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有趣的科技作文600字

有趣的科技作文600字8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的科技作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

有趣的科技作文600字 篇1

  今天,我們學校舉行了科技博覽會,最有意思的是遊園活動,有趣極了。

  我和同學先是結伴去班級館體驗或操作。第一個專案參加的是《找生蛋》,非常簡單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個操作章,一個大大的“過關啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

  第二個專案參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個杯子吹到另一個杯子裡,我一下子就吹進去了,有個家長誇我很會吹,我暗地裡叫自已“吹牛大王”。

  在美術教室,我們先是自己折了一個紙飛機,我都快忘了怎麼折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個紙飛機,要求是:將自己折的紙飛機穿過掛在上面的圈裡,看到那麼多人能飛進去,我也覺得應該很簡單,結果只聽“嗖”地一聲,紙飛機飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機掛在了風扇上,真另我失望啊!

  後來又參加了一個專案:會跳遠的乒乓球。看到前面的同學吹得很吃力,有的還濺了一臉水,我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過了三個杯子,聽到旁邊有人在議論:“哇,這是誰呀?那麼厲害,一下子能吹過三個杯子!”我聽了好驕傲。

  後來我們來到多功能廳,這裡在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終於可以坐下來數數自已積了多少分了。這時候有個老師來給我們蓋了一個體驗章,然後我和同伴又討論了一下再去哪個館,因為時間有限,機會難得,必須要多多體驗一下。

  這次科技遊園,不僅鍛鍊了我們的動手能力,還讓我們大開了眼界,科技真奇妙啊!

有趣的科技作文600字 篇2

  哇!可真方便!”“哇!可真有趣!”“哇!可真環保!”……校園裡不時傳出一陣陣喝彩聲,這是因為我們學校正在舉行一次科技展覽會。

  每年四月份,我們學校都會舉行一次為期一週的科技展覽會。參加科技展覽會的年級是五到九年級。每個班都要做出兩個到三個小發明,放到展覽會上,讓每個班輪流去參觀。

  今天下午,輪到我們班參觀,我早早地來到了學校。終於展覽會開始了,我們迫不及待地排著隊參觀。來到展覽室,我放眼望去:參觀臺上,擺滿了各種各樣的小發明。在這些奇形怪狀的小發明旁,都有一張紙,紙上標註了製作班級和團體,還寫出了這個小發明的功能及作用。一來我就被一塊橡皮給吸引住了,我心想一塊橡皮會有什麼奇特之處。便來探了個究竟,原來這塊橡皮與眾不同的地方就是比普通的橡皮多了一個刷子。這個刷子的作用還真大呢,每當我們寫錯了字,要用橡皮擦。擦完後,紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹,都不衛生而又麻煩。有了這塊橡皮刷,只需輕輕地把紙上的碎屑掃攏到一角,再倒進垃圾桶裡。

  這時我又來到另一個小發明面前,這個小發明叫做自制環保捕蚊器。這個小發明就是把一個瓶子裡裝上白糖水和酵母。因為酵母會讓白糖水發酵,產生二氧化碳,而二氧化碳可以把蚊子引過來。所以蚊子也就被引入陷阱裡,再也出不來了。

  隨後我又參觀了一個小發明叫——自動粉筆套。自動粉筆套是一箇中間空、尾端裝有旋鈕的小發明。使用前將粉筆裝在粉筆套裡,使用中可不斷透過尾端旋鈕伸縮調節粉筆長度。這樣,老師寫字時就不用直接接觸粉筆,也不會把手弄髒了。後面我還參觀了很多種小發明,我就不再一一的說了。

  透過今天的科技展覽會,不但讓我大開眼界,還讓我學到了許多科技知識,也讓我知道了許多道理。

有趣的科技作文600字 篇3

  今天早上,風和日麗,學校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢? 帶著一肚子的疑問,我們來到了科技展示廳,“哇!

  好多東西呀!

  ”我不禁叫了起來。“那裡的大球是什麼?”“怎麼有這麼大的天秤稱呀?”同學們也開始討論起來,可見大家已經被這奇怪的東西給吸引住了。 當老師說可以開始參觀時,同學們就像從籠中飛出來的小鳥們,分散開來。我先走到了一個彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什麼神奇的地方。我的手一伸過去,竟然抓了個空,我愣了一下,看準了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開始,我還以為是我的視力有問題了,可是,我憑感覺去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學特徵,其實光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發出的,影象(光線)透過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故影象發出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應的點上……哇,真是太神奇了,原來我都不知道呢!

  現在又增長了一個知識了。 離開了神奇的海市唇樓,我便來到了一個圓柱體旁邊。這個圓柱體沒什麼特別,只是個幾條寬約1釐米,長約15釐米的小縫,從小縫往裡看,裡面有一些圖畫,是一個小男孩在打籃球,球一會兒上,一會兒下,這些畫都是這樣,沒什麼特別的。我看了看指示牌,我們要轉動圓柱體,從縫外往裡看就會有神奇的事發生。我試著做了做,結果出乎了我的意料,靜態的小男孩和球,變成了動的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個展品叫“動畫”,它的原理是:物體在視網膜上成像後一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經對光刺激現象可保留0。1秒時間,這就是人眼的視覺暫留特性。哦,原來是這樣,真有趣呀!

有趣的科技作文600字 篇4

  “體驗科學夢想,放飛成長快樂。”隆重的開幕式過後,一年一度的“科技嘉年華”活動在同學們的歡呼聲中又來臨了!我們個個興高采烈,盼著去參加各項科技比賽,爭取連過三關,得到寶貴的“科技星”。

  第一關:認植物。我們拿著“遊園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙。“啪”!老師在我的遊園卡上蓋上了過關章。我開心極了!首戰告捷!

  最有趣的就屬第二關紙飛機射靶了!女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這麼多女生,只有一個投進了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微後仰,握緊紙飛機,猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機,扔了過去。“投中了!投中了!”小夥伴們為我歡呼起來,我也樂得直蹦!

  最後一關————“玩轉魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分佈,想好復原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉動起魔方。教室裡靜悄悄的,只聽見轉動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規定時間還沒到,我已經完成了一面的復原,我自豪地向裁判舉手示意。同學們也一個接一個地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。

  科技嘉年華在同學們的歡聲笑語中結束了,但我的心還久久不能平靜。

有趣的科技作文600字 篇5

  一個星期前,水老師在群裡通知下節課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子裡用水泡。不過就在“植物展示課”前,我發現了一個悲劇——由於我忘記換水,導致綠豆集體“自殺”了,嗚……

  不過我覺得還可以補救一下,便從陽臺端出一盆長壽花,又讓爸爸給我列印了一份關於長壽花的資料,前往上課地點。

  我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名聖誕伽藍菜,屬於多肉類,喜歡溫暖稍溼潤和陽光充足的環境。上課的時候,我們博學多才的水老師還給我科普了一下長壽花的'病蟲防治知識。她說長壽花會長一種白色的小蟲子,這些小蟲子會爬到葉片上,把植物吸乾,遇到這種情況時要用棉籤蘸白醋和水的混合液,塗到有蟲的地方。

  李瑞萌同學帶來的也是多肉,不過大家對它的名字爭論不休,這時水老師拿出了黑科技“AR掃描器”掃了一下後,出現了一行字“發現一朵花,請檢視。”水老師一點,這朵花的名稱資訊就全出來了,原來這盆多肉叫“獵戶座”,花長成形之後花瓣邊緣會變成紅色。

  接下來李緣夢突發奇想,她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花,只有一張打印出來的黑白水仙花圖片。大家都很期待會掃描出什麼,掃了一會兒居然出來一句“垃圾分類,請檢視。”大家都驚呆了,花怎麼變成垃圾了呢?點選後居然是筆!下面還寫著“筆屬於幹垃圾”,有人當場笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。

  這次的植物展示會既讓我認識了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時也會出錯,不能完全依賴它們。

有趣的科技作文600字 篇6

  頂著寒潮,上午八時整,我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。

  汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這裡正在舉辦機器人展。走進展廳大門,一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩隻大圓眼,伸展著手臂,扭著細腰跳起舞來。聽導遊介紹,他能與人對話呢。

  我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見到你!”

  “你今年幾歲了?”

  “我今年11歲。”與機器人談話真有意思,不一會兒,他似乎已經成了我的好朋友。再往前走,我們又見到了“會辨色彩”的機器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時,他就會連連後退,驚恐地說:“哦,紅色,我怕!”當你把綠色的牌子放到他面前時,他會興奮地說:“哦,綠色,我好喜歡!”

  瞧,多有意思啊!聽了領隊老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的亮度,機器人眼睛裡的感應器就會根據亮度的不同辨別出色彩來,我正看得入迷,遠處傳來了美妙的電子琴聲。

  原來是機器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學家在機器人的大腦裡存入了有關程式,命令發出後,機器手指就會有序地動起來,一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。

  這裡的機器人可真多,有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人,賣可樂機器人……望著這些“能幹”的機器人,我不禁想:這些機器人,今天還在展廳裡,不久的將來,他們就會走上馬路,走進學校、工廠、商店,也會走進我們的家裡呢!

有趣的科技作文600字 篇7

  明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的地科技館出發.來到了科技館,整座科技館就像一個人,屋頂像個圓圓的腦袋,中間圓柱形像個健壯的身子,真有意思.

  科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個看到的是高壓電球,大網狀似的電球裡有幾個人,他們一個個把手放在電球上.這時,師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫髮無損,真是太有趣了.

  就在這時,我轉過身來又看到了靜電球,這時,有一個小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭髮像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這麼會有流不完水的水龍頭呢?當我迷惑不解地時候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關,水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.

  我又來到了遊戲館玩了一個遊戲,.畫面上有一個守門員,我們有一個足球,我們只要踢進球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進了,我贏了,樂得我手舞足蹈.

  大家玩得正起勁時,老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不捨地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.

有趣的科技作文600字 篇8

  學校的科技節真是豐富多彩,有令人驚歎的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點亮小燈泡……數我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。

  別看它的名字那麼複雜,其實過程很簡單,在兩個同樣大小的杯子裡放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個水杯裡,然後把球吹到另一個水杯裡,這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢?

  我試了試,哦,挺簡單的。我吹得很順利,連過了三關。還有最後一關就能進入全班PK了,這時,有同學告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,全班PK的話是用一個高腳杯,你一定要加油呢!

  我頓時感覺到了壓力,剛剛輕鬆的心情一下子變沉重了。我鎮定的噓了口氣,成功突破第四關後。我向同學借了兩隻與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時洩了氣,心想這下肯定是沒希望了,上去一定要被同學笑話了,我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給了我鼓勵的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。

  開始全班PK了,第一個上去的是我。“開始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹了起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個水杯裡旋轉,跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個姿勢,蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹,乒乓球終於如我所願跳進另一個杯子裡。

  回家後,我認真地查閱了為什麼乒乓球能跳的原理,乒乓球是藉助水與空氣的浮力,並用風力載它“跳遠”的。瞭解了這些,我本來頭上的烏雲解開了,放出了小太陽,因為我學到了知識了呀。

  科技,是大家現在方便生活的重要基石,而只要你肯開動腦筋,願意發明,長大後你一定能成為一名發明家、科學家!

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