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大學畢業的自我鑑定

大學畢業的自我鑑定

  自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編為大家收集的大學畢業的自我鑑定,希望能夠幫助到大家。

大學畢業的自我鑑定1

  一、學習方面:

  我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級;同時我還利用課餘時間學習英語,進一步完善與本專業相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  二、工作方面:

  自入校以來,注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,在大學寒暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  三、思想方面:

  透過大學四年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨組織保持一致,積極向組織靠攏。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  四、身體和心理方面:

  大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一、是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,在老師、輔導員和同學的幫助下,努力提高成績。

  二、是與同學的聯絡還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。

  在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學畢業的自我鑑定2

  學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己在思想上成熟了許多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發光點。值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上一的時候,學面對學校的多個社團的宣傳,我積極的加入,並且時刻提醒自己一定在學業上不能有任何的放鬆。由於害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過,因此我會以一種積極的心跳去面對種種挑戰。

  除了這些,我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。憑藉自己的努力,我在一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去xx打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力,也使我的實踐能力有了很的提高。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

  我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

  學四年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力,也知道在現在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險,因此為了不讓自己陷入各種危險當中,那麼我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!

大學畢業的自我鑑定3

  時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20__年__月_日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了__等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,並且積極向黨組織靠攏!

  作為___學院__機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的鬥志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

  我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

大學畢業的自我鑑定4

  本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加紮實的基矗在今後的日子裡,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  面臨畢業,我才感覺到時間是這樣快,大學兩年,似乎是眨眼的功夫就到了結束的時候。這四年裡,我好像沒覺得大學給了我什麼,但是把現在的我和剛入學時的我對照一下,我發現自己變化還是很大的,收穫是很多的。

  我的意識就有著很大的進步。在大學裡,我勤奮努力,各門功課學得還行,我積極參加各種活動,我的各種能力都有了提高。我注意各種細節,推崇務實,不搞形式主義。我和教師和同學關係處得都不錯。最重要的是,我明白了,高中時的努力學習僅是為了考大學,而現在的努力是要成為一種品格。是的,不管以後面對生活,還是面對工作,我將一如既往地努力。

大學畢業的自我鑑定5

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自我作個鑑定,及時給自我定位,規劃好未來。

  回顧過去,在學校、教師與同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀與價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望與追求,我一直嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語能力的培養,涉獵了很多英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了很多文學名著,拓寬自我的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、教師與同學們的認可。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自我為人處事的原則,與同學,朋友和睦相處,共同提高。

  當然,我也有自我的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對於一名大四畢業生來說,離開學校踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這四年多的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學畢業的自我鑑定6

  遵守學校規章制度,尊敬師長,團結學生,要求政治進步;有明確的學習目的,端正態度,學習業務。工作努力,成績優秀;班級委員會工作認真負責,關心學生,熱愛集體。有一定的奉獻精神。在未來,我將發揚我的成績,克服我的缺點,爭取更大的進步。

  在大學期間,我努力學習,發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,提高了自己的學習能力和分析問題、處理問題的能力,這也得到了大家的認可。此外,我還積極參加各種社會實踐活動。

  除了必修的課程,製作了自己的個人網站。在英語學習中,我堅持閱讀英文報刊雜誌來提高自己的科普知識和閱讀能力。

  除了學習,我堅持參加各種體育活動,這些是我未來工作的重要資本!

  我的特點是:誠實守信,熱心腸,敢於挑戰自我。

  大學的記憶是美好而短暫的,我會記住它留給我的優良傳統,我會繼續努力實現我的夢想。

大學畢業的自我鑑定7

  今天的我,懷著一些對未來的期待憧憬,對過去的懷念,也懷著一些自信、責任、感動和留戀,在這裡和我的大學生活做一次告別,也對我自己的大學做一次自我鑑定。希望能夠憑藉著這短暫的時刻將我的大學時光永久的保留下來。我也會在今後的時光裡時常鼓舞自己,讓自己有一個更好的發展,更快的向我的理想靠攏。

  大學的時間是很短暫的,數一數,也就四個春夏秋冬。況且在這個城市裡,有時候的秋天還會被冬天霸佔。所以在我們的意識中,也許大學就只有四個夏天和四個冬天了。短短個四次季節的輪迴,將我們從一個害羞靦腆的少年變成了一個落落大方的青年。從少年到青年,從未成年到成年人。這其中的轉變也許是一瞬間,也許也是一個漫長的過程。而在這個過程中,我能感受到的,是大學時光所給予我漫長的成長之路,也使我逐漸走向一個更成熟的人。

  來到大學之後,我和很多人一樣,不明白如何支配大學的時間。從高中轉變到大學來,我們多多少少是有一些不適應的。因為高中的我們晚睡早起,每一天的行程都安排的滿滿的,如今到了大學,我們的時間更多了,反而讓我們有些迷惘,不知道該如何支配它。但慢慢的,我也領悟到了其中的規律。在我的學習生涯中,大學的學習是最需要決心的,也是最需要剋制的。因為課餘時間很多,所以我要時常為自己做一個計劃,如何安排課餘時間,將學習和我的愛好更好的結合。一天內,如果課程超過四節,我就會當天放棄對課餘知識的培養,我會在晚上或者下午的時候練習自己的愛好,吉他。

  我很喜歡吉他,我也練習吉他五年了,來到大學之後我加入了學校的樂隊,成為了樂隊的一名吉他手,跟著樂隊一起走南闖北,這期間我也收穫到了很多的見識和成長。一個人不能只光顧著學習,還需要不斷的向一個更完整的自己靠攏。我們的一生中不可能只有學習這一件事情,除了學習之外,我們要更加拓寬自己的視野,擁有一個廣闊的視野對我們的未來非常有幫助。所以培養自己的業餘愛好是非常重要的,也是非常有必要的。我們知道很多人除了學習之外,便沒有別的追求了。但是我覺得,一個人要生活的有趣一些,不能因為過度學習而顯得呆板不靈活,這樣的學習對我們的人生來說只是無用功。所以無論將來我踏入社會之後從事怎樣的工作,我都會在學習工作和生活中靈活轉換,做一個開心的自己,也做一個能被喜歡的自己!

大學畢業的自我鑑定8

  大學生活即將結束,在畢業之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。透過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。在校期間,敬老院活動感想,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  本人具有較強的學習能力,較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活, 積極進取,誠實守信,自信樂觀,吃苦耐勞,善於與同事相處,頂崗實習週記,具有很強的團結合作意識。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生。

大學畢業的自我鑑定9

  1、 “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

  2、該生在校期間尊敬老師,服從老師管理,擔任樓長期間,負責宿舍衛生管理、宿舍同學關係等相關工作,參與了班級輪值日常管理工作,具有奉獻精神,為班級的建設貢獻力量,是班主任的好助手。學習積極努力,實習期間勤於動手,嚴格遵守實習工廠各項規章制度,屢次獲得好評,綜合來說,該生是一個綜合表現為優的學生。

  3、該生自入學以來政治上積極要求上進,一直以能夠成為中共黨員為榮,並一直以此為目標而努力奮鬥。學習認真,勤奮努力,成績優秀,為人樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。在學校勤工儉學期間獲得勤工儉學年度優秀個人獎。缺點就是社會工作經驗不足,希望在以後的工作中多加努力。

  4、該生在校期間,能做到不遲到、不曠課,上課認真做好筆記,如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己。下廠實習期間,能夠按時完成實習任務,要相信努力就會有回報,總之,該生是一個綜合表現為優的畢業生。印象中,你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇,能夠圓滿完成老師交代的任務,數控高階工實習時,也能積極思考,踏實地完成實習任務。下廠實習期間,吃苦耐勞,任勞任怨,上進心強,是一個優秀的畢業生。

  5、 “玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  6、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期裡,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學習和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學習上,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

  7、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  8、對待老師彬彬有禮,對待同學大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  9、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學習上,憑藉你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀律鬆懈是你最大的問題。要知道,狂風能捲走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

  10、你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以後在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,細心做好每一件事,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

大學畢業的自我鑑定10

  時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一向以嚴謹的學習態度和用心的工作熱情投身於學習和工作中,此時爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自我的一席之地。

  在政治上,我有堅定的政治方向,用心上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自我,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生,此時我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自我更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

  在工作上,除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,此時我用心主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

  在生活上,我嚴格要求自我,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自我為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  離開大學校園並不意味著我將結束自我的學習生涯,相反,此時它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學畢業的自我鑑定11

  x年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大學生自我鑑定如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

  二、在學習上

  我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉等設計軟體。在x年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己。

  三、在工作上

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  四、在生活上

  人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係,同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

  這是我x年學習以來的個人鑑定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,透過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

大學畢業的自我鑑定12

  一轉眼,就又到了畢業季,我要畢業了。四年前我想過我今天要畢業的場景,那時還以為著四年會過得很漫長,其實四年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候彷彿是昨天才發生的事情,但年份告訴我,我已經從20xx年到了20xx年,我都大學生涯進入了尾聲。

  這四年裡,我熱愛學習,勤奮的為未來去奮鬥。或者是上了大學年齡大了,懂事了,我對待每一節課都是很認真的去聽講,預習,複習,每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。

  我們是業餘班,我們學習之餘還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,

  這是我大學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業裡無所畏懼的向前衝,因為我做到心中有所準備我就什麼都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的儲存下去,這也是我在大學期間裡獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上大學,在這班裡我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業課都是O基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因為我所在的`這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課,課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收穫你想要的果實。

  大學四年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。

大學畢業的自我鑑定13

  在大學的這幾年時間裡,我一直保持低調、認真、向上的態度學習、生活。我個人比較的喜歡運動,也喜歡交朋友,所以這幾年大學時光,我一直根據自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話,對於“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年,我一直注重的就是堅持,不論是學習,還是在自己的個人愛好之上,我認定之後,都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光,不辜負每一滴汗水、每一份努力。

  我個人性格比較好,喜歡和人聊天,就算是不同年齡層次的人,我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向,能夠很開朗且大方的和人交流,給人一種還不錯的感覺。所以,這也是我的一個優點,因此,在學校的這些時間,我加入了學生會,也當上了班內的學習委員,無論是在怎樣的一個職位上,去溝通永遠都是首要的,也永遠是我們提前考慮的。因此,注重溝通成為了我大學路上的必備品,也許有時候我會迷茫,也會疲憊,但是我還是能夠堅持住,堅強的往下走,依舊努力下去。

  大學四年我遇見了一個全新的自己,我發現自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現在不同的時間裡,當我感到迷茫的時候,我發現原來自己還有一個這麼上進,這麼堅強的自己。當我遇到問題的時候,我發現原來自己還有一個這麼冷靜,這麼沉著的自己。當我遇到糾結的時候,我發現原來自己還是這麼果斷和勇敢。我也第一次認識到,其實當自己真正的認識了自己之後,我們可以變得更好起來,我們可以看見自己的缺點,我們也可以把自己的缺點改正,然後變成一個很好的自己。

  我是一個很上進的人,大學四年,每一年都可以收穫到獎學金,無論是一等二等還是三等,總之我都會佔據一個名額,這並不是我對成績有一定的追求,而是在我的心裡,我一直相信上進是一件好的事情,我把結果看得很輕,也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的,就只有結果。在這個過程中,我花費了絕大的精力和時間,但這一切都是值得的。因為最終的我仍收穫到了這份成績。未來的時間裡,或許會很漫長,但是我也準備好了,我堅信自己可以打敗它,繼續堅強且勇敢的走下去!

大學畢業的自我鑑定14

  這幾年來的學習結束了,大學階段的學習當中我還是非常認真的,在過去幾年的學習生活當中我一直都是比較認真的,大學是非常充實的,對我來講也是意義非凡,在這畢業之際我也是感觸很多,我知道無論是在什麼時候都應該做好相關的本職工作,對於來講還是有非常多的事情要去做好,這一點是一定的,我也要對過去的幾年有一個客觀評價。

  大學期間的學習當中我還是比較認真的,在這方面我還是積累很多,在學習當中我是比較認真了,我每天認真的做好自己分內的職責,上課認真的聽講,我也認為這是很有意義的事情,在這方面得到了很大的提高,我也非常清楚以後我要朝著什麼方向發展,畢業之際還是應該要端正好的自己的心態,我對自己所學的專業知識是非常在意的,我知道大學期間所學習的都是非常重要的,跟未來的工作是直接掛鉤的,我對這一點也是很有信心,在大學期間我不斷的的提高自己能力,學習當中我不斷的提高,認真的做好分內的職責,我也能夠清楚的認識到這一點,我以後也會做的更好的,我非常感激這幾年來的大學生活,在這方面我有著很大的提高,我也是很相信可以做的更好,對我來講這至關重要。

  我一直都知道除了在學習上面要自覺,要努力之外,我還應該要保持良好的生活作風,作為一名大學生這是最基礎的,我在學校養成好的生活習慣,我清楚認識到了這點,所以我能夠對自己有一個好的規劃,生活當中和同學們相處的很好,這讓我感覺非常有意義,在此期間,我是清楚的認知到了這一點,在這畢業之際我能夠對自身能力有足夠多的認知,這一點是毋庸置疑的,生活當中能夠保持好心態,這一點是毋庸置疑的,未來我也會繼續保持這樣的習慣,這一點是一定,透過自己的努力我也是得到了很大的提高,未來還會有更多的挑戰等著,所以我會繼續堅持做好自己的職責的,我知道這對我是一件非常有意義的事情,在這方面我對自己還是有著清楚的認知的。

  大學期間我也會有一些不足之處,我做一些事情的時候還是比較優柔寡斷的,我知道這樣的習慣非常的不好,所以我也會進步去調整好自己的態度,這是非常重要的,我也會繼續努力去調整好心態,以後我也一定會更加認真。

大學畢業的自我鑑定15

  轉眼四年的大學生活就要結束了,總覺得應該為自己的大學總結點什麼,但是現在回頭想想度過的這四年,貌似沒多少記憶,但是如果不寫點什麼,就感覺自己好像從來沒上過大學。所以,我寫這篇文章並不想鞭策自己,也不想告誡其他人,只是提醒自己曾經還上過大學。

  現實是殘酷的,希望是渺茫的,但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走,就看我們願不願意努力的去尋找。

  一 學校

  剛踏進這個學校的時候確實不能接受,太小了,根本沒有想象中那種宏偉壯麗,身邊的同學也說,這是個很大的小學,因為它以前是個中學,也有可能是個小學。但我後來還是慢慢的接受了,反正我僅僅是會在這裡待四年,以後又不會在這裡安家,管它是大還是小的,同學們卻不能接受,好在後來也沒有多少人再說它很小了。

  開始對於大學那種鬆散、悠閒的生活確實是有許多的不習慣,我已經習慣高中那種被束縛、什麼都被安排好的生活,突然走進大學,很多時間都要自己去安排,確實會有許多的不習慣,大一還沒有電腦的時候,當晚上吃完飯後,就不知道該去哪裡了。

  二 學習

  我從來都不想告訴自己要努力學習,也不會勸誡身邊的人,因為我本來就不是一個愛學習的人,但到了“書到用時方恨少”的時候,才知道,該玩的時候要使勁玩,該學習的時候還是要強迫自己 。

  我們本來是學生,沒道理不去學習,雖然我對現在的教育體制和方式有很大的意見,但是我現在才明白,這四年大學一定能學到很多是將來我們要用的,如果你完全對現在的專業沒什麼興趣,以後也不打算從事這個行業的工作那就另當別論。

  我不得不承認我的四年大學完全算是混過去的,其實自己開始覺得這樣是不會有什麼問題的,只要能拿到畢業證和學位證,就算是圓滿結束了大學生活,但是後來到自己意識到這是個錯誤的時候,想改卻發覺有心無力。因為這一切已經成為一種習慣了,上課不聽課已經融入我的血液了,自己的所有的行為好像已經被這種習慣所支配。其實我是有許多愧疚的,到後來真正需要用自己所學的專業知識的時候,才發現自己什麼都沒學,我現在都不好意思說自己是土木系本科畢業,丟人。

  我以前一直以為畢業之後什東麼西都要從零開始學,現在想想真不全是這樣,也有許多的學生是踏踏實實學到東西了,他們在工作後就可以很快上手。我就想,為什麼我不能像他們那樣呢,難道我就那麼的爛泥扶不上牆。其實事實是我確實是爛泥,但不一定是扶不上牆的,也許現在還在牆下抬頭的羨慕著他們,或許會有那麼一天,終究會讓別人也望著我。

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