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校園的藝術節作文

【精選】校園的藝術節作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園的藝術節作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園的藝術節作文 篇1

  晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。朋友們胸前飄揚著鮮豔的紅領巾,三五成群來到美麗的校園——雲霄實小。校園裡的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園裡、我播下了希望的種子,收穫了豐碩的成果。

  在秋高氣爽的日子裡,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧!

  書法——妙筆生花展風采

  瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示著自我風采。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。

  圍棋——縱橫交錯比智慧

  圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智鬥勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風範,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉著應對,清脆的落子聲扣人心絃,迴盪在賽場上空…… “一分耕耘,一分收穫”,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。

  科技小製作—— 動手動腦學科學

  一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場。

  瞧!“科技小製作小發明”展評活動火熱開展。朋友們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們透過認真查閱資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。

  “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。

校園的藝術節作文 篇2

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術節。

  這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術節這一天,學校會提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著在一個沒有下雨也不潮溼的天氣舉辦,藝術節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡直是精彩絕倫啊!那讓我來說一說吧。

  我們四年級有一個節目,叫《滿江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

  當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩著一朵白雲,在臺上翩翩起舞,舞蹈優美無比,節奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動啊!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什麼原因,臺上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足啊!不過這並沒有減去我看錶演的興致,在我眼中那只是一粒灰塵而已。

  而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術節呀,我過得很快樂,你的呢?

校園的藝術節作文 篇3

  六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術節表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的.鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,儘管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。儘管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。

  接下來我們班的節目要上場了,只見無數個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩裡象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出醜!於是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都儘量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮後走下臺,這時突然發現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  我非常喜歡這次藝術節,因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中瞭解到這麼多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……

  這次活動,也讓我明白了什麼是一份耕耘,一份收穫;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

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