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我的理想職業作文

精選我的理想職業作文合集9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的理想職業作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的理想職業作文 篇1

  每個人都有自己的理想,每個人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著名的科學家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會知道這有點子承父業的味道。

  新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕颳風、下雪,無論天氣怎樣惡劣,都能第一時間向國家傳遞最新訊息,所以,新聞工作者是勞累而又無私的。

  大家知道,不久前美國發動了對利比亞的戰爭,在那個戰火紛飛,槍炮聲不斷的地區,每一分,每一秒都會發生死亡,在這樣惡劣的環境下,我國的記者還能第一時間趕到現場,為我們傳遞最新訊息,所以,我認為新聞工作者又是勇敢的。

  不過,作為一名優秀的新聞工作者,一定要有機敏的頭腦和優秀的口才,爸爸也總和我說,隨著時代的變化賦予了記者更多的使命,雖然我不太懂,但我知道想幹好一項工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實的態度,孜孜以求的幹勁,所以我要努力,好好學習爭取能成為一名出色的新聞工作者。

  這就是我的理想,一個偉大的理想。有理這個理想,我也就有了一個奮鬥的目標,我會一直朝著這個方向前進,不會後退。

我的理想職業作文 篇2

  人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  大家常說沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現在,我有三個理想,分三個階段,可以說我的人生是與理想同行的。

  小學時,我的理想是成為一名老師。

  那時候,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這樣形容老師的詩句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

  小時候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺上,帶著神秘的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學交流時的和藹,都是那麼的讓人倍感親切。老師,一個多麼神聖的職業,祖國的發展、強大,他們功不可沒。

我的理想職業作文 篇3

  在我心中,埋藏著一個理想,說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導遊,一名和遊客走遍世界名勝的優秀導遊。

  “航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言說得好,人不能沒有理想,對於有的人來說,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

  或許是因為20xx年,中國十大感動人物中,有一名叫文花枝的導遊,她對遊客極其負責的精神讓我十分感動,在出車禍後,警察趕來救人時,文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓遊客先出去,而自己留在最後,她當時是忍受多大的痛苦啊!就因為這樣,耽誤她的最佳救援時間,導致自己的左腿被截肢……

  她的這種高尚情操感染我,使我內心萌發一種念頭——長大後,當一名像文花枝一樣的優秀導遊。

  在我旅遊時,每每看見導遊小姐和遊客介紹當地的風俗習慣,名勝古蹟,悠久歷史時,我的心裡不經暗暗佩服,羨慕她們。她們那麼有才幹,知識豐富。

  所以,我要向理想的彼岸前進,我要為將來當好一個導遊做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要解各地的人俗風情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時,我要認真聽,並會做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關於世界各地的水土人情的資料,不僅開闊自己的視野,還使自己將來做導遊的基礎更加牢固。

  一個人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優秀的導遊可能不是多麼崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能透過不懈的努力去到達。

  我想當好導遊,我想讓迷人的風景把遊客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

我的理想職業作文 篇4

  每當走在學校裡,看著老師門無私的傳授給我們知識,我的內心便充滿了感激,這時,我總會想,將來我也要當一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  老師,一個神聖的職業,他曾經培養出來了多少英才;老師,一個普通的職業,他毫不張揚,只是默默地為祖國做著巨大的貢獻;老師,一個無私的職業,歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的工作崗位上,毫不退縮。

  如果我真的實現了自己夢想,我會富有耐心的對待自己的學生,讓他們熱愛學習,並努力的學習。這時,我會真誠的祝願他們能夠有個好的前程,等我老了,我會把自己的經驗傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業,繼續去替我完成這個使命。

  想到這裡,我堅定了自己的信念,我決心要努力的學習知識,能夠有自己的資本勝任這個神聖,普通而又無私職業,我還要不放棄,努力的去追求屬於自己的幸福,不論遇到什麼困難,遇到哪些挫折,都能Facelifewithasmile(微笑面對生活),我堅信,我能夠完成我的使命。

我的理想職業作文 篇5

  我理想中的職業還想當一名牙科醫生。

  我想當牙科醫生是因為牙科醫生可以治好病人的牙齒,讓病人能放心的用牙齒吃東西。

  不用像我這樣,最後一顆牙被拔了,另一邊牙空了,只能用門牙吃東西,很難受的。

  我不會給病人造成很大的疼痛,不想別人給我拔牙的時候那麼疼。我會放音樂給病人聽,讓病人比較輕鬆。我不會把病人弄疼的,我會小心翼翼的給病人換藥。

  當牙科醫生要很小心,一不小心,就會給病人帶來疼痛。

  我長大後要當一名讓人羨慕的“白衣天使。”

我的理想職業作文 篇6

  今天與朋友們談起了未來的工作,大家都已經不再是小孩子了,自然要說些實際的話,什麼科學家、富翁的那些已經沒人再去說,有的願意當律師,有人喜歡做醫生,還有的警察、教師什麼的,仔細看來,可供選擇的職業仍然很多,但真正符合自身實際的,屈指可數。

  在我看來,我更願意去做一個醫生,但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示著我不可能成為一名合格的醫生,但知道,這些都是細枝末節,我也有過童年,小的時候,坐在大樹下撥弄著螞蟻,大人過來問“將來想當什麼啊?”我頭也不抬的說“科學家。”大人便笑呵呵走了。

  可如今,科學家,已成為一個可望不可即的.目標,每個人都想青史留名,想讓後世的人記住,還有過這樣的一個人。

  醫生,就意味著,成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個醫生,我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破崙的足足有幾頁紙。

  可,醫生不意味著平凡,即使平凡,又怕些什麼!這一輩子,只要對得起自己,就可以了。

  什麼別人的看法、什麼別人的評價,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責怪醫生都待在城市,而農村只有幾個少得可憐的業餘村醫,要怪,只能怪醫生太少了。

  當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。

  更不忍看因為病痛的折磨,而出現白髮人送黑髮人的場景。

  你可曾看見,家人趴在逝者邊呼喚著他的名字,悲痛的淚浸溼了天地間的一切,至死,病人仍緊緊握著逝者的手,他們縱有太多的不捨,也不能挽回死神的召喚。

  還有偏遠山區,孤獨的老人,在送走兒子之後,獨倚木門,望眼欲穿。

  如果我是一名及時趕到的醫生,一個醫術高明的醫生,哪怕回天乏術,哪怕我親眼看到逝者遠去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經,我也盡力了,沒有遺憾。

  天地永決,這種痛苦,誰能忍受?看到親人痛苦的場景,憔悴的臉,誰能不為之動容。

  但,

  如果

  我是一名醫生

  一名及時趕到的醫生

  一名醫術高超的醫生

  這一切

  或許就不會發生

  或許就會

  讓逝者的手再溫暖一秒

  讓逝者

  能親眼看到他的兒子長大了

  這一切

  都是能實現的啊

  ............

  縱然我成為不了一名醫生,

  也要盡我之所能,讓世界更美好,那怕只有一秒,我也很欣慰了。

我的理想職業作文 篇7

  每個人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個理想都那麼美好。為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變為現實。我的理想做一名醫生。在我心目中,他們的職業偉大而高尚的。

  一次,我獨自一人在家。頓時感到頭疼,就量了一下 體溫。“哇,39度!”我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒有鑽進被子裡,而拿了一個小凳子,坐在床櫃旁看雜誌、休息。過了一會兒,我覺得頭疼就更加厲害了,就拿出專治發高燒的藥,仔細地看說明書,按照平常的藥劑,給自己服用。不一會兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心裡暗暗高興著。過了半小時,我給自己又量了個體溫,結果體溫很正常。時間過得很快,不一會兒,媽媽回來了。她看到在桌子上的藥,很疑惑,便問我:“你發燒了啊?”“啊,今天我自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說:“啊,你最棒了!”

  為了實現目標,我一定要好好學習醫生這方面的知識,以後做一個名副其實、治病救人的醫生。

我的理想職業作文 篇8

  初中生活繽紛多彩,對於我們未來的打算也逐漸清晰了起來。不同的人有不同的性格與長處,也正是因為不同的性格與長處,讓很多人都走向了不同的人生道路。

  對於我來說,未來已經清晰了一半。將來學文學理是一件很重要的事情,因為我自我感覺,我的文科和理科挺均衡的,沒有特別好的朋友也沒有特別差的,而且,我對於只能選擇其中一個而放棄另一個也不是很抗拒。因為學習什麼對於我來說都差不多,因為無論我選擇了什麼,我都會認真對待,哪怕是對一個自己不太感興趣的學科。

  我在想,如果將來我學了文,那麼,將來的我應該會學一門語言比如法語,然後成為一名法語翻譯,雖然法語現在對我來說還是很陌生,但是,到了大學之後,有四年甚至研究生還會有幾年的時間,我會把自己磨礪成一位優秀的翻譯員,然後跟隨自己的團隊去到世界各地,順便環遊世界,畢竟自己想要看到這個世界更多的一面。然後拼命攢錢,然後,去法國度過自己的餘生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個優秀的翻譯員,還是要考上一個好的大學,因為好的大學有更多的資源,自己進步的也就越快,成為一個優秀的翻譯員也指日可待。

  如果將來我學習理科的話,我將來會選擇物理這條路,因為物理到目前為止還是挺好的,雖然不知道將來的我會學成什麼樣,但是我相信我會越來越好的。如果學習物理的話,將來可以成為一個科學家,然後每天泡在實驗室,其實每天泡在實驗室也是一個不錯的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒有太多的喜怒哀樂,將來為祖國的研究成果獻出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來就有他的使命,只有完成這個使命,才能夠安然的結束自己的一生。

  未來的一切都是未知數,但是,我這個人卻是真真實實存在的,未來的一切美好都是建立在現在的痛苦之上,所以,為了將來的“歲月靜好”,現在就是要“雞毛飛上天”。

我的理想職業作文 篇9

  我的理想是當一名教師,因為大家都說老師培養著祖國的棟樑;我卻要說,老師就是祖國的棟樑。正是老師,支撐起我們一代人的脊樑!老師像一支紅燭,為後輩獻出所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前開啟一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的新世界……啊!有老師,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師讚揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。

  老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。老師給我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們採到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

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