手工作文500字錦集五篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的手工作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
手工作文500字 篇1
這個寒假我參加了一個活動，那就是以為靈鼠報春為主題的手工作品，經過我的思考，我打算做一個“五鼠報福”祝福小報！
首先我要做五個老鼠，我開啟萬能的百度，搜尋出老鼠的做法，看著上面步驟，我專心致志地一步一步做了起來。這真的是看著容易做起來難啊！我每次都剪不好圓，於是我決定想出解決的辦法。我想著想著就看到了桌子上的圓規，我心想：如果把桌子上的圓規畫圓的那一頭換成尖的，不就可以在紙上割出圓了嗎？心動不如行動，我馬上把桌子上的圓規換成尖的，在彩紙上割出了圓，終於所有材料都準備好了。我繼續按照網上的步驟，做出了小老鼠的模樣，真是功夫不負有心人，五個小老鼠終於被我做好了。
接下來就要把它們連在紙上。我找出膠帶，把他們一個一個粘上去，可是，由於紙上空間有限，膠帶又很寬很大，我還差點粘錯一隻老鼠，我全神貫注地一點點地把老鼠粘上去，又經過了半個小時，我終於成功地把五隻小老鼠完美地貼上在了紅色A4彩紙上。我又把一個寫了福字的原紙貼在a4紙的中間，左邊和右邊各寫上“靈鼠”和“報春”四個大字。
終於我的手工做完了，你也快來試試吧。透過這次手工製作，讓我明白了：藝術陶冶情操，淨化心靈，有靈巧的雙手，有靈活的頭腦，在製作的過程中多融入一些感情，多加些巧思才是創作出好作品的關鍵，而且我們的這些作品都是很環保的呢，用不要的廢棄物也能設計出自己喜歡的手工作品，你說多好啊！讓我們一起，動腦筋動手做，一起進入廣闊的思維空間，做出自己喜歡的手工作品吧！
手工作文500字 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩表現出了過年時的景象。但是，我的手工春節可比這有趣多了，好奇的你快來看看吧。
手工春節的第一個專案是剪窗花。記得第一次看見奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花時我才六七歲，我一下子就迷上了這神奇的手工活。眨眼幾年過去了，我剪窗花的手藝可以說突飛猛進。我先把彩紙對摺幾下，然後熟練地用剪刀在彩紙上飛快地剪著。剪尖似乎在紙上跳舞一樣，不一會兒，地上便落滿了紙屑。開啟摺紙，一個漂亮的百花圖躍然紙上！我又剪了枝野玫瑰做點綴，讓圖案顯得更加生動活潑。漂亮的窗花貼在玻璃上，把家裡襯得更加漂亮了。
除了剪窗花，我喜歡做的另一項手工活是“寫對聯”。雖然大街上賣對聯的數不勝數，可再精緻、再漂亮，也是別人的作品。我準備好筆墨紙硯，鋪好毛氈，隨手寫了“梅開春爛漫，竹報歲平安”幾個大字……這些字歪歪扭扭，伸胳膊踢腿的，跟野草一樣。“這麼難看，不要貼了吧！”我正想扔了重寫，爸爸、媽媽卻像是如獲至寶，歡喜地把對聯貼到了門上。結果，我的第二幅手工作品就堂而皇之地掛在大門兩側了。
還有一件手工活，不得不炫耀一番，那就是糊燈籠。兩個一次性紙杯，保留底部，周邊剪成條狀，對著粘在一起。然後，向下一壓，條條隆起，形成了一個燈籠形狀。燈籠裡面放一盞熒光燈，顯得特別有個性。提著自制的燈籠在街上奔跑，小夥伴們都誇我心靈手巧，我心裡裝著滿滿的自豪。
怎麼樣？我的手工春節有意思吧。要不，春節裡，你也手工一下？享受一下手工製作的快樂。
手工作文500字 篇3
今天一上課，就看到覃老師抱著兩個大箱子，好像變魔法一樣掏出了許多漂亮的綵帶，教室裡立馬發出了驚歎的聲音。原來，今天覃老師要教我們做蝴蝶結。大家都很興奮，有人說：“要送給媽媽，因為今天是三八婦女節。”有人說：“唉，我不太會做手工。”還有人說：“覃老師，快開始吧，我都等不及了！”
覃老師如數家珍地給我們展示材料，有五彩繽紛的綵帶、美麗的綢帶、絲帶，還有漂亮的小夾子、橡皮筋，以及裝飾用的小珠子，我們歡呼著，盼望快一點開始。
覃老師一聲令下，同學們一擁而上衝到獎臺前領材料。我選的是藍色，因為藍色是媽媽的幸運色，也是她最喜歡的顏色。
終於開始動手了。第一步，先取出寬綵帶，將雙面膠撕掉，然後對摺，接著把中心給折出折皺。你可別小看這一步，你瞧，小葉同學笨手笨腳的，怎麼也折不好，只好求教老師和同學的幫忙。在顏老師的幫助下，他才把綵帶摺好。接著，老師又發給了我們一根棉線，用棉線把折皺纏好固定住。哎，我不小心一鬆手，棉線散掉了，我只好重新折出折皺，再趕緊纏上，這下終於完成了寬綵帶的製作。
第二步：取出細綵帶，重複上一次的動作，這一次可比上次容易多了，輕輕鬆鬆的就把細綵帶完成了。
第三步：取出棉線，將兩個已經做好的.蝴蝶結再固定到一起。這下，顏老師拿出了她的秘密武器--膠槍。她幫我們把蝴蝶結粘上珠子，這樣可以把多餘的棉線遮擋住，蝴蝶結看起來就漂亮多了。最後，再把橡皮筋粘上，就大功告成了，一個美麗精緻的蝴蝶結皮筋就出現在我的手上啦。
欣賞著第一次做的蝴蝶結，我心裡美滋滋的，盼望著能快點下課，飛到媽媽面前，親手給她戴上。
手工作文500字 篇4
我喜歡鄉村，在這兒它常常帶來我數不勝數的意外驚喜。
潭市家鄉的後邊是一片竹海，春季這兒綠意盎然。這一天，我走入竹海，發覺了一根又大又粗的嫩竹子，看見它一個想法在我大腦中閃出“我想拿這一根竹子玩”。因此我跑回家了和爸爸商量，“父親，你能給我砍了山上的一根新竹子嗎”，父親說：“不好”，因此，我向媽媽尋求幫助，“媽媽，我想拿竹子玩，能夠削掉山上的一根新竹子嗎？”“竹子有什麼好玩的，奶奶的竹子長大了有很多主要用途的，不必消耗了。”媽媽都不願意，因此我又對奶奶說：“奶奶，你能不能砍一根又大又粗的嫩竹子幫我呀，我想玩，我想用來製作手工。”“阿陸，你要拿竹子來幹什麼呢？”“我想給媽媽做多肉花盆、給我的朋友做筆筒”。奶奶總算願意了，耶！和奶奶簡直諸事好商量！我告訴了奶奶竹子的部位，奶奶幫我把砍掉的竹子拿回了家。
隔壁鄰居的棒棒，見到我拿著竹子玩，與我商量：能不能到我們家一起玩，他也想製作手工。我遲疑了一下，願意了，人比較多更好玩兒嘛。來到我們家，我與棒棒商量用竹子可以做什麼物品，我講：能夠做盆栽花盆，一種高的、一種矮的，還可以做筆筒。棒棒說：還能夠做竹排、貝殼風鈴。向奶奶要了小刀、繩索，我也和棒棒開始玩起竹子來，大家幹了盆栽花盆、筆桶、貝殼風鈴。
我們玩得真歡樂呀，媽媽誇獎我玩得有創意，也幫我獻計獻策，讓我還在筆桶和盆栽花盆上邊描繪。沒有想起父親媽媽不但願意了我砍竹子，還和我一起玩，大家又砍了根嫩竹子多幹了好多個筆桶，我想把她們贈給我的老師和同學！
手工作文500字 篇5
昨天上午，媽媽說要帶我去買一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶裡。我覺得這個主意真不錯，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶裡，不是更好嗎？於是，我讓媽媽別去買花了，我自己做一朵花。然後，我準備好了材料，開始做了起來。
首先，要拿出六張粉色的彩紙，把它們用剪刀剪成六個同樣大小的圓形。再對摺，剪出花瓣的形狀。展開之後在中間挫一個小洞，把六個圓形都套在一根細長的鐵絲上。可是，就在我剛想把它固定好的時候，六個花瓣掉了下來。我又把它們固定好，但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來。怎麼辦呢？難道我要放棄嗎？正當我不知道如何是好的時候，我突然想到了一個好辦法，用紙巾繞著花瓣的底部圍一圈，這樣花瓣就不會掉下來了。
光是做完這些還不夠，還要用綠色的紙膠帶圍著細長的鐵絲繞幾圈，做出花的莖，最後再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的花就做成了。我拿著做好的花看了又看，喜歡極了！
我把花遞給媽媽看，媽媽也說我做得很不錯，插在陶瓶裡一定很好看。於是，我把花插在了陶瓶裡面，放在了我房間的書桌上，特別有成就感。美的事物總會讓人心情愉悅，這讓我想到了“賞心悅目”這個成語。一花一世界，一葉一菩提。一朵親手做的小花，一下子讓我的書桌變得更漂亮了！
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