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國小生重陽節作文

小學生重陽節作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生重陽節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生重陽節作文1

  重陽節這一天,我們全家人去南山爬山。

  我們買了點東西,就坐計程車去南山了。一路上風景優美、空氣清新,不一會就到了。來到了入口,我看到的景象不跟以前看到的一樣,很陌生,所以,我就問爸爸:“為什麼我們現在的位置不跟以前一樣呀?”爸爸回答說:“今天是重陽節呀。所以要走這裡。”聽完了之後,我才知道,今天是從這裡上,從以前上山的地方下。之後又開始爬了。我們走到一條長長的路程,這裡遊人如織,真是熱鬧啊。我走了大約半個小時,才開始上山。一開始慢慢走,然後又快了起來,就像一隻烏龜和一隻兔子在爬山。我們爬了一個小時貌似到山頂,但我沒有看到跟以前一樣的山頂,又過去問爸爸,可他指著另一座山,就說:“還要到那一座山。”說完之後,我驚呆了,也只好慢慢爬了。最後終於爬上了我熟悉的山頂,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啊。

  之後我們下山回家了。

小學生重陽節作文2

  重陽節那天,我和爸爸媽媽一大早來到旗峰公園準備登山。

  剛到公園大門廣場,音響傳來洪亮的思鄉歌曲聲。順著聲音傳來的方向望去,那裡擠滿了人。強烈的好奇心驅使我快步上前。

  透過密密的圍觀人群,只見一個雙手缺失的叔叔跪在地上,用光禿禿的雙腕夾住一枝毛筆在寫字。“拼搏”“誠”“靜”等字寫得非常漂亮。從鋪紙到固定到點墨到運筆直到一幅書法作品完成,雖然比正常人要付出加倍的時間和精力,但一切都是那麼嫻熟,那麼自然!伴隨著“你的所得還那樣少嗎?你的付出還那樣多嗎?人生自古總有一些不平事,請你不必太在意,灑脫一些過得好……”的歌聲,在場每個人的心無不為之觸動,都紛紛解囊。我想,大家恐怕並不是單純的施捨,而是在表達一種發自內心的敬意吧!

  帶著久久不能平靜的心情,我們來到了山腳,我幾乎一股作氣,登上了黃旗峰。雖然汗流浹背,但我並不覺得太累,我知道是因為剛才那位叔叔的精神感染了我、鼓舞了我!

小學生重陽節作文3

  獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。王維很好的描述了人們重陽的思鄉之情。

  古人說得好“百善孝為先”,做一個品學兼優的學生,第一就要做到“孝”。一年一度的重陽節那天,奶奶還是照舊蹬著那輛破三輪車,放學接我回家,日復一日,風雨無阻,我望著奶奶滿頭銀髮,兩隻眼睛陷進了眼窩,眼角佈滿了深深的皺紋,心裡很不是滋味。一到家,我放下書包,準備用行動來表現一下,我拉著奶奶皺巴巴的手,讓她坐在椅子上,親切地說:“奶奶,您別動,讓我給您捶捶背吧,您太累了!”奶奶連聲說不用,有你這份心就夠了。於是,我又急中生智地想到給奶奶泡杯茶喝,當我端著一杯熱騰騰的茶放到奶奶面前時,奶奶臉上露出了一絲欣慰的笑臉。

  我們要學會報答父母,關愛老人,把這個中華民族的'優良傳統傳遍世界各地。

小學生重陽節作文4

  今天是重陽節,早上我們學校進行了重陽節的專題廣播,廣播裡介紹了重陽節的習俗,來歷等等,有趣極了。

  一天的學習很快過去了。放學時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個節日,那得有禮貌地祝福老師。於是,我連忙說:“沈老師,節日快樂!”我心裡想沈老師一定會說“謝謝”。

  誰知道,沈老師奇怪地看著我。她怎麼沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節日快樂幹什麼?”到底怎麼回事呢?我感到非常不解。

  回到了家,我連忙把事情經過告訴了奶奶,問奶奶是怎麼一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

  聽到這裡,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節日,都怪我聽廣播不仔細,鬧出個“張冠李戴”的大笑話。

小學生重陽節作文5

  今天,是我國的傳統節日——九九重陽節,這個節日也是老人節,讓我不禁想到我的外公,我一定要為外公做些什麼。

  外公患有糖尿病,每天晚上,外婆總要幫外公捶背。今天,吃過晚飯,我對外婆說:“外婆,今天我幫外公捶背!”這時,外公開始看新聞了,他剛坐下沙發,我對外公說:“外公,今天我來幫你捶背!”然後,我叫外公稍微轉過來一點,先從肩膀處往下捶到腰部,再從左邊往右邊捶。這樣反覆幾次捶了大約十分鐘,外公笑嘻嘻地對我說:“真舒服啊!休息一會兒吧,謝謝你!”

  雖然我的手有點酸,但聽了外公的話,我心裡甜滋滋的,暗自決定以後要經常幫大人做一些有意義的事情!

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