的自動化倉庫和成套鍍金車間的數控機床。

  雖然在很遺憾不能看到自動化倉庫的運作,但有幸第一次看到這種自動化倉庫實在難得。

  而那部從日本進口的數控機床,它的自動化程度,它的精密度,它效能指標也實在令人感嘆不矣!而我們中國又什麼時候能夠生產出這種機器呢?

  在順特參觀的時間很短,但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實,對於不同知識的瞭解,不同領域的接觸,讓我們的眼界也得到了開闊。

  美的洗碗機制造有限公司

  7月3日,我們來到順德美的洗碗機制造有限公司。

  順德美的洗碗機制造有限公司座落於順德市北窖鎮工業園內。是1999年順德市十大招商專案之一,由廣東美的集團股份有限公司、義大利普諾泰科有限公司和香港西達有限公司三方共同合資經營。

  美的洗碗機制造有限公司投巨資引進義大利梅洛尼公司先進的產品技術及關鍵的檢測裝置、製造裝置和模具,生產經營洗碗機及其配件,其生產自動化程度在國際同行業中位居前列,在國內更是首屈一指,目前可以年產各式洗碗機50多萬臺。二期投資完成後,將形成年產100萬臺各式洗碗機的生產能力。

  美的洗碗機制造有限公司堅持以“出口市場支撐為主,帶動國內銷售為輔”的指導思路,以出口為導向,實現產品的國際化,現在開發出的3大系列近30款產品通過了全球著名認證機構德國tuv的gs、ce、emc,美國的ul,加拿大的csa等多種認證,拿到了產品順利進入歐洲和美洲市場的有效“通行證”。而且,美的洗碗機公司開發生產的18寸櫃式洗碗機的效能指標已達到了aab級標準。到目前為止,美的洗碗機已成功的銷往15個國家和地區,以良好的質量廣受歡迎。

  美的洗碗機制造有限公司主要生產臺式洗碗機和櫃式洗碗機。

  臺式洗碗機的主要引數是

  機械程控器最高水溫85℃

  最高噴水速度7.8米/秒餘熱乾燥

  現在回頭看這實習的兩個多月,給我帶來最最深刻的感觸的是我的指導老師以及園林高中英語組的所有老師。實習剛開始的時候,我的指導老師王祥老師就關切的問我住宿的問題,還問我有沒有課本,在我說沒有之後,還給我帶來了第一冊課本,教參...

  實習之前就設想過如果自己當上了老師會為實習所在學校做些什麼事情,會怎樣對待學生,會以什麼樣的心態來面對教師這個職業。時間飛逝,不知不覺實習已三個月,回頭總結這三個月的收穫,總感覺自己有好多想說的。

  實習時間:XX年x月x日XX年x月x日實習地點:xx省xx中專學校一、實習單位簡介XX年,xx學校向xx省教育廳申報中等專業學校,至XX年8月,學校正式成為經xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業學校xx省xx中專學校。

  實習時間:xx年7月10日xx年7月23日實習地點:長春市中級人民檢察院實習單位:二處指導老師:謝識檢察官實習內容:寫審查報告,與檢察官一同提審犯罪嫌疑人,去法院聽審實習感受:透過短短兩週的實習,我深深的感受到,實踐的重要性與具體性.在書本...

  今秋十月,農民伯伯收穫的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收穫的是大批的訂單和大量的發貨;而我在聯通公司打工實踐的這一段期間收穫的不僅是知識和經驗,的還是收穫了友誼這杯美酒。

  當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎麼過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,的同學則想利用暑期去進行社會實踐。

  大學四年,我始終在為是什麼而抓狂,在報紙上,在老師的教學中,陸陸續續的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學新聞這個專業具體能幹些什麼,我有點萌的感覺,說不上來是怎麼一回事。

  實踐的目的:對已學部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的瞭解。培養和訓練自我認識和觀察社會,以及解決問題的分析能力,提高專業技能。實踐的意義:課外社會實踐是一扇認識和觀察社會的視窗。

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  透明視窗供3-5人使用

  櫃式洗碗機的主要引數是

  配置軟水器配置磁化器

  機械程控器三層噴洗

  最高水溫75℃最高噴水速度7.2米/秒

  餘熱乾燥不鏽鋼碗架

  自動排渣供5-8人使用

  聽負責人說,由於原料補給不及時主要生產線正好停產,所以我們所能看到的就只是部分生產部件的生產了。

  在生產車間中最引人注目的莫過於那套全動化控制的內膽中板生產線了。從抓起原料-à拉裂-à起皺-à劃傷-à成品,全部生產過程由機械手和機器全自動化進行。

  在油壓機控制點中,可以看到這裡由兩部分構成。一是單動薄板拉伸液壓機,二是閉式雙點機械壓力機。

  接著負責人帶領我們參觀了正好停產的生產線,併為我們講解生產線的生產過程,他講得繪聲繪色,讓人如身臨其境其生產,如果能一目其生產過程,真是可一觀其壯美景象。

  緊接著我們去了樣機組和工藝試驗區。領隊負責人,很詳細地為我們講解了他自己設計的一款洗碗機的工作情況,如何控制、如何運作、內部構成等等。在工藝試驗區,我們可以看到成品後,他們對成品進行檢驗的過程,這對於他們對產品進行改進,效能進行提高是相當重要的。

  洗碗機對我們中國人來說,還是一種很新鮮的東西,而美的能夠搶先商機可見其眼光是如何的前衛,但他們也是剛剛起步,大部分的產品是幫別人貼牌出口,中央技術也是靠進口。聽負責人講,如果以美的名字出口,效益可能不是很好,此番話實在令人嘆息!但我們來的目的是學習,這些事情與我們也相關不大,而我們任務是在不久的將來將所學知識應用於實際,看那時我們是否可以有所作為吧!

  現在回頭看這實習的兩個多月,給我帶來最最深刻的感觸的是我的指導老師以及園林高中英語組的所有老師。實習剛開始的時候,我的指導老師王祥老師就關切的問我住宿的問題,還問我有沒有課本,在我說沒有之後,還給我帶來了第一冊課本,教參...

  實習之前就設想過如果自己當上了老師會為實習所在學校做些什麼事情,會怎樣對待學生,會以什麼樣的心態來面對教師這個職業。時間飛逝,不知不覺實習已三個月,回頭總結這三個月的收穫,總感覺自己有好多想說的。

  實習時間:XX年x月x日XX年x月x日實習地點:xx省xx中專學校一、實習單位簡介XX年,xx學校向xx省教育廳申報中等專業學校,至XX年8月,學校正式成為經xx省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業學校xx省xx中專學校。

  實習時間:xx年7月10日xx年7月23日實習地點:長春市中級人民檢察院實習單位:二處指導老師:謝識檢察官實習內容:寫審查報告,與檢察官一同提審犯罪嫌疑人,去法院聽審實習感受:透過短短兩週的實習,我深深的感受到,實踐的重要性與具體性.在書本...

  今秋十月,農民伯伯收穫的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收穫的是大批的訂單和大量的發貨;而我在聯通公司打工實踐的這一段期間收穫的不僅是知識和經驗,的還是收穫了友誼這杯美酒。

  當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,暑假怎麼過便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,的同學則想利用暑期去進行社會實踐。

  大學四年,我始終在為是什麼而抓狂,在報紙上,在老師的教學中,陸陸續續的知道一些,但是很模糊,沒有明確的定義,家人問起,學新聞這個專業具體能幹些什麼,我有點萌的感覺,說不上來是怎麼一回事。

  實踐的目的:對已學部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的瞭解。培養和訓練自我認識和觀察社會,以及解決問題的分析能力,提高專業技能。實踐的意義:課外社會實踐是一扇認識和觀察社會的視窗。

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大學生學生實習報告 篇5

  我於xx年 月 7號以實習生身份正式入職蘇州歐萊雅, 月份我在成品部工作,成品部的工作環境有點擁擠,人比較多,工作內容是對成品的檢測,包括包裝的外觀,洩漏,等等…每種成品都有一個標樣,將成品與標樣進行對比,主要看成品包裝上字跡是否清晰,內容是否正確,有沒有條形碼,有效期,生產地的缺失…有的還附有說明書,也要檢查!測洩漏時要注意壓力!除了成品的檢測,我對外包進行分檢和入庫,一般是給理性一份,給活性一份!在成品部,讓我熟悉了歐萊雅的大部分成品,也熟悉了歐萊雅公司的地形!

  2月份,我開始在原料實驗室工作,主要是對資料的整理,我每天會把新的單子打出來,包括quad,coa。急得優先。當他們將原料檢測完後,需要我對資料輸入,這時要注意有效期,沒有的放2年,由於quad是我來才開始使用,所以我是接觸這個系統最多的人,現在也可以熟練的使用。輸入完後,我需要將檔案歸類,放入相應的吊夾中,如果吊夾沒有,我需要新建一個!在原料部已經一個月了,裡面的工作環境比較好,不管是衛生,還是物品的擺放都相當到位。我有自己專屬的電腦,公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作,當日工作當日節!

  對公司的總結:歐萊雅對安全非常的重視,剛進公司就要進行3次安全培訓,上個月底,老闆在原料部抽我做安全訪談,以人為本,抓住每個細節,每個可能造成危害的點!讓我們提高警惕!對於我的工作他也提出建議,長時間打電腦比較疲勞,可以換換幹些其他的,對於無紙化的提出,也意味著我將不能繼續呆在這個部門了!無紙化,不但可以節省人力,提高效率,還可以勉於被a4紙劃傷手,這是歐萊雅的一個進步!老闆還非常人性化的關注了我的椅子,建議拿個靠墊,這樣對身體好!歐萊雅紀律嚴格,進入要登記。公司自動化很高,特別是倉庫的管理!歐萊雅衛生做的很好,定時會有阿姨來收垃圾,清掃地面,桌子!歐萊雅關注每個人的素養,team building,iq所有員工都去參加,每個部門的工作總結非常到位,下午真人cs,提高團隊合作精神!歐萊雅每個人都是人才,大部分的專業是藥品,食品!以蘇州人居多,徐州人也不少。進入歐萊雅,需要對英語,能力進行嚴格考核,門檻很高!

  對於自己,除了認真工作外,還要提高效率,加強個人能力!不斷的學習,總結!總之,在歐萊雅的這段時間裡過得還是很充實的,如果沒有機會留下來,至少我已經得到了一個機會就是感受歐萊雅!巴黎歐萊雅,你值得擁有!

大學生學生實習報告 篇6

  工農兵學員雖然在基礎課的學習上有許多困難,但是在專業課上卻非常成功。由於大多數同學來源於生產實踐,諸如生產流程方面的課程一聽就懂,對生產加工和工序操作,基本上一看就會。

  在學校學習的理論知識中,對於專業課數學證明的過程是怎麼也跟不上的,但是對化肥生產的工藝過程、生產流程圖,大家幾乎都印在了腦子裡,80%以上的同學可以將化肥生產的工藝流程圖默寫下來,並清楚地說出生產過程的來龍去脈。

  來到了小企業進行生產實習,只一天我們就能夠將企業的生產流程圖畫下來,並指出各個車間、裝置在生產中起到的作用。站在工廠的至高點“造粒塔”上,我們可以清楚地看出企業生產流程的走向,辨別各個生產車間的位置與作用,甚至能夠提出企業平面設計中的一些不足,有許多同學還提出了更好的建議與思路。

  當我們來到具體的車間進行實習時,也不象在大企業那樣,一個月只在一個車間實習,而是在每一個車間呆兩週。當已經基本熟悉了一個車間的生產後,就與其他同學交換,到另一個車間進行實習。學校的目的非常明確,就是讓我們經過每一個車間的實習,深入瞭解整個企業的情況,以培養我們對整個企業的管理和生產適應的能力。

  總的來說,小企業的裝置是簡陋的,而且體積也小得多。我們在大企業看到的合成塔和銅洗塔都是又大又粗的黑傢伙,有十五六米高,近兩米的直徑;而小企業的只有七八十釐米的直徑,也就有六七米高;大企業往往是一排約十幾個塔,而小企業只有一個小塔;大企業是將裝置也佈置在車間裡,小企業只是將裝置簡單地放在車間外的空間,與其相連線的各種顏色的管道彎彎曲曲地向外伸展著,只是將操作人員放置在了室內對其進行生產控制。

  另外,小企業的生產過程中“跑、冒、滴、漏”現象非常嚴重,在合成塔的附近有非常強烈的氨水氣味,有時從很遠的地方就可以聞到,風大的時候,在工廠以外的縣城都能聞到那刺鼻的氣味。在銅洗塔周圍有非常明顯的銅綠色,甚至在與它相連線的管道上也佈滿了銅綠色,可見這些小化肥廠的裝置與工藝、甚至管理上都存在著許多的問題。

  我的第一個實習崗位是在“造氣”車間,車間裡是一排的六七個“爐子”,工人就象鍋爐工差不多,不但要隨時地用鐵鍬向爐內送焦炭,還要按時地控制進出爐子內的氣體的閥門,需要空氣時就開一個閥門,需要水蒸汽時再開另一個閥門,當生產出了“半水煤氣”後,還必需及時地開啟送氣的閥門將其送往“氣櫃”。這些在大企業都是由自動化裝置來控制完成的,但小企業沒有那麼多資金武裝自己,只好由人來進行操作變換了。

  車間裡面酷熱難當,想想由六七個大鍋爐在一個車間裡不停地燃燒,達到一定的溫度後,再向上面噴水蒸汽,再燃燒,再噴水蒸汽,那車間裡就是一個桑那浴大房間嗎! 工人們都光著膀子幹活,許多人乾脆就穿個褲頭。我們也只好“入鄉隨俗”了,每天也穿著個褲頭幹活,弄得上班一身汗,下班一身灰。女同學見著我們都忍不住偷偷地樂,我們也有些不好意識,但也沒辦法。在學校時的斯文全無,看著她們總是穿著乾乾淨淨的工作服上下班,真羨慕她們不用到這樣的車間來實習。

  好在就是兩週,時間很快就過去了,我們來到了其它車間,我被分配到了合成車間。

  在大企業實習時,我就是在合成車間進行的,所以對合成車間特別熟悉,可以說清楚每一個閥門,每一個管道的作用,對其生產過程的溫度、壓力等指標也瞭如指掌。想小企業也不會有什麼太大的差異吧,一定會輕鬆地將他它搞定。

  到了合成車間,還是讓我們另開了“眼界”。

  當你進入大企業的合成車間,是寬敞的控制檯,控制生產過程的所有儀表都是鑲在馬賽克的牆壁上的,十幾個合成塔的控制儀器排滿了長長的車間牆壁,在明亮的燈光照射下,閃閃發光。工人只要透過儀表的顯示,就可以判定合成生產的情況。通常情況下,操作工的工作就是看看儀表就可以了,生產正常時,一個小時都不用動一下。

  而這小企業只有那麼一個小合成塔,一套簡單的控制儀表,大多數控制又是由人手動搬閥門來完成的,又小又破的車間裡就顯得格外地零亂,甚至壓縮機也是放在了控制室內,再加上它與外部的合成塔連線的進出管線,搞得小小的車間內亂七八糟。

  更沒有預料到的是車間內的氣味。大企業由於裝置好,管理水平高,“跑、冒、滴、漏”就控制的好。而小企業的裝置粗放,到處是問題。這合成車間是化肥廠的核心,它的作用是將氮氣和氫氣在高壓下合成氨氣,壓力高達300個大氣壓以上,如果裝置密封不好,漏氣就必然出現。小企業的落後裝置,必然決定了它不可能達到很高階的密封條件,其結果就是合成車間漏氣非常嚴重。從管路介面和裝置的進出口漏出的氨氣,是毒性非常大的氣體,它刺激呼吸道,嚴重時可令人窒息、甚至死亡。

  在大企業實習的日子裡,每天可以說是一種享受,在愉快環境工作的同時,也得到了伙食方面的改善,對於窮學生來說,真是天堂般的生活。可是在小工廠的實習,充滿了勞累和痛苦,甚至還在緩慢地中毒,直是度日如年啊。大家都在盼望這個實習能夠快一點結束,同時也在心裡禱告,自己將來畢業可千萬別分配到這樣的企業,還是大企業好,大城市更好。

  同時,我們也相互安慰著,用劉寶忠的話說:“不就是兩個星期嗎?頂多就是三個月嗎?多大點兒事兒?”用老師的話說:“我們是來學習的,過了三個月就離開這裡了,再苦再累也比農民強吧?”就這樣,我們都努力地堅持在生產第一線,儘可能地體驗基層工人階級的工作與生活,與他們打成一片,心懷“遠大目標”地鍛鍊著自己。

大學生學生實習報告 篇7

  的北京時,內心依然有很多的不捨,因為在這一個多月裡,有太多太多的感動值得我珍藏,有太多太多的感悟值得我回味。我要感謝這次北京實習之旅,它第一次讓我真正地接觸了大公司的企業文化、感受到了外企良好的組織結構和企業環境,當然也給了我感受百年奧運的精彩和整個城市的氛圍。下面,我將以“實習之旅”和“北京之行”兩個部分來分享一下本人此次“北京實習之旅”的感受。

  一.實習之旅

  這次能夠有幸去雅虎公司總部實習對於我來說是一次非常難得的機會,所以在出發前我也非常珍惜,對於自己的此次專業實習做了很多的準備工作,也在網路上了解了很多關於雅虎公司的歷史和近況。但是當我真正去公司後,才對整個公司的運營和企業文化有了更直觀的瞭解和感悟,總結這一個多月的實習,下面主要有以下方面的一些感受寫下來與大家分享:

  1.公司的硬體設施和辦公環境

  中國雅虎公司位於北京中央商務區的溫特萊中心的9——18層,備受關注的新中央電視臺也在我們公司附近,而最近熱播的電視劇《奮鬥》中的主人公陸濤的父親徐志森的遠大公司的拍攝地正是在我們公司所在的溫特萊大廈。而公司的內部環境也是相當的不錯,裡面的裝修佈局都是非常先進和一流的,整個藍色的氛圍確實讓人感覺相當地舒服和耐看,每層樓都至少有三個會議室,在每一層也有可以自由取用的咖啡、可樂。作為一家網際網路公司,它給每一位員工配備的都是一臺全新的膝上型電腦。還有就是,公司是24小時都可以出入的,所以很多公司的同事都會在很晚時才回家,甚至在公司的17層提供了讓員工在工作勞累之後休息的床鋪。這些無不體現出一個具有外資背景的企業對於員工的人文關懷,體現出了公司以人為本的理念,這些都讓身處在其中辦公的人而言,感受到了家的溫馨。在實習的過程中,我也在想這些可能也是我們國內一些民營企業需要向外企學習的地方吧。

  2.工作內容和體會

  在雅虎為期一個多月的實習中,本人作為市場部的成員,被安排在了市場部業務總監Hunter的八人團隊中,石劍琳姐姐作為我的指導老師始終提醒我很多工作中的一些細節,讓我在業務水平上有所提高。主要的工作內容如下:

  (1)參加中國雅虎公司的入職培訓,包括企業文化、團隊精神、時間管理、溝通技巧、工作安排等。

  (2)參加雅虎口碑網推廣策劃提案。

  (3)加入中國雅虎“奧運3000米”專案組,收集奧運場館周邊、地鐵沿線生活服務資訊,方便廣大網友在北京的衣食住行玩。

  (4)加入雅虎論壇“奧運志願者”團隊,分享奧運期間所見所聞。

  (5)參與雅虎知識堂頻道的建設,參與雅虎聯絡人頻道的測試運營。

  在整個工作的過程中,“團隊”這個詞給了我更大的感受和體會,透過我的親身實踐和觀察,包括我所在的市場部、還有工程技術部、社群運營部、搜尋業務部、資訊部、客戶服務部、人力資源部、行政部和法務部中,幾乎所有部門內部都是由好幾個團隊構成,而每個團隊都有各自的工作任務,每個員工都是在各自所在的團隊中,所以“團隊合作”在工作中的重要性就可想而知了,這也是我在大學學習期間在理論學習中所不能夠體會到的一點。

  3.對於公司企業文化的思考

  在20xx年阿里巴巴公司全資收購雅虎公司後,經過三年的整合,中國雅虎公司已經深深地溶入了阿里系中,阿里巴巴的“六脈神劍”“的核心價值觀已經植入了每一個雅虎員工中。這個被稱之為“六脈神劍”的核心價值觀指的是:客戶第一、擁抱變化、團隊合作、誠信、激情、敬業。當然讓我最受體會的是公司讓員工瞭解和感受企業文化的種種方式。比如,公司利用新員工培訓和平時對於特定員工的培訓中,都是以企業文化和價值觀、團隊精神作為培訓的主要內容,在公司的牆壁和樓道里都張貼有一些年會、志願服務、員工活動展示和效益考核等內容,這些其實都是一個企業在具體工作中反映其企業文化的方面,也透過創造這樣的氛圍,給予員工更多溫馨。

  4.雅虎公司獨特的“騷文化”

  看到“騷”這個詞,你可能會感覺有些低俗,但是在雅虎公司“騷”卻是一個褒義詞,因為你只有“騷”,你才能夠放開自己,鍛鍊自己的膽量,讓自己在工作中盡情地展現自己的才能。雅虎公司是一個很注重人性化的大團隊,在雅虎有很多自發組織的俱樂部,如乒乓球俱樂部、跆拳道俱樂部等,雅虎的夥伴們在工作之餘也能夠鍛鍊自己的體魄、提高自己的修養,利用這些自發組織團結隊伍,還有半年會和年會等,雅虎公司鼓勵所有員工釋放自己,發揮出自己的娛樂精神,可謂是越“騷”越好。其實公司的同事姐姐曾經和我說過,騷文化其實是阿里巴巴的文化,以前雅虎作為外企是沒有的,但是這樣一個獨特的文化卻能創造出團隊成員的激情,讓員工始終在一個快樂、和諧的工作環境中工作,同時也能很好地凝聚人心。這點其實對於我主修工商管理專業的實習生體會很深。

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