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國中生演講稿

【推薦】中學生演講稿三篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會,越來越多人會去使用演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的中學生演講稿4篇,歡迎大家分享。

中學生演講稿 篇1

  放飛夢想 流光溢彩的年華,誰沒有自己心中五彩的夢想?用心去編織,用勤奮去創造,只為這個夢想變的更精彩,更動人,只為這個夢想能變成現實。 放飛夢想,我的夢想很簡單卻不缺乏色彩。

  放飛夢想,我的夢想是要做一個出色的作家。只因為我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫出遼闊無際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地;我要用我手中小小的筆描寫出瑰麗多彩的真諦。

  放飛夢想,我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要寫出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國的強大;我要寫出人心的險惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫出激情的歲月;我要喚醒曾經的記憶;我要證明似水的年華。

  放飛夢想,我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要用我的文字寫出心中的感觸;我要用我的文字寫出心中的想法;我要用我的文字寫出真正的世界;我要用我的文字寫出真正的人生;我要用我的文字寫出真正的生命;我要用我的文字寫出真正的美麗;我要用我的'文字寫出真正的色彩;我要用我的文字寫出真正的故事;我要用我的文字寫出真正的校園;我要用我的文字寫出真正的中國;我要用我的文字寫出真正的自己。

  

中學生演講稿 篇2

尊敬的評委、老師以及同學們:

  大家好。曾幾何時,關愛我們的人們給了我們“90後”的稱號,這稱號既包含著長輩對我們的許多期待,也隱含著人們對我們這一代人的幾許憂思,在世人的眼中,我們是自信而又脆弱、敏感而又自私、張揚而又空虛的。似乎我們就是難經風雨,無緣彩虹的一代。

  是的,我們在陽光中生長,偉大的祖國這個美麗的“萬花園”給了我們一個風和日麗的生長環境,慈愛的師長這些辛勤的園丁給我們提供了足夠的陽光雨露,物質的富足讓我們無憂無慮,關懷的細緻令我們少不經事。我們是有很多不足亟待彌補和改進。

  但是,正是生長環境的優越讓我們有了猶如陽光般的亮點。好奇心強讓我們敢於嘗試,個性張揚使我們勇於創新,心靈敏感令我們更加關注社會。國家體操隊的小將們的堅毅和拼搏是我們的精神典範,各種比賽的捷報背後總是少不了我們的上進的身影,社會活動中也常常能看見我們天真的面容,聽見我們稚嫩的聲音。“危難時刻見真情”,汶川大地震中,左手截肢,右手行禮的小郎錚令人敬畏;廢墟中連救兩同學的林潔的鎮定讓人稱讚;單日往返80公里尋父的楊傑讓我們看到了“90”後的孝順,等等。

  “90後”的我們是一群振翅正飛的雛鷹,我們會繼承長輩的優良傳統,發展屬於我們的時代特點,帶著陽光的芬芳和朝氣,將祖國這個“萬花園”裝扮得更加美麗。

  我很自豪,因為我是陽光健康的“90後”!

中學生演講稿 篇3

各位同學:

  今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:做個合格中學生。

  什麼是合格的中學生呢?

  首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方淨土,一片樂田,我們良好的品新就好比這淨土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!

  其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木症”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現症狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!

  最後一條合格中學生的原則———珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了麼?面對優越的學習生活環境我們珍惜了麼?面對父母對我們的愛我們珍惜了麼……珍惜我們身邊的一切吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切……

  同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!

  謝謝大家,我的演講完畢。

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