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學習部個人工作總結

學習部個人工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的學習部個人工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學習部個人工作總結1

  時間匆匆而過,在計算機系學生會工作半個學期了。在這段時間裡,我發現我學到了許多從書本上無法學到的東西;並且,我收穫了友情,收穫了實踐的經驗。我和學生會里的“戰友”從陌生到親密,對於學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:透過做一名學生會的幹事,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。

  說句心裡話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確,在這裡,我對其有深深的感情。學習部是一個很特別的部門,是學生會的部門之一,以提高同學們學習意識,營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動;瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流。

  第一次當學生會幹部,我開始摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位乾的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,並運用到實踐中,取得了有效的成績。在學習部的工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什麼時候我都告訴自己,要堅持,要努力,要全心全意為同學們服務,不能忘記自己的職責。

  在這近四個月的工作中,我一直在為本部門的建設及發展而努力。其實,我在學習部學習和懂得了許多東西。現將個人工作總結匯報如下:

  1、圓滿完成10級納新工作。10月份,我們學習部透過納新,招新工作之後,輸入了新的資源。在工作中,我積累了生活經驗,獲得了學習的機會。而今,我已經在成長和進步了。

  2、11月份,舉辦了“學習經驗交流會”。本次活動成功舉辦,幫助了10級的同學們解決心中的疑惑,讓他們能更好的適應大學生活,規劃好自己的大學生活。

  3、每天的早晚自習及到課情況的抽查及情況的彙報。在工作中,我們瞭解了10級同學的學習情況,抽查中可看到他們的學習氛圍,及時的向老師反應,幫助同學們樹立信心,能更好的學習。

  4、定期開每班學習委員的會議。我們開學習部的相關會議,從學習委員那裡獲得同學們學習情況的第一手資料,瞭解情況,發現問題,解決問題。

  5、組織並培訓系辯論隊。在選拔中,組建了系部辯論隊,組織多次模擬辯論賽,請老師進行專業培訓。透過辯手們的努力,我們在院舌戰西山比賽中,取得了第四名的好成績,他們在比賽中鍛鍊和提高了能力,為成才提供了良好的環境,促進了團結合作精神。

  6、加強師生之間的溝通與瞭解,做好“教”,“學”雙方的資訊反饋工作,配合學校工作的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。當然,在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛鍊。比如:在平常的工作中有些心浮氣燥,遇到事情往往不能得心應手的處理。我想,每一次的活動都是對我的考驗。我們遇到的時候,更多的是在其中學到很多,彌補不足,以更加飽滿的熱情去完成今後的工作。

  在以後的工作中,我會秉承“低調做人,高調做事”的宗旨,把所有應該做的工作做好,對待每件事抱有認真負責的態度。我會努力提高自己的整體素質,增強自己的工作熱情和責任心,做一名合格和出色的學生會幹事,書寫自己的一流人生,綻放自己的人生價值。我知道,實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我的言語。

  成績屬於過去,奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以一名優秀學生會成員的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

  最後,還是要謝謝學生會所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收穫良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”們,讓我體會了責任與友情的重量。

學習部個人工作總結2

  20xx年下半年生活已接近尾聲,元旦觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,作為學習部部長我有必要對我們的工作做一個總結,要反省,對工作中出現的問題要正確分析並及時改正,當然好的工作經驗要保持和延展。

  在學習部近一學期的工作中,我感受到了溫暖,看到了團結,成熟了心智。每一位成員都是那麼的熱情誠摯,都是那麼的努力,在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。

  回到我的工作上來,我工作熱情、積極。對工作我是嚴謹的,是一絲不苟的,這也是我的處事原則。同時,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那麼他將是孤獨的,是失敗的,是難以受人尊重的。因為我們的生活,學習,乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水,最終會乾涸而亡。因此我們必須適應集體生活,併為集體貢獻自己的力量,為集體爭得榮譽。對部門的工作我從未絲毫抱怨過苦累,不論酷暑嚴寒我都一如既往的認真完成任務,因為我很享受那種感覺,那種讓我感到充實,進步,快樂的感覺。當然,我們應懂得勞逸結合,工作時認真工作,放鬆時瘋狂HAPPY,這也是我一向的準則。

  我來到部門的初衷都是為了鍛鍊自己的能力,提升自己的素質。因為在這個飛速發展,競爭如此激烈的21世紀,只有強大了自己,才能立足於社會,發跡於人潮,從而實現自我人生價值。但這不僅需要我們幹練的能力,還需要我們有過硬的素質和高尚的人格修養,它們從何而來?只有在不斷的工作實踐中積累,總結,才能一步步完善自我。透過工作,我也著實獲取良多,受益匪淺,但這還不夠,我們還需再接再厲,進一步加大工作力度,挑戰自我。

  在新的一年裡,我會以全新的面貌接受新的挑戰,讓暴風雨來的更猛烈些吧!

學習部個人工作總結3

  最近作為負責人之一組織了本次自主創新研究基金本科生專案申報工作,細細品味,這其中既有收穫,又有遺憾,讓我明白了很多。這次自主創新工作我主要忙了三個次,上週週五下午、今週週一下午、今週週二下午。幾乎每次都是忙的焦頭爛額,幾近崩潰。每個任務都看上去不可完成,自己都有打退堂鼓的打算,想放棄,想逃避責任。但在此時都會有人來幫我。第一個下午我快崩潰時是張靜解救了我,因為當時申報的各組的問題很多很亂很雜,我內心開始浮躁了,而張靜則是靜下心來整理每組存在的問題從而使思路變得清晰的;第二次是週一下午的立項答辯會,由於自己沒有預留足夠的時間整理申請書,使得自己當時心都哇涼哇涼的,幸虧李穎健學姐以一個清晰的思路、領袖者的氣質來鎮住了當時的慌亂氣氛……

  之前總聽別人說:人在危急的時刻爆發的不僅僅是潛力,更多的則是人的劣根性。簡言之,就是我們自己的缺點。這次活動自己的缺點幾乎全暴露出來了,比如過於考慮周全;考慮不周全;過於被動,執行力差;內心浮躁等等。過於考慮周全是週一下午要開答辯會時,那一下午自己是沒有課的,本來自己可以有很多時間去完成的,比如說弄簽到表和評分表時,自己過於追求完美,在哪裡不急不慢的慢悠悠地邊聽著音樂邊整理,從而把時間浪費了。自己總想等到萬事俱備後再去行動,可到那時一切都晚了。其實弄這個表格只要交給列印室就可以了。

  考慮不周全是本次的重大失誤之一,總以為自己組織過一次節能減排ppt答辯會有經驗了,所以沒太在意,沒有仔細思考過某些注意事項:比如掐表的人沒有提前確定下來,整理申請書的時間不夠,現場複製ppt的時間沒預留,紀律的維持,主持人的培訓等等。

  在以上兩個問題中,過於被動是貫穿始終的主謀。這與平時自己“邋遢”的生活習慣有關,比如平時自己總是往後推事情,總是明日復明日。本次三個下午時,總認為那是不可能完成的任務,把簡單的問題過於複雜化了。並且自己靜不下心來,內心浮躁,沒有耐心地去沈審視一下問題的本質,從而使小事變成了大事,讓自己更加手無足措。

  自己本次的收穫就是再次認識了自己,發現了自己的問題,所以下一階段自己的目標就是針對以上問題的。最重要的就是主動一點,凡事往前趕,平時做事要有計劃,增強執行力;第二,適度的考慮,不要想得太深以致鑽牛角尖,也不要考慮太淺以致引起慌亂的氣氛。

  下面總結一下ppt答辯的主要流程及其注意事項:

  ⑴前期的準備工作:

  ①借教室,聯絡老師確定答辯的時間;

  ②通知各組成員參加答辯;

  ③邀請聯絡評委老師;

  ④提前讓各組發ppt;

  ⑤簽到表和評分表的列印。

  ⑵答辯現場:

  ①給每人分配任務;紀律維持;掐表計時;負責簽到;整理現場的桌椅;準備評委用水。

  ②現場複製ppt,準備投影儀,主持人培訓。 ⑶後期收場工作:①整理桌椅;②開會總結。

學習部個人工作總結4

  已經大二了,在學習部已經待了整一年了,不管怎樣對於這個大學裡的團體已經有了感情。我熱愛學習部,懂得珍惜愛我的每一個人,也愛這裡的每一個人。我想說的是我在這個集體裡已經成長了許多,我改變了許多。

  對於這大二的這一學期學習部工作,可以說工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校後,學習部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨幹成員,我們通過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多,首先端正了思想,積極向上,時刻都已帶頭者和的身份去要求自己。其次也學習了很多的為人處事技能,比如,能夠透過聊天以及工作等方式溝通並認識對方。鍛鍊了自己的語言能力,還學習到了很多經驗和方法。另外自己對於禮儀舉止有了注意,並且規範自己行為舉止,做到彬彬有禮,不失風度。

  而最讓我感到欣慰的是我的責任心增強了許多,可以說是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態度,因此大家看著的總還是那個活躍,說話隨意放肆的我,但是我想說的是那並不是真正工作中的我。當然沒人會願意深入的瞭解一個人,然而當真正地去接觸後,我可以坦然和明白地說不會讓你失望。將見到一個全新的我,那個成熟的我。這麼說只是為了說明在工作中不必要去擔心我,不必要鞭策我,因為我會照顧好自己,懂得輕重並且順利地完成工作。責任的低位在我心中也隨著工作越來越變得重要,畢竟是我學習生涯中收穫的最重要的東西。當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體,在這個大的集體中你願意無怨無悔地去奉獻,開心地投入時間精力,總會讓自己樂此不疲。

  但是在收穫經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,毫不誇張的說,沒有對工作量進行全面瞭解,影響程序。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以後的學習帶來麻煩。所以自己應該合理搭配時間。而面對這些不足,自己的宗旨就是有則改之無則加勉。

  最後,能夠有機會在團委學生會這個大家庭裡,我覺得很榮幸。在以後的工作中,我想我還會有更多的體會,愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個人,每一次機會。在集體中成長,開心地走下去。

  數月時間轉瞬即逝,自我加入學生會學習部已經2個月了,務實幹練已然鍛鍊了那個曾經什麼不懂的我。俗話說合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下’。自己始終堅信著這句話,不知不覺,在學生會這片沃土上我已經成長了許多,收穫了許多。例如;

  1、在這兩個月中,自己能夠透過聊天以及工作等方式溝通並認識對方。不僅鍛鍊了自己的語言能力,還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責人使得自己在為人處事方面有了一定的經驗。

  2、透過志願者的工作,自己對於禮儀舉止有了更深的瞭解,並且規範自己舉止行為。

  3、當然責任心是我收穫最重要的東西,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。

  在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時,主席及學長學姐就都說過,不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以後的工作及生活都有非常重要的作用。在日後的檢查中,自己也秉著公平公正,絕不作假的原則。只有這樣,自己才能不斷的定位自己,改正自己,昇華自己。

  但是在收穫經驗的同時,我也得到了許多教訓。比如;

  1、工作若不能及時完成,毫不誇張的說,沒有對工作量進行全面瞭解,影響程序。

  2、在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以後的學習帶來麻煩。所以自己在日後對時間的合理搭配下足了功夫。

  3、剛開始的時候,自己面對部門扣分規則沒有熟記於心,導致了扣分不是太清楚。對於遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規則,自己做足了功夫。

  面對這些不足,自己的宗旨就是有則改之無則加勉。同樣面對一些解決不了的問題,自己只能請教自己部門的老大哥老大姐了,例如;

  1、自己在檢查中確實遇到玩手機,但在外面又抓不到證據。敲門進入時,班級負責人又說沒那回事。

  2、常規檢查,一些班級較亂。在我們部門進行提醒並且與班級負責人溝通後才稍加改善,但問題依舊存在。

  最後,能夠有機會在團委學生會這個大家庭裡,我覺得很榮幸,在以後的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。希望我們學習部能夠越來越好,早晚自習紀律越來越好。

學習部個人工作總結5

  20xx年4月1日,七部一室的頭兒面試,從1日開始,我的角色從幹事轉變為了學習部長,學習部部長春季學期個人工作總結。我屬於適應性比較差的人,適應期比一般人都要長。從一開始選擇留下來是因為一年的學習部生活讓我捨不得這個集體,但似乎我從未考慮過自己究竟適不適合這個新的角色。從前作為一名小幹事的我,工作中有問題找部長,生活上有問題找同學,已經有人把路鋪好,告訴我該怎麼做,怎麼走。但是轉而做部長的我,變成了那個要為別人鋪路的人,很多從未接觸過的事兒要學,很多從沒操心過的事兒要想,這對於一向是過著今天不想明天的事兒的我來說,是個不小的.挑戰。起初一度是迷茫和困惑,換個角色,對於曾經熟悉的學習部的職責與日常工作卻變得陌生,無從下手。

  有時覺得自己真的不適合這個角色,不止一次的想過放棄,但是我有兩個與我甘苦與共,無條件支援我的副部,有六個乖乖聽話,對大學,對社團充滿期待的幹事。選擇繼續留下來,不再是僅僅衡量自己能得到什麼,失去什麼,我有責任為了那些信任我的人留下來,盡力做好,不辜負那些選擇支援我的人。作為學習部部長的一個優勢就是所有關心學生會的學長都會主動把他們的學習資料給我,其結果就是我的桌子底下全是卷子,這花了我很多心思思考我的桌子應該怎麼佈局看起來才會比較整齊。歸類並分出本學期要用的複習資料我用了兩天的時間,但突如其來的微生物與植物病原學還是讓我措手不及,工作總結《學習部部長春季學期個人工作總結》。

  但值得欣慰的是一個學期我都不再花時間需要關注那堆複習資料了。學習部做的一直是和文字,數字的處理有關的有技術含量的工作,做好這份工作需要用心,有時候也需要運氣。每次去印獎狀的時候就是對我人品的考驗,有時很順利,有時有一半的證書紙都會被印表機卡住。新生風采大賽,我主要負責跑分,算分和獎狀方面。之前我把評分表做好,印好,把評分細節商量好,把獎狀準備好,現場就主要交給幹事了,站在後面看著自己的幹事把該乾的事情幹好,第一次有了當部長的感覺。現場我們的工作進行的很順利,即使出現突發情況,當天我的運氣好,很圓滿的都解決了。也許只有真正自己著手做的時候才會一點點找感覺,一點點適應。新生辯論賽算是自己主辦的第一個活動,算是下學期辯論賽的練兵吧,是他們的,是幹事的,也是我的。活動的收效還好,但還是沒有組成我盼望已久的辯論隊,算是我最大的遺憾吧。總是覺得自己給自己找麻煩,做幹事和做部長的時候做的一樣的事兒。也許是第一次,不懂工作的分配,總想自己親力親為,但有些事需要合作,我有優質的副部和幹事資源,為什麼不會用呢?而且培養幹事也是我的另一個職責,本學期我插手的事兒太多了,我的幹事得到的鍛鍊太少。

  下學期該放手的時候要放手,我相信我的幹事,有些事他們可以獨立處理。他們會成長,也是我該退居二線的時候了。很感謝元旦晚會,雖然學習部沒有明確的工作,但是在不同崗位上看到了我的幹事們的身影,我相信他們會有所收穫。班級論壇的夭折以及魅力教師的鬧劇,也讓我清楚的明白,我,學習部,不是一個孤立的個體,我們和周圍太多的因素聯絡在一起,接受與否,他們都是客觀存在的。我總是活在自己的世界裡,總是隻看到我希望看到的世界的一面,但我知道,那個時代已經該結束了,我該走出來了。其實時間過的很快,跌跌撞撞一學期已經結束了,我只能說在慢慢的找感覺,不敢說是不是真的已經完全進入了角色,也沒有勇氣對自己做評價。感謝所有人對我的支援和包容,謝謝我的副部,希望我們能聯手讓學習部走的更好。

學習部個人工作總結6

  一步一個腳印,轉眼間,即將迎來xx年。在學生會又一個學期的工作也即將結束。一個學期以來經歷了太多的事情,也讓我在這一學期成長了很多。

  回眸這一學期:這學期是我升入大二第一個學期。首先是學生會的納新工作在如火如荼的展開。我作為一名學生會的老成員,參加了這次工作。一張張渴望進入學生會的面孔,一份份填滿字跡的簡歷,無不感受到學弟學妹對大學生活,對學生好工作的熱情。而越是這樣,作為學長的我就越要拿出十分精神,對他們進入學生會,進入建工系學習部負責。在面試忠,我學到了作為一名學長,一名小應聘員應該具備的素質,以及怎樣和學弟學妹們進行溝通,透過我的語言讓她們瞭解學生會各部門的職責和能在其中學到什麼。我更是在學生會換屆的這段時間裡感受到什麼叫有能者居上。老師和學長學姐的諄諄教誨,讓我明白我能行很重要。我很榮幸自己能被任命為建工系學習班幹部,盡著我的所能,帶領部門成員,配合其他部門完成這學期的工作。這學期我們學習部取得的所有成績,都凝聚了我們學習部每一位成員的辛勞付出,每一位成功活動的背後都有大家辛勤的汗水。

  第一份接受的工作當然是運動會召開,在運動會上我們負責的是加油搞這塊。給我係運動員寫加油稿助威是我們學習部的事情,在這過程中就發現了許多的漏洞。由於事先的疏忽班級分割槽的管理也沒有到位,在現場也難得找到各項負責人,都比較混亂,建議在以後的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言,運動會是我們建工系學生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯。

  緊接著就是我們的日常工作,收取考勤日報表,旁聽,考勤,差班會記錄本,打掃衛生等等,而就這些日常工作而言,本部門部員做的還算到位。但畢竟是新接觸的工作,難免會有疏忽。尤其是在旁聽和考勤這倆大方面,很重要的一個原因是班級裡的同學對本部門的工作不積極配合。而針對部員對工作的不可瞭解之處,我們三個部長在平時也經常給本部成員講解在日常工作中的注意事項。當然也多次邀請各班學委和班長開會,就學習部進班考勤和旁聽方面展開過討論。就針對這些日常工作中國出現的問題,我部會積極去儘快針對性的解決平時多與各班學位和班長溝通,希望在今後的日常工作中能真正起到學習部應起的作用:在平時的考勤,旁聽對同學們的學習能起到真正的督促作用。

  在我校的60年校慶到偶來之際,我部與社團部聯合舉辦了英語口語大賽的演講比賽,首先我們在各班選出了代表,然後舉辦複賽,從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前,我們作了詳細周密的策劃。對於工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽流程,比賽形式,記分員,計時員,評委的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情,也給他們積累了經驗,鍛鍊了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利,但由於是第一次舉辦活動,還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之後,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛鍊,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。

  而在臨近學期末額時候,學習部又迎來了期末教師測評的活動。這是我部成員第一次親自與各班學生就各科老師的授課質量與意見的一項活動。在將近一週的準備,忙綠中,各班也順利完成了此項活動,基本取得了較為滿意的成績。但是,透過這次測評,也發現了一些很重要的問題。譬如:給本部成員安排的通知不能及時的通知給各班;在部門活動中忙碌的永遠是那幾個人等等。這些都是暴露出啦的問題,當然我相信還有其他問題未暴露出來。透過這件事,本部也會採用賞罰分明的辦事原則,爭取讓每一位部員都能參與到每次活動在。真正的從中有所收穫,有所鍛鍊,有所得。

  學習部又順利地走過一學年,透過組織開展多種形式的活動,不斷創新活動內容,改進活動方式,做出了許多新的嘗試。在全校倡導和營造一種濃厚的學習氛圍,為同學們提供快捷準確的學習資訊,打造自我展示的舞臺。逐漸形成了學習部獨特鮮明的工作特色和工作風格。

  首先,本學期學習部的活動圍繞學習,更強調貼近同學們的實際生活,想大家之所想,瞭解同學們的需求,以服務同學為本位,,使大家切實體會到學習部的服務實幹本色。

  其次,學習部著眼發展和創新,做出了許多新的嘗試。積極與外校建立聯絡,開展校外活動,拓展學習部發展空間和潛力。因此,本學期積累了新的經驗,更多的發展可能性為本部自身的發展注入了新的活力。同時,部內進一步加強了管理,分工明確,人盡其才。大家在工作中能力得到了充分的鍛鍊,也體驗到了集體工作的團結和愉快。學習部的整體氛圍更加嚴謹、高效、融洽!部員們對今後學習部的工作和發展也充滿了信心!

  學習部在前進和發展過程中同樣遇到許多問題,這是我們面臨的挑戰和機遇。每解決一個問題,就是我們在前進的路上又邁出了一步。反思我們的個別活動,在策劃階段因過於樂觀,而使得對有可能出現的困難考慮不夠全面,影響了活動實施階段的進度和效果,甚至是不得不放棄一個專案。這樣的經歷使我們明確,在今後要加強活動準備階段的工作。

  另外,與外校的聯絡和活動剛處於起步階段,需要進一步加強,推出更多更成熟的活動專案,加強彼此交流和學習。

  總之,相信在團委老師親切關懷和院學生會的大力支援下,透過全體部員的不懈努力,學習部的各項工作定會更上一層樓,取得更大的進步和發展。

  建工系 學習部

  xx年12月17日晚

學習部個人工作總結7

  隨著期末臨近,管理學院學生會20xx—20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支援下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由於時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務於學習部今後發展:

  一、全年工作概況

  (一)、工作開展

  1、xx級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑複賽和決賽。經過一個月的角逐,湧現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。

  2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨後,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,並在隨後與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛鍊隊伍。

  3、“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作。在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。

  4、xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務於英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。

  5、圖書推薦活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,透過在學生會會議室開設專欄推薦圖書並定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化。

  6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。

  7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意,並由委員策劃組織實施。將在近期開展。

  8、協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。

  (二)、部門建設

  1、圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生xx人,組建了組織基礎。

  2、建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩週舉行一次學習部例會,時間為隔週的週三晚七點半,並進行詳細的會議記錄。

  3、建立委員考評制度,以評分製為主要形式建立了委員考核表,(隨後被秘書處制定的考核制度取代)。

  (三)、人員發展

  1、從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,並由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步。

  2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備。

  3、學生會幹部培養。在中後期的學習部工作中逐漸的湧現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備幹部人才。

  二、全年工作反思

  回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:

  (一)、工作開展方面

  1、活動內容單一,過多精力集中於辯論賽。

  縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

  2、活動缺乏創意,沒能“走出去”。

  今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳餚”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過於有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。

  3、部門觀念濃重,部門間協調困難。

  委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門幹部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。

  4、對其他部門工作缺少了解和認識。

  在校園紅歌會中學習部曾負責後臺組織工作,但因對工作缺乏瞭解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視。

  (二)、部門建設方面

  1、委員性別和專業結構不合理。

  納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨後的工作帶來了很多困難。

  2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。

  在每學期後期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

  3、委員考評制度沒有真正落實。

  委員考評制度對於提高委員凝聚力和工作積極性、規範委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門幹部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

  4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情。我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。

  (三)、人員發展方面

  1、對委員的“重點培養”過於盲目。

  毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生幹部。然而就學習部自身而言,選擇培養物件過於盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養物件,難免有失片面,以至於後期難以確定重點培養物件。給學習部今後發展帶來了一些不必要的風險。

  2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實施。

  後期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。

  3、第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動過問太細,限制了委員發揮的餘地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面。

  三、部門發展設想

  透過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以後的發展提出以下設想,希望有助於下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。

  1、尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

  學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑑其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另闢蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

  2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建設有“魂”的學習部。

  一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的並被成員主動用以規範自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始,透過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神。只有建設有“魂”的學習部才能談得上後續的一切工作。

  3、從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源。

  部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你幹多我幹少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機。

  4、選人、育人、留人、用人。

  這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得並不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門戰鬥力不是由部長的能力決定的,反而是取決於委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大於十幾個部長和五個主席!

  回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx~20xx學年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助管院學生會蒸蒸日上。

學習部個人工作總結8

  轉眼間,大二的上學年馬上就要結束了,學生會是自我管理自我約束的團體,在學生的日常生活中起到積極有效的作用,而學習部作為學生會的重要組成,它的作用更是不可磨滅。當然這也離不開老師、學生會各部成員、學習部成員們的大力支援與幫助。當然在這一學期的工作中要做一個總結,要反省,對工作中出現的問題正確分析並及時改正,當然好的工作經驗要保持和延展,同時也要對明年的工作有一個初步規劃。

  開學伊始,我係學生會就開始了學生會納新,我學習部納入五名新成員,他們很快就熟練和掌握了我部工作,我們大家都很高興,考勤工作和日常工作做的都很不錯,在畫展,演講比賽等活動中起了至關重要的作用。在日常的工作中,他們都很配合工作,工作積極細心。xx級的新成員是我部的新血液,我們會好好教導他們,使他們很快熟悉本部工作,大家互相幫助,合理分配工作,努力做好各項工作,使學習部的工作在穩定中發展,當然在活動中也有了更好的創意與更強的力量。

  在本學期我部有很多事,工作分工明確,大家都很忙碌,但是在忙碌而又繁雜的工作中,難免有些失誤,但是在部門成員的幫助下,問題都一一解決,在我看來,一個人如果沒有集體感,那麼他將是孤獨的,是失敗的,是難以受人尊重的。因為我們的生活、學習乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水,最終會乾枯而亡。因此我們必須適應集體生活,併為集體貢獻自己的力量,為集體爭得榮譽。當然當你在一個集體中,大家是榮辱與共的,所以個人最好不要犯錯誤,否則會影響大家甚至是整個部門,給大家造成不必要的麻煩。自己在本學期的工作中也犯了一些錯誤,從中學到了很多東西,感覺自己成長了許多。集體的力量是無窮的,單靠個人有的是是很難解決的,所以,“集體”是一個好工具,要好好充分的利用它。

  每次活動結束後要有總結。不管活動是順利進行還是期間出現了挫折,活動後都需要大家一起好好總結。這樣才能使一個團體變得更強大,提高自己的工作質量與效率。從加入學生會到現在,一直在不斷的成長,不管自己在工作中收到了多少委屈,做的是比別人累多,但是卻學習到了很多東西,是自己得到了鍛鍊。學習部的日常工作很多,很繁雜,要求要仔細認真地對待,學生會是一個學生幹部工作的集體,在工作中可以學到很多做人做事的技巧,提高自己的思想覺悟,使一個人變得更加穩重。當然要加強與大家的交流,這樣才能取長補短,最佳化自我。

  無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事,只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己很老練的傢伙,因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。總之,工作重要要求嚴格,做事認真細心,提高工作效率,做好每一件事,使自己變得更強大。

  在學生會這個團體,是它給了我一個鍛鍊自我,提高自我的一個平臺的機會,因為這個團體,是我的大學生活更加的充實,在我的大學生活中增添了一筆色彩,既然自己加入了學生會,就要在其位謀其職,努力為同學們服務,為大家營造一個好的學習氛圍,加強同學們學習的交流,使學習部取得更好的成績是整個藝術系學生會變得更加強大。

學習部個人工作總結9

  伴隨著學期末的來臨,我們學習部的工作也接近尾聲。本學期在部門所有成員的共同努力下,順利地完成了本部的各項工作,在此前提下,還積極主動地協助其他部門的工作。為了在今後更好的完成學習部的各項工作任務,為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務於廣大同學,也為了能夠將今後的工作做得更加完善,值此之際,將本學期的工作做個總結就顯得非常必要。下面就由我來總結本學期我部門的各項工作:

  一、日常工作:

  1、配合好招生辦做好各項考試及相關考證的通知傳達工作,定期召開學習委員例會,加強與各班學習委員之間的溝通聯絡,及時把學院的各項活動通知傳達到位,與此同時也要及時跟進解決學習委員反饋的問題。

  2、完成各項考證的報名及後續工作。

(1)組織20xx年下半年普通話的報名工作,及相關的培訓和考試的安排。

(2)下達關於20xx年下半年英語等級及計算機等級考試、CCAT考證和會計等各項考證的報名,整理收齊相關考試的相關資料,完成報名統計核對及後續工作。

(3)通知各班按照每班分配名額進行英語*以及普通高等院校計算機等級考試考前模擬測試;製作相關課室安排表、座位表;安排報考人員進行考前模擬測試。

  二、特色活動

  1、首屆文化藝術節演講比賽:為了充分展現我院學生的青春風采,不斷提高我院學生的思辨能力和演講口才,切實豐富校園文化內涵,我部舉行了首屆文化藝術節“信仰耀青春”的主題演講比賽。

  2、首屆文化藝術節徵文比賽:為了豐富校園文化內涵,用文字記錄和宣傳校園文化生活,我部協助新聞中心,舉辦了“吾愛吾校,吾敬吾師,吾惜吾友”徵文比賽。

  3、英語角:英語角作為學習部的一個部門,在聖誕節悄悄而至時,我們舉辦聖誕晚會每年都會在這個充滿喜悅的節日裡舉辦活動,讓同學們在瞭解本國的優秀文化之外還能熟悉國外的文化精髓。活動已順利的落下了帷幕,但它沒有帶走同學們的歡聲笑語卻帶走大家心裡的祝福與祈禱。同時,我們會改正不足,再接再厲讓同學們感受英語的魅力,讓更多的同學熱愛英語。

  4、各部門之間的協作。作為學生會大集體中的一員,學習部在本學期一如既往的盡職盡責,在做好自己本職工作的同時積極與其他各部配合,部門若干成員協助*部舉辦的*節;協助文娛部舉辦的五月的鮮花的文藝晚會;助體育部的“體育文化節”各項比賽的記錄員等等會,在各種活動中儘自己的一份微薄之力,發揮了自身的作用的同時,更重要的是提高了與其他部門的團結協調配合能力。

  三、展望新學年

  1、我部會更加積極認真完成好日常工作,落實好相關考試及考證方面的相關內容的通知,及時與學習委員溝通聯絡,盡職盡力把工作做得更好。

  2、新學年,我部希望舉辦更多更有創意的活動如辯論賽、演講比賽、專業技能比賽等活動來豐富同學的學習生活。為了使新同學可以儘快適應大學的學習生活,融入到新的學習環境中,我部也將加大工作力度,並重點舉辦一系列針對大一新生的活動,起到學習部對學習的指導與監督作用。

  3、為了起到學習部激發和提高學生們學習的積極性的作用,為了鍛鍊同學英語口語能力,在輕鬆愉快的過程中可以達到提高英語水平的效果。英語角活動也將如期舉行,希望透過這個活動能夠激發大家學習英語的熱情和興趣,以提高自己的英語口語水平。

  以上即是學習部本學期的工作概況。回想一年來學生會的工作,我們取了一定的進步,這些進步離不開學習部每個成員的共同協作與在工作中的辛勤付出,我們一步步成長的腳步依然清晰,在工作中吸取經驗與教訓,雖說有些事做的不盡如人意,但是對於每件事,學習部的每個成員都是盡了自己的努力在做的,在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛鍊團隊的協調工作能力,完善部門職能,使得以後的工作可以更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題,變得更加團結,使得學習部成為一個溫暖的集體,希望今後的日子裡,我們還能一起努力快樂地工作,共同取得更好的成績,將學習部的職能發揮的更加出色。

學習部個人工作總結10

  光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間已是學期末。在學生會也工作半年了,站在學期末,透視在學生會工作的這半年裡,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。似乎初進學習部的記憶依然在心頭展現,學期開始抱著鍛鍊自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸被學姐賞識把我帶到了學生會這個大家庭。回顧在學生會工作的半學年,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛鍊了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力。

  透過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多麼的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

  經過一輪又一輪的面試,我終於成為學生會的一員,肩上的責任也更重了,我們跟著學長學姐學習學生會的各項工作,作為學習部,我們主要工作是日常晚自習的考勤和質量的檢查,我們工作的重點是晚自習周月報表的製作,排出各班晚自習質量和出勤率的名次,確保準確無誤。同時我們積極配合其他各部門的工作。

  在我們還是學生會大一協助工作者的時候,學院舉辦了第十一屆院運動會,我們積極參加了運動會的後勤服務工作,主要負責成績的傳達和配合辦公室負責運動員的檢錄,雖然當天天氣不利,早上老早就起床開始做事了,工作任務有點重,不管怎麼樣還是克服了困難,努力地完成了任務,我係運動健兒在賽場上奮勇拼搏,獲得驕人戰績,時間飛逝,院運會服務工作的圓滿結束,我係實現了院運動會的十一連冠,心裡還是甜甜的。運動會期間,覺得自己在組織方面還是有所欠缺,確需提高。學會了不驕不躁地完成任務,尋找很好的方法解決工作中遇到的困難。

  隨著學代會的勝利召開,我正式成為學生會的一員,我感謝這段時間幫我熟悉學生會工作的各位學姐學長,他們讓我知道了作為一名學生會成員應該怎樣做,時刻要以為同學服務為榮,做事認真細心,時刻做表率。十一月份,我部成功舉辦了群英杯辯論賽,本次比賽歷時一個多月,二十個班級積極參加,廣大同學積極響應,踴躍參加,同時各部門積極配合我部。本次活動也在同學們枯燥的課餘學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課餘文化生活,同時本次比賽為我們以後舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗,鍛鍊和增強了我的組織和策劃能力,有利於我今後的集體工作,我會認真分析和總結此次比賽,吸取經驗,揚長避短,積累經驗,完善不足之處,在今後的工作中再創佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

  隨著元旦的臨近,我們積極投入到迎新晚會的準備工作,積極配合文體部的各項工作,雖然有點累,但是一想到我們將為全系同學獻上一臺精彩紛呈的晚會,再累心裡也是微笑著的。迎新晚會如期而至,我的工作是負責節目的傳送和演員的召集,主要是上一個節目還未結束時將下一個節目的演員帶到等候區,確保演出的連貫性。大家一起佈置會場,擺放座椅,其樂融融。晚會晚上七點準時開幕,體育館歌聲悠揚,大家在這歌舞的海洋中如痴如醉,舞臺上,演員們演繹著我們青春的歌舞,張揚著我們年輕的力量,精彩絕倫。但是天下沒有不散的宴席,大家依依不捨的離開了體育館,晚會完美落幕。我們辛勤的汗水得到了我們想要的果實,開心並且充實。

  在這半年的工作中,我與大二學姐學長交流還不夠,這些我現在都在慢慢該正,我相信在學姐學長的幫助下我一定會做得很好的。而且我覺得我們工作與同學的溝通還不夠,和班級的幹部交流還不夠,以及部門與部門之間的聯絡還不是非常密切。在平時的學習工中我注意到了同學們對學生會工作還是不太瞭解。同時無論是工作還是生活中,不能帶著情緒工作,帶著情緒就不會做好一件事,只會讓大家覺得不懂得控制自己。我們真的存在很多的問題,在這個大家庭裡我們改變著自己,讓我們更加成熟。總之,工作中要嚴格要求,做事認真細心,提高工作效率,做好每一件事,使自己變得更強大。

  在學生會這個團體,是它給了我一個鍛鍊自我,提高自我的

  一個平臺的機會,因為這個團體,是我的大學生活更加的充實,在我的大學生活中增添了一筆色彩,既然自己加入了學生會,就要在其位謀其職,努力為同學們服務,為大家營造一個好的學習氛圍,加強同學們學習的交流,不讓大家失望。

學習部個人工作總結11

  時光飛逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

  猶記得開學初的招新宣講,之後便是進行招新,記錄大一新生的基本資訊,統計掛科名單,評比獎學金,承辦英文短劇大賽。不知不覺,我們已走到此刻。細細回味,每一個活動都有它的精彩之處。

  在進行招新宣講時,應對各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自我的宗旨——學生的主要職責仍然是學習,我們期望看到的仍然是令自我滿意的成績,來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞臺上展示自我,也不像資訊部能夠獲得廣泛的資訊,在幕後默默工作便是我們最終的選取。但是,我們部的每一個成員並不會因為這些而感到不平。因為,既然選取了,就絕不後悔。

  那天晚上的招新活動還是那麼記憶猶新。從主動到我們部面試的學生人數來看,我們部的吸引力還是那麼大。每一個參加面試的學生都是那麼地優秀,從他們出色的面試表現中,深切地感受到一代更比一代強啊!

  接下來的工作就基本轉入幕後了,期初的社會調查報告整理、不及格成績統計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作,需要細緻再細緻,把統計結果分門別類,核對資訊、進一步確認,每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度,也教會我們統計、彙總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人務必經歷的,也是我們要教會幹事們做的基本工作之一,只有自我首先做好了才能傳遞下去,我們需要的是一代代的傳承,只有這樣,我們學習部,乃至整個學生會才會發揚光大。

  接到參加英文短劇大賽通知的時候距初賽只有十天左右,那段時光的我們除了忙碌還是忙碌。劇本,演員,什麼都沒有,什麼都得從頭開始,當劇本確定,演員主角都已基本定位之後,便開始排練了。然而,原版的劇本看起來是那麼呆板,僵硬,要想進入決賽,這樣的劇本是絕對不行的。所以,改。每一個動作,每一個細節都得經過好幾遍的試演,才能最終確定。就這樣,每一天晚上都這樣堅持,最終我們以小組賽第一的佳績進入了決賽。劇本、演員都已不需要改動,所以,接下來,便是演員演技的精益求精。只有這樣,我們才能夠脫穎而出,拿到自我想要的成績。最終,我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信,有付出,就會有回報。

  本學期學習部負責的重頭戲就是英文短劇,這是我們帶幹事辦的第一場活動,部長與副部的配合,對幹事任務的分工安排,和演員們的溝通,一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。透過這次活動部長與三個副部加深了合作,也真正透過實踐讓幹事們熟悉了辦活動的一系列流程,教會他們如何做工作。最終我院參賽隊取得了一等獎,也使學習部得到了真正的歷練。

  期末將至,我們部的工作也已告一段落,這一學期在主席團的帶領下我部得以順利地開展工作,雖然其間也遇到了不少的問題,但我們懷著認真用心的態度應對,這使我們每個學習部的人都對自我的工作有了進一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結,下個學期我們學習部將繼續努力,在主席團的帶領下把工作做得更好!期盼下學期我們新的開始,願下學期我們學習部,新年,新人,新氣象。

學習部個人工作總結12

  時間匆匆而過,在學生會工作近一年半了。在這近一年半的時間裡,我收穫了友情,收穫了實踐的經驗。對於學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:透過從做一名系學會的幹事到現在擔任學習部副部長一職,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。

  經過近一年半的系學會工作,我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容是關係到同學們的學習考試報考方面,需要我們做到認真負責、準確無誤;第二其所負責的內這需容又很專業化,都需要創新性,都要有區別於其他部門的特色,要一定的專業知識和素養。第三其所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。

  在剛擔任學習部副部長一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,並運用到實踐中,取得了有效的成績。在學習部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什麼時候我都告訴自己,要堅持,要努力。

  在這近三個月的工作中,我一直在為本部門的建設及發展而努力。其實,我在這裡收穫了很多東西,新進入的學習部成員值得我去培養,幫助他們段煉能力,及適應學習部門的工作。現將我的工作彙報如下:

  1、培養11級的學習部新成員。10月份,我學習部透過納新,招新工作之後,輸入了新的資源。透過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經驗,在工作中獲得學習的機會,助他們成長。而今,每一位成員的進步讓我欣慰。

  2、和其他兩個部長共同策劃新生辯論比賽,並且組織了這個活動,在學院取到了很好的反響!

  3、加強部門內部建設,加強部門之間的聯絡,評選每月之星。

  4、11月中旬是協助學校的四六級模考並且發放本系四六級的英語模考准考證,保證准考證到相應同學的手中,做到準確無誤,讓同學們順利參加考試。

  5、12月初接到校學生會的關於學期末的教學工作評價表,組織了我院學習委員(資訊員)開了會,並對這學期教學質量做了個反饋。

  當然,在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛鍊。我想,每一次的活動都是對我及部門人的考驗,當我們遇到的時候,更多的是在其中學到很多。彌補不足,以更加飽滿的熱情去完成今後的工作。成績屬於過去,奮鬥成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以一名優秀團學會成員的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

  最後,還是要謝謝系學會所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收穫良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”們,讓我體會了責任與友情的重量。

學習部個人工作總結13

  計科系學生會在團委老師以及學生處的具體指導和支援下,緊緊圍繞學校的遵旨,充分發揮自主管理等工作職能,經過不斷努力,取得了顯著的成績,並且每一人也有得有失,現在就把我過去的工作進行一個總結和對下學期的一些工作進行大致安排:

  首先,在來學生會一年中,讓我認識了這麼一些人,還有我們八位認真自信而又積極向上的部長和我們每一個部門的幹事。我感覺是無比的榮幸和快樂,也許有人會覺得我這些都是虛的,可是這是我的發自肺腑的話。而且我還學到了一些課本之外的知識,增加了我的知識量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎。

  其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛鍊了我的交際口語和應變能力,以至於我在一些大型的公共場合可以放得開自己,不太那麼拘束,記得第一次開例會的時候我們在做自我介紹的時候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心,他說如果我們在學生的目的是為大家服務那是假的,是鍛鍊自己那是自私的,我當時就覺得那麼既然不是為大家服務也不是為鍛鍊自己那麼還需要它嗎?但是一學期下來讓我得到了許多許多,學會了謙虛,學會了大度,學會了忍讓,學會了理性,學會了禮貌,還學會了奉獻,難道這不是在服務大家的同時在鍛鍊自己嗎?

  第三,在學生會我看到了團結,友誼的重要,就說每次開例會由於我們班在每次晚點名之後要開班會,所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時心裡有一種家的溫馨感,這難道不是團隊的力量嗎?每次跑步我們互相鼓勵,相互幫助不讓一個人拉在後面,這難道不是一種團結的力量嗎?

  第四,讓我理解了"術業有專攻"這句話,我們是個大家庭,但是每個部門有各自的分工,我們部門主要負責查課和老師的評教月卡,每週安排查課人員,保證課堂質量,也許不是太累,可是我們每個人都要全身心的去投入,需要我們的認真和專注,需要我們的公平和嚴肅,更加需要我們的團結。每次安排查課人員我都花費半天的時間來好好的去做,務必做到每一個人不要重複,然而我們大一的課很多都是重複的,才會導致我們的安排有時也不是很好,特別是在臨考試的那段時間出現很多問題,但是我們還是很認真的去完成。

  人家都說,我們學生幹部在這個大學是很難的,處在一種很尷尬的處境, 一面是幹部,一面是學生,所以難免出現很多問題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題,怎樣去解決它,下面說說我自己的問題:

  第一,我深深的覺得我在這一學期投入不夠,只顧到自己的利益沒有看到更多屬於我們這個集體的利益,我膽小,自私、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成績。記得第一次開那個新生聯誼晚會時,我的職責是控制燈光,可是事實卻不是我想象的那樣,不是一帆風順的,還是怪我只是一味的在哪裡調燈,所以就在那裡一直在搞,卻弄的很糟,可能是個教訓,但是我卻沒有去吸取,在我們那個ppt演講比賽的時候我有犯了同樣的錯誤,可能大家都已經原諒我了,我卻還是不原諒我,由於我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會有了瑕疵。

  第二,我的目標不明確。在來學生會的開始,我的部長告訴我說:"你首先要明確你的目標是什麼?怎樣去努力實現它?"確實,不想當將軍計程車兵不是一個好士兵,我也想當部長,更想當主席團,可是怎樣才能實現那,我沒有自己的計劃,沒有自己的動力,更加沒有自己的自信。所以我一直以來是在沉默,沒有更好的表現自己,沒有把自己真正放在這個溫暖的大集體。

  第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不認真將會給我的人生帶來不好的影響,再一次開例會的時候我們部長說有些人查課不認真,這裡有我,我在有一次沒去查,但是我沒有亂寫,我沒有去是因為我睡覺遲了,才會出現那樣的事情,但是我還是和部長主動承認了自己的錯誤,但是在查寢的時候我有兩次是在完任務,儘管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事,要認真,但是懶惰讓我一次一次的犯錯

  既然是總結就會是有好有壞的,把自己的不足講出來一方面為大家做個特例,再就是讓自己更加認識自己,也好為自己在下學期的工作找好的方法解決。

  第一,端正自己的態度和目標,明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。

  第二,把自己控制一下讓自己學的認真起來。

  第三,多謙虛學習, 讓自己豐富起來,使我真正去融入這個大集體。

  建議:

  1。在以後開會的時候讓更多的人發表意見,說說自己的真實的想法,讓我們每個人都有自己發言的機會,使我們做到相親相愛的一家人。

  2。多組織一些我們內部的活動,比如秋遊呀,春遊什麼的,在一起吃個飯aa制等一些有利於我們內部更加團結的大事。

  3。我希望我們在以後工作的時候儘可能的做到公開、公正,坦誠的去做好每一件事,在做什麼事情都要用心去經營。

  4。下學期可以組織我們大家去外面去實踐一下,無論是做公益活動還是別的什麼活動又會有利於我們的團結的同時從而鍛鍊了自己。

  最後,在這裡我要說的是:"像經營我們的大學一樣來經營學生會"。

學習部個人工作總結14

  光陰似箭,轉眼間大學的第一個學期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當我還徜徉在聖誕節浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有聖誕快樂美妙旋律的餘音時,20xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。

  回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間裡,透過不斷的學習,我收穫了許多,時間就是這麼的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個學期,我完成了從一名高中生到大學生的轉變,適應了大學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。

  我很慶幸自己能夠有機會加入到學生會學習部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志願的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學,我一定要進入學生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛鍊機會。在這裡,我真的學會了很多的東西,得到了一個很好的平臺和鍛鍊機會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮鬥著。我熱愛學生會學習部這個大家庭,我堅信建築工程系學生會會更加的美好,學習部會變得更加的優秀。

  在學習部這半年的時間裡,我收穫了友情,收穫實戰經驗,我認識了很多的人,曾經懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學長學姐一樣,會變得那麼的優秀,我一直在為這樣的目標而努力著。

  建築系是學院目前最大的一個系,人數當然也是最多的,裡面有著許多優秀的大學生。在這一個學期裡,在學長學姐們的帶領下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白瞭如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當看到所有人都在讚賞的那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什麼都不會的女孩,但是我一直在努力的學習著,我不斷的告訴自己,我會變得優秀,我一定能行。

  透過在學習部的這一個學期,讓我明白了以下幾點體會:

  首先,要做好一件工作,責任心是必不可少的,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費的午餐,正是這個道理。

  在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以後的工作及生活都有非常重要的作用。

  但是在收穫經驗的同時,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,到最後慌亂之下再去做就會影響工作質量,影響程序;在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以後的學習帶來麻煩;不能合理安排時間,就會事倍功半……

  能夠有機會在學生會這個大家庭裡,我覺得很榮幸,在以後的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。我會更加努力的工作,多向學長學姐們請教學習,我會讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優秀的一員,我會好好的珍惜這個平臺。我希望學習部能夠越來越好,建築工程系學生會也能達到更高的高度。

學習部個人工作總結15

  學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部,其作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系學生會的領導下積極為大家服務。 回顧這一學期的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下,希望在以後的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

  學習部最主要的工作就是監督大一學生上自習,每天進行點名。這不僅鍛鍊了我們在人前講話的勇氣,也讓我們認識了更多的同學,同時於我們自身的發展最重要的是督促我們自己上自習,安心的學習!

  關於“學雷鋒演講比賽”:

  經過了緊張的前期準備,“學雷鋒演講比賽”終於順利的舉辦了。總體來說此次活動很成功,但也有不足的地方。部長們對此次活動的重視,合理的分配任務,協調工作以及各個成員努力且認真地完成各自的任務,使得活動能有條不紊的進行下來而沒有太大的失誤。團隊精神在此次活動中體現得淋漓盡致,同時每個人也深刻的理解“細節決定成敗“,充分的考慮到活動各個環節可能出現的問題,並提前做好準備,使活動得以成功舉辦。

  關於“文爭武鬥學國學”:

  這個活動,也傾注了我們許多心血,雖然結果不甚滿意,但我們也努力了。其中,請了女生部與辦公室的同學幫忙,充分發揮了學生會各部之間團結合作精神。還有就是由於經費不足,服裝的問題成為了關鍵,為此每個人都進了自己最大的努力,使問題得到了解決。

  關於“考研經驗交流會”:

  這個活動是我們部最後一個活動。請了大四的學姐學長,分享了他們的學習與考研經驗,讓我受益匪淺。可以說這是學習部最大的一個活動,面向資訊工程學院全體學生,總體來說還是比較成功,其中夾雜著主持人的機智與每個部員的努力,還有我們的失誤與不足,考慮的欠缺與做事的不成熟等等??

  學生會是一個大集體,在這裡我不僅認識了更多的同學,還看到了他們身上的優點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上。雖然每個人也有缺點,但都是互相包容。在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,並很好的教我們如何做好工作,在哪些細節裡應該注意什麼,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等。在這裡我學到很多課本上沒有的知識。真的,我覺得在學習部的一年裡,我沒有白白浪費時間耗費青春,我有努力,我有收穫,我有快樂,這,已足夠了!

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