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海洋生物的作文

海洋生物的作文七篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的海洋生物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

海洋生物的作文 篇1

  我喜歡的動物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。

  大白鯊三角形的利齒和強壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什麼叫大白鯊?白色加灰色等於銀色呀!應該叫它“大銀鯊”……嗯……怎麼這麼彆扭?

  大白鯊1250公斤的體重讓你以為它遊得很慢,但它在水中的遊速可以達到69公里呢!很難想像它們是怎麼做到的。但是你肯定會問:它們吃的是什麼玩意?遊得那麼快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布穀鳥……真是一個不折不扣的雜食家。

  說到鯊魚,你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說:虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛裡有幾萬或幾億個微小的呼吸孔,這讓它被漁網或海草困住時,還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“衝撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了,它遊得很快。因為鼻孔吸入海水透過魚鰓,魚鰓把海水排出,把氧氣傳到肺裡,所以它睡覺時也要遊動。大白鯊被困住時十分鐘內必死無疑!

  大白鯊還有一個特點,就是一定要回到自己出生地產仔,而且小鯊魚在母親的子宮裡時就自相殘殺……

  這就是大白鯊的機密檔案!

海洋生物的作文 篇2

  這個假期我去了位於洛杉磯長灘邊的一個水族館,那裡有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。

  水族館裡有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對照著旁邊的簡介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動不動,就像一塊長滿苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以遊動的魚呢!

  以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬別把它想像得那麼大那麼長,其實它只有20公分左右長,長得有點像海馬,卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長著像海草一樣的遊絲和葉片狀的附屬物,這些遊絲和附屬物隨著海龍的遊動飄來飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的。它們遊起來的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時,就很難讓人發現了,它與周圍的環境太相似了,我發現它們停著不遊的時候,會用它們的尾巴勾住海草,海草隨著水流隨意地漂動,它們也是。據說海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。

  水族館裡的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸控。在觸控池,我看到海參、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸控它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。

  原來海洋裡有這麼多的秘密我都不知道,透過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。

海洋生物的作文 篇3

  星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標本展,我真高興!

  一進門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在牆上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態,有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長著一個非常漂亮貝殼,其花紋特像一隻鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋捲成圓盤狀。世界上現儲存的活體標本只有兩隻,因此非常珍貴。

  我們登上臺階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員說:“海星看上去不像是動物,而且從外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態系統和生物進化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽講解,一邊望著這些像太陽的太陽海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒想到海星還有這麼多的奧秘!”

  參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的藍色的布上掛著許多生物標本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚。

  鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍。鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經濟魚類。鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是製作魚肝油的重要原料。

  我戀戀不捨地走出少年宮,心想:此行收穫可不少,海底真是個奇妙的世界啊!

海洋生物的作文 篇4

  美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

  在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

  接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在岩石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大小、形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

  海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裡看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物的作文 篇5

  那天我和同學去參觀了嘉禾街在加禾小學舉辦的“海洋生物標本展”。

  在那裡,我真的看見了神奇的生物標本:月亮魚小小的,身子扁扁的,尾巴短短的,可愛極了!大家相信這個世界上真的有飛魚嗎?在那裡,我也看到了兩條 飛魚的標本,它來自熱帶大西洋,長著一對小小的翅膀,能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓,好像白骨精的骨頭,好可怕哦!又像我們剛吃完的魚骨頭。嘻嘻,你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便,真有趣!長臂螺,也來自菲律賓的它,好像釘子那樣尖,不知道能不能真的當釘子用呢?噢,那邊的圖象牙貝,雪白雪白,真美麗!海 金線好像一把小小的雨傘,應該可以幫拇指姑娘擋雨吧!雞心蛤,很小很小,像雞心那樣,那麼我們黃邊村以前的特產——雞心柿,是不是也是這個樣子的呢?呵, 就連有海中霸王的鯊魚也忍不住寂寞來到這裡湊熱鬧了!你看它,嘴巴像針那麼尖,又像斧頭那麼鋒利,它的牙齒有木頭那麼粗呢!真是名副其實的“霸王”,全副 武裝呢!跟它相反的是龍虎鯊,它是我第一次看到的最小的鯊魚。

  在這麼多的海洋生物中,我最喜歡的是刺魨,好像一個大皮球似的,又圓又肥,真好笑!它的身體還有許多刺,就是因為這樣,我私下給它起了個名字,叫刺刺魚,可愛吧?

  看了這麼多的海洋生物,真是讓我大開眼界,它們都生活在一個美麗的世界——海洋!為了這些神奇的生物,我們應該好好地保護他們的家,讓它們能繼續幸福快樂的生活下去。

海洋生物的作文 篇6

  在大海里潛水時,倘若你向上一望,往往會發現一把把輕飄透明的傘,又如仙境中身披輕紗的仙女,美麗、神奇。猜猜這是什麼?對,海蜇!海蜇是備受推崇的佳餚--它的皮清爽可口,營養豐富。知道嗎?海蜇有一項很強的本領,那就是能準確地預報風暴。每當風暴在遠方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時候,他們的打鬥聲--8~10Hz的次聲波就會透過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”,使之變為電脈衝而產生“聽覺”,這時機靈的海蜇便會飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透過清澈的海水看到有一群海蜇,當你把船輕輕靠近它們的時候,只聽“刷拉”一聲,眨眼之間,一大群海蜇便無影無蹤!難道這次也憑著敏銳的“聽覺”?可航船的次聲波很弱啊!這次,應當歸功於棲息在海蜇頭內皺褶裡的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時是在海蜇頭部周圍活動的,一旦發現情況不對頭,就迅速鑽進海蜇的皺褶裡,這等於給海蜇發了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關係,小蝦肆意進出海蜇身體,海蜇會逐它出境嗎?怎麼會呢!海蜇可不忘本,對小蝦還好著呢。到營養豐富的水域,海蜇總是讓小蝦先吃哩!

  繼續往下潛,到了海底,在海底岩石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿?噢,可不要誤會是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的'多細胞動物。別以為原始便是低等,低等就等於無能。看似柔弱的海綿可有一種堅韌的看家本領---再生能為?說起來,海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊,拋入海里,每一塊小海綿都能自立成家並頑強地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛,過篩,再投入海中,猜猜會怎樣?死了嗎?不會的,它們怎麼捨得離開大海這可愛的家?這些“殘骸”,當它們再一次得到大海的滋養,便會以極快的速度,在幾天內恢復元氣,小海綿顆粒互相聚合,湊啊湊,彷彿發酵的饅頭膨脹著,由此形成若干小海綿。又一次,強烈的求生意志戰勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的呢?其實它也沒有複雜的結構,它的身體內外只有兩層細胞,細胞間沒有精細的分工,只是原始的分化;每個細胞的任務都很重一完成消化、呼吸、排洩等活動,因而每個細胞的獨立性很強,適應能力也很強,所以它不怕千刀萬刃,即使粉碎了,也能用最簡單的方式求生存。現在回來看看這“再生之王”,五彩繽紛,倔強地附著在粗糙的岩石上,形如英雄站在高崗上放眼遠眺,頗有王者之風。

  知道嗎?海底還有利用毒液把魚殺死,繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為海洋“活化石”的石,體內流著的是含有大量銅的藍色血液……海洋裡絢麗多姿的珊瑚,美豔動人的珊瑚魚,笨重的海洋裡絢麗多姿的珊瑚,美豔動人的珊瑚魚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚……看似平凡,卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識之船駛往求知的航道,朋友,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

海洋生物的作文 篇7

  我家沒住在大海邊,沒機會見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍田展出,得到這個訊息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

  我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學生,還有很多家長和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀,聽解說員講解,有的同學和家長還認真地做著筆記。我們也隨著人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸裡的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色並不是綠色的,好像是褐色的。他的四隻翅像四個船槳,不停地擺動,好像在划船似的。接著我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅硬,在水裡一動不動,不知它在想什麼。我們又來到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會兒浮上來,一會兒沉下去。聽解說員說,它的另一個名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長達3米,而我們看到的只有10到20釐米大。接著,講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,說那就是海參,它的身上長有許多小疙瘩,看著就讓人感到不舒服,但聽講解員說它的營養價值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬於“棘皮動物”,他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強。

  參觀完海參我們又來到另一個大水缸前,裡面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長長的海蛇,長著尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻,據說他很兇猛,但肉質細膩,脂肪含量高。

  我們最後參觀的是揚子鱷,它雖然沒有我們想象中的那麼巨大,那麼兇猛,但也有一米有餘,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。

  啊,海洋生物真是奇妙無窮,種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞臺,是人類無窮無盡的食物寶庫。

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