給學校的表揚信15篇
隨著社會一步步向前發展，我們都跟表揚信有著直接或間接的聯絡，透過表揚信可以對他人的行為表示讚揚。那麼一般表揚信是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的給學校的表揚信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
給學校的表揚信1
各位老師、同學們：
5月27日下午，在東圃汽車站，我校xx班學生張朝兵毅然涉水營救一名不慎落水的女學生，上演了驚心動魄的一幕。
下午3點，是學校週末放學的時間。很多同學在東圃汽車站等車，西鄉江離站不到兩米。突然，一個女孩不小心掉進了河裡。她很快就被水淹沒了，情況非常危急。張超冰發現後，還沒來得及脫衣服就一頭扎進水裡，一隻手託著落水者的下巴，另一隻手划著水，奮力營救掙扎的女孩。因為那天天氣不是很熱，河水溫度低，女孩被救後昏迷不醒。張朝兵沒有多想，立即把他不認識的同學送到附近的東圃人民醫院搶救。不久之後，溺水的人恢復了呼吸，脫離了危險。直到那時，他才滿懷信心地離開醫院。
第二天下午，女孩的父母找到張超兵，表示感謝，並以xx元現金感謝她，但張超兵沒有接受。他說救人是他應該做的，不需要任何回報。
張朝兵在關鍵時刻能夠挺身而出，不顧個人安危，為學校師生樹立了榜樣。鑑於張朝兵的表現，學校決定給予表揚通知。希望全校師生能以這位同學為榜樣，發揚健康向上的潮流，繼承發揚勇往直前的精神，努力為建設“平安校園”和和諧社會做出貢獻。
xxx
20xx年x月x日
給學校的表揚信2
同志們：
今天，區政府在這裡召開南芬區20xx—20xx年度城區除運雪工作會議，這次會議非常重要，目的是回顧總結去冬今春的除運雪工作，安排部署今冬明春的除運雪工作任務，並同相關責任單位簽定目標責任狀。剛才，詹俊霞同志宣讀了今冬明春除運雪工作方案，我完全同意，請各有關部門和單位認真抓好落實。
去冬今春，我區共降雪9場，其中降暴雪2場，中到大雪2場，在全體同志的共同努力下，我們圓滿的完成了除運雪任務，保證了冬季城區交通的安全順暢和群眾出行順利，得到社會各界的認可和好評。總結起來，有以下幾個方面：
一是各單位、各部門協調動作，組織得力。
去冬今春，各相關單位和部門對城區除運雪工作高度重視，主要領導親自掛帥，精心組織，相互協作，較好的完成了各自承擔任務，為高質量、高效率的完成冬季除運雪工作提供了堅實保障。
二是專業化除雪安排科學有序。
我區的專業化除雪部署周密細緻。從融雪劑撒佈，到機械化推雪作業等各個環節銜接緊密，整個除運雪作業迅速有序。特別是融雪劑的撒佈科學合理，制定了嚴格的撒佈標準，根據實際的雪情雪量進行撒佈，將布撒融雪劑的範圍嚴格控制在離人行步道距離1.5米遠的範圍內，在保證融雪效果的前提下，減少了融雪劑用量，減輕了對城區環境的汙染。
三是環衛工人發揮了除運雪主力軍作用。
廣大環衛幹部職工不辭勤苦，晝夜奮戰，為完成除運雪工作作出了突出貢獻。特別是在20xx年xx月下旬至xx月初期間，我區連續降雪6場，其中降暴雪兩場，降雪頻率之高、時間之長、雪量之大為近年來所少見。期間，環衛工人早出晚歸，晝夜不停，始終奮戰在除運雪第一線，每天作業時間長達15個小時以上，付出了艱辛的勞動，雪除的及時，運的迅速，發揮了城區除運雪主力軍作用，圓滿完成了除運雪任務，保證了城區道路交通的安全順暢。
下面，我就做好今冬明春的除運雪工作再強調幾點：
一是提高認識，加強領導。
各有關部門和單位要進一步提高對今冬明春城區除運雪工作的認識，以提高冬季城區人居環境質量為目標，堅持政府組織、區域負責、分級管理、全民參與的原則，全面提高城區除運雪工作質量，確保交通順暢和群眾出行安全。各單位、各部門要把冬季除運雪工作作為頭等大事，一把手要親自抓，分管領導具體抓，將除運雪工作納入重要工作日程，明確任務，切實落實好組織領導責任。
二是明確責任，各司其責。
各有關部門和單位要按照今冬明春除運雪工作的分工明確好各自的責任，認真落實好除運雪工作責任制，將除運雪工作任務層層分解，指定專人負責。要根據《本溪市南芬區20xx-20xx年度城市除運雪工作方案》的部署精心準備，集中力量，全力做好各項工作，要廣泛動員、組織好各自責任區域的除運雪工作，備足除運雪工具和裝置，做到以雪為令，全面動員社會力量積極參與履行除運雪義務。
三是加強監督，保證質量。
區綜合執法部門要做好日常除運雪工作的監督檢查工作，對未履行除運雪義務的單位和個人要依法進行處罰，保障除運雪工作的正常進行。對除運雪工作完成的好的單位要給予表揚，完成差的單位和部門要在全區給予通報批評，還要追究相關負責人的責任，並透過新聞媒體曝光。
同志們，我們要樹立高度的責任感和使命感，齊心協力，做好迎大雪，除大雪的準備，出色完成我區今冬明春的除運雪工作，確保我區冬季出行的方便與安全。希望各單位的主要領導回去後要抓好落實。
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的表揚信3
親愛的xxx：
我們班的同學許昨天早上在操場上撿到一把鑰匙，並及時向老師報告找到了主人。這種想別人所想，焦慮不安，為別人著想的精神值得學習。
昨天中午，我們班的張寶亮在小操場的臺階上撿了一塊xx年級的人民幣倪淨。張寶亮不為金錢所動、不為金錢所惑的精神值得我們尊敬，值得我們每個人學習。
在此，給以上兩位同學一個表揚的通知，希望所有同學都能像他們兩個一樣成為好學生。
感謝人：
時間：
給學校的表揚信4
尊敬的xxx交通學院高職學院的領導：
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人，叫xxx。20xx年1月14日，我乘坐下午一點xxx到xxx的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機簡訊，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。
原來是坐在我後排的乘客，看到空座位上的包，並看到側兜裡我的明片，及時主動與我聯絡，並說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎麼樣儘快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包裡有價值近兩千元的數碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。
他的名字叫做xxx，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生，感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，
謹以此信表達我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給學校的表揚信5
20xx-20xx學年第一學期，在校學校領導以"自主創社、自主發展"為理念的指導下，我校同學積極參加社團活動，從中湧現出了一批能力強、責任心重的優秀社團幹部與社團之星。
為了創造學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍，激勵更多學生自主教育、自主發展。經團委、社團管理中心評選，xxxxxxxxxxxx等44名同學被評為"社團之星"，魔術社、模擬聯合國等22個社團被評為"優秀社團"，xxxxxxxxxxxxx等13名同學被評為"優秀社長"稱號。
希望受表彰的同學和社團要以這次表彰為新的起點，謙虛謹慎、不斷努力，把我校社團自主管理水平推向更高水平!
此致
敬禮
表揚人
XXX年五月六日
給學校的表揚信6
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
衷心的感謝你們的關心和無私的幫助！
年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先後在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家裡所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候，貴系的馮淑儀同學瞭解情況後，熱心幫助孩子募款，組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發動化學系的青年志願者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下，我得到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的孩子才得以繼續治療。可以說，是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會。
在住院期間，同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療後還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走於學校與醫院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難於言表。
現在孩子經過在醫院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關心和幫助，我的孩子一定能夠戰勝病魔，一切都會好起來的。
在這裡，特別感謝兩位同學，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多麼難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望！在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！
此致
敬禮！
表揚人：xxx
20xx年xx月xx日
給學校的表揚信7
親愛的團委(共青團總支部)、校級社團:
一年來，在校級社團的領導下，我校各級學生社團在服務學生成長、繁榮校園文化方面發揮了重要作用，取得了可喜的成績。
社團活動豐富多彩，主題鮮明，尤其是第九屆大學生社團文化藝術節的成功舉辦，產生了一大批優秀的學生社團。為了更好地總結經驗，表彰先進，促進學生社團自身建設，打造我校品牌社團，擴大社團在學生心目中的影響力和滲透力，進一步促進我校學生社團的發展，根據《關於白城師範學院20xx年發展的意見》；十大社團”的評選通知是基於“公平、公正、公開”的原則，透過“學校協會聯合會主席團”進行的，秘書處和檢查部門的材料評估”等等，已經決定授予“愛心協會”等待10個協會是20xx年“十大協會”；
希望被表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今後的工作中繼續發揮模範帶頭作用，以優異的成績為我校的社團工作增光添彩。同時，希望各學生社團和共青團成員以他們為榜樣，繼續努力，不斷創新，為推動校園文化建設、建設世界一流大學做出積極貢獻。
署名：
日期：
給學校的表揚信8
xxx校長：
我們是xxx居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生xxx同學。
xxx年1月，xxx一家從浦西搬到我們小區。一到小區，xxx就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得xx年，上海舉辦apec會議。我們知道，xxx是xxxapec mrt會議志願者，想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之後，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之後，她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽，又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，xxx從北京回來，居家自我隔離，並及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社群還是第一人，受到了大家的好評。
由於xxx在社群建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社群為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模範作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(xxx的媽媽是殘疾人)。xxx之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再表示衷心的感謝!並透過你們給予xxx同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社群建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會
給學校的表揚信9
尊敬的校長：
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。
1999年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐駸是xxxAPEC MRT會議志願者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之後，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之後，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來，居家自我隔離，並及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社群還是第一人，受到了大家的好評。
由於徐駸在社群建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社群為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模範作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!並透過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社群建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會
給學校的表揚信10
冬天，是雪的世界，隨著冷空氣的迫近，11月18日漫天飛揚的雪花洋洋灑灑的鋪滿了冬季的校園。厚厚的積雪踏上去軟綿綿的，放眼望去到處都是白色，皚皚的白雪象一塊碩大的乳酪鋪在操場上。校園內立刻變得銀裝素裹，增添了嬌嬈和喜悅!
然而，厚厚的積雪卻給老師和同學們的行走帶來了不便和安全隱患。
雪就是命令，全校師生早早就來到學校，按班級分擔區分別對積雪進行了清掃。校長、主任、科任老師都到各班之中和學生們肩並肩推起雪來，校園裡頓時熱鬧起來。
大家動用各種工具，上演了一出全校師生“清雪大會戰”。看，有的老師帶領學生用鍬把雪搓成一堆，有的老師組織學生站成一排一起推雪，雪堆在師生們的面前變得特別聽話，順著他們的力氣搬家了。
張校長也不顧工作繁忙拿著雪推子投入到勞動中，只見張校長雙手緊握一把雪推子，前腿弓，後腿蹬，身體前傾，用力先前推著，只一會的功夫，操場上就露出了乾乾淨淨的水泥地面。那邊的李老師幹得滿頭大汗，把大衣的扣子也解開了，摘掉了帽子，脫下了手套，雙手用力握著特製的巨大號的雪推子，真是一個頂三個。
王主任也巾幗不讓鬚眉，手握鐵鍬把眼前的一個個雪堆都剷平了。瞧，學生們你一夥，他一群，有清的，有抬的，有掃的，他們分工合作，有條不紊，找到了竅門的同學們幹得更起勁，還喊著號子有節奏的推雪。
低年級的小學生把雪放到袋子裡，袋子滿了，他們抬不動，就拖著走。同學幹得熱火朝天，滿頭是汗，熱得摘下手套。
xxx
20xx年xx月xx日
給學校的表揚信11
親愛的老師們，親愛的學生們:
真心感謝大家的關心和無私幫助！
6月，兒子確診急性白血病，在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院治療。我家是個很窮的家庭。賣掉家裡所有值錢的東西后，第一期化療的錢都付不起了。在我一籌莫展的時候，貴校學生馮熱心地幫助我的孩子籌款，並組織紀書鴻、鄭嘉軒在教育局為我的孩子私募了4300多元。他們還成立了一個化學系的青年志願者服務團隊來幫助籌集資金。在你們系同學的推動下，我得到了直播室的幫助，公眾踴躍捐款，收到了近13萬的捐款，讓我的孩子可以繼續接受治療。可以說，你們系的學生給了我的孩子生命的第一縷曙光，給了他新的生存機會。
我住院期間，同學每天都帶湯來照顧我和孩子。治療後去白水村看望孩子。季書鴻也多次為了慈善在學校和醫院之間奔波。翁靜老師也發來了熱情的問候。我無法表達我的感激。
現在在醫院化療後，孩子情況良好，病情得到有效控制。我堅信，在你的關心和幫助下，我的孩子一定能夠戰勝疾病，一切都會好的。
在此，我要感謝...兩位學生和你們系的所有老師和學生向我的孩子伸出了援助之手。你們系的老師和學生在危機時刻幫助別人的價值如此之大，以至於教育部的名字將永遠銘刻在我的心中。是你給了我的孩子重新擁有生活和更美好生活的希望！在此，我謹代表我的家人和親戚，向你們系的所有老師和同學表示誠摯的感謝。謝謝你們！祝你們好人一生平安！
給學校的表揚信12
尊敬的江寧高階中學領導：
南京師範大學赴江寧高階中學實習組為期一個多月的實習生活即將結束。值此結束之際，謹向江寧高階中學的領導與教師致以最衷心的感謝，感謝領導和老師們對我們教育實習工作的大力支援，感謝學校領導對我們的悉心指導和熱情關懷，感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。
江寧高階中學是江蘇省首批四星級普通高中，學校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號，先後獲得過省德育先進學校、省教科研先進集體、省實施素質教育先進單位等榮譽稱號。見習和實習期間學校任課老師嚴謹的教學風格，班主任科學的班級管理方法，同學們的聰穎、獨立和創新的個性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月，我們懷著希冀與期盼的心情來到了貴校，開始了我們的教育見習工作。今年2月14日，我們又再次踏進了貴校，進行教育實習工作。在生活上，貴校為我們解決了住宿和伙食問題，讓我們能夠全身心地投入到教育實習工作中去，在這裡我們要感謝教務處的老師們和宿舍管理站的阿姨們，感謝他們在生活上對我們的關心和幫助。在工作上，貴校給我們每位實習生安排了經驗豐富的班主任指導老師和教學指導老師。在他們的指導和幫助下，我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項班級事務，並且給予我們一定的機會去親身體驗，使我們真正學習瞭如何去管理班級，如何去了解學生；更重要的是他們憑藉豐富的經驗為我們展示了一堂又一堂精彩的教學課，我們透過聽課、批改作業、備課、試講、上課，圓滿的完成了我們的教學實習任務。
在這裡，我們真切地感受到作為江蘇省四星級普通高中的江寧高中那無限的活力、那先進的教育理念及其科學的管理方法，這些都給即將走進教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風、嚴謹的教學風格、精湛的教學技藝、崇高的敬業精神和博大的愛生心懷更是我們學習的`好榜樣！
短暫卻又寶貴的實習生活即將結束，我們在此再一次感謝江寧高中的領導和老師們為我們提供的一切。最後祝江寧高階中學全體領導、老師身體健康、家庭幸福，也祝江寧高階中學的教育事業蒸蒸日上。
此致
敬禮!
南京師範大學赴江寧高階中學實習小組全體成員
20xx年03月16日
給學校的表揚信13
親愛的校長和老師們:
大家好！
首先在這裡謝謝大家！
我女兒鮑文已經在學校學習兩年了。在此期間，由於校長和老師的愛，孩子們取得了很大的進步。思想政治上逐漸成熟；並掌握一定的文化知識。作為孩子的父母，孩子的每一點點進步，總是在我的眼裡，在我的心裡。我女兒，我知道，她孩子剛入學的時候，因為剛到一個陌生的環境，害怕生活。另外，孩子學習一般，同時缺乏自信。你，校長，老師，像天使一樣給了她勇氣和力量，讓她戰勝自己，戰勝困難，努力學習，掌握知識，才有了今天的亮子。同時，她也體會到了我們父母的良苦用心，更懂得孝順這個詞，訓練她做事井井有條，鍛鍊了她的自制力和自理能力。我為孩子們的進步感到非常高興。孩子們可以在這樣的學校學習和生活。我用八個字概括:第一，值得；第二，放心。
一個好的校長可以領導一個好的學校，一個好的老師可以領導和培養一群好學生。我很高興我的女兒有這麼好的校長和老師關心和愛她。我很感謝學校和老師在教學實踐過程中“愛教育、愛學生”的道德觀，讓我們的下一代在學校感受到了父母的溫暖、關心和愛。在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。相信女兒會對母校、校長、老師有很深的感情。她步入社會，一定會對得起學校和老師的培養和教育，用實際行動回報社會，感激母校，緬懷老師。
值此春末長夏之際，我懷著一顆火熱的心，再次向我們的學校、校長和老師表示深深的感謝！永遠感謝你們人類靈魂的偉大工程師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給學校的表揚信14
尊敬的高等職業技術學校校長：
我們是鐘樓區南大街街道吊橋路社群，衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學。
春節前夕，劉冉冉老師帶領金苡、何煜等14位同學組成的大學生志願者小分隊，來到吊橋路社群，為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛生、整理庭院、心理慰藉，清理社群公共活動場所葡萄園的環境衛生。金苡同學還拿出自己捨不得花的零花錢，買了毛筆、墨汁、紙張等，冒著嚴寒義務為居民書寫春聯、福字100多副，表達對居民的新春祝福之情，讓社群居民過一個歡樂祥和的美麗新年。
劉冉冉老師、金苡、何煜等同學之所以能熱心關心居民、志願服務社會，也是貴校培養教育的豐碩成果，更是社會主義核心價值觀在貴校師生的典型實踐。在此，我們再一次表示衷心的感謝，並透過貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學表揚和鼓勵。並祝貴校越辦越好！
此致
敬禮
鐘樓區南大街街道吊橋路社群
20xx/3/4
給學校的表揚信15
尊敬的校長和老師們：
你們好！首先在這裡向你們表示感謝！
我的女兒博文在學校就讀已經兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟；並且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長，孩子的每一點點進步，我都看在眼裡，記在心上。
我的女兒我知道，當孩子剛剛入學時，由於剛到一個陌生的環境，有些怯生；再加之孩子學習一般，與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰勝自己，克服困難，認真學習，掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時，她也體會到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養了她做事的條理性、鍛鍊了她的自制自理能力，我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校裡學習生活，我用八個字來概括：一是值得；二是放心。
一個好校長能統領一所好學校，一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學校和老師在教學踐行過程中“情繫教育，關愛學生”的師德，使我們的下一代在學校中感受到了父母般的溫暖、關心、愛護。
滴水之恩，當湧泉相報。相信我的女兒會對自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候，也一定會不辜負學校和老師的培養教育，用實際行動來報答社會，感恩母校，銘記恩師。
在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠感激你們偉大的————人類靈魂的工程師！
此致
敬禮
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