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高一新生教育大會講話稿

高一新生教育大會講話稿4篇

  在當今社會生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的高一新生教育大會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一新生教育大會講話稿1

  各位家長好,非常感謝xxxx中的學校領導給我這樣一個機會,能夠和各位家長交流教育孩子的心得體會。

  我的女兒今年該上高三了,是學校學生會主席團成員,擔任班級的班長,學習成績還可以,在級部佔前十名,用她自己的話說是個德智體美勞全面發展的全才。說句實話,我對於女兒今天的發展與成長還是比較滿意的。但是在女兒成長的過程中,我也曾經有過很多迷茫和困惑,可以說在教育孩子方面有得也有遺憾。下面我就簡單談三點感悟,希望能夠給各位家長一點啟發。

  一、關於學校的選擇

  XX年,中考成績出來了,我的孩子考了573分,距離當年xx中的578的錄取分數線差5分。上xx中還是xx中?我們夫妻二人展開了討論,妻子的意見是去xx中,理由是xx管理嚴格,學習氛圍濃厚,每年考上一本的人數比xx中多,進入xx中會使孩子近朱者赤,考上名牌大學更有希望。我則冷靜的分析了孩子的真實情況:孩子的性格比較要強,從小學到初中一直是班級中比較優秀的學生,如果勉強上xx中,孩子可能會因成績不出色不被老師重視,也可能會因為老師的關注少而喪失上進的動力,如果選擇xx中,孩子至少一入學就會因成績不錯被列入重點培養物件,得到老師重視,孩子也會因受重視而充滿自信,俗話不是也說寧做雞頭不做鳳尾嗎,就這樣經過一番利弊的權衡,我最終說服了妻子,選擇了xx中。雖說之前對xx中有所耳聞,說師資力量雄厚,辦學紮實,關注孩子的身心成長等等,但我還是為孩子捏了一把汗,到底在這裡是否利於孩子的成長呢?今天,我可以釋然的說,選擇十九中是正確的,也是明智的。因為我的孩子已從一入學的級部30多名提高到今天的級部前十名。

  二、關於孩子的成長與成才 注重孩子的成人教育,促進孩子的全面發展

  1積極引導孩子參加學校社團

  在孩子的成長髮面,我很關注孩子的長大成人,希望能成為一個全面發展的人。我積極鼓勵孩子在認真學習的同時參與班級管理,參加學校的社團活動。剛入學,孩子就問我,爸爸,你說我竟不競選班幹部?當班幹部一浪費學習時間,二比別人辛苦。我則嚴肅的給孩子說,人生的快樂不僅體現在學習成績好這一個方面,更體現在為人處事受到別人的尊敬與認可。只要你覺得有能力就不妨一試。就這樣孩子先是競選上了班裡的團支書,一年後又擔任班長,暑假前還加入了學生會主席團。上個學期,孩子被評為xx市優秀學生班幹部。更主要的是孩子的待人接物能力溝通表達能力,團結合作能力,獨立自主能力都在參與班級管理中得到了鍛鍊和提高。

  2注重孩子品德的培養

  我特別注意培養孩子孝敬父母,尊敬師長,不怕吃苦,自立自強。對父母和老師說話無論何時都要彬彬有禮,不能大吼大叫。自己能做的事情儘量不要麻煩父母,家務活要搶著幹。現在孩子在家常常幫著父母刷鍋洗碗。母親節的時候,她特意把家裡收拾的整整齊齊作為送給媽媽的禮物。

  3正確對待孩子的學習成績

  當然孩子的學習成績始終是我們家長最關心的。我認為家長有個正確的心態是很重要的。我的孩子在學習成績整體提高的同時也有波動,有一次英語下滑到級部100名之後,總分也下降了10來個名次。之後也出現過有時數學下滑,有時語文下滑。每當考試出現問題之後,我們都是坐下來幫助孩子進行分析,出現問題的原因是什麼?然後幫助孩子找出解決問題的辦法或途徑。一個原則我們從來沒有因為考試成績不理想而責怪孩子。孩子考得比較理想,我們也會為孩子的進步感到由衷的高興,有時還會來個小小的慶祝,吃個孩子認為的大餐,或者給她買個不過分的禮物。但總是適可而止,及時提醒孩子謙虛使人進步,驕傲使人落後,不讓孩子過久的陶醉在已經成為歷史的成績裡。家長的正確態度,使孩子的學習情緒比較穩定,學習目的比較明確。

  4做孩子的忠實聽眾

  孩子上了高中,她已經具有了分析問題的能力,也有明確的判斷是非的標準,但她還畢竟是孩子,既喜歡講學校裡的新鮮事,也喜歡講自己的快樂,當然還有自己的困惑。尤其是學習成績不理想,同學之間產生摩擦,或者任課老師的授課方式不合自己的口味等,此時,家長只需要靜下心來聽她講,不管她說的是西瓜大事,還是芝麻小事,也不管是學習的還是生活的,都讓孩子講完,讓孩子在訴說中感受到家長永遠是她最強的後盾,永遠是最信得過的人。傾聽孩子的訴說,會讓家長及時瞭解孩子的內心世界,一旦發現孩子出現問題,便於及時解決。

  三、關於培養孩子的幾點遺憾

  1孩子沒有養成體育鍛練的意識,體育鍛煉有點被動。

  2 孩子的用眼不夠科學,導致了眼睛的近視。

  3孩子的字寫得還不夠美觀,不適應當代社會的全面發展。

  以上遺憾的存在,均是在父母明知不對但沒有堅持原則的情況下造成的,有時是父母的偷懶,有時是經不住孩子的軟磨硬泡。但我衷心希望我的遺憾只停留在我的身上不再延續和發展。

高一新生教育大會講話稿2

尊敬的部長、教官、老師、同學們:

  大家好!

  “力盡不知熱,但惜夏日長。”正當我們沉浸在xx年高考取得輝煌成績的喜慶之時,我們又迎來了xx級高一年級全體新生。首先,我代表縣教育體育局向支援學校軍訓工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝,對新入學的全體高一同學表示熱烈的歡迎,並祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出,成為一中大家庭中的一員。

  開展學生軍訓是落實教育部、總參謀部、總政治部有關在高中階段開展學生軍事訓練工作的通知精神。軍訓不僅是對同學加強國防教育,而且也是培養學生德智體全面發展的需要。

  同志們、同學們,今年是抗戰勝利70週年,9月3日,我國將舉行抗戰勝利70週年閱兵式。今天我們就要開始軍訓了,希望大家以此為契機,進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識,進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感,培養堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮鬥、吃苦耐勞、團結友愛的精神。希望大家以當代軍人的優秀品質和優良傳統為楷模,嚴明紀律,聽從指揮,刻苦訓練,頑強拼搏,以優異的成績回報教官和老師們為你們付出的艱辛勞動。

  為更好地落實這次軍訓任務,我提出幾點要求:

  首次,一中要認真按照縣教體局通知精神,制定並落實高一新生軍訓實施方案。加強領導,明確責任,統一協調。加強管理,採取措施,確保安全。

  其次,希望教官發揚當代軍人吃苦耐勞,團結協作,頑強奮鬥,甘於奉獻的精神。認真講解,仔細示範,關愛學生,保證訓練取得好的效果。

  第三,我們的這次軍訓計劃安排一個星期時間,雖然不算長,但活動強度大,動作難度高,質量要求嚴。同學們要以飽滿的熱情和敢於吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。要服從命令,聽從指揮;要尊重理解教官,要虛心向教官學習;在軍訓期間遇到的困難,要及時與教官、班主任溝通聯絡,要注意規範訓練,注意安全,以優異的成績向學校彙報。

  同學們,軍事訓練為新學年的拼搏、奮鬥拉開了序幕,新的征程即將開始,讓我們以飽滿的精神、昂揚的鬥志、堅定的信念、必勝的決心,迎接即將到來的三年,用信心去播種,用汗水去澆灌,共同創造美好的明天!

  最後,預祝同學們軍訓取行圓滿成功!

  謝謝大家!

高一新生教育大會講話稿3

各位老師,全體高一同學:

  大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!並預祝大家在新的學校、新的學期裡取得新的輝煌!

  怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:

  第一、同學們應該做好以下幾點準備工作:

  1.作好吃苦的準備

  升入高一,同學們將要面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習,要面對更激烈、更緊張的競爭環境,要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理諮詢準備。

  2.儘快適應新環境

  高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要儘快適應新環境。

  3.學會自主學習

  較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的.作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

  4.重新自我定位

  進入高中後,很多新生有這樣的心理諮詢落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理諮詢因此失衡,這是正常心理諮詢,但是應儘快進入學習狀態。記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,並激勵自己不斷向目標努力。

  第二、同學們要養成九種好的習慣

  1、堅持鍛鍊身體的習慣

  身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學習,因此建議同學們從現在開始堅持鍛鍊身體。

  2、管理習慣

  要學會管理自己,也要學會管理他人,可透過毛遂自薦的方法,進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。

  3、要養成全神貫注的習慣

  同學們聽說過會移動的黑板的故事嗎?大科學家安培經常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個問題的時候,忽然看到前面有一塊黑板,於是他便從口袋裡掏出粉筆,在黑板上認真地演算起來,算著算著黑板開始移動,於是他也跟著移動起來,後來黑板移動得越來越快,他實在跟不上了,望著漸漸遠去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎?

  4、要養成持之以恆的習慣

  毛主席當年求學的自勉聯:“貴有恆,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學習上持之以恆的寫照。

  5、思維習慣

  高中的學習離不開思維的訓練和培養,養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。

  6、閱讀習慣

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,並作好讀書筆記。

  7、質疑、求教習慣

  高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學習上會遇到許多困難,因此同學們要大膽質疑,虛心向老師或同學請教。

  8、總結歸納的習慣

  對每一階段的知識和學習,我們要及時進行歸納,總結出適合自己的方法,才能不斷提高。

  9、合理安排時間的習慣

  高中的學習,課程多、時間緊,要求同學們學習要有計劃性,要定出各個學科,各個時段的學習計劃,爭取最大限度的利用時間,這就等於贏得了大量的學習時間。

  第三、要明白自己肩負的重任。

  進入寧鄉十三中,就應該明白我們是幹什麼來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才,為社會培養高素質的公民。這個任務裡面包含了許許多多的含義,它不僅是父母的希望、老師的希望,也是我們自己的理想,更是國家的需求。因此,明白我們的責任,就應該樹立遠大的理想,揹負起歷史的重任,奮力前行。

  第四、要有堅忍不拔的意志。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!高中的三年,是求學生涯中最艱苦的三年,它不僅有繁重的學習任務,它還有高強度的心理諮詢壓力。我們既要讓自己身心健康,又要有一個好的學習成績,而現實的嚴峻是不言而喻的。因此,我們要坦然面對壓力,不被壓力壓倒,要有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神,要有成功的強烈慾望和要求,更要有百折不回的鬥志和毅力。

  第五、要探索適合自己的學習方法。

  進入高中學習,課程及老師的授課方式及要求等都發生了很大變化,初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。而要想提高學習效率,決不可盲目隨波逐流要探索,要比較,要實踐,要修正!要根據自己的實際情況,探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。

  第六、要做遵紀守法的好學生。

  不以規矩,不成方圓。學校把培養合格公民、培養文明學生作為第一要務,這是時代的要求,也是社會的要求,因此,我們會透過各種活動對你們進行做人等方面的教育,我們也希望你們能夠遵章守紀,為創造和諧的學習環境作出自己的努力。對於不思學習、不求上進的學生,學校將會按照有關規定從嚴處理。

  新的學校,新的環境,新的學習生活,都給我們提出了新的考驗。我們相信,只要我們按照學校的要求去做,努力學習,埋頭苦讀,我們就會實現自己的願望和理想!

  最後,祝同學們精神好、身體好、學習好!

高一新生教育大會講話稿4

尊敬的家長老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在轉眼過去的20xx年夏天,我們完成了從初中生到高中生的轉變,我們經歷了中考的考驗,接受了軍訓的磨礪。今天在這裡,我們召開高一新生學前教育大會,就是讓我們大家做好迎接高中生活的準備,以嶄新的姿態迎接新的挑戰、新的未來。

  三年的生活轉瞬即逝,回首過去的三年,那一切切都歷歷在目,就像過電影般在我們的腦海中閃過,我們每一位同學都有過這樣的生活,每天我們都會早早起床,急急忙忙的趕上公交車,在教室裡我們開始緊張而高效地學習,在校園裡我們愉快而幸福地成長;三年的歲月中,我們學會了很多:學會了如何獲取知識,充實自己的大腦;學會了如何鍛鍊身體,增強自己的體質。最重要的是,我們學會了合作,學會了溝通、學會了感恩、學會了做人,提升了自己的素養和人生境界。這些,都是初中生活帶給我們的寶貴經驗,都為我們將來的發展打下了堅實的基礎,讓我們在以後的學習和生活中更加從容和自信。

  但是,當我們踏進高中的校門,走進高中的校園,我們終於懂得“山外有山,人外有人”這句話。在高中,我們將迎來新的挑戰。

  首先是來自學習方面的挑戰,高中的課程與初中相比難度上了不止一個臺階,課程更多,作業的難度會更大,我們學起來會更加的吃力;同時我們每一位同學都希望自己三年後能夠以優異的成績上一個好大學,無愧有自己三年來的努力,因此我們承受來自方方面面的壓力會很大能否及時把壓力調整為動力也是我們面臨的挑戰之一;在學習上,我們會有成績的波動,會有心態的起伏,會短暫的迷茫自己的路在何方,如何把自己調整到良好的心態上同樣是我們三年間要面對的挑戰。還有,我們很多人會選擇寄宿的生活,我們能否在學校中做到自強自立,如何讓家長不用為我們的生活擔心,讓家長相信我們的能力。

  我覺得面對高中生活,我們首先要做到的是調整心態,改變學習方法,不能被動的接受知識,要主動的探求知識,在探索中於老師同學交流,才能不斷的提高自己的學習能力;忘記昨天自己在初中的優異成績,昨天是翻過的一頁,今天我們重新站在同一起跑線上,將重新開始新的賽程,我們唯有踏踏實實,認真走好學習道路上的每一步,才能獲得一個高的起點。其次主動化壓力為動力,在三年的學習中,我們要為自己樹立一個目標,目標是我們前進的動力,我們唯有鼓著勁,雙眼盯著目標,使勁往前跑,不要左顧右盼,才會取得最後的勝利。高中培養我們的除了學習能力的進步,還有生活能力的提高。自己照顧好自己,多向父母討教自立生活的經驗,讓在家的父母不用為我們擔心,向他們證明我們長大了。

  相信我們自己的能力,我們相信我們會在三年後讓十九中以我們為驕傲,以我們為自豪,謝謝大家。

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