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推廣普通話的廣播稿

推廣普通話的廣播稿

  在廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前都會預先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那麼什麼樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編整理的推廣普通話的廣播稿,歡迎大家分享。

推廣普通話的廣播稿1

  A:老師們、同學們,大家好!

  B:紅領巾廣播站準時和大家見面了。

  A:我是廣播員:

  B:我是廣播員:

  合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節目!

  首先,我們一起了解一下有關的推普知識

  A:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什麼日子嗎?

  B:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳週。

  A:哦。你能給我們介紹一下嗎?

  B:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳週的簡稱,經國務院批准,每年9月第三週是全國推廣普通話宣傳週。今年的推普周主題是:“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”。推普週期間,全國各地的推普宣傳將注重與經典誦讀、詩文創作活動相結合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優秀的傳統文化。

  A:我有一個小小的疑問。

  B:哦?是什麼問題呀?

  A:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

  B:推廣普通話並不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

  A:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現出來呢?那就是要說好普通話。

  B:同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業語言,面向現代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規範化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  A:接著我們紅領巾廣播站全體成員蒐集了一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我讀讀!

  適合一、二年級的'推普周宣傳標語有:

  1、講好普通話,從我做起

  2、說好普通話,方便你我他

  3、說好普通話,用好規範字

  5、提筆就寫規範字,開口就講普通話

  6、天天講普通話,養成好習慣

  7、說好普通話,朋友遍天下

  8、溝通————從普通話開始

  9、做文明人,說文明語

  B:適合三、四年級的推普周宣傳標語有:

  1、人人都講普通話,校園環境更最佳化

  2、面向現代化,推廣普通話

  3、講好普通話,瀟灑走天下

  4、人人學講普通話,個個爭當文明人

  5、普通話,使你我靠得更近

  6、普通話:神州音,華夏情

  7、同在一片藍天下,共講普通話

  8、人人都講普通話,語言生活更精彩

  9、普及普通話,四海是一家

  10、普通話——您的“有聲名片”

  11、說普通話,讓我們更加自信

  12、小小普通話,推廣責任大

  13、人人都說普通話,你懂我懂他也懂

  14、說好普通話,伴你行天下

  15、愛我大中華,講好普通話

  A:適合五、六年級的推普周宣傳標語有:

  1、普通話————讓生活更精彩,讓社會更溫馨

  2、普通話——時代的需求,時尚的追求

  3、說普通話,讓我們更加自信

  4、普通話同青春攜手,文明語和時尚並肩

  5、大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力

  6、普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行

  7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

  8、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋樑架

  9、用普通話交流,展現你不普通的才華

  10、學說普通話,神州萬里行無阻。學說普通話,迎接四方來賓客

  11、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華

  12、普通話,不普通,大家靠他來溝通

  13、普通話中迎賓客,文明語中送真情

  14、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

  15、手拉手說普通話,心連心做中國人

  B:哇!要學好普通話,真有大學問!紅領巾廣播站有一份學校大隊部的推廣普通話,現在有請班的同學來給大家讀讀吧!

  A:親愛的老師,同學們:

  普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重大意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的程序。校園亦是如此,在校園內普及使用普通話,可以提高交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境。

  因此,近年來,上到各級教育行政部門,下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我校“推普”步伐,使普通話儘快成為師生的工作語言、學習語言和校園語言,較好的發揮全社會推廣普通話的基本作用,學校少先隊特向全校師生髮出以下倡議:

  1、全校師生積極學習、使用普通話。

  2、教師上課使用普通話,板書使用規範漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

  4、使用文明語,不說粗話和髒話。

  5、學生寫作業時使用規範漢字。

  相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

  B:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。

  A:今天的廣播到此結束,謝謝大家收聽!

推廣普通話的廣播稿2

  唐:尊敬的老師、親愛的同學,大家好。“牽牛花”校園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。

  龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字裡春秋》。

  唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳週,今年的主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

  龍:同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。

  唐:語言是民族尊嚴和國家主權的象徵。德國攻佔法國之後,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區,學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多麼的痛苦!

  龍:如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”

  唐:五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。

  龍:隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。

  龍:學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。

  唐:隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲。

  龍:結合全國15屆推普周活動的主題,我校在這裡發出以下倡議:

  1。“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。

  2。“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

  唐:老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。

  龍:書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現在做起!

  唐:用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創新的漢語言文明!

  龍:讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

  唐:伴隨著優美的音樂聲,“牽牛花”校園廣播又接近尾聲了。下一期的《字裡春秋》有更精彩的內容等著你哦。我們下一期不見不散。

  龍:同學們再見!

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