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《意林》讀後感

《意林》讀後感(精選15篇)

  當品讀完一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《意林》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《意林》讀後感1

  這周的《意林》就是最後一本了,在這一本意林之中,我最喜歡的一篇文章就是《一個吉祥的數字》了。

  這篇文章講述的是:羅納德·託貝打算殺死伊迪斯然後拿走所有的錢,這是他的第3次謀殺,他進入浴室,開啟電暖器,在熱棒通紅時,關了電源控制器,過了一會,伊迪斯洗澡的時候,羅納德數到3的時候打開了控制器。電源已經接通了,羅納德因為伊迪斯死了,於是他開啟伊迪斯的存摺,發現伊迪斯在9月4號的時候取走了所有的錢,又看到了一封信,信上告訴他伊迪斯報了警,而且伊迪斯沒死,羅納德看完了這封信,他的嘴比以往的更難看。這時,後門突然開啟,沉重的腳步聲沿著樓梯衝向他。困在貪婪中的人是無法看到真相的。

  困在貪婪中的人是無法看到真相的。 是啊,假如一個人被金錢蒙上了眼睛,那麼他就什麼事都辦的出來。這使我想到了一句俗話:有錢能使鬼推磨。錢不是萬能的,但沒錢時萬萬不能的。所以,人人都想要錢,而正是這樣,被困在貪婪中的人眼裡就只有錢,他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·託德一樣,他十分貪婪,為了錢,已經計劃了3次謀殺,沒想到他的把戲失敗了,其實他應該早就發現的,只是因為他一心想的錢,就沒有發現。

  在現實中,也有類似這樣的例子,就像上次我們班李仲達因為受到萬月橋攻擊而花錢請保鏢,全班男生幾乎都是他的手下,他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。後來,有人告了老師,他們所拿到的錢,全都還給了李仲達,這就是後果。

  是啊,一個人如果不是廉潔公正的話,活著也不好活啊。

《意林》讀後感2

  這次暑假,我讀了一本叫做意林的雜誌。其中有很多令人感動的故事,但最讓我難忘的是《魔術師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的,一個小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見了一位魔術師,那魔術師問她想要什麼,她說她想要一個企鵝蛋。那個魔術師捧著一個極象企鵝蛋的鵝卵石給了這個小姑娘,對她說:“6個月後就可以孵出來了。”那孩子並不知道那是鵝卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了。回家後,他的父親發現這並不是企鵝蛋,就試探著問小女孩:“如果6個月後孵不出小企鵝,怎麼辦?”小女孩尖叫著說:“如果孵不出來,那我現在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔術師,把孩子的事情告訴了他。魔術師讓他想暫時安慰著她。第二天就消失了。6個月到了,魔術師突然出現了,魔術師奇蹟般的幫小女孩孵出了小企鵝。之後魔術師找到孩子的父親,說:“為了這顆蛋,我花了整整六個月呀,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為了圓一個絕症女孩的夢時,都熱情的幫助我。正是因為世界各地人民們的愛心,才使我在這六個月裡找到並帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天後,魔術師去世了。原來,他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時,他離死期就只剩6個月了。

  看完這個故事,我被這位品德高尚魔術師所感動了,他在生命的最後時間裡,完成了人生最精彩的一次魔術,也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現在還在人世的話,他一定會非常崇敬這位魔術師。是他給了她希望。另外,我們也要愛惜生命,懂得生命的可貴,象那個小女孩及魔術師,年紀輕輕就離開了人世。沒有了生命就沒有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命裡為人民做無限的事情,這位魔術師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中……

《意林》讀後感3

  顧名思義“戰場”這個詞語,很容易讓人聯想到戰爭年代那硝煙瀰漫、戰火紛飛的場面。其實在我們現實生活中人們所從事的地點、工作崗位、經營場所都可以稱作戰場,他們堅守在不同陣地,衝鋒在不同的戰場。

  本文作者——翟杉從一隻螞蟻身上看到了這種戰場上的頑強、堅韌、執著、和鍥而不捨的精神。

  他觀察一隻螞蟻,遇到了一片心儀的樹葉,於是它把這片樹葉視作了至愛珍寶。為了把寶貝帶回家,它馱著樹葉長途跋涉,在經過一道水泥臺階時,他千辛萬苦地一次次往上攀登,又一次次摔下跌落,但它任然馱著那片比它的體積還大三倍葉片繼續奮戰。有幾次,分明看到它就要成功了,可是被風一吹,一切又復歸沉寂。

  但它任然堅持著,拼盡全力又進行了第十八次的衝鋒,可它還沒爬到臺階的一半就摔了下來。在這次摔下之後,它沒再看那葉片一眼,就安靜地消失群蟻中了。

  作者在等待了十分鐘後,它依然沒有回來,心想:‘這隻心力交瘁的螞蟻,或許不願再回到這寸它曾經失敗過十八次的陣地;或許它對這片厚重的、醜醜的敗葉已經失去了當初的熱切;或許當它在卸下重負之後,終於發現這片樹葉對它來說沒想象中的重要,居然更是雲淡風輕。’

  他方才還在為那隻出色的螞蟻血脈噴張,為之提心吊膽,為之哀婉嘆息,而此時他已經消失在群蟻之中無法辨認。那曾經的重負讓它顯得非比尋常,可在卸下負擔的那一刻,它便泯然眾蟻,不再特殊了。

  當作者拍拍塵土,準備離開的時候,卻看到那隻螞蟻正急急地幹了過來。此時無語,他徹底的被這隻小小的生靈所折服,被它的執著所感動。正是這份執著才顯得它的難能可貴,這份堅持成就了它的與眾不同。

  我們自詡萬物之靈的人類,在困難與挫折面前有都少人終其一生堅持著自己的所想、所願、所愛?有多少人不懼艱辛、鞠躬盡瘁、肝腦塗地堅守在自己的陣地、戰場?

《意林》讀後感4

  今天在意林裡面看到這樣一個故事,這個故事發生在印度北部的一個村莊裡,那裡土地貧瘠人們生活貧困連肚子也填不飽。

  離這個村莊不遠有一條公路,路況不是很好,經過那裡的車輛經常發生事故。一次,一輛裝載著食用罐頭的車子在那裡翻進了溝裡,車子裡的罐頭滾落了一地,司機受了傷,那些食物又無人看管。村莊裡的人們看見了,就將那些罐頭運回家,一連好幾天家家戶戶都有罐頭吃。

  這件事給了村子人們啟發,後來他們經常到那條公路前轉悠,但車禍沒有再發生,他們很不甘心,所以趁著晚上他們拿上工具,將公路上挖得坑坑窪窪,即使車子在那裡不出事故,因為路況太差,所有路過這裡的車子都會減速慢行,一時間村莊旁邊的這條公路最不安全的'路段。

  直到那年冬天,有一輛裝滿工業用澱粉,那裡人知識缺乏,在他們看來澱粉就是糧食,大家就一擁而上,搶走了二十多袋,司機追進村裡,就請求村民把他的貨還給他,村子裡的人們怎沒能輕易交出,大家都不承認他們那裡拿了東西。司機百般懇求都沒有用,他只得告訴村民們工業澱粉有毒,吃了會死人的。雖然這是實話,但是村民們不相信,因為這工業澱粉無論是色澤還是手感都與平時吃的澱粉毫無區別。司機見村民們不相信,一下不知所措,雖說鬧出人命他也沒有責任,但他不能眼睜睜地看著這些人送死呀。他只得挨家挨戶的說明情況,甚至向村民們跪下。小夥子的執著打動了村民,有人拿澱粉餵雞子,結果雞子被毒死了。這下村民們驚駭了,繼而也有些感動,此後村莊裡的人們再沒有哄搶過食物。

  這則故事一方面證明一個真理,任何守株待兔、幻想天上會掉下來餡餅的事情,是永遠不會發生的,只有靠我們自己辛勤的付出,才會創出奇蹟的;另一方面從司機的高尚品德、友善良知和感人的舉動,應該能感動或感染或喚醒落後、愚昧及無知的民眾。

《意林》讀後感5

  上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜誌,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬於大人的世界,但自從讀過《意林》後,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

  《意林》中有關於少年健康成長的勵志故事;也有衝敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了許許多多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

  翻開書的第一頁,出現在眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續向後翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

  整本書分為7個模組。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在“搜星記”中我瞭解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更跟諧。

  如果你認為《意林》中只有許多的漢字,這你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數的最後,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還可以學到許多知識。

  《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細看看這個書名,意林,有意境的森林,多麼好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著人生的哲理,這本書讓我收穫了很多,這是一本著的品讀得好書!

《意林》讀後感6

  我們組這個星期讀的《意林》裡面,有許多感人肺腑的小故事,還有很多令人深思的小故事,我最喜歡,也最令我深思的就是一篇叫:盧爾沙西的“Ⅹ—5ge;Ⅹ”的小文章了。這個文章講的是一個叫盧爾沙西的青年,他有一間茶樓,他的茶樓生意並不好。他也沒有放棄,他堅信,自己一定能把茶樓經營好的。有一次,他問一位顧客需要什麼,顧客說需要一份報紙,盧爾沙西拿了一份舊報紙給顧客,顧客很開心。第二天,顧客帶了六個人來茶樓喝茶。這件微不足道的事情給了盧爾沙西啟發,他抽掉了5張桌子,利用這些空間辦起了一個小小的閱覽室,果然,他的茶樓的生意逐漸好起來,給盧爾沙西很高的利潤。他又有了更高的目標,他把茶樓轉手,自己加盟了肯德基,他採取了同樣的方案,抽掉了5張桌子,辦了一個兒童遊樂場,果然,他的做創造了亞太地區所有肯德基店面的月營業額新高。這是既不是一個令人感動的故事,也不是有著獨特風味的文章,裡面的人物也不是大明星,可我非常喜歡這篇文章。如果我是盧爾沙西,我有可能已經放棄了茶樓,去幹別的了,或者拼勁力氣去挽救茶樓,但這肯定不是什麼好辦法。而盧爾沙西的“Ⅹ—5ge;Ⅹ”這個方案則是一個很靈活性的,又特別的方案,這麼多產業快瀕臨關門大吉的老闆中,為什麼就盧爾沙西想出來了呢?因為其他老闆正在拼命的往一個牛角尖裡鑽,而盧爾沙西卻另謀其路。而且,做這個決定也是有風險的,當盧爾沙西提出他的意見時,很多員工也表示不解,他們認為利潤是由茶桌創造的,抽掉茶桌,茶樓創造的利潤就會減少。而盧爾沙西卻十分堅定,他可以堅持自己的想法,沒有動搖。去掉五張桌子=利潤,這裡可以看出做事要學會換位思考,不要只往一個地方死命的鑽,有一個聰明智慧的頭腦也很重要。

  在生活中,我們也要學習盧爾沙西,換位思考,這樣,就可以獲得更多的東西、知識。

  

《意林》讀後感7

  在這個星期,我們班又開始了讀書漂流活動,我們讀的數目是《意林》!意林這本書中,有許許多多的小故事,我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了!

  《狼奶》這篇文章主要講了:嘎古的老婆懷孕了,但臉上長滿了膿疙瘩,這時有人出了一個偏方,說:"打頭狼來,和狼奶!"嘎古很快就答應了,並去打狼了,忽然,他看見了三隻小狼崽,這時他想到,有小狼還怕沒有母狼嗎?嘎古就立刻白了捕獸夾,不一會,母狼就中招了,狠毒的嘎古為了斬草除根,把他的寶寶都殺掉了,還把死的寶寶放在他***眼前晃來晃去。但此時的狼媽媽已經斷了一條腿了,被嘎古關在一個大籠子裡,把他的奶擠出來,給他的老婆喝,可是,半個月之後,老婆卻流產了,大夫說,是因為母狼有怨氣進入了奶裡,形成了熱毒,當嘎古回到家時,母狼已經死了。

  讀了這個故事,我深刻的體會到人類的自私,嘎古就是利用母狼護子的心裡,把母狼一步步的引入圈套,可是,這樣是換成人類,換成一位母親,他是不是也會這樣,不顧自己的性命來拯救他的孩子,嘎古覺得人類的孩子就是很重要的,但我們又沒有想過,那三個狼崽也是母狼辛辛苦苦養育出來的,人家本來是幸福的一家,卻因為人類需要狼奶就把他的寶寶給殺死了,人類是在太自私了,讓嘎古老婆流產,就是老天爺對嘎古最大的懲罰,也讓嘎古常常失去愛子的痛苦。這個故事讓我感覺到了人類的殘忍,大家應該都記得幾個星期前歸真堂活取熊膽的事件吧!當人們去指責去質問他們的時候,他們卻是很平淡的說:"這樣取熊膽,讓熊感覺很舒服!"可是人們有沒有想到,要是人來活取人的膽的話,人會不會也說很舒服嗎,雖然熊是不會說話的,但是他們苦苦哀求的聲音,已經充分的證明了它們的有痛苦,我們一定要將心比心,想想我們在殺害動物的同時,動物的痛苦。

  狼奶這個故事讓我深有感受,我們以後一定要善待動物!

《意林》讀後感8

  在人生的道路上,免不了要和別人競爭、合作。但在這件看似平常的事情背後,卻存在著一種美德。

  我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動物的‘職場美德’”。裡面講述了三個動物界的小故事。第一個故事講的是一隻鷹,發現了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過來,讓它們吃。第二個故事是講獵豹在追殺羚羊的時候,為了抓到羚羊,獵豹們在道路非常狹窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀鬥。經過研究發現,獵豹這樣做是因為在狹窄的山路上,如果在一條路上同時出現兩隻獵豹,其中的一隻很可能因為失足而跌下山谷。第三個故事是講獅子在爭搶王位的時候,經常會發生鬥爭,如果失敗者好像勝利者認輸,那麼勝利者就不會將失敗者置於死地。

  這三個小故事中都有著一個道理。先說說第一個小故事的主角吧!鷹是肉食動物,一般是看見了肉就想吃,在肉的誘惑力下,那隻鷹竟然能為了同伴和自己一點兒也不吃。鷹是一個很無私的集體主義者,這就好像我們小組合作一樣,應該懂得謙讓,個人的成績、成功都應該讓團隊一起分享,這樣的話這個團隊將會變得非常優秀。

  第二個故事中獵豹也是一個團體,為了讓這個團體不會忍飢挨餓,所有的獵豹都會給別人讓路,我們也應該這樣,適時的給別人讓路,有時候你給別人讓了路,不僅會讓別人非常感激你,也是在給你以後的人生鋪路,我們要學會謙讓,這真的很重要。

  第三個小故事中的獅子很好像我們現代生活中的競爭對手,在雙方發生衝突的時候,勝利的一方其實沒有必要置對手於死地,這樣不僅會害了你,還會使你以後少一個人幫助你,雖然他跟你有過沖突,但也說不定他以後會幫助你,這真的很沒必要,雖然你們是競爭對手,但也是密不可分的合作伙伴。

  團結合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對少不了別人的幫助。如果我們以後長大了,參加了工作,在職場當中,跟同事們合作那也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學會團結合作。

《意林》讀後感9

  這個假期,我與媽媽閱讀文章了很多書本,在其中,令大家最難以忘懷的便是那本寫有關兄妹中間的情感的書——《意林化作天使守護你》。

  看完了這本書,.我懂了世界上最寶貴的情感便是真情,真情如同一把火,點燃了大家的心裡,融化了大家心裡的那冰塊。《化作天使守護你》用兄妹中間的感人的故事論述守護的真情讚歌。與自身的兄妹在一起快樂地長大了,用天使之一樣的愛守衛相互的一生,便是塵世間最溫暖的體會。

  在這裡一個個感人小故事中,我印像深刻的是《他們是我的弟弟》這個故事:王蕾是貧窮人家的小孩,她的母親出現意外地懷起了一對雙胞胎寶寶。大半年之後,王蕾的母親早產兒了,這對雙胞胎寶寶由於早產兒而發育不全,而王蕾的爸爸媽媽卻由於幾十萬的醫療費用而放棄了對這對雙胞胎寶寶的醫治。固執的王蕾說動不上爸爸媽媽便決策自身去掙錢救護2個侄子。但是這一年僅十四歲的女孩兒連工作中都找不著,更算不上掙錢交醫療費用了。迅速,王蕾代父認過的資訊遍及了本地的街頭巷尾。熱心人陸續外伸援手,2個侄子總算得救。這一十四歲的英勇女孩兒用自身天使之一樣善良的心守護著自身幼年的侄子,為她們插到了性命的羽翼。

  誠善之美,打動乾坤。如今,我已經真切地感受到這句話的含意。愛,與表面不相干,與時間不相干,與地址不相干……與一切都不相干,愛就是愛。愛,能讓人越來越強勁,能讓人越來越英勇,但也可以讓人越來越自私自利,能讓人越來越判逆,愛是傑出的,愛有無窮無盡能量,愛是人世間最奇特的物品。

《意林》讀後感10

  以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬於大人的世界,但自從讀過《意林》後,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

  《意林》中有關於少年健康成長的勵志故事;也有衝敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題 ……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了許許多多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

  翻開書的第一頁,出現在眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續向後翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

  整本書分為7個模組。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在 “搜星記”中我瞭解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

  如果你認為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數的最後,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還可以學到許多知識。

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《意林》讀後感11

  汪國真讚美意林說:“其品清逸,若晨之曲;其品悠長,若茶之香。”《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色,豐富著我的心靈。

  《意林》教誨我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開勝折直須折,莫待無花空折枝”的真諦;《意林》也讓我堅定了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念;《意林》還讓我在這喧囂的塵世中有了“世界微塵裡,吾寧愛與憎”的平靜心態。

  在這裡有深沉的父愛,綿長溫暖的母愛;有朋友真摯的友誼,也有陌生人相遇的那一刻真誠;有天馬行空的科幻故事,也有受用一生的勵志故事……開啟心窗讓眼睛能體驗生活,讓耳朵聽到花香, 讓鼻子嗅到世界七彩的美好,讓美在心間盪滌,讓我們陶醉在真情的故事裡,擁抱滿懷馨香……

  在漫長而艱苦的成長曆程中,我們彷徨,我們懷疑,我們掙扎,我們想過放棄;我們沉默,我們奔跑,我們遲疑,我們淚如雨下……無論在什麼時候,《意林》總以她最溫柔的臂膀,最深厚的愛包 圍我,安慰我,時時在我身旁,讓我不再張煌,不再絕望,給我最大的勇氣,面對美好的明天!

  春日裡,《意林》同百花一起綻放,同綠草一起生長;夏日裡,《意林》隨荷花蓮葉共飄香,隨薄扇送來清涼;秋天裡,《意林》拌瓜果一齊收穫歡笑,伴小麥跟著秋風笑彎腰;冬天裡,《意林》跟著雪花捎來一場美夢,跟著聖誕老人為你帶來冬天裡最好的祝福……一年四季,花開花落,南飛大雁,潮漲夕落,《意林》一直陪伴著我,以她最美的姿態,最豐盛充實的真諦,在不知不覺中,教育了我,在無形中感動了我。日暮中,《意林》給我“獨敲初夜馨,閒倚一枝藤”的野趣,閒暇時,《意林》又給我“風暖鳥深邃,日高花影垂”的美妙遐想。

  《意林》是春的化身,是生命的傑作,是綠的綻放!正如遲子建所說;“一年只有一季是春天,可《意林》以他綠色生的生命底色,以他內容的豐富感人,將寒冬也暖化為春天!”

《意林》讀後感12

  今天我讀完了一本《意林》,裡面的一篇篇文章那都是激勵人心,感人肺腑啊!特別是我讀到許多殘疾人透過比常人多不知多少倍的時間,去達成自己的夢想。這一路上所付出的心血有多少,這一條路走得有多麼艱難。

  而我們呢?用句通俗點的話就是:金絲雀。它沒有自由,不會向外飛翔看廣闊美好的大地,不會用生命去譜寫一首曲歌,不會用翅膀去烘托大地,給世界創造一道靚麗的風景線。它是好好地保護在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護在懷中,不受外來的侵害。那些個在我們眼中的殘疾人卻為世界創造了一個又一個的奇蹟。我們自認不比他們差,那只是從出生開始,出生後他們不斷努力,比我們這些平庸的人還要上進,終於一份耕耘,一份收穫他們得到了應有的回報。我們不努力,一無所有,甚至還在渾渾噩噩地過日子,過一天算一天,時光匆匆亦如流水,一去不復返。

  我們現在所做的只是要珍惜時間,不要把時間浪費。

  我看了許多關於殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實實的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸得過一輩子嗎?我不甘心!或許這真的很難,但是我要堅持。

  我一定會堅持下去,並且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我一定不會放棄,就如那水滴石穿一般的精神!我不會浪費每一分每一秒,我會好好利用!我不會浪費上帝賜予我健康的身體,我會好好珍惜!我是不會退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會勇往直前。

  前方的路在等我,我會堅持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰曾經說過:“人生只為精彩。”

《意林》讀後感13

  上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜誌,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬於大人的世界,但自從讀過《意林》後,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

  《意林》中有關於少年健康成長的勵志故事;也有衝敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了許許多多的道理,懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

  翻開書的第一頁,出現在眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續向後翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

  整本書分為7個模組。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在“搜星記”中我瞭解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

  如果你認為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數的最後,還會有我們這個年齡適合看的電影,從中,你還可以學到許多知識。

  《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細看看這個書名,意林,有意境的森林,多麼好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊涵著人生的哲理,這本書讓我收穫了很多,這是一本著的品讀得好書!

  

《意林》讀後感14

  《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天與冬天》這篇文章,讀完這篇文章後,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

  星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市裡舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫後,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一隻畫成了一團渾濁的霧,另一隻眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的紫黑色。讀到這裡,我心裡充滿了疑問,不過好奇心驅使我看了下去。

  我們上的是一節口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮過,老師微笑著啟發著我們。狐朋忽然,一直沉默著的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天與冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看著我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天與冬天,連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁說。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖,“冬天一下雪,我與媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經常流血。媽媽的右眼生了白內障,什麼都看見,左眼老是流淚,晚上她流著淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養活了我們全家”。說完後,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

  讀完後,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

《意林》讀後感15

  四年前,我訂了一本叫《意林》的雜誌,裡面的故事內容豐富多彩,情節生動感人,讓我明白了許多道理,也學到了不少知識。

  其中,20xx年11期的那篇“有個理科生腦袋的漢字冠軍”的文章深深地觸動了我。故事中的女孩陸佳蕾原本是個語文成績排在班裡倒數第十名的一個女孩。可她不允許自己掉隊,為了寫好作文,進行了各種嘗試:把歌詞擴寫成故事,把老太太摔倒沒人扶的新聞作為素材寫進小說裡。兩年後,她的語文成績列入了班裡的前十名。

  同時,陸佳蕾認真地學習《現代漢語詞典》,她幾乎把裡面5.6萬個詞條都畫花了。在參加中國漢字聽寫大賽中,她氣定神閒地寫出了“婉孌”,“珉玉”,“裂罅”,“海宴河清”等11個詞,最終奪得了那一期的冠軍。看完這篇文章後,我被陸佳蕾那不服輸,堅持不懈的學習精神所折服。想一想,5.6萬個詞條是什麼概念,那得用多少時間去學,去記啊!

  四年級暑假的時候,語文老師佈置了一項作業,叫全班同學練習漢字聽寫,讓我們每天聽寫一些容易寫錯記錯的和一些沒學過的漢字。剛開始,我學習興趣很濃,一天就記了三十多個漢字,連挑剔的媽媽都誇我學習能力強呢!可是幾天之後,我一看到那些漢字就頭痛,感覺每天聽寫這些不認識的漢字好枯燥,都有點想放棄了。可一想到陸佳蕾,我就振奮起來,她能把那麼多詞記住,我也一定行!

  那年開學後,我參加了學校年段的漢字聽寫比賽,並很榮幸地獲得了一等獎,我知道,這是意林間接地幫助了我。是它讓我克服了自己的懶惰,讓我懂得了只要堅持不懈,就一定會成功!

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