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《巨人的花園》讀書筆記

《巨人的花園》讀書筆記

  認真品味一部名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《巨人的花園》讀書筆記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《巨人的花園》讀書筆記1

  《巨人的花園》這篇課文雖然已經學完了,但是同學們還是有許多的感慨,現在不妨和小編一起把自己對看完《巨人的花園》後的心得寫成一篇讀書筆記吧。

巨人的花園讀書筆記

  我們學了一篇童話故事《巨人的花園》,它的作者是英國作家王爾德。主要寫了:從前一個村子裡有座漂亮的花園,孩子們非常喜歡到那裡去玩耍。有一天巨人旅遊回來了,看見孩子們在花園裡玩耍,非常生氣,把他們趕出花園。當我讀到村子裡又鮮花盛開,巨人的花園人仍然是冬天時。我想:巨人啊!你應該讓孩子們進來,這樣你的花園就不是冬天了。

  有一天,孩子們又從花園的破損處鑽進花園玩耍。可是巨人又生氣了,又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了,巨人終於明白,沒有孩子的地方,就沒有春天,是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以後,巨人和孩子們在花園裡快樂地玩耍。

  讀了這篇課文,我明白了一個深刻的道理:只要有愛心,樂於與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不要太自私,否則你永遠不會得到真正的幸福。

讀巨人的花園有感

  《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園裡玩,並沿著花園築起了一堵高高的牆,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有隻小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們透過牆上的洞已經鑽進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。儘管那棵樹儘量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地託上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍牆推倒,這地方之後成了大家的遊戲場所。後來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂。”下午,其它孩子跑進花園時,巨人已經死了。

  讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。

  我還知道巨人的花園為什麼總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。後來,巨人讓大家去他的花園裡玩,他的花園裡才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

《巨人的花園》讀書筆記2

  跟我同年級的同學們相信你們學過《巨人的花園》這一課後,巨人在你們心中會留下一個印象。那就是在拆除圍牆之前,是一個冷酷自私的印象,在拆除圍牆之後,又變成了一個和藹可親的印象。這個印象我也同樣有。有時我也在想,假如有一天,我來到巨人的花園,會怎樣呢?如果你們有興趣,就和我一起來吧……

  哇噻,我真的來到了巨人的花園。這是個仙境般的地方,有秀麗的田園風光,孩子們歡樂的笑聲,更有一張巨人和藹可親的面孔,巨人變得更慈祥了。我們爬上他的背,去給他撓癢,給他梳頭髮,他坐在暖暖的陽光裡,開心地笑了;並把他的背當成長長的滑梯,他用那長而有力的手臂把我們放在他那寬闊的肩膀上,孩子們一會爬上,一會滑下,玩的好開心呀。我們又一起爬上蘋果樹,一起嬉戲,一起歡樂。這時我發現了一個小男孩,他站在蘋果樹下,默默地望著我們。回想到課文的內容,我猜想他就是那個幫助巨人的小男孩。我輕輕地走過去問他:“你怎麼不去玩呀?”他沒有回答,只是用他那雙清澈透明的眼睛望了望我,讓我感到了美的真諦。我繼續問道:“當巨人責罵他們時,都飛快地跑出了園子,而你卻站在這裡。我順手指了指這棵蘋果樹。還是像今天這樣站在這裡,你為什麼肯留下來幫助巨人呢?你不怕他吵你麼?”“不怕”,小男孩輕輕地回答道。“因為在巨人那冷酷的眼神裡我感覺到他不是真正的殘暴,而是需要有人走進他的心靈去和他交流。我知道他不會傷害我。和我一樣的孩子們找不到可以快樂玩耍的地方。不久前我們找到了這裡卻又讓巨人給霸佔了,我有些氣憤有些惱怒,所以那天我留下了,試著用我心中的愛去感化他那顆冷酷的心。和巨人說完了話,心裡像吃了蜜一樣甜。”

  他說完又用他那雙閃耀著寶石般光彩的眼睛望了望我,“現在不是很好麼,我們重新有了歡樂的地方,巨人也回到了以前的溫柔與慈愛,我知道巨人並不可怕,我要幫助他趕走冬天,並在幫助他的同時,告訴他快樂要和大家分享,那樣才是真正的快樂。”他鏗鏘有力地說完這番話後,我也恍然大悟。在不知不覺中感受到他的心靈是那麼美,那麼純潔,他也許就是天使的化身,把真、善、美的種子播撒在人間……

  慢慢的,我發現我又回到了家,或許我剛才沒有真的進入巨人花園,或許一切只是幻想,或許我只是走進了課本,可是小男孩的語言和他那天使般的眼神卻深深的印在了我的腦海裡。

  人的外表美並不重要,心靈美才重要。與別人分享快樂才是幸福的源泉。這個小男孩就是這樣,他敢於幫助別人,敢於用自己的'愛去撫摸他們的心田。正如人們常說的:如果人人獻出一點愛,世界永遠是春天。

《巨人的花園》讀書筆記3

  巨人的花園告訴我們做人不要太自私,冷醋的道理。

  因為如果做人太自私的話,就會像《巨人的花園》中的巨人,失去快樂,花園失去往日生機勃勃的氣氛,而冷醋讓他感到非常孤獨。

  春天,鮮花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,瓜果飄香。後來,即便春天來了,花園裡失去了往日的生機,阻擋了春天的腳步,也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。

  花園因為圍牆而失去昔日歡聲笑容,巨人因為圍牆而失去快樂和幸福。一堵有形的牆隔開了花園裡外的和諧風景,而無形的牆隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的牆,它阻擋了彼此接近的腳步,也阻斷了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好願望。美好的事物需要分享才顯得美好,快樂需要一起感受才是真正的快樂。

  突然,有一天,一個小男孩鑽進了巨人的花園,面對巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝視著巨人,巨人頓時恍然大悟,原來孩子是春天的使者,沒有孩子就沒有春天。於是,他立刻拆除圍牆把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。

  巨人拆除的這道看似花園的圍牆,更有看不見的心靈的圍牆。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當作一己之有,不願意與他人分享,他原以為獨自擁有一整座花園就會快樂和幸福。可事實卻相反,如果他還是執迷不悟,那他將孤獨地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內心世界裡,除了自己,他看不到也容不下任何人,這樣不可能有任何的快樂和幸福,有的只是內心的孤獨和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔,並用自己的實際行動譭棄了阻擋孩子腳步的圍牆,他才能感到無比的幸福。

《巨人的花園》讀書筆記4

  《巨人的花園》故事的內容為:一個巨人有一個美麗的花園,他外出旅行的時候,孩子們就在他的花園裡玩,他的花園一年四季風景如畫。巨人回來後,把孩子們都趕走了,結果冬天來到花園裡久久不肯離去。最後一個小男孩讓巨人明白了,喚來寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。

  童話裡的巨人原先是自私的、冷酷無情的。他看見孩子們在他的花園裡歡樂地玩耍,他就很生氣,因為他自己欣賞的,而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園裡玩耍的孩子們,但在一個沒有被他趕走的小男孩的幫助下,巨人把他的花園還給了孩子們,從此他的花園成了孩子們的樂園,巨人也和孩子們一塊享受著快樂。

  讀了這個故事,我明白了一個深刻的道理,只有有愛心,善於與別人分享快樂,自己才能更快樂。做人不能太自私,否則你就永遠不會得到真正的幸福。

  讀了這個故事,我還想對那個小男孩說:“你真是好樣的!我替巨人感謝你!”

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