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藝術作文400字

【精選】藝術作文400字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的藝術作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術作文400字 篇1

  一年一度的風箏節來臨,學校舉辦了風箏比賽。

  我們都非常開心因為今天下午我們可以看到很多的風箏風箏都各式各樣。有蝙蝠的,有彩條的,有戰鬥機,還有大馬猴的,還有大令的。都非常好看。

  到了下午我們班上板凳就到操場去,然後我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨,非常好吃。我們吃飽後就排隊到操場上去看了。

  等同學們到齊以後,校長就宣佈風箏節正式開始了,然後第一組就是二年級選手,只聽見一聲哨響。同學們都向終點跑。但是因為二年級的學生都不太會放,就有好幾個風箏掉了下來。過了一會就輪到我們六年級了,我們班的選手都已經在起點做好了準備。體育老師在臺上說一定要讓風箏保持平衡,選手們聽了體育老師的話後,選手們都保持要讓風箏保持平衡,到了最後最後一組的時候,我們的選手一直在跑道上控制著方向,最後我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌,因為他是最棒的,他為我們整個班集體獲得了榮譽。

  我喜歡這樣的風箏節,因為放風箏可以鍛鍊你的手臂能力,我喜歡風箏藝術節他給了快樂。

藝術作文400字 篇2

  今天真熱鬧,為什麼呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因為,今天我們下午為了慶祝六一兒童節,所以,要開藝術節。

  我們下午先在教學樓門口排好隊,我們十班的隊伍整整齊齊的,而且,隊伍裡沒有一點雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節目的時候,一個班接著一個班的表演。

  一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽,都讓我聽入迷了。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接著一個班的表演,大家的歌聲就像是一個樂器在演奏,我決定長大以後一定要做出這個樂器。並給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開始,就在舞臺上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有幹什麼還有比這更滿足的。

  終於等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語故事。”葉禕康當農夫,徐鶴萌當老伴,姚馨宇當小白兔……我覺得我們班表演的節目最精彩,因為,別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語故事。

  雖然,這件事已經結束了,但是,這件事已經在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。

藝術作文400字 篇3

  生活處處都有藝術,唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術呢?今天我來講一下我發現的一樣民間藝術。

  那是在週末的一個下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的泡沫棍上插滿了已經做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現場“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和剷刀,老爺爺將準備好的白糖放入鍋內,用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。

  只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來回澆鑄,沒過一會兒,一隻可愛的小白兔就“畫”好了,它有長長的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹籤放在小白兔中間,再在竹籤上淋了一點點糖汁固定,冷卻一分鐘後,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

  趁著老爺爺不太忙時,我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學啊?”“不難,只要肯下功夫,學起來挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對老爺爺既佩服又尊敬。

  這就是我發現的藝術。只要我們仔細地去觀察,各種美好的藝術就會呈現在你我面前!

藝術作文400字 篇4

  繪畫對我有著神奇的吸引力。

  我從小就喜歡繪畫。便此,我從小就與繪畫結下了不解之緣。小時候我爸爸給我買了一盒蠟筆,看到這個“新穎”的東西,我很好奇,姐姐告訴我這個東西可以塗抹,我便拿一張紙隨便畫了幾下,“嗯,很好玩!”

  自從認識它,交了這個朋友,我的童年可謂是很有趣了,每天拿著它塗來塗去,別提有多高興了。

  之後,我來到了學校,發現學校有一個“少年宮”的專案,而且正好還有一個“繪畫”的專案,“心動不如行動”,我就報了,明天正式開學,心裡暗下心:“既然是自己喜歡的就一定要好好學!”

  剛開始,我去上課,因為老師是我們以前的美術老師,並且我在課上也創作了不少佳作,所以她要把我培養成她的得意門徒!

  我在美術室,也算是“傑出的人物”,用我班那些繪畫技術高超的可以相提並論,但好景不長,我們的老師轉到其他學校了!

  老師轉走的那段時間,我們戀戀不捨,但透過多天,我走出了陰影,繼續學習美術,即使換了老師,有點不適應,但我也在學著我心目中的藝術——美術。

  我在學習繪畫的過程中慢慢長大,繪畫如一爐火,煉就了我的創造力和想象力。

藝術作文400字 篇5

  這個星期四是個特別的日子,因為我們學校舉行了一年一度的藝術節。

  那天早上同學們都早早的去了學校,生怕自己遲到了。集體專案的比賽開始了,老師開啟電腦,讓我們看三四年級的比賽,大家都聚精會神的看比賽,可認真了。不過多久,三四年級的比賽比完了,該輪到我們五年級了,我們班是第五個表演的,看完前三個班的表演,我們就排好隊上四樓階梯教室準備了,大家的心跳都加速了。第四個班表演好之後,我們陸陸續續的上了臺,敬了個禮,第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來,可第二首《雛鷹之歌》不知是同學們太急了還是怎麼的,越唱越快,唱完之後,我們下了臺,雖然出了點差錯,但同學們也沒有為此感到不高興,因為下面還有比賽等著我們呢。

  中午吃完飯,大家都已經為下一場比賽做好了準備。靜校下課鈴一響,大家都迫不及待地趕到自己比賽的場地那,有些同學還不過一小時,一個精美的作品都已經做好了,做好作品的同學回到教室,希望自己的作品能獲獎。校園到處瀰漫著歡樂的笑聲。

  這真是一個歡樂的藝術節啊!

藝術作文400字 篇6

  今天是5月10日,為了落實“向日葵工程”,我們學校在外操場上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上,等待著活動開始。

  活動終於開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領導和臺下的同學們致辭,感謝領導和同學們來觀看學校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開始之前,先舉行升國旗儀式:隨著國歌響起,全體人員一齊肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。

  之後,節目正式開始。這次節目主要分為4大部分:詩歌朗誦,武術表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個節目。

  《長征》是由五年級九班的同學表演的。他們身著紅軍服站在臺上,擺出戰士衝鋒的姿勢。一位同學在中間聲情並茂地朗誦著《長征》這首詩歌,體現了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。

  《團結就是力量》是五年級同學的合唱節目,我也在其中,我們音樂老師擔任指揮。開始時,我心裡特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學的全神貫注,我也漸漸放鬆下來,進入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個主旨,帶動了全場的觀眾也跟著唱起來。表演結束時,我們贏得了觀眾熱烈的掌聲,我的心裡非常激動。

  這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動帶給我的歡樂,讓我久久無法忘懷。

藝術作文400字 篇7

  星期一過去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐後,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領巾、再繫上頭巾,最後我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上,畫好妝後我們就出發了。

  不一會兒我們就來到操場上,大家整齊的排好隊等待著入場,終於輪到我們上場了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場儀式完畢後我們每一個人都拿起了兩條銀光棒,等待著拉歌比賽的到來。

  拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級 和四年級 參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之後比賽結束了,我們兩個年級比的不相上下,最後我們打成平手。拉歌比賽結束後我們回教室吃課間餐去了,吃完後我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場地繼續進行,透過我們集體努力,後面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那裡等待著比賽的到來。

  踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時候,突然起了很大的.風,所以我取得的成績也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,後面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛體育藝術節。

藝術作文400字 篇8

  我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時,我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之後更是專門去學習它。 沒有哪一條藝術之路是一帆風順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然……

  我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時,我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之後更是專門去學習它。

  沒有哪一條藝術之路是一帆風順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來的音準就會差多了。記得當我開始練小提琴時:

  我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經不知不覺地垂下來了,音也變調了。聽到我的琴聲,老師不滿的皺起來眉,他不滿的說:“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了。”我不好意思地撓撓頭。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒有力,每次拉琴都堅持不了多久。

  在老師的建議小,我開始去學習打羽毛球增強手臂的力量。而且堅持做基本動作練習,雖然很辛苦,但我還是堅持下來了,一天一天過去,我堅持的時間越來越長。

  現在我已經取得了小提琴二級證書。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認真的練習,鍛鍊我的耐心,也希望我以後的生活有小提琴的聲音陪伴。

藝術作文400字 篇9

  早上,窗外正紛紛揚揚地飄著鵝毛大雪,整個大地都變得銀妝素裹。

  等雪停了後,我迫不及待地奔到了小區樓下,開始在那裡堆起了小雪人。不一會兒,一個像樣的雪人就堆好了。可看上去光禿禿的,真難看,怎麼辦呢?

  於是我靈機一動,跑回家找了個桔子。三下五除二,搞定!我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什麼嗎?當然是當帽子啦。小雪人戴上帽子後,果然顯得神氣多了。

  我又找來兩顆黑豆做眼睛,再拿來一截胡蘿蔔做鼻子,一粒紐扣做嘴巴。一個活靈活現,漂亮可愛的小雪人就這樣誕生了!

  這難道不是雪中的藝術品嗎?

  可藝術品也有不幸的時候。

  可能是寒風吹來的緣故吧,小雪人顯得瑟瑟發抖,心想:難道小雪人也怕冷?不管了,我立馬抱起雪人,放在屋裡的火堆旁,這樣總不冷了吧!我便去寫作業了。

  過了大約一小時,我突然想起了我的那位雪朋友。等走進一看,啊,那個本來活靈活現的小雪人,現在居然成了一灘水。

  啊,我的藝術品——小雪人不幸溶化了。

  這件事雖然已經過去了很久,但在我的腦海裡卻還記憶猶新。我默默地想著,彷彿又看見了小時候把雪人放在火堆旁的傻事了。

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