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教師求職自薦信

教師求職自薦信(彙編15篇)

  在當今不斷髮展的世界,大家逐漸認識到自薦信的重要性,透過自薦信,我們可以達到自我推薦的目的。來參考自己需要的自薦信吧!下面是小編為大家整理的教師求職自薦信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師求職自薦信1

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

  我是XX大學XX專業20xx屆的應屆畢業生,我熱愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領導予以重視,考察為謝。

  作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性。因此,在四年的大學生活中,我主動尋求各方面的鍛鍊,從大學一年級開始到校外做家教,不斷地提高自己,充實自己,完善自己。學業方面,我以端正的學習態度完成了本專業的所有的課程的學習,使自己的專業知識更加紮實,同時我也利用課餘時間學習了很多教育學、心理學方面的知識;另外,我還積極參與社會實踐工作,並透過各類社會實踐活動及教育實習鍛鍊自我。四年的大學生活和實踐經歷,鑄就了我踏實,穩重的工作作風,增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神,並提高了我的教學技能。

  自學能力很強,在校自學了很多教育學和心理學方面的知識,尤其是對青少年的心理健康做過一些研究,曾經在學校的科研立項中以“留守兒童的心理健康”為研究課題,將河南太行山地區和寧夏西海固地區的部分留守兒童的狀況做過比較。瞭解青少年在成長過程中可能會遇到的一些心理健康問題,並且能夠予以積極的指導。

  專業知識紮實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;有進取心,有良好的教學管理協調能力。尤其是在新課標語文的發展方面,教學水平在實習過程中也得到了學校的積極指導和鼓勵,在指導老師的幫助下輔導了任課的兩個初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績.

  “愛心,耐心,細心,虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心,用愛呵護每一個學生,讓學生學會愛人;耐心,用足夠的耐心為學生的成長添磚加瓦;細心,教學工作中的細心研究是成就一個好教師的捷徑;虛心,教學相長的同時堅持向優秀教師學習,爭取不斷進步。“學高為師,身正為範”,我希望在我以後的工作中能夠努力踐行教師的神聖宣誓,不求安逸生活,用自己所學幹一番事業,我願與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。

  最後祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信2

尊敬的校領導:

  您好!

  作為xx師大的一名20xx屆應屆畢業生,我急切而真誠的希望成為貴校的一分子。

  也許這樣的請求過於突然和冒昧,但我唯求能最少的佔用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您瞭解我,欣賞我,接受我!

  我出生於xx省的一座山城,走出大山,我如願以償的踏入了培養教師的殿堂。在xx師大的四年學習期間,我打下了堅實的專業基礎,掌握並深入探求了各種教學方法及學生心理諮詢,努力尋求歷史學科與中學教學的最佳結合點,為了適應現代的教學要求,我自學了相關的計算機知識,現已能利用POWERPOINT、AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發工具,製作簡單的課件,並通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。

  久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學生素質好的學校正是我四年苦讀的嚮往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書於貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

  經年苦讀,矢志教育,唯願學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。

  誠心切切,急盼迴音!

此致

敬禮!

xxx

  xxxx年xx月xx日

教師求職自薦信3

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您抽出時間來閱讀我的自薦信,本人慾申請貴校音樂舞蹈教師一職。

  本人xxxx年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,xx年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部(學制五年),並擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

  在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由於成績突出。xxxx年獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎,19xx年榮獲賈作光(中國舞蹈家協會主席)獎學金一等獎,xxxx年以優異的成績畢業。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,並於xxxx年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。

  xx年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯和演出。

  為了進一步提高舞蹈水  同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師範大學(碩士),學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優異的成績畢業。

教師求職自薦信4

尊敬的校領導:

  您好!

  首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是xx學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的。組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

教師求職自薦信5

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xx,是xx師範學院數學系數學應用專業的一名學生。我有期望,有希望,有信心去面對這份即將來臨的工作。

  xx師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別之一,在師範學院濃郁的學習環境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件製作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

  我從小就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的'傳下去,把中華民族的文化和美德繼續傳播給子孫後代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

  “紙上得來終覺淺,須知此事要躬行”。我知道,過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。誠然,在日新月異的當今社會,在日趨激烈的人才競爭中,我還欠缺很多,但只要得到您的肯定,我將用我的勤奮去完善我自己。

  感謝您在百忙之中閱看這份自薦書,同時也真誠地希望能給我一個展示自己的機會,我將珍惜機會接受一切挑戰。

此致

敬禮

自薦人:

  日期:

教師求職自薦信6

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是將畢業於華南師範大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門裡必定是一個充滿著生機與活力的世界。

  四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收穫,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,並獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,採用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上紮實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,並獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

  四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程式設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程式設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人.當初選擇師範專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優厚的待遇,只願能用自己的所學,幹出一番事業,願意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個

  展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添豔麗奇葩。期盼您的答覆!隨函奉上成績單,請收閱。

  祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

此致

敬禮!

求職人:

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信7

尊敬的院長:

  您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這裡有一顆熱情而赤誠的 心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。我是長興電大教師進修學院幼教一班的一名畢業生。長興電大教師進修學院是一所教育人才的培養基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神聖,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。

  三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業考核中,成績優異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛鍊自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷,更鍛鍊了我作為一名幼兒教師的潛制

  我的學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實現自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發展潛能,能在貴園工作是我的夙願。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,並願在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我願與貴園同甘共苦,共創未來。再此感謝您在百忙之中一閱,並衷心祝願貴園蓬勃發展,蒸蒸日上!

求職人:XXX

  XX年X月X日

教師求職自薦信8

尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是____學前教育____屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的多門專業課中,成績幾乎都是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在____師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽__等獎的好成績並受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會!

  求職人:______

  ________年____月____日

教師求職自薦信9

尊敬的校領導:

  您好!

  首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

  我是承德技師學院的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但願貴校能接納我成為其中的一員。

  自小我就十分崇拜教師這一職業,跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的願望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績學科的學習,良好的教師本質,對專業課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!

  步入2 世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但願本身能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。

  雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但願貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

敬禮!

教師求職自薦信10

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

  我是__大學__屆___師範學院__專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘__課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,e_cl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

  大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

  最後,再次感謝您閱讀這份求職信!

  此致

敬禮!

  求職人:___

  20__年_月_日

教師求職自薦信11

各位領導:

  您好!

  感謝您百忙之中審閱我的推薦信!

  貴校的招聘資訊讓我感到興奮,讓我覺得自己像只小鹿。父親在一所重點中學工作,所以我從小就在學校生活,在老師中間長大。經過長期的薰陶,我渴望成為一名優秀的老師,站在講臺上,激勵人心的話語。今天,我興奮地向你推薦我自己!

  我叫xxx,是xx師範學院外語系英語教育專業的畢業生。我喜歡閱讀,尤其是文學和歷史。我讀過大多數中外名著。這些書對我很有好處:陶冶性情,豐富知識,開闊眼界。這對我的教學工作有很大的幫助。經過三年的學習,掌握了良好的專業知識結構和理論基礎,系統地學習了各種知識和教學技巧,具備了準確熟練地聽、說、讀、寫、譯英語的能力。我有一些實踐經驗。我以前是宿舍長,舉辦過一系列活動。宿舍裡的文化活動令人印象深刻。經過三年的學習和實踐,我有信心和能力在中小學教英語聽說讀寫。當然,我對這個世界是陌生的,有些方面還不成熟,但我會正視自己的不足,用自己的謙虛、務實、穩定來彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期待一個可以發揮自己長處的世界,我會把自己的青春、智慧和汗水獻給它!

  我愛孩子,愛教育,立志做一名優秀的老師,期待你的回覆!

  我在此交流

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信12

尊敬的校長:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的'時間來看我的自薦信。

  我是xx學院初等教育學院xx年應屆畢業生,我叫。畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

  教育經歷(20xx年在師範學習,20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務員等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。由於我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,(08到xx年獲三好學生稱號,xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級透過,xx年舞蹈八級透過。)

  我對自己的能力頗有信心。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。

  四年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

  希望透過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業中去。您的選擇是我的期望。

  最後祝貴學校的教育蒸蒸日上——穩步發展!

  致此

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信13

尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是xx師範大學xx學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校xx教師一職。

  自大學填報志願以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對於教師事業我始終充滿著極大的熱情,並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟體,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟體。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課餘時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

  在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。

  再次感謝閱讀我的求職自薦信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

  自薦人:

  日期:

教師求職自薦信14

尊敬的校領導:

  您好!

  感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信,您辛苦了!

  在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,後在師從xx老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。

  當我xxxx年進入xxx師範學院音樂系,聲樂師從於於xxx老師,後又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從於xxx老師;舞蹈師從於xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生幹部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那麼在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為範”的內涵,並積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。

  在大學三年裡,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以後的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。大學三年裡,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,並取得了較好的成績,相信在以後的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。

  在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注,願貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!

  祝願貴校桃李滿天下!

  致此

敬禮

教師求職自薦信15

尊敬的校領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是西巷幼兒師範學校的畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  我是一名即將畢業的大學生,我將於20__年7月畢業幼教專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向於母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。

  當然,對於我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對於自身的不足,我會透過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對於傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。

  我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最後能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園裡做出我最大的貢獻。

  此致

敬禮!

自薦人:

時間:

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