少先隊主要事蹟300字（通用7篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫事蹟的經歷，對事蹟都不陌生吧，事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。想擬事蹟卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的少先隊主要事蹟300字（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊主要事蹟1
郭靜霏，五四小學五年級三班學習委員。愛好：鋼琴、乒乓球。
2010年至2014年，連續四次獲得“優秀學生”的稱號。2010年至2012年，連續兩次獲得英文書寫活動中的一等獎。
1．熱愛祖國，是一個品學兼優，勤奮好學，團結友善的好學生。.
2．班級裡的排名一直保持在前三名。.
3．自2010至2014年我連續四次獲得了校級“優秀學生”的稱號，並且在學校組織的“讀書達人秀——尋找最會讀書的你”活動中榮獲推薦之星的光榮稱號。
4．我在學校裡不僅取得了優異的成績，而且在課外我也有很多興趣愛好。現在，我已經通過了鋼琴的五級考試。在體育方面，我喜歡打乒乓球,也取得了顯著的成績。2014年，我在西寧市中小學生乒乓球比賽中，取得了女子丙組第二名的好成績。今年，我在比賽中榮獲了女子團體第一名的成績。
5．我曾代表學校進行了奧數知識競賽,還參加了學校的鼓號隊,取得了鼓號隊一等獎的好成績。
6．在校外，我也參加了一些社會實踐活動。今年端午佳節，我參加了青海省小記者“情聚五峰山下，感受端午文化”城鄉少年手拉手的活動.
少先隊主要事蹟2
張昊雲，勝利路小學四年級（1）班學生，班長。
2012年學校三好學生；2013年學校“美德少年-誠實守信之星”；2014年西寧市魔幻陀螺大賽冠軍；2015年校運會壘球比賽第一名；2015年學校“美德少年”；
2015年青海省跆拳道比賽三十三公斤級冠軍。
他開朗自信，特別喜歡交朋友，真誠對待每一個人，從生活中的點點滴滴的小事做起，不斷樹立誠信意識，積極為同學提供力所能及的幫助，答應別人的事情，總是盡最大努力做到。同時，他也是老師的小助手，積極協助老師處理班級事務，他以自己的勤勞、善良、真誠得到了老師和同學們的一致認可。
在學習和生活中，他以身作則模範執行《中小學生日常行為規範》，孝敬長輩，尊敬師長，勤奮好學，團結同學，熱愛勞動，喜歡體育運動，愛好廣泛，品學兼優。從5歲起，他開始學習小提琴、跆拳道，非常喜歡踢足球、打羽毛球、玩智力玩具，個人藝術修養、體魄、智慧得到了很大提高。
幾年來，他先後取得小提琴四級證書，跆拳道藍帶等級，獲得2012年學校三好學生，2013年學校“美德少年-誠實守信之星”，2014年西寧市魔幻陀螺大賽冠軍，2015年校運會年級組壘球比賽第一名，2015年學校“美德少年”，2015年青海省跆拳道比賽三十三公斤級冠軍等成績和榮譽稱號。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，他很喜歡這兩句詩。雖然身邊優秀的同學很多，但是他從不氣餒。他堅信，只要努力，做好自己，超越自己，那就是最大的成功！
少先隊主要事蹟3
白辛雅軒，青海省西寧市勝利路小學三年級二班生，現任班級英語課代表。
2013年至2014年度，在明日之星英語學習中多次獲得“一等獎”
2014年度，在中央電視臺“希望之星英語風采大賽青海賽區複賽中”榮獲三等獎；2015年度，在本校第三屆紅領巾讀書節活動中榮獲“書寫之星”榮譽稱號。
她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。自入學以來，學習成績一直名列前茅，在課堂上專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材，找到了適合自己的科學的學習方法。儘管課外活動很多，但學習成績非常優秀。白辛雅軒同學一直以一個優秀少先隊員的`標準嚴格要求自己，是新一代優秀少年的代表，她一直以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。
少先隊主要事蹟4
王銘帆，勝利路小學五年級學生，班級衛生委員。愛好：象棋、手工。
愛較真——上學從沒遲到過一天，我和學校有個約定；
愛負責——五三班的衛生就是我的事，我是衛生委員；
愛集體榮譽——我是集體的一份子，我驕傲。
我是王銘帆，和許多同學一樣，我不是完美的孩子，也不能做到盡善盡美，但我一直在努力！
他學習刻苦努力，牢記老師的諄諄教誨，能以優異的成績報答老師的精心培育勝利路小學五年級學生，班級衛生委員。作為一名班幹部，他堅持以身作則，維護班級、學校乾淨整潔，深得老師和同學們的好評。性格陽光開朗，是老師的好幫手，同學的好夥伴。
少先隊主要事蹟5
李逸，日照經濟技術開發區中學七年級一班學生。
他從入學以來勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動,養成了善於學習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，上課認真聽講，思想高度集中，認真思考老師提出的問題，積極舉手發言。在小學他年年被評為“讀書之星”，“美德少年”，2018年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”，2018年期末考試榮獲“三好學生”，2019年獲“學習標兵”等多項榮譽。
他作為數學課代表，有強烈的責任心，能一絲不苟地完成老師交辦的任務，把自己和同學學習中遇到的問題反映給老師以利於老師掌握他們班的學情，成為老師得力的小助手。遇到同學來問問題他總是認真、仔細的講解，因為他相信他們是一個集體，大家都進步才是真進步，“送人玫瑰，手有餘香。”
在家裡，他也是一個講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家裡有好吃的，首先想到的是年邁的爺爺。長輩們愛他，他也要用孝心回報他們，他還經常幫爸媽做家務，逐漸成為長輩們的好幫手。
他喜歡看書，平時有空時也愛捧著書看。小學的時候他還報了魔方社團、學過圍棋、會彈電子琴。他帶給他美好的體驗。
他始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鑽研，不斷向更高的目標邁進，做一個品學兼優，誠實善良，樂觀向上的人，像一隻雛鷹在老師和同學的幫助下向著自己的理想執著地起飛。
少先隊主要事蹟6
王思蘊同學是我校一年一班的班長，三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不苟地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務，不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裡，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅.熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術修養很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優秀代表。
少先隊主要事蹟7
王思蘊同學是我校一年一班的班長，三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不苟地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務，不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裡，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅.熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術修養很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優秀代表。
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