高三學生高考壯行儀式校長講話稿
在現在的社會生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的高三學生高考壯行儀式校長講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三學生高考壯行儀式校長講話稿1
各位領導、老師、同學們：
下午好！
今天是20xx年6月1日，再有6天時間我們高三全體同學將奔赴高考的考場。20xx年努力，20xx年的拼搏，12的積澱，將會在6月7、8日兩天全面展示你良好的心理素質、聰明的才質、超人膽識，從而實現我們大學的夢想。
在接下來的6天時間裡需要的是基礎知識回顧，而不需要在新題難題前徘徊；需要的是積極平穩心態的調整，而不需要失落浮燥情緒的盲從；需要的是團結友愛的幫助，而不需要怒目而視的斤斤計較；需要的是你對倉中母校的感恩、愛護與眷戀，而不需要對老師的牴觸與公物環境的破壞；需要的是科學飲食與充足的休息，而不需要三無商品的引誘與徹夜長談；需要的是遵規守紀與自我約束，而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。
高三的同學們，考場如戰場，高考的考場上有威嚴的監考工作人員，有意想不到的新穎題目，有成千上萬的與你搶獨木橋的竟爭者。同學們，你們要記住，戰場與考場上最大敵人是你自己，狹路相逢勇者勝，要有敢於亮劍的精神，沉著、機智與勇敢是你取勝的三大法寶！同學們，剛才包校長的講話為我們吹起了衝鋒號角，高一、高二的學弟學妹們為我們搖旗吶喊，老師與家長在後面在給你強大的支援與保障。那我們還等什麼，請全體高三學生起立！挺直腰板，高舉右手，向學弟學妹們、向家長們、向領導與老師們，喊出我們的心聲，喊出我們的自信，喊出我們計程車氣吧！
領誓：我們是誰？
全體：懷抱夢想的戰士。
領誓：我們在幹什麼？
全體：在實現心中的夢想。
領誓：我們為了什麼？
全體：為了高考的勝利，為了自我的證明，為了人生的輝煌。領誓：戰場裡誰是最後的勝利者？
全體：我們！
領誓：高考你敢嗎？
全體：敢。
領誓：高考你行嗎？
全體：行！行！一定行！
領誓：為了高考你要怎麼辦？
全體：堅持到底，永不放棄！堅持到底，永不放棄！堅持到底，永不放棄！
高三學生高考壯行儀式校長講話稿2
各位老師、同學們：
下午好！
大家經過了高中兩年的厲煉，人生奮鬥史上期盼夢想實現而又是最艱苦最需要堅強、最需要付出智慧的高三時期到來了！高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶則是缺憾的。只有高三生活才使你真正體味到奮鬥拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。而有人說高三是煉獄，那是因為他不願奮鬥，害怕競爭，生活學習態度消極。其實高三是我們青年學子功成名就的最好時節，我們只有在這時清醒頭腦，再次認識自我，抓住時機，積蓄力量，才能乘長風破萬里浪，掛雲帆以濟滄海，實現你的人生理想和抱負。
高三是機遇，更是挑戰，高三的一年是拼搏的一年！
一、高三是拼搏的一年，為什麼要拼？拼什麼？
我們有理想的追求，有自己的高考目標，期盼透過高考取得成功，為一生的生活作出選擇、奠定好的基礎。這是每一位同學和家長家庭面對的現實。那就顯得一生命運中這個階段的拼搏毫不留情，的確重要！這就要我們有清醒的認識和把握，然後轉化為300多天奮鬥不息，努力拼搏中不竭的學習力！每年蘭州近3萬高考學子的競爭，比的是耐心態度甚至比痛苦中的意志持久力，當然更有享受和充實中的幸福。拼搏是沒有深淺，沒有界限的。不拼搏永遠沒有成功。作為高三學生要學會在拼搏中鍛鍊、用特殊的心理去理解也是一種快樂的享受，讓我們在拼搏中體驗幸福，修煉意志吧。
拼什麼？拼效率。
有了效率才會有成功；怎麼拼效率？
1、紮實有效的利用課堂學習是首要的基礎。這是拼搏的基本和前提，但是在課堂效率方面我們沒有做到做細，沒有有效的利用好！針對學生個體方法沒有最最佳化，效益沒有最大化，你對你的課堂效率細心反思過沒有？是否一直是在被動的低效的習慣了的慣性模式下進行？沒有改變和調整？一定要把“效率”的追求落實在課堂過程中，在一個會字上天天清醒的提示自己乃至強迫自己。聽、記、思、動口、歸納、課後點點滴滴的跟進、梳理。我在14屆高三聽課感受和發現有很多，特別是知識歸納，主幹系列化和網路化在第一輪複習時顯得非常重要。要會學，這就是效率的來源，這樣學習就每天衝動著、興奮著、幸福著；這就是拼，有效的拼。
2、對每一學科學習的環節、時空（天周月、課內外）、內容（課本、教輔、章節、單元）、方法等，都要有一套適合自己的、系統的、規律的、規定的程式動作和安排計劃，天天如此得以堅持、堅持、再堅持！最佳化！再最佳化！完善！再完善！這就是拼搏！這個過程是辛苦的，熬人的，需要毅力的！拼效率同時也是拼毅力，拼意志！拼——不是心血來潮一陣子，拼——不能忽冷忽熱，貴在堅持。
拼什麼？拼勤奮。
勤奮永遠是成功的第一要素；是拼搏最為重要的保證，實際是學習的主動性和儘可能利用時間的問題，始終不厭其煩的作好學習的歸納整理記憶等等。
拼什麼？拼心態。
一個渴望實現目標而有意志追求的人，其產生的動力和愉悅的心態會啟用大腦的思維，學習或做事的達成度是成倍的。這就要有拼搏和決戰的心態！吃苦的心態！不達目的不罷休的倔勁心態！更要有我能行，誰說我不行，他行我為什麼就不行的不服輸心態！
拼什麼？拼意志。
有了頑強的毅力就不畏懼任何失敗；高考是什麼，曾有人這樣形容“如果你想進入天堂，那麼請參加高考；如果你想感受地獄，那麼請參加高考。”實際是意志的鍛鍊和考驗！結合中國的國情，我認為，高考是一個人何去何從的至關重要的分水嶺，是一場有特殊含義的成人禮，更是一個人展示實力謀求發展的舞臺。高考是基礎教育階段最重要的考試，會對每一個考生甚至考生的家庭產生重大的影響，所以大家感到有壓力是很正常的現象。但堅強的意志加良好的心態是必需的。
拼什麼？拼潛力。
首先，找出自己的長處，認清自己的不足。天賦總是會給你出乎意料的收穫，所以如果你認為自己在學習中擅長什麼，一定記得保持住你的優勢。自己的優勢長處給你的是無比重要的自信。無論將來有一天事情多麼令人沮喪，你總有可以引以為豪的東西，它會給你欣喜。即便以前還處在不覺醒狀態，在高三突飛猛進、如願以嘗實現大學夢的不乏其例。靠了什麼？認識態度的轉化，毅力的堅持和潛力的爆發！
二、對高三的態度應是怎樣的或怎麼面對？
讓高三成為幸福的一年。如今走進高三了，我們應很快的將高一、高二時的一切紛繁雜蕪從大腦中消逝，散亂的智慧之光得以聚焦，我們應該從混沌的意識世界，無序的認知結構中逐漸走向有序和清醒，確立明確的人生目標。吃苦、意志、奮鬥的力量需要的一股拼勁一種強勢，你準備好了嗎？你們的眼前展開的將是一個開闊的天地。在高三開闊的天地裡存在著每一位同學的希望和將來！步入高三的你們應該是激動的、又是沉穩的、快樂的、幸福的而又是堅定的！
高三應該是享受的一年。人活著就是體驗生命的'偉大、經歷苦痛的同時享受生活的快樂，無憂無慮是生命一種形式，拼搏奮鬥是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知難而進、愈挫愈勇是生命的堅韌。高三是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗，生命的輝煌在此得以展現。擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高三便擁有了輝煌，擁有了高三便擁有了人生。擁有了高三就體驗並懂得了人生的挫折、苦樂及其價值追求！仔細品味吧，時光不再；好好享受吧，其樂無窮。
高三是充實的一年。各科知識源源不斷的流向你的腦海，在這裡梳理、分類、整合、編輯、貼上、複製打包壓縮儲存。帶著它，等待登上人生第一次考驗和成功的彼岸。
高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相對而言的，在旁觀者眼裡也許是寂寞的，因為沒有了歡聲笑語，沒有了盡情的嬉戲打鬧，沒有浪花起伏，但那絕對只是表面現象。身處其中，自有別人看不到的景緻，知識的海洋波瀾起伏、洶湧澎湃，無限景緻繪胸中，歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂，那是條理認知結構的興奮，攻克一道又一道難題的喜悅，戰勝自己弱點的愉悅，完成學習任務時的輕鬆。在知識的海洋遨遊，胸中自有丘壑縱橫，胸中自有綠廕庇日，其樂無窮，寂寞何在。
在高中，最重要的不僅是學會某一種知識，還要養成自己對勝利，對成功的旺盛的追求慾望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強的意志。請牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信並非處於順境時那種戰無不勝的心態，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮鬥的汗水中的。在困難面前始終保持自信和戰鬥的勇氣，才可以享受到真正奮鬥的樂趣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經風雨，哪來彩虹。高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你的人生就更加光彩照人。
高考給了我們一個機會：一個證實自己的機會；一個取得勝利、改變人生的機會；一個樹立信心、培養毅力的機會；一個提高自己、完善自己的機會。
滿懷信心地去面對現實時，伴隨我們的將不僅是成功的喜悅，更需要有徵服困難的勇氣與意志。
新高三的每一位同學，現讓我們大家一起為演繹高三的精彩人生，踏上成功之路創造人生輝煌而加油！加油！再加油！！
高三學生高考壯行儀式校長講話稿3
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是6月6號，明天我們在座的位高三英雄健兒們將出徵高考，迎戰疆場！在此，我謹代表東辰榮興全校師生，祝福你們在20xx年高考中，披荊斬棘，乘風破浪，一路順風，馬到成功！
回首三年的風風雨雨、日日夜夜，我們一起攜手走過，一起奮鬥拼搏，一起喜憂與共，一起風雨同舟。高考，是你們養兵磨劍十二年渴望決勝的一場戰鬥，是你們展現青春智慧和力量的一次亮相，更是你們圓夢理想的道路上所需要跨越的第一道雄關。同學們，迎戰高考，你們不是一個人在戰鬥，我們全體師生一起為你們祝福，為你們祈禱，為你們送上堅定和自信，為你們鼓起膽量和豪情，讓我們用最熱烈的掌聲為出征壯行，為明天喝彩！揚眉劍出鞘，圓夢在今朝！
下面，我代表高三全體老師和你們的父母，對你們提幾點希望和建議：
一、充分相信自己，我們是最好的——“我能行”
樂觀的人像太陽，照到哪裡哪裡亮。態度決定我們的一切，有什麼樣的態度，就有什麼樣的未來。
有一位教授說了一句話：“高考，四分考實力，六分考心理。”就是說一個人心理調節的成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。那麼我們將以什麼樣的心態去迎戰高考，從而取得輝煌的戰果呢？
首先我要求你們牢記一句話：“去勇於承擔，臨危不懼”。面臨人生大考，反而應該把它當作平時的小考，以平常心對待它。要以百倍的勇氣，必勝的信念，去打贏這場沒有硝煙的戰爭。
其次，我送給大家十六個字：“強化信心、最佳化情緒、仔細認真、充分發揮”。這“十六個字”包含了“四個心”，即信心、專心、細心、恆心。
信心——信心是支柱，沒它準不行；試卷有難度，堅信我最行。
專心——頭腦清又醒，時刻神不驚；專心又致志，難題也讓行。
細心——審題要仔細、題意要弄清，遇到攔路虎、不妨繞道行，快中不忘穩、檢查要認真，粗心鑄大錯、細處見功夫。
恆心——恆心見毅力，堅持是精英，不到鈴聲響，決不出門行。
高中三年同學們學習幹勁足、時間抓得緊，老師們科學指導，各項工作紮實有效，在遂寧市的歷次大考中，都取得了輝煌的成績，我們有理由相信：我最行。所以，在明天的考場上大家務必要“強化信心，最佳化情緒，仔細認真，充分發揮。”在高考過程中大家務必要保持積極樂觀，沉著自信的良好心態。
二、笑傲高考，瀟灑赴試，統攬全域性，縝密（zhěnmì）細緻
以大將風度，武林高手的氣勢俯視高考、應戰高考。高考本是平常事，高考是幫你走向成功的橋樑，是你張顯才華的舞臺，要感謝高考，坦然面對，笑迎高考，愉悅能使人的思維活躍、敏捷。
應戰高考要講究戰略戰術，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。要統攬全域性，追求全域性效益，不計較一城一池的得失。高考好比運動場上的“五項全能比賽”而非“單項決賽”，一科成績的高低不是決定性的。拿得起、放得下，從大處著眼、從細處入手。認真對待每一個細節，不放過任何一個得分點，把高考前練就的應試策略淋漓盡致地應用到考場上。
三、高考期間幾點提示：
1、作息安排：
作息不變，早上早讀至7：45班主任組織學生到教學樓前集合並組織上車（清點人數），7：58出發；中午12：40前必須休息（班主任、生活教師負責檢查），1：45起床後到校門口集合並組織上車（班主任、帶隊教師——清點人數），1：58出發；
2、乘車和考生證件保管要求：
所有考生均統一按學校安排乘車，不得私自行動，要求所有考生嚴格按學校作息，同時一切行動聽指揮（尤其提醒走讀生）。
考生的身份證和准考證，考前和考後交帶隊教師保管，每堂考前帶隊教師再發給你們。
3、考前做好充分的物質準備：
一套文具（三角尺一對、削好的2B鉛筆2支、小刀、橡皮、圓規、量角器、黑色字跡的0.5毫米簽字筆2支等）用透明塑膠袋裝好入場。天氣熱時帶一瓶水進考點（提前去除商標），水帶入考場應將水瓶放在桌下地面上（不能放在桌面上），飲用時要避開試卷，以免將試卷弄髒或將條形碼弄髒。
禁帶物品：如書包、文具盒、各種“墊板”、任何書籍、報紙、紙張、計算尺、計算器等，嚴禁攜帶各種通訊工具（如手機及其他無線接收、傳送裝置等）、電子儲存記憶錄放裝置以及塗改液、修正帶等物品；手錶等計時器不得帶入考場；考生不得著校服、制服參加考試，儘量不穿戴有金屬的衣物和飾品。考場內不得自行傳遞文具、用品。
親愛的同學們，放心地去拼吧！親人溫暖的目光是你們前進的風帆！親愛的同學們，奮勇地去搏吧！東辰高三全體師生，都是你們的堅強後盾！我們堅信：你們定能在20xx年高考中力挫群雄，捷報頻傳！！
最後衷心祝福大家明天高考旗開得勝，馬到成功。祝福你們！
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