有趣的畫幼兒園繪畫教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的有趣的畫幼兒園繪畫教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的畫幼兒園繪畫教案1
活動目標：
1.能用棉籤蘸一蘸、點一點的方式表現花朵和樹葉的不同形態。
2.樂意作畫，體驗棉籤作畫的有趣。
活動準備：
經驗準備：幼兒對小花、小樹的形態有較清晰的.認知。
物質準備:顏料盒、各色顏料人手一份，棉籤若干支、圖畫紙、牙刷、排筆、橡皮筋人手一份。
活動指導：
1.棉籤畫匯入，激發幼兒的興趣。
引導語：這是什麼？你們知道它有什麼用處嗎？
這些好看的圖畫是怎麼畫出來的？
2.示範作畫，引導幼兒瞭解棉籤蘸一蘸、點一點的作畫方式。
兒歌和正面示範相結合，引導幼兒瞭解棉籤小花的畫法。
（1）棉籤小花
畫花瓣：
蘸一蘸，顏料粘在棉籤上；點一點，點出圓圓的形狀；畫一畫，畫出花朵的形狀
畫花蕊：
蘸一蘸，花朵中間點一點
畫花枝：
蘸一蘸，畫一畫，畫出長長的枝幹
（2）棉籤小樹
畫樹幹：畫筆塗一塗
畫樹葉：棉籤樹蘸一蘸，圍繞樹幹點一點
小草點綴：蘸一蘸，從下往上刷一刷
3.幼兒操作，用棉籤蘸一蘸、點一點的方式表現花朵和樹葉的不同形態。
（1）幼兒人手一份材料選擇自己想要畫的作品，操作嘗試。
（2）教師巡迴指導，引導幼兒用蘸一蘸、點一點的方式來表現作品，鼓勵幼兒大膽創作。
4.欣賞作品，體驗棉籤作畫的有趣。
引導語：你是怎麼畫的？哪幅作品最有趣，為什麼？
活動延伸：
遊戲活動：在美工區棉籤畫欣賞圖和遊戲材料引導自由創作。
有趣的畫幼兒園繪畫教案2
活動目標：
嘗試手印畫創作，能大膽地想象，有自己獨特的創意
活動準備：
顏料，白紙，抹布，水筆，手印範例
活動過程：
1、手指遊戲：爬樓梯、小孔雀
2、匯入：“我們的小手真能幹，會做很多事情。今天我們來用小手學學新本領：用小手印畫，想不想試試？”
3、出示範例
（1）觀察：你覺得這兩個手印有什麼不同？
（2）想象：這兩個小手印看上去象什麼，添畫後會變成什麼？動物是怎樣睡覺的
（3）引導手指印的添畫。
4、幼兒操作
要求：
（1）想好自己想印畫什麼，然後印出不同手印。
（2）擦手後添畫，手、手臂不要靠在顏料未乾的紙上。
活動結束：
（1）先完成的幼兒結伴講述自己的作品
（2）集體欣賞：你的小手變成了什麼？
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