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《田忌賽馬》讀書筆記

《田忌賽馬》讀書筆記

  當認真看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的《田忌賽馬》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

《田忌賽馬》讀書筆記1

  這個暑假裡我讀了很多書,其中我對《中國歷史故事精選》裡面的“田忌賽馬”的故事印象最為深刻。

  故事發生在戰國時期的齊國,齊國將田忌與齊威王比賽馬,賭下了千萬金子。田忌的好朋友孫臏發現了齊威王和田忌馬的腳力都差不多,於是,他就幫田忌出了一個好主意:用田忌的下等馬對付齊威王的上等馬,用田忌的上等馬對付齊威王的中等馬,用中等馬對付齊威王的下等馬,田忌最後以兩勝一敗,贏了齊威王。這說明事物的優劣是相對的,在相差不太大的情況下,只要用自己的優勢對對方的劣勢,那麼即使在不如對方的情況下,也有可能取得勝利。正所謂“知己知彼,百戰不殆”。

  我還得到另一個啟示就是要知人善任,孫臏雖然是殘疾人,但是很聰明,田忌不但沒有取笑地,還和他成為了朋友,重用他,這才有了今天的賽馬故事。其實學習也是如此,學習就如一場戰鬥,計劃就是做到“知己”。因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃必須要“知己”,明確估計自己的能力,瞭解學習情況制定計劃,達到學習目標。

  這個故事讓我非常深刻地體會到:做事遇到困難時,不要一成不變,要多多地動一動腦筋想想辦法。有時候看似不可能成功的.事,如果換一個角度或者換一個辦法或許就會有“柳暗花明”。

《田忌賽馬》讀書筆記2

  今天,我們學了《田忌賽馬》這一課,它講述的是這樣一個歷史故事:在春秋戰國時期,齊國的大將田忌很喜歡賽馬,有一次他和齊威王比賽賽馬,他們把馬分為上中下三等,由齊威王每個等級的馬都比田忌的強,第一次田忌輸了。正當田忌準備離開時,遇見孫臏,他聽取了孫臏的智謀:把馬調換出場順序,結果第二次贏了齊威王。

  合上書,我想:是呀,我們做事的時候也是一樣,不能死板地只從一個角度去觀察,要換位思考、觀察,我記得我讀過一篇課文叫《畫楊桃》,講的是一個學生在學畫楊桃時,發現楊桃從不同的角度去觀察現狀也不一樣的事。告訴我們做事要從多個方面觀察,這樣才能從中獲得啟發和收穫。另外,我們觀察事物也要細心,這樣就能從生活中獲得一些平時找不到的快樂。因此,我們一定要養成平時多注意身邊的事物的好習慣。當然,在日常生活中,更重要的是要勤動腦。有一次,我打羽毛球的時候,不小心把羽毛球打到樹上去了,任憑我怎麼也弄不下,沒辦法,只好叫媽媽幫我,媽媽拿竹竿,只輕輕一捅,羽毛球就下了,當時我的臉上火辣辣的,我怎麼就不動動腦呢?連這點小事我都不愛動腦,以後可怎麼辦?

《田忌賽馬》讀書筆記3

  《田忌賽馬》選自《孫子吳起列傳》。主要講述的是:齊國的大將田忌和齊威王約定一場賽馬。他們將馬分為三類,分別按照上對上,中對中,下對下進行比賽,三場下來田忌皆輸。後來田忌聽從孫臏的意見,以下對上,以上對中,以中對下,打破常規布序,最後戰勝齊威王的故事。

  我從這個小故事中明白 了做事情要勇於打破慣性思維,只有這樣,才會有好的結果。

  我在這方面也有相似的體會。在幼兒園的一次科學比賽中,即將拼裝完成的木料小車,還剩下三根木頭小棒,無論怎麼插也插不進去。正當我使出蠻力一遍又一遍試的時候,眼前忽然一亮,因為我發現其中一根小棒兩端略細,於是我將三根小棒的組合順序以換,啊,成功了!因此我還獲得“小小科學家”稱號呢!

  其實在平時的學習中也會遇到類似的情況。當你面對一道題卻無論如何也找不到解決的方法,這時就應該考慮換一種思路,另闢蹊徑。也許曾經的“山窮水盡”眨眼間就會“柳暗花明”的。生活和學習都離不開創新求變打破常規。

  不過,有些事情是不能違背常規,不然會引起許多麻煩和不必要的危險。但在一般情況下,不應墨守成規,只有勇於打破才會迎來意想不到的成果。

《田忌賽馬》讀書筆記4

  田忌賽馬出自《史記》卷六十五:《孫子吳起列傳第五》,故事的主角是田忌、孫臏和齊威王,是中國歷史上有名的揭示如何善用自己的長處去對付對手的短處,從而在競技中獲勝的事例。

  春秋戰國時期著名的軍事家孫臏,被同門師兄弟龐涓陷害,受了酷刑成為了殘疾人,但是他沒有氣餒,立志要報仇。他聽說齊國的齊威王禮賢下士、善於納諫,於是就偷偷說服齊國的使者,帶他去齊國。當時齊威王有個寵信的將軍叫田忌,很喜歡和齊威王賽馬,可是他的馬比不上國王的馬,所以每次都輸了,非常沮喪。

  孫臏看到後,覺得這是個推薦自己的機會,於是他找到田忌,讓他用千金為賭注跟齊威王賽馬,保證能贏。

  田忌生氣地說:”你也要挖苦我嗎?”

  孫臏說:“我怎麼敢戲弄將軍呢,我看到將軍的馬比大王的馬的資質其實差不多,但是您每次都是上等馬對上等馬、中等馬對中等馬、下等馬對下等馬,這樣下去當然都是輸啊。為什麼不用您的上等馬對大王的中等馬、用您的中等馬對大王的下等馬,然後用您的下等馬對大王的上等馬,這樣雖然輸了一局,但是比賽是三局兩勝的,最後您肯定能贏啊。”

  田忌有些遲疑,不過既然已經輸了那麼多次了,不妨聽孫臏的試一試,即便是又輸了也沒什麼丟人的,於是就採用的孫臏的計謀,果然最後贏了兩場比賽,贏了齊威王的很多黃金。田忌很是得意,他覺得孫臏雖然是個殘疾人,但是的確是個人才,於是就推薦給了齊威王,齊威王也是求賢若渴,很快就任命孫臏為軍師,孫臏的軍師才能得到了施展。

  田忌賽馬的故事說明事物的優劣是相對的,在相差不太大的情況下,只要用自己的優勢對對方的劣勢,那麼即使在不如對方的情況下,也有可能取得勝利。孫臏之所以有這個計謀,就是因為他事先把齊威王和田忌的馬以及比賽規則瞭解的很清楚,知道齊威王的馬與田忌的馬的優點和缺點在哪裡,並且合理利用比賽規則,事先做了充分的準備,所以才敢讓田忌與齊威王用千金做賭注,並且最後贏得了比賽。

《田忌賽馬》讀書筆記5

  《田忌賽馬》是一篇十分有意義的文章,文中主要講述了田忌與齊威王賽馬,第一輪田忌輸了,是因為田忌的馬比齊王的馬弱。但第二輪比賽,因為孫膀的謀略,還是原來的馬,卻贏了齊王。看了這則故事之後,我明白了許多道理,深受啟發。

  孫臏之所以可以戰勝齊王,主要是因為他懂了腦筋。他能想出以田忌的下馬對齊王的上馬,以上馬對齊王中馬,以中馬對齊王的下馬的辦法,看似十分容易,其實是非常的不易。歷史上眾多的名人,都是靠動腦筋取得巨大成就的。牛頓發現萬有引力,能說他只靠機遇與靈感嗎?我們也要勤動腦、多思考,使頭腦靈活,讓它在我們的學習中儘量發揮作用。

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