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《窗邊的小豆豆》讀後感

《窗邊的小豆豆》讀後感

  當細細品完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  “好奇心是學習者的第一美德”,聽過這句話的人應該不少,能真正理解這句話的人怕是不多吧。讀《窗邊的小豆豆》,我為小林校長的所作所為深深感動了。

  小豆豆在舊學校時,因為學校的書桌跟家裡的不一樣,是開蓋子的,她特別好奇,上課時頻繁地開啟書桌,但是老師覺得她是在影響課堂紀律,讓小豆豆受到了懲罰。

  小豆豆轉到了巴學園。小林校長讓小豆豆穿最差的衣服來上學,因為他知道小豆豆很喜歡鑽籬笆,每鑽一次,身上的衣服就會被籬笆勾得破破爛爛。小林校長很理解小豆豆的好奇心,儘量不去破壞它。

  小林校長是多麼瞭解孩子啊,他深深知道保護孩子好奇心的重要性,他的行為讓我深受感動。再想想自己的生活,如果大人也能理解孩子,保護孩子的好奇心,該是多麼棒的事情呀。

  我對DIY手工特別感興趣,平時在家經常塑膠泡沫、紙盒子、膠水做一些手工。我會用卡紙折鞋子、小包;用舊衣服給芭比娃娃做衣服;用塑膠泡沫做房子模型……每每透過努力,完成一件手工作品,心裡就很有成就感。可是媽媽並不這麼認為,她固執地以為做手工是“不務正業”,是在浪費時間,所以每次看到我在做的手工,總是眉頭緊鎖,露出一副“恨鐵不成鋼”的表情。

  週末,我正在做紙板城堡,媽媽就來阻止了。“奕欣,別做了,趕緊收拾好去彈鋼琴,彈好鋼琴去做作業,寫好作業後看一會兒書,看好書再……”我聽不下去了,不耐煩地說:“好的,好的。”心裡卻想:媽媽怎麼老是阻止我做手工啊?我也需要一點自由的'時間做自己喜歡事情呀。唉,如果媽媽能像小林校長一樣,多多理解我,那該多好啊!

  母命難違。等我乖乖地完成了媽媽的“作業”,以為可以繼續完成紙板城堡的時候,她的命令又來了:“時間太晚了,快去睡覺,明天早上還要去上書法課。”我愣住了,伸出去的手停在了半空。唉,有這樣的媽媽,日子過得可真不省心呢!

  想起小林校長保護小豆豆好奇心的事,我準備給媽媽講一講《窗邊的小豆豆》的故事。

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