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《開學第一課》班會記錄

《開學第一課》班會記錄(精選6篇)

  班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。以下是小編為大家整理的《開學第一課》班會記錄(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助大家!

  《開學第一課》班會記錄1

  時間:

  20xx年x月xx日

  地點:

  x級計工(x)班教室

  參加會議人員:

  計工(x)全體學生

  主持人:

  xxx

  班會主題:

  1、關於做好安全教育的工作;

  2、新學期打算;

  班會目的:

  為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。

  班會內容:

  主持人(李xx)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年裡的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。

  xx發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。

  1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裡邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

  我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

  xx發言:新年伊始,永珍更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

  1、學好自己的專業課,不管說自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫、利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。

  2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞彙的積累量,積極為英語四級考試做準備。

  3、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

  個人總結:"千里之行,始於足下,"要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  導員總結:透過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。儘管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以後的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這裡,我也想告訴20xx級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!

  已經等待了整整等待了二十個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

  《開學第一課》班會記錄2

  教學目標:

  1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  2、瞭解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、匯入:

  假期結束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學期,你願意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢?

  根據孩子們的發言板書:

  愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊。

  注意安全

  二、安全教育。

  現在,一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內安全。

  1、在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。

  2、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

  2、不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

  三、總結:

  同學們,希望透過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。

  《開學第一課》班會記錄3

  時間:

  開學第一天第四節課

  地點:

  五、一教室

  目的:

  學習是學生的天職,在新學期到來之時,透過班會的形式,讓同學們進一步認識到在小學階段的最後一個學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習之中,養成良好的學習習慣,認真完成學習任務,在新學期中,展現最好的自我。

  過程:

  一、談話,匯入主題。

  新學期的到來,告訴我們,小學生活即將結束了,我們還有最後一個學期的生活和學習。今天,我們又迎來了畢業生活的最後一個學期。在這個新學期裡,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。這節課就讓我們一起來為自己的畢業生活做一個規劃吧。

  二、分小組進行交流。

  三、指名到講臺上進行交流,全班同學評議計劃的可行性。

  四、在日記本上寫下自己的《新學期新打算》

  內容包括:

  1、對自己的優勢和不足之處的分析。

  2、對照不足,提出改進的方法。

  3、制定出自己本學期的奮鬥目標。

  4、根據目標,制定出本學期自己在紀律、衛生、學習方面的具體計劃和實施措施。

  五、班主任總結:

  欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。本次班會課開展得非常成功,各位同學都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的心聲,同學們新學期的打算很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那麼,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!

  《開學第一課》班會記錄4

  教學目的:

  1、讓學生明白:愛的力量絕對宏偉,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的通俗行動。

  2、使學生明白美滿是在他人的讚美、尊崇、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。

  3、培養學生優良的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

  教學重點:

  引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

  教學難點:

  如何讓學生深刻理解這句話的含義併成為自己學習的動力。

  教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法等

  課時:1課時

  教學過程:

  一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

  二、授課:

  (一)做一個好孩子,讓家長美滿

  同學們,邁入三年級,我們已經是三年級的學生了!在

  成長過程中,小學是一個具有童真又填塞喜悅的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“美滿”的深刻含義。

  後漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常枯竭。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安定覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候涼爽,他總是先鑽進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經》,供後人學習。

  投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

  老師:黃香長大以後,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香後來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。

  (二)做一個好學生,讓老師美滿;

  做一個好夥伴,讓同學美滿;

  做一個好少年,讓社會美滿;

  提問:怎樣才是一個好學生?

  怎樣才是一個好夥伴?

  怎樣才是一個好少年?

  學生討論——發言。

  老師小結:殘疾少年周煒頑固勤勞,不僅生活能自理,還是一名品學兼優的學生。

  我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂於助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得美滿。

  對於同學們來說做一個“讓愛變得宏偉的人”,更多的時候往往只需舉手之勞:

  投影:

  圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環境中是一種美滿,愛的力量也就變得宏偉了;

  圖片及文字:在街頭,你熱情耐煩地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真摯幫助是一種美滿,愛的力量也就變得宏偉了;

  圖片及文字:在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業本,老師會因為有你這樣的學生感到美滿,愛的力量也就變得宏偉了;

  圖片及文字:有同學病了,你哪怕是送上一句親密的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種美滿,愛的力量也就變得宏偉了;

  圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而美滿,愛的力量也就變得宏偉了;

  圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不願擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規則的好市民而感到美滿……愛的力量也就變得宏偉了”

  投影:品德高尚,立志勤學,自立自強,樂於助人,康健喜悅。

  老師:我們要發展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人……養成優良的學習、行為習慣,做一個讓老師美滿的好學生,做一個讓同學美滿的好夥伴,做一個讓社會美滿的好少年。

  (三)做一名好公民,讓祖國美滿。

  老師:現在請同學們自己談談,要做一個什麼樣的公民。

  學生髮言,談談自己的觀點。

  1、影片:楊利偉著陸後走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕慢!

  楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什麼,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個撙節的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棒,他也只買一根,剩下的五分錢,捨不得花,攥出汗來,

  給母親,讓母親給弟弟也買一根。

  教師:"愛國守法"中的"愛",是一種"情感",這種"愛"的情感於"親情"的"孝"。"孝"乃德之本,在親情"愛"的基礎上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質形成來看,講"愛"必先講"孝"。

  3、投影:朗讀以下格言名句。

  結合就有力量和智慧,沒有由衷實行同等或同等不充分,就不可能有永遠而真摯的結合。

  ——英歐文

  單個的人是軟弱無力的,就像漂浮的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。

  ——德叔本華

  不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切良善思想的人的最高需要。

  ——德歌德展。

  萬夫一力,天下無敵。——劉基

  三個臭皮匠,頂個諸葛亮。——中國諺語

  一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。——中國諺語

  天時不如地利,地利不如人和。——《孟子》

  教師:"結合友好"體現了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會與國際環境所需要。

  4、投影:周總理的小故事。

  1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋裡掏出一張紙,交給負責接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做。”原來,這張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們宏偉的人格魅力,使之成為中華民族傳統美德和我黨我軍光榮傳統的化身!

  教師:"節約自強",體現了"勤"、"儉"、"廉"與"恥"四種美德。因為"勤以養廉","儉以養德","知恥近乎勇"。"恥"是個人的"臉",是人的威嚴,也是國家和民族的威嚴。無恥,何談自尊、自強。

  5、投影:全國文明計程車駕駛員——王濤。

  教師:"敬業奉獻",體現了"忠"與"義"。"忠"的本質是"責任",盡職盡責,忠於職守。"責任",是"敬業"靈魂。"義"是追求、是氣節、是利他,奉獻是"重義輕利","見義勇為","殺身成仁,捨生取義"。

  教師小結:做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、結合友好、節約自強、敬業奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國美滿的人。

  投影:忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心誠——求真務實的品質信——立身興業的基點

  禮——人際文明的`規範義——人間正道的嚮導

  廉——皎潔正氣的根基恥——人之為人的底線

  三、班主任結語

  “愛的力量是宏偉的!”做一個好孩子,讓家長美滿;做一個好學生,讓老師美滿;做一個好夥伴,讓同學美滿;做一個好少年,讓社會美滿;做一個好教師,讓學生美滿;做一個好校長,讓師生美滿;做一名好公民,讓祖國美滿!

  這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們美滿的源泉,伴隨他們的是安全、喜悅和無窮的動力。

  四、欣賞歌曲《讓世界填塞愛》。班會結束。

  同學們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“美滿不僅僅是一種優美的物質的生活,更是一種喜悅的精神體驗。而且,這種喜悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候,同學們都覺到很驚異,深深感受到應從小處做起,培養自己優異的品質。

  愛的力量是宏偉的,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育填塞更多的人情、人道和人性。那麼我們的學生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學,使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到美滿,而作出自己不懈的努力和奮鬥。

  《開學第一課》班會記錄5

  一、活動目標:

  1、透過討論,讓孩子明白什麼是習慣,並區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對於自己的重要性。

  2、主要針對“一天好的習慣養成”,透過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什麼事情。

  二、活動重點:

  透過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

  三、活動過程:

  常規教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  衛生習慣:

  1、教室裡將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸菸。

  四、總結:

  談談新學期打算,提出奮鬥目標。

  《開學第一課》班會記錄6

  教學目標:

  1、說說自己在假期中的收穫。

  2、暢談打算,建立目標。

  3、培養學生良好的學習習慣。

  4、瀏覽新書,激發學習興趣。

  5、充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  教學過程:

  一、說說自己在假期中的收穫。

  師:大家在假期裡肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己遊玩的事情,可以說自己在假期裡的小插曲,也可以說說自己取得的收穫。

  同學暢所欲言。

  二、暢談打算,展現風貌

  師:看來同學們的假期真有趣兒,今天咱們重新回到學校,投入到愉快的學習中,在這個新學期中,你對學習又有什麼新的打算呢?

  孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課後認真閱讀課外書;做讀書筆記;天天寫日記;經常誦讀古詩文……

  讓學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的算來激勵自己。讓學生談打算來激發出學生持之以恆、自覺學習的強大興趣和動力。

  三、學習習慣,牢記心間

  師:同學們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢?

  1、規範學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

  (1)堅持明天晨讀:清晨腦筋最清醒,記憶力最佳,要放開嗓子,有感情的朗讀課文。

  (2)規範寫字姿勢:注意三個“一”,分別是眼離書本有一尺,手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳。

  2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導同學們看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

  上課時,大家要帶上這四件法寶:

  帶上“眼”——提示同學們要仔細看清書上的字,黑板上老師的範寫,不要東張西望。

  帶上“口”——提示同學們要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

  帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發言,別讓自己的耳朵開小差。

  帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事裡,圖畫裡,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

  我國偉大的教育家葉聖陶說:“教育是什麼?往簡單方面說,只須一句話,就是培養良好的學習習慣。”

  透過學習習慣的培養,關注學生良好學習習慣的養成,引領學生快樂地走進學習的殿堂,為他們今後的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕鬆鬆地學,又能學得紮紮實實,讓他們真正愛上學習。

  四、瀏覽新書,興趣盎然

  1、師:同學們你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞後讓學生說說聞後的感受!

  2、讓孩子們說說在封面上你看到了什麼?

  3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾名同學一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

  4、仔細看看目錄中的這些插圖,猜猜它是哪篇文章的?你是怎麼猜的?

  5、讀了這些題目,看了這些插圖,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

  這種形式學生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調整,心情更是得到了很好的放鬆,從而課堂氣氛就得到了很好的調節。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的圖畫,我們一邊為即將學到這麼多知識,讀到這麼多有趣的課文感到高興。教室裡笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。

  6、寫一句座右銘:課後找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,並且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。並找一個適當的時候大家進行交流。

  五、安全教育常抓不懈

  (一)匯入:我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了確保我們能快樂學習,安全警鐘要長鳴。

  (二)小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,寧慢勿快,透過路口要做到一停二看三透過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜應向老師及時反映。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,禁止吃零食等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

  (三)學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

  (四)安全教育總結

  堅持安全第一,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高孩子們的安全意識和安全防範的能力,為學校教育教學工作的順利開展打下紮實的基礎。本學期主要從以下方面展開教育:

  1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車。杜絕乘坐三輪車。

  2、教育學生注意校園安全,樓道、室內、校園禁止追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,禮讓他人。

  3、教育學生做好個人衛生,不留怪式髮型,不穿奇裝異服。

  4、教育學生按時到校,不遲到,不早退,按時午休。

  六、提出希望,快樂成長

  師小結:同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,老師給大家提幾點希望和要求:

  (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課後認真寫作業、考前認真複習、考後認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行後的巨大喜悅和豐碩收穫。

  (2)願你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

  (3)願我們在四(1)班這個溫暖幸福的大家庭裡,快樂每一天,進步每一天。

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