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工程實習報告

實用的工程實習報告模板集合十篇

  在現在社會,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的工程實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程實習報告 篇1

  一、實習目的

  實習目的是,透過工程機械修理工相關工作崗位實習使我瞭解以後再工程機械修理工相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗工程機械修理工相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以後真正走上工程機械修理工相關工作崗位做好崗前準備。

  同時透過工程機械修理工相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學工程機械修理工工作崗位理論知識應用於實際,鍛鍊工程機械修理工工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,並在工作中學習工程機械修理工相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結並提升,以指導未來在工程機械修理工相關工作崗位的學習重點和發展方向。

  二、實習時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己工程機械修理工相關工作崗位實習時間)

  三、實習地點

  蘇州市經濟開發區江南大道

  (修改成自己工程機械修理工工作崗位實習地點)

  四、實習單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關工作崗位實習單位) 此處可以繼續新增具體你工程機械修理工工作崗位實習單位的詳細介紹

  五、實習主要內容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己工程機械修理工相關工作崗位實習單位)開展工程機械修理工崗位實習。為了更好地適應從沒有工程機械修理工崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發工程機械修理工相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老前輩對工程機械修理工崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

  在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事工程機械修理工相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和工程機械修理工相關工作崗位的工作職責和業務內容,之後他親切的和我們交談關於實習工作具體性質以及工程機械修理工相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在工程機械修理工相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在工程機械修理工工作崗位上,所以真正掌握

  這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際工程機械修理工崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作範圍和職責,對實習單位的情況也不太瞭解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在工程機械修理工崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的工程機械修理工崗位工作內容,在工程機械修理工崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習期間,我從事的工程機械修理工工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的工程機械修理工相關工作崗位業務知識處理相關文書。

  六、實習總結

  對於第一次在工程機械修理工相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的工程機械修理工相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和工程機械修理工工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多工程機械修理工相關工作崗位理論實踐技能,增加了工程機械修理工相關工作崗位相關工作經驗。

工程實習報告 篇2

  實習時間:XX年06月29日

  實習地點:六教101教室

  觀看了關於力學的應用的資料片,主要講了在航空航天及水利工程領域上的應用。固體力學是力學中形成較早、理論性較強、應用較廣的一個分支,它主要研究可變形固體在外界因素(如載荷、溫度、溼度等)作用下,其內部各個質點所產生的位移、運動、應力、應變以及破壞等的規律。流體力學主要研究在各種力的作用下,流體的狀態,以及流體和固體壁面、流體和流體間、流體與其他運動形態之間的相互作用的重要分支。計算力學是根據力學中的理論,利用現代電子計算機和各種數值方法,解決力學中的實際問題的一門新興學科。它橫貫力學的各個分支,不斷擴大各個領域中力學的研究和應用範圍,同時也在逐漸發展自己的理論和方法。

工程實習報告 篇3

  3個月的實習生涯,令我感觸頗多,這期間有歡笑也有眼淚,有得到也有失去。不管怎 麼說,它豐富了我人生的閱歷,開闊了我的視野,增長了我的見識,成為了我成長過程中切 實存在的一部分。我很感謝這次的實習經歷,它讓我有機會嘗試了不同的工作,令我逐步完 成了職業化角色的轉換,發現了自己真實的潛力和興趣,為我奠定了良好的事業基礎,讓我 有了奮鬥的目標和方向。

  作為一名即將完全與學校脫離的畢業生,透過這次實習,我的觀念也發生了潛移默化的 變化,我想學習的目的並不僅僅在於透過考試,更重要的是透過學習來獲取知識,獲取工作 技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,以保證在將來的工作中能夠順利 完成,為社會貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進而步入社會是有很大的不同和落差 的,能夠透過實習的名義來作為進入社會的緩衝,對我們而言也是一件幸事,透過實習工作 進一步瞭解到社會工作的實際需要,從而使得學習的目的性更明確,獲得的效果也相應更明 顯。

  我所在的實習單位是一家典型的本土小建築公司,成立於1998年,經過了十二年的發 展迄今也算初具規模,現在已經是具有房屋建築工程施工總承包二級資質的企業。公司設有 經理辦公室、總工室、工程科、安全科、財務科、經營科等職能科室。我很有幸的在公司的 經營科實習,所以這些科室中我對於經營科的業務範圍最為了解。在我的認知裡,經營科是 公司所有科室中管轄事務最為瑣碎的一個部門,小至給各專案部的資料蓋章,大至工程的合 同談判,這些事情全都要由經營科來做。不過我深知任何大事都是由一點一滴的小事堆砌 起來的,要有大的成就,就必須要經歷磨練。古語有云:寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來。而且對於工作上的事情我還只是一知半解,這些小事正好可以給我一個熟悉和鍛鍊的機會,讓我可以在不知不覺中慢慢提升自己。

  在經營科我的主要工作是做招投標,具體點說就是做各種工程的投標標書,而且這部分不包括招投標中的工程預算部分,這點是讓我最失望的,因為我一直想能在實踐中鍛鍊一下自己做預決算的能力,從而更深層次的瞭解工程造價工作。不過現在的這份工作對我來說也沒什麼壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個專案的運作程式,進而更好的定位自己的事業方向。在為期五個月的實習生涯中,我對招投標工作也有了一個較為深入的瞭解,下面 我將談談自己的認識。

  招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣、工程建設專案的發包與承包以及服務專案的採購與提供時,所採取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。它有公開招投標和邀請招投標兩種形式:公開招投標,又稱無限競爭性招標,是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開招標的投標人不少於3家,否則就失去了競爭意義;邀請招投標,又稱有限競爭性招標,是指招標人以投標邀請書的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。邀請招標的投標人不少於3家。我國在建築領域實踐中還有一種較為廣泛的招標方式,被稱為“議標”,是發包人和承包商之間透過一對一談判而最終達到目的的一種方式。

  投標檔案通常可分為以下兩類:商務檔案。這類檔案是用以證明投標人履行了合法手續 及招標人瞭解投標人商業資信、合法性的檔案。一般包括投標保函、投標人的法人資格證明 材料及授權委託書、承諾書、聯合體投標人提供的聯合協議、投標人所代表的公司的資信證 明、工程量計價清單等,如有分包商,還應出具其資信檔案供招標人審查;技術檔案。如果 是建設專案,則包括全部施工組織設計內容以及投標人人力和機械投入情況,譬如建造師、 施工員、質檢員、安全員等工程主要建設人員配備情況,用以評價投標人的技術實力和建設 經驗,技術複雜的專案對技術檔案的編寫內容及格式均有詳細要求,投標人應當認真按照規 定填寫。

  在製作了這麼多不同型別的標書之後,我認識到投標檔案製作不當,不僅會成為無效標,而且容易產生廢標。因為《政府採購法》規定,當符合專業條件的供應商或者對招標檔案作實質性響應的供應商不足三家的,就應當予以廢標。如果不幸成為了廢標,就意味著還要重新招標,這無疑會對社會和企業資源造成嚴重的浪費。更重要的是,投標標書還是評標的主 要依據,是事關投標者能否中標的關鍵要素。綜合我自己在製作標書過程中的失敗教訓以及公司前輩的經驗之談並且翻閱了很多資料之後,我總結出標書製作者所需要注意的以下幾個方面。

  一、要仔細研讀“投標須知”。“投標須知”通常為一個表格,簡明扼要的列出有關工程的各種資料。它是招標人提醒投標者在投標書中務必全面、正確回答的各具體注意事項的書面說明,可以說是投標書的核心。因此,投標人在製作標書時,必須對“招標須知”進行反覆學習、理解、直至弄懂弄透,否則一個不小心,就會將“招標須知”理解錯,導致投標書成為無效標。例如,在一次編制過程中,工程的“招標須知”要求投標人在投標書中提供近兩年獲獎工程的證書影印件,我沒有注意下面的小字說明部分所列舉的獲獎工程僅包括使用者滿意工程和精品工程,而附錄上了獲其他獎項的工程證書,幸好在封標前我和同事又認真核

  對了一下發現了這個問題才不致釀成大錯。

  二、不要遺漏了“實質要求”。《政府採購法》、《招標投標法》以及《政府採購貨物和服務招標投標管理辦法》等法律法規都規定:投標檔案應當對招標檔案提出的實質性要求和條件做出響應。這意味著投標者只要對招標檔案中的某一條實質性要求遺漏,未作出響應,都將成為無效標。例如某招標檔案規定,擬派建造師近三年內需有承擔不低於類似本次招標工程業績,這就要求投標人提供該建造師的類似業績合同或備案資料並且將日期嚴格限定在投標之日起向前追溯三年,如果對其中的任何一項要求沒有進行響應,此次的標書將淪為廢標,投標單位將被淘汰。

  三、不要輕視“聯合體投標”。聯合體投標,是指兩個以上法人或者其他組織組成一個聯合體,以一個投標人的身份共同投標的行為。聯合體共同投標一般適用於大型建設專案和結構複雜的建設專案,鑑於我實習的時間不是很久,而且所在的公司承接業務又偏向於校安工程和居住小區,所以在實際操作中我還沒有碰到過類似的案例。聯合體是一個臨時性的組織,組成聯合體的目的是增強投標競爭能力,減少聯合體各方因支付鉅額履約保證而產生的資金負擔,分散聯合體各方的投標風險,彌補有關各方技術力量的相對不足,提高共同承擔的專案完成的可靠性。這樣,投標書就需要幾家投標者一起合作,那麼參加聯合制作的任何一方都不能輕視,如果大家都持不重視態度,就會發生我以你、你依他的推諉情況,大家都不認真,都不負責,以致於形成無效標的情形。我在翻閱的資料裡看到一個這樣的案例:在一次大型工程招標中,有9個投標者組成聯合體投標。由於大家都不重視投標書製作,製作前也沒有哪一方詢問其他方是否符合《管理辦法》第三十四條所規定的“聯合體各方均應當 符合政府採購法第二十二條第一款規定的條件”,即“具有獨立承擔民事責任的能力”。結果,投標書發出後,被人舉報查實,其中有一方不具有獨立承擔民事責任的能力,其法人資格證書是租的,以致於使這份聯合制成的投標書成為無效標。所以,聯合體各方千萬不可輕視投標書的聯合制作,務必做到製作時首先要驗證各方是否具備投標資格,並且當採購人根據採購專案的特殊要求規定投標人特定條件的,聯合體各方中至少有一方符合採購人規定的特定條件;其次,聯合體各方應當簽訂共同投標協議,明確約定聯合體各方承擔的工作和相應的責任,尤其不能缺少出了問題,責任人應當承擔多大經濟責任的內容;再者,投標書製成後除牽頭方認真彙總校對外,還要確保一至兩方進行復核,且不能忘記將共同投標協議作為投標書附件一併提交招標採購單位。

  四、“重要部分”不可忽視。“投標函”、“投標承諾責任書”、“施工組織設計”、“技術措施”以及招標檔案中附錄的合同等都是投標書的重要部分,也是體現投標者是否具有竟爭實

  力的具體表現。倘若,投標者對這些重要部分不重視,不進行認真、詳盡、完美的表述,就會使投標者在商務標、技術標等方面失分,以至於最後落榜。例如,投標者不重視寫好投標函,則就會在投標函中無法全面反映本公司的“身價”,不能充分表述本公司的業績。甚至如果將公司獲得的重要獎項,承建的大型重要專案等在投標函中沒有詳細說明,則不能完全表達本公司對此招標專案的重視程度和誠意。再如,一些投標者對技術措施不重視,忽視對擬派出的專案負責人與主要技術人員簡歷、業績和擬用於本專案精良裝置名稱的詳細介紹,以致於在這些方面得分不高而出局。還有,一些投標者不注重對施工組織設計的改進,每次投標都是使用同樣的設計文字,長此以往,如何能形成有效的競爭能力?

  五、“細小專案”莫大意。在製作投標書的時候,有一些專案很細小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會影響全域性,導致全盤皆輸。這些細小專案主要是:①投標書未按照招標檔案的有關要求封記的;②未全部加蓋法人或委託授權人印籤的,如未在投標書的每一頁上簽字蓋章,或未在所有重要彙總標價旁簽字蓋章,或未將委託授權書放在投標書中;③投標者單位名稱或法人姓名與登記執照不符的;④未在投標書上填寫法定註冊地址的;⑤投標保證金未在規定的時間內繳納的;⑥投標書的附件資料不全,如設計圖紙漏頁,有關表格填寫漏項等;⑦投標書字跡不端正,無法辨認的;⑧投標書裝訂不整齊,或投標書上沒有目錄,沒有頁碼,或檔案資料裝訂前後顛倒的等。其實這些專案只要在封標之前秉著認真負責的態度仔細核查,是完全可以杜絕的。

  如果標書製作者嚴格遵循了以上幾條建議,相信廢標的機率會大大減少,其實在我看來 做標書最重要的就是細心謹慎,因為每個工程的招標檔案其實從根本上來說都是大同小異的,只要你端正工作態度,對自己的工作認真負責我相信無論是誰都是可以勝任的。

  在慢慢接觸招投標的`這段時間裡,我也發現了很多不盡如人意的地方。招標投標活動是我國在計劃經濟向市場經濟過渡的情況下,為保證公平、公開、公正原則,淨化建築市場環境,遏制建設領域貪腐而採取的一項重要措施,但是在執行的過程中卻出現了很多引人深思的問題,制約了建築市場的可持續發展,人們普遍感到招投標市場缺少公平、公開、公正的陽光,那麼到底是誰遮擋了陽光的普照,又是什麼制約了招投標的天平,造成了如今這種競爭無序的局面呢?

  首先就是地方政府,當前招投標活動中,省、市、縣的專案,按行政隸屬分別由各省、市、縣的行業行政主管部門組織、管理、監督,而各地、各行業性質主管部門彼此沒有聯絡,仍沿襲著計劃經濟時代的方式,即按照行業屬性,按照各系統的性質主管部門分頭監管,各行其是。而如此多的部門對同一性質的行為進行管理是十分罕見的,不僅被監管人無所適從,

  同時各行政部門之間的程式和政策都有所不同,經常造成反覆管理,互相推諉等情況,降低行政效率。

  不少招投標活動中地方保護主義嚴重,主辦單位設下道道難關,卡死外來企業,如若非親非故則難以公平競標,一些地區或部門抬高進入門檻,採取歧視性資質審查、限制資訊釋出地點和範圍、制定不公平的評標標準和方法等措施,排斥外地或外系統的投標人。例如:縮短投標時間,讓外省投標者來不及編制投標檔案;劃分小標段,使外省投標者感覺不值得從而自動放棄;在招標檔案中規定保護性或獎勵性條款給本地企業以優惠;評標中加入多項省內外不同的評分標準;透過各個環節的審批加以限制;或者不惜在招投標之外與外地投標人私下籤訂強制性條款,要求投標人在中標之後要把其中多少標額分包給本地企業,甚至要求外地投標人與本地低資質或無資質的企業組成聯合體進行聯合投標,如果外地投標人不同意,就想辦法讓其不能中標等等。這些看似無賴而令人不齒的行為,的的確確就發生在我們的建築市場中。

  其次就是專案業主,由於建築市場供求不平衡,業主處於優勢地位,給業主幹預和影響評標餓公正性提供了溫床,使得業主權力過大,行為不規範。尤其是國有資金工程專案業主,掌握著資金的使用權,業主處於自身利益的考慮,容易導致人情關係,以實行專案法人負責製為藉口,從受理投標人報名、制定資格預審檔案和評分標準、簽訂合同等各個環節掌握主動權,以不正當手段浸入,讓一些投標人對該類專案的評標結果的公正性、公平性、競爭性 提出質疑,影響中標結果。

  在工程專案實行招投標,規範建築市場,必然會影響某些人的利益,因而就會受到他們的抵制,因此,某些工程專案的業主和主管部門或者施工企業為了自身利益,採取多種方式逃避工程專案公開招標,常見的方式有:一是肢解工程,化整為零,將依法必須招標的工程專案分階段實施,使之達不到法定的招標工程規模標準;二是部分招標,只對專案的部分工程,如主體工程進行招標,附屬工程則直接發包;三是一些業主單位為了私利,不肯把自己應當招投標的專案進行公開招標,而是交給自己所屬的單位內部瓜分,既不顧質量,也不講效率、效益;四是排斥潛在投標人,將依法必須公開招投標的工程,想方設法找藉口邀請招標,縮小招標範圍以達到既排斥潛在投標人,又達到內定隊伍中標的目的,以邀請招標代替公開招標;五是在資訊釋出上做文章,要麼限制資訊釋出範圍,要麼不公開發布資訊,規避公開招標;六是利用外資,一些業主利用外資企業、私營企業工程專案沒有要求必須進入交易中心進行招投標的規定,以假合同、假合作、假合股的形式由外資、私營企業出面辦理手續,從而規避公開招標。

工程實習報告 篇4

  一、實習目的:

  1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計算。

  2.瞭解方向觀測法的精度要求及重測原則。

  3.根據測區情況和控制點狀況進行合理的選點與導線佈設。

  4.掌握外業測量的方法資料的檢查方法及過程。

  5.掌握內業的成果的計算步驟和方法。

  6.熟悉測量成果的質量分析和處理方法。

  7、透過現場教學和野外測量實習,可以加深和鞏固實習者測量學理論知識,是理論知識和實踐技能相結合的綜合應用。

  8、透過小範圍的控制測量、地形測量及工程測量,可以提高實習者思維能力、動手能力,使實習者在儀器操作、實地測量、成果計算、圖表繪製等諸多技能方面受到全面的訓練。

  9、透過實習可以學生理論聯絡實際、分析問題和解決問題的能力;在社會活動、組織能力、團隊精神及行為規範方面,也是一次極好的鍛鍊機會。

  二、實習計劃:

  1、水平角的測量2、閉合導線測量

  在為期五天的工程測量學實習中,我們要完成野外閉合導線的測量工作,其包括導線外業測量與內業計算。外業工作主要是踏勘選點、建立標誌、量邊測角;內業工作主要是資料整理、座標計算、展點繪圖。

  三、實習安排:

  7月10日上午:①實習動員 ②上課:閉合導線測量 1f-212

  11日下午:①發放儀器及實習備品 ②預習儀器整平 ③預習儀器對中 ④預習儀器角度測量 地科館901

  11日下午:①踏勘 ②選點 ③埋標 ④量邊 ⑤角度測量 野外閉合導線測量 12日上午:分小組進行閉合導線計算 1f-212

  12日下午:上課:導線展點及圖幅清繪 1f-212

  13日上午:分小組進行導線的展點和圖幅的淸繪 1f-212

  13日下午:①上交成果圖 ②上交野外原始測量資料 ③上交繪圖工具不合格的需修改 地科館901

  14日上午:上交儀器和繪圖工具 實習備品 地科館901

  14日下午:上交實習日記和實習報告地科館901

  四、實習要求:

  1.實習以班級的小組為單位進行,班長、組長應認真負責。不許遲到早退、無故曠課,曠課半天無實習成績,帶隊教師隨時點名進行抽查。

  2.在野外測量實習時注意人身和儀器安全,不允許穿拖鞋,不允許穿裙子。

  3.如遇到特殊情況或因天氣原因,實習順延或另行通知。

  4.當天任務必須完成,延誤後果自負。

  5.實習總結報告按學校統一格式擬寫,從學院網頁下載。

  6.地科館901測量實驗室電話6504614

  7、各班班長到印刷廠購買實習日誌,每人一本。(實習結束後上交)

  五、實習內容:

  導線測量實習內容包括導線外業測量與內業計算。外業工作主要是踏勘選點、建立標誌、量邊測角;外業工作主要是資料整理、座標計算、展點繪圖。

  導線的佈設形式有三種,即閉合導線、附合導線和支導線。

  本次實習要求以小組為單位,在400m的區域範圍內,佈設一個五邊形閉合導線,導線總長度應在600米左右。

  1、水平角測量

  在地科館外空地上練習經緯儀的水平角的測量,預習儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導線的測量做準備。

  2、閉合導線測量

  在圖書館前空地上進行閉合導線測量,完成外業觀測並檢查觀測成果繪製計算草圖,抄錄控制點的已知資料,分別計算各導線邊往、返測平距、閉合導線座標增量的閉合差的計算方法。

  六、實習步驟:

  一、水平角測量:

  1.在o點安置經緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。2.盤左位置照準a方向上的目標,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數設定在00 02左右,然後順時針轉動照準部2周,重新照準a方向並讀取水平度盤讀數,將讀數值記入表中。 3.順時針方向旋轉照準部準確照準b方向上的目標,讀取水平度盤讀數,將讀數值記入表中,至此完成了上半側回。4.盤右位置逆時針旋轉照準部照準b方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中。5.逆時針方向旋轉照準部照準a方向,讀取水平度盤讀數,將讀數記入表中,至此完成下半測回,上下半側回稱為水平角的一個測回。

  二、閉合導線測量:

  找到控制點,任取一點作為起始點按同一方向進行,根據測去的範圍及測圖要求確定佈網方案,點位選好之後,應立即做好點的標記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標記。在點位旁邊的固定地物上用膠布標明導線點的位置並編寫點好。導線轉折角的測量,導線轉折角是由相鄰邊構成的水平角。一般測定導線推算方向的左角,閉合導線大多測內角。對中誤差應不超過3毫米,水平角上下半側回角值之差應不超過30′,否則,應予以重新測量。導線角度閉合差應不超過±24′。

  a、 踏勘、選點、埋標

  選點注意事項:

  a. 攜帶鐵樁5根,鐵錘1把,測釺,筆記本和鉛筆等。

  b. 相鄰點間要相互通視,邊長在110---120米;導線點應設在視野開闊,控制半徑較大的地方。同時,還要考慮所選點位便於安置儀器。

  c. 確定點位後應埋入鐵樁,在鐵樁上端纏一圈白膠布,寫明班號、組號、和點號,如一班二組一號點,可用1-2-1表示,

  b、水平角測量

  1、進行水平角測量前,應準備電子經緯儀1套,花杆2根,視距尺1根,鋼捲尺1個,記錄手簿,鉛筆,小刀,測繩和測釺。

  2、水平角觀測均按“測回法”進行,對於圖a所示的閉合導線還應觀測一個連線角和內角 (i=1,2….n)。

  3、在測站上安置儀器,用垂球對中,對中誤差不超過5毫米。

  4、整平,照準部轉到任一位置長準管氣泡偏離中點不超過一格。

  5、目鏡調焦,看清十字絲。

  6、在測站點左(a)、右(b)相鄰的導線點上豎立花杆,或者在木樁標誌上立一測釺。

工程實習報告 篇5

  前 言:《土地測量與製圖》是土地資源管理專業的專業基礎課程之一,也是一門實踐性很強的課程,為進一步鞏固和深化課堂教學內容,培養學生運用所學測量學基本理論和基本技能解決實際問題的能力,加強基本功訓練和土地資源管理人員素質的培養,培養學生吃苦耐勞、團結協作的集體精神。

  實訓任務:(1)圖根控制測量(包括選點、埋石、觀測和計算);(2)1:1000大比例尺地形測圖。

  實訓要求:

  1、熟練掌握常用測量儀器的使用方法;

  2、 掌握圖根導線測量、三、四等水準測量的觀測方法和計算方法;

  3、熟悉經緯儀測圖的基本方法和測圖過程。

  實訓專案:此次教學實習是對學校的基本地形及地物狀況進行測量與製圖。學校總共被分為8個測區,本小組負責第五區的測量與製圖。

  測區的情況:本小組此次負責測量和製圖的是第五區,該區域內地形和建築物的佈局比較簡單,其基本狀況如下:建築物:A樓教學樓;B樓教學樓;C樓教學樓

  廣場:樹人廣場

  池:月亮灣;A樓後面的池

  其他:文科實驗樓與A樓之間的草坪及其其中的兩條長廊;計算機中心前的弧形道路。

  作業方法:圖根控制測量

  我們瞭解可測圖範圍、控制點的分佈,在此基礎上在小組的測圖範圍建立圖根控制網。在建立圖根控制時,根據測區高階控制點的分佈情況,佈置成附合導線、閉合導線。圖根點的密度根據測圖比例尺和地形條件而定。

  其中圖根導線測量的內容分外業工作和內業計算兩個部分。

  (一)圖根導線測量的外業工作

  1、踏勘選點

  我們組在指定測區進行踏勘,瞭解測區地形條件和地物分佈情況,根據測區範圍及測圖要求確定佈網方案。選點時在相鄰兩點都各站一人,相互通視後方可確定點位。

  選點時按照指導書,注意了以下幾點:

  ①、 相鄰點間通視好,地勢較平坦,便於測角和量邊;

  ②、 點位應選在土地堅實,便於儲存標誌和安置儀器處;

  ③、 視野開闊,便於進行地形、地物的碎部測量;

  ④、 相鄰導線邊的長度應大致相等;

  ⑤、 控制點應有足夠的密度,分佈較均勻,便於控制整個測區; ⑥、 我們組間的控制點應合理分佈,避免互相遮擋視線。

  點位選定之後,應立即用油漆畫“十”字做好標記,並用油漆編寫組別與點號。導線點應分等級統一編號,以便於測量資料的管理。為了使所測角既是內角也是左角閉合導線點可按逆時針方向編號,選點完成後,需要繪製本測區內永久性測量標誌的點之記圖。

  2、平面控制測量

  因地形限制圖根導線出現無法附合,我們組就佈設支導線。支導線不多於4條邊,長度不超過450m,最大邊長不超過160m。邊長單程觀測1測回。水平角觀測首站應連測兩個已知方向,採用DJ6光學經緯儀觀測1測回,其它站水平角應分別測左、右角各1測回,其固定角不符值與測站圓周角閉合差均不應超過±40″。

  (1) 導線轉折角測量

  導線轉折角是由相鄰導線邊構成的水平角。一般測定導線延伸方向左側的轉折角,閉合導線大多測內角。圖根導線轉折角可用6″級經緯儀按測回法觀測一個測回。對中誤差應不超過3 mm,水平角上、下半測回角值之差應不超過40″,否則,應予以重新測量。

  (2) 邊長測量

  邊長測量就是測量相鄰導線點間的水平距離。經緯儀鋼尺導線的邊長測量採用鋼尺量距。鋼尺量距應進行往返丈量,其相對誤差應不超過1/3 000,特殊困難地區應不超過1/1 000,高差較大地方需要進行高差的改正。由於鋼尺量距一般需要進行定線,故可以和水平角測量同時進行,即可以用經緯儀一邊進行水平角測量,一邊為鋼尺量距進行定線。

  (3) 連測

  為了使導線定位及獲得已知座標需要將導線點同高級控制點進行連測。可用經緯儀按測回法觀測連線角,用鋼尺(光電測距儀或全站儀)測距。

  3、高程控制測量

  圖根控制點的高程一般採用普通水準測量的方法測得,山區或丘陵地區可採用三角高程測量方法。根據高階水準點,沿各圖根控制點進行水準測量,形成閉合或附合水準路線。

  水準測量可用DS2級水準儀沿路線設站單程施測,注意前後視距應儘量相等,可採用雙面尺法或變動儀器高法進行觀測,視線長度應不超過100 m,各站所測兩次高差的互差應不超過6 mm。

  (二)圖根導線測量的內業計算

  在進行內業計算之前,應全面檢查導線測量的外業記錄,有無遺漏或記錯,是否符合測量的限差和要求,發現問題應返工重新測量。

  計算時,角度值取至秒,高差、高程、改正數、長度、座標值取至毫米。

工程實習報告 篇6

  一、工作謹慎負責,認真履行監理職責

  在工程開工前認真審圖,熟悉設計圖紙的有關規定和要求;熟悉合同檔案、業主有關要求的檔案。看到圖上有誤的地方要及時提出,向領導彙報,提出意意見。檢查現場機械裝置、人員、施工組織計劃,施工工藝、施工材料等,發現問題根據現場情況做出處理並及時向領導彙報。

  在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規範,注重動機和效果的統一儘量有效地工作,並經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。

  二、加強日常學習,努力提高業務素質

  業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛自己的專業,喜歡鑽研工程監理中出現問題產生的原因及處理方法,並善於總結,思悟獨到的見解,並熱衷於對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長補短。

  三、要有求真務實的實幹精神

  不管幹什麼都要都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,那樣在實際操作中實行不通的。就像這次在實習中,之前聽了好多關於全站儀的理論操作,以為自己已經掌握得很好了。但當實際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實際是怎麼一回事。就像是在工程量計算過程當中,好多量不透過實際的計算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計算過了才知道。同時在實踐過程中要及時和老師溝通,這樣才能學得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什麼工作的,但都要有求真務實的精神,只有這樣才能做一名合格的工作人員。

  四、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德

  只有從解決工程最現實的問題入手,圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。長期以來,始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委託人搭建溝通的橋樑。注重維護監理部聲譽,在監理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴於律已。

  本次實習是我親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學知識的初審吧!這次暑期實習對於我以後的學習、找工作受益匪淺。在一個月中,不僅學到知識,也讓我初步的認識了這個社會,對於以後從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習時把我們學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會的大學生,我們要加強自身能力的提升。同時對自己以後的人生應該有所計劃,踏踏實實的一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

工程實習報告 篇7

  今天練習鋁的陽極氧化處理。主要步驟如下:除油+水沖洗+出光+水沖洗+陽極氧化+水沖洗+著色+水沖洗+烘乾+上蠟+描圖+雕刻+氫氧化鈉腐蝕+水沖洗+出光+水沖洗+陽極氧化+水沖洗+著色+水沖洗+電風筒吹乾。注意:陽極氧化需時30~40分鐘,上蠟時厚度要均勻,著色時使用有機染料。

工程實習報告 篇8

  一、實習目的

  工程專案管理認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的實踐教學環節,是培養學生書本知識與工程實踐相結合的重要措施。透過認識實習,使學生對所學的專業有一個基本的瞭解,培養學生對自己所學專業的學習興趣;使學生了解社會,接觸實際,增強群眾觀點,勞動觀念和社會主義的事業心、責任感,提高政治思想覺悟;獲得與本專業有關的實際知識,鞏固所學理論,培養初步的實際工作能力和專業技能,使學生更具體、更形象的瞭解建築施工過程及管理、工程材料價格、建築風格、房地產的發展等,培養學生的觀察能力與創造能力,並促使學校教育與社會教育更好地結合起來,為學生後續專業課的學習奠定良好的基礎。

  二、實習內容

  (一)第一階段:施工專案實習

  1、對照圖紙參觀施工現場,瞭解施工圖畫法的基本規定、瞭解工程的結構組成和具體外形構造特點;

  2、透過在施工現場的實習,使學生能夠更深的瞭解施工圖紙的作用,以及施工圖紙所反映的工程內容如何透過現場施工來實現。

  3、瞭解常用工程材料的外形、特點、適用條件和適用範圍。

  4、瞭解新技術、新工藝、新材料、新裝置的應用,瞭解它們的優缺點,並做出詳細的記錄。

  5、瞭解土木結構的型別、基本構造和組成,以及不同型別建築物的使用功能。

  6、深入施工工地,瞭解施工現場的施工和管理模式。對土木工程採用的施工技術、施工工藝及施工組織管理等方面知識進一步理解,深化和鞏固教科書中所學內容。

  (二) 第二階段:房地產專案實習

  1、集中參觀我市重點房地產專案,瞭解專案名稱、物業型別、開發商、開發總面積、環境設施、總平面佈置、結構型別、折後價等。

  2、分組分片進行柳州市房地產專案市場調查實習,包括五星商圈商鋪調查以及柳州市房地產專案調查。瞭解商業房地產市場的基本情況,瞭解房地產的發展動態。

  實習時間安排:

  20xx年4月17日(星期二) 上午9:00出發,參觀華展華園、或保利大江郡售樓部

  20xx年4月18日(星期三) 上午9:30出發,參觀靜蘭經濟適用房片區施工專案部

  20xx年4月19--21日(星期四—六) 房地產調查實習

  三、總結及心得體會

  透過此次實習,我瞭解到了做為一名工程管理專業的學生首先應該對“管理”這方面上的內容有著更多一些的瞭解與研究。我們工程管理專業傳授工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識,提供工程專案管理方面的基本訓練,培養具備土木工程技術和管理學的基本知識、掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事專案決策和全過程管理的複合型高階管理人才。

  我覺得就現在21世紀順應時代的發展性我們應該趨向去掌握各種各樣的新技術、新工藝、新材料、新裝置的應用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿於整個專案過程中。因此,掌握工程專案管理知識並將其熟練應用到工作中去才能使該專案獲得更大的利潤空間,也能使該專案團隊的整體素質得到更大程度上的提高。

  這次我們去實習的工地是靜蘭獨秀苑安置房二期29#-34#樓工程它是由柳州市龍建投資發展有限公司開發建設。靜蘭獨秀苑專案是柳州市針對靜蘭城中村改造建設的安置工程,位於西江路北側。專案分兩期建設,一期、二期總用地約126932.86㎡,地上總建築面積為316607.65㎡,地下室總建築面積74009㎡,總建築密度為26.3%,容積率為3.0,綠地率為34.7%,可提供棚戶區改造安置住宅2472套。專案一期已建成,為多層住宅;小區二期在建,建築層數由11-24層不等,其中18層住宅為主。

  其實以前從來都沒有聽過‘安置房’這個詞,透過這次的實習,我知道了安置房,就是政府進行城市道路建設和其他公共設施建設專案時,對被拆遷住戶進行安置所建的房屋。安置的物件是城市居民被拆遷戶,也包括徵拆遷房屋的農戶。該工程屬於框剪高層、小高層結構。在整個參觀實習過程中我著重的詢問了關於模板的規定和底層基礎鋼筋的綁紮相關的問題。

  模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之後,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

  1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

  2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

  3、構造簡單、裝卸方便;並便於鋼筋的綁紮與安裝,和混凝土的澆築及養護等工藝要求。

  4、模板接縫應嚴密,不得漏漿

  施工過程中,支撐系統的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

  模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,並承受模板、鋼筋、新澆築混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用並帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

  底層基礎鋼筋的綁紮:首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。

  這裡包括參觀房地產專案和房地產市場調查兩個部分。首先我們是跟隨老師的帶領去到“華展·華園”售樓中心參觀整個小區的沙盤,整個工程是由柳州市華夏置業有限公司開發投資,廣西建工集團第三建築工程有限公司施工建設。總建築面積28.9萬平米 ,總有2368戶,整個小區產品由多層、小高層、高層組合而成,多品種的建築形態、多樣化的戶型、多層次的建築空間,是專案的建築亮點;一期9萬多平米的多層是專案的產品特色,專案的電梯房大部分按照板式樓一梯兩戶進行設計,最大化的實現了電梯房良好的通風、採光、視野和景觀。專案建築立面以現代簡約風格為主,在外立面上,開發商對用料、施工工藝、細節、色彩等把握精益求精思想;在戶型上,以兩房和三房為主,方正實用、大面積飄窗、大陽臺是他們的設計思想。均價在5500元左右,停車場分出售和出租兩種。

  接下來就是房地產市場調查,我覺得市場調查是我在本次實習中最大的收穫。畢竟這是我們親自去做的,其中的經歷都給我們很大的影響。讓我們走出校園,走進社會,瞭解真正意義上的社會,而不是在老師的廕庇下。雖然老師給了我們很多很好的意見和建議,單缺乏經驗的我們還是碰了不少釘子,在角色的扮演中還不能很好地圓謊,商家問了幾個問題之後我們就答不上來了,不過慢慢的就比較順利了。我們是調查五星商圈立新路和解放南路沿街商鋪(五星步行街)各店鋪的經營現狀。從我們調查的結果可以看出在立新路這段路的車流量要大於人流量,因為我們是早上去做的調查所以經過的人群基本上就是上班人群,而其代步方式就是小車為主(上午10:25-10:35這段時間內經過的小汽車88輛、摩的40輛、不行57人)。其中立新路主要經營的是一些小的餐飲店,以中下檔次為主,不過這邊還是用餐者還是比較多的,但是這裡的商鋪經營型別比較單一。從街頭到街尾的租金變化相差很大,其中街頭服裝店的租金大概是16000元45平米月,而街尾巷子一房一廳的大概是2500元月,在路中段位置的蛋糕店7000元20平米月。但是在解放南路沿街商鋪(五星步行街),由於地理位置正處於中心地段所以商品經營的檔次都在中高檔以上。這裡主要是以各國家的品牌服裝為主,價位在幾百至上千不等,並不是普通老百姓的消費選擇。

  最後就是房地產市場調查這一重要的大塊,我們調查的區域是柳東新區這一帶的樓盤。由於之前我們在網上查閱了大量的相關資料並且做了分析最後決定調查“盛天龍灣”、“和祥苑”、“正和城”三個樓盤。比如說我們學校這邊的“正和城”,它是由柳州正和樺桂房地產開發有限公司建設的超大規模城市綜合體專案,專案總用地3620畝,總建築面積超過300萬平方米,專案分為A、B、C三個地塊,主要建設多層洋房,高層住宅、商業、辦公、農貿市場、青少老年活動中心、幼兒園等建築設施,一期預計共有住戶1551戶,居住人口5429人。屬於中高薪階層,不過這邊交通不是很方便,它的賣點是觀景居所,投資地產,以汽車城,大學城為依託,環境優雅安靜。而“和祥苑”的價格相對較低,均價在4500元左右,適合工薪、中薪階層。但是小區設施不完善。相對我來說更喜歡盛天龍灣,但是它的價格相對來說比較貴(均價:5500元)。專案由盛天集團巨資打造,具備雄厚實力和豐富經驗。總建築面積約24萬㎡,綠化景觀用地面積約8萬平方米,建築密度12%(含綠化帶),小區規劃有1800套住宅,地下車位900多個。小區建築風格為現代簡約中式,既具有中式建築的典雅風格,也具備現代簡約藝術表現風格。整個專案全部由高層組成,戶型設計有一房、兩房、三房、樓中樓,面積在64㎡-219㎡不等,適合各類客戶的需要。小區內配套設施完善包括架空層、室外泳池、小區內園林綠化、小區外綠化帶等,其中小區內4萬平方米, 4萬平方米公共綠化帶,五個組團園林水系景觀,整個專案中軸透過各個水系景觀相連線,水系園林做到虛實相連,使得整個小區園林景觀渾然一體。而它的物業公司也很強大。3月10日火熱加推準現房,戶型為112㎡大三房,精裝、毛坯兩種選擇。其中,精裝房裝修首付23000元即可拎包入住。另外專案火熱在售近百套86-113平方米的兩房、江景三房。很多戶主看重的就是它的小區設施,園林環境和強大的物業公司。

  從這次的調查中,就可以看出客戶關注的大致是小區的設施完善、周邊的環境和交通、以及小區內的園林環境等情況,這也是房價的影響因素。

  認識實習的帷幕漸漸落下了。透過參觀工地和市場調查瞭解了很多關於工程建築的知識,也大致瞭解了柳州房地產狀況、經濟狀況。為我今後的學習和生活確立了更明確地目標。回想起從開始到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嚐到了工作的辛苦,成長的快樂。

工程實習報告 篇9

  新學期開始的第一週,已經升入大三的我們,校方為我們安排了本專業的認識實習,雖然內容不算太多,形式也較簡單,但是校方的心意和態度很明顯也很坦誠,就是讓我們提前接觸一下我們所學專業和就業的實質性的一些東西,以更好地促進學習和就業。身為學生的我們,站在大三這個即將走向社會的位置,深有感觸,順利的配合老師以及為我們演講的校友,完成了此次認識實習。

  一、實習內容

  本次實習學校首先請我們專業的教研主任及老師為我們介紹了我們這批學生的培養計劃以及本專業各位老師,並就我們的一些相關考試選課等內容做出了一些指示和點播,要求我們認真完成所學基礎專業課程,並儘量多學限選的一些課程。

  接著,校方請了一位畢了業的校友為我們做了一場關於本專業畢業就業的報告。報告中,校友指出多數我們鐵路訊號專業的學生就業是比較容易的,而且很有可能就是做鐵路相關的工作。他向我們介紹了關於鐵路在運營過程中的一系列的訊號運作、接收、控制等的原理,還介紹了有關訊號收發,控制的機器。他告訴我們鐵路通訊一定要講究穩定和安全,這一點我深有感觸。

  然後是我們參觀了我們通訊的實驗室。導師讓兩位助理為我們演示了兩個所學知識應用的實驗,訊號的取樣和簡單的光纖通訊應用。

  最後的一天,校方有又排了另外的一場講座,主講人是又一位大連阿爾派公司的校友。演講中,他提到了很多關於工作中需要注意的事情,責任心是一個很重要的東西,他說。他還提到了很多我們現在正在學以及今後要學習的專業基礎課程,他說這些課程一定要學紮實,對以後就業面試都是有極大幫助的。

  二、實習心得、收穫

  本次實習,我覺得還是收到了一定的預期效果,因為,在老師和演講校友的教誨之下,我們對本專業的一些情況變得清晰了一些。第一要說的是,第一天在馮老師再次為我們介紹本專業的總體概況時(第一次是大學剛入學時),我竟然壓根兒沒有記起來是馮老師。大學兩年了,我覺得我過得很模糊,暈暈的,老師沒記得幾個,記住了的又不再教我們了,有些感慨。以後我覺得我需要多專心在學習的事上面,不能再那麼的嬉戲玩樂了。我該多和專業課老師接觸,多虛心學習。

  第二,那天關於鐵路訊號執行的一段短片看完以後,我似乎瞭解了我將來可能就業的具體工作是什麼了。又聽到校友講到鐵路訊號工作的辛苦,要經常到偏遠地區工作等等,我覺得我還是吃得了這苦的,畢竟吃的苦中苦,方為人上人嘛。但更重要的是,我覺得他談到的關於責任的重要性的問題,現在社會,很多工程都需要這個詞來擔當,我們不能因為個人私利而忽視了責任的重大和國家社會人民的生命安全。

  第三,觀看老師做實驗的同時,我特別認真,並一邊聯想著我們所學過的知識。很多東西,我以前的認識就是了解就好,等到用的時候知道上哪兒去找就行。但是,真到實踐的時候,臨時找是來不及的,需要的是牢記於心,需要的是順手就能操作,這才是需要的。

  第四,基礎專業知識的重要性。聽了最後的那位校友的講座後,對比著他提到的專業基礎知識,我意識到很多我已經忘得差不多了,很多還根本不瞭解。我在思考著我下的學習的功夫還是不夠,知識學了就忘,多數時候也只是就會做題,實踐的時候就不知所措了。下一步,步入大三,我應該調整計劃,改變方法的去學習,爭取紮實掌握專業知識,能學以致用。

  三、實習改進建議

  這次實習的內容可能相對少了點,沒有想象的那種實踐的感覺,但還是有一定的效果的,我的建議是:

  1、可能的話安排實地認識實習,加入動手環節

  2、加大教學改革力度,在日常教學中,教師在教學內容選擇和教學環節設計上及時並適當調整,進而加強各種實習實踐的效果,在有限時間裡鍛鍊學生的實踐能力。

工程實習報告 篇10

  實習目的:透過對頤和園,北海,恭王府的實地參觀,加深對中國古典園林尤其是皇家園林的認識,並透過實地感受,體會皇家園林的體量感和設計手法,轉化吸收,應用於今後的設計當中.

  實習內容:15日——頤和園,紫竹院公園

  頤和園:東門進入,依次遊覽:仁壽殿,樂壽堂,邀月門,得和園大戲樓,長廊,雲輝玉宇牌樓,排雲門,魚藻軒,石舫,豳風橋,玉帶橋,佛香閣,智慧海,智慧海,知春亭,廓如亭,十七孔橋,龍王廟,東門返回。

  紫竹院公園:逆時針遊覽。

  16日——北海,恭王府

  北海:南門進入:團城,積翠堆雲牌樓(橋),瓊華島,永安寺,悅心殿,白塔,瓊島春蔭碑,依晴樓,濠濮澗,天蠶宮,靜心齋,華藏界,西天梵境,九龍壁,五龍亭,出北門至恭王府。

  恭王府:前宮後寢依次遊覽。

  17日——北京植物園

  實習心得:一、頤和園

  頤和園除了在氣勢和尺度上壓倒我之外,重要的是在一些細節上征服了我。如視線,踏步等。現面來詳細說一下。

  氣勢:夢迴清朝,皇帝在這裡會見群臣,兩旁的禁衛軍在背後幽深的宮殿的襯托下,給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建築群給他們的不僅是皇權的威嚴,更是統治者的神聖。天下是他的,別人必須俯首。正所謂,宮苑深深深幾許,皇權浩大大幾分。夢醒了,眼前人山人海,熱鬧非凡。凌亂中透著秩序,嘈雜中透著寧靜。當年面聖時的敬畏現在已被嬉笑所取代,好奇心驅使著所有的遊人焦急的想進去探個究竟。兩種截然不同的環境,也象徵著交替輪迴的悲愴。

  入園,迷惑,辨向。麒麟依舊矗立在那,只是失去了昔日的風光。環抱的建築,讓我感覺又來到了故宮。舉目四望,高大的宮殿充斥眼球,敬畏感油然而生,壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪裡?風景在哪裡?遊人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內探尋,可高牆聳立,紅柱林立,那種特殊的感覺不減反增,壓抑凝在心頭,漸漸沉重。一路遊覽,奇松怪柏雖將視線引上天空,但建築的威嚴,絲毫不能讓我們放鬆心情。偶遇漏窗,瞥見牆外幽靜小景,心中一陣激動過後又被壓抑淹沒。即便到了樂壽堂,開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴,銅鹿,吉祥缸靜靜的護衛著皇家最後的記憶,將一絲悲傷又加在遊人的心頭。邀月門的出現讓我們心頭一震,門後是什麼?邀我們去哪裡?疑惑與壓抑促使我們想盡快看個究竟。

  豁然開朗!一切的包袱都隨著開闊的湖面,飄忽的柳條而煙消雲散。不能不佩服皇帝的用心,一路與臣子們盡顯皇威,再壓抑到極致後又徹底的解脫,彰顯皇權的大氣。不知這728米蝙蝠形的長廊給當年的老佛爺帶去了多少福氣,廊頂彩畫,幅幅精彩,濃縮史詩在廊間並不誇張,美景與文化氛圍確實令人沉醉。遠望涵虛堂,在陽光照耀下的朦朧讓人嚮往。走下長廊,現代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續散發著光彩(鐵箅子)。駐足於雲輝玉宇牌樓,恢宏氣勢讓人讚歎,在排雲門的遮掩下,佛香閣若隱若現,透過黑洞洞的門廳,輝煌的琉璃瓦映入眼簾,吸引你的眼球,接近的慾望無限擴大,sorry,門票優先,無奈只好繼續行進。接下來,借景經典印入眼簾,玉泉山玉泉塔讓我們置身於一個無限大的空間之中。濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔,頗有層巒疊嶂之感。駐足回望,知春亭,十七孔橋,南湖島初入眼界;碧波盪漾,大船小舟泛於湖上成星星點點,波光粼粼,柳浪成蔭翻於岸上鬱鬱蔥蔥。走盡長廊,穿過一條小巷,石舫赫然在目!這位古園中的外賓,風光雖不及當年,但依舊散發獨特的魅力。岸邊柳枝舞動,像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風拂過,柳枝好似被玉手拂開,石舫美景盡現。細細看去,石舫具有當時效仿法國郵輪的一切特質,並結合了中國的元素。看到驅動輪,心中升起了一絲悲痛,我們只將西方的先進科技以景觀的模式引入了園林,餘下的都緊緊的閉在國門外,悲呼,1860,無數美景付之一炬,引後人嘆惜。

  遊覽到這,似乎高潮已去,過了宿雲簷城關,一株包裹嚴實的白皮松突然出現,是什麼讓它如此特別?一旁的導遊道破疑惑,紅色標牌是700以上古樹,綠色為100-300年。他們是真正的見證者,朝代更替,喪權辱國,蓬勃發展,它們都歷歷在目。此時敬佩感頓生,凝視許久,它是一位老者,理應被我們尊敬。

  閒庭信步,不知不覺間西堤已在眼前。兩邊密實的大樹將這裡包得嚴嚴實實。西堤古柳沿湖而站,臨水起舞。走到岸邊,第一次看見佛香閣的全貌的我頓時激動。端起相機,按下快門,凝固瞬間的激動。繼續前行,來到西堤六橋第一橋——豳風橋,橋與亭的結合,縱有風雨壓境,我自亭中看景,好不愜意。這裡是後湖景區,有人鮮至,少數的遊人在逃離了前山前湖區的喧鬧與壓抑之後,都在這裡或漫步,或休憩聊天,節奏明顯慢了下來。在周圍大樹的環抱下,私密性大大提高,偶有情侶相依坐於湖邊耳語,輕鬆與舒暢遨遊其間。這裡如此幽靜,想必皇帝也留戀此處,真龍天子也是凡人,也需要一個人靜靜地空間,這裡遠離朝政,闢於宗教,正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇,玉帶橋出現在面前。漢白玉的橋身,恰似一條玉帶飄過湖面。作為園中唯一一座能過船的橋樑,高高的拱為景色添了幾分生動。走到這裡,我已十分疲憊,可橋的踏步卻不配合我的體力,反而階階升高。但是神奇的事情發生了,當我踏上那已有些光滑的橋頂,一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一乾二淨。寬廣的湖面,飄舞的柳枝桑葉,多麼生動的畫面!在這裡漫步怎會疲憊?下橋小憩,佛香閣建築群的雄偉迎面而來,在這裡,你看不到人頭攢動的長廊,看不到壓抑的宮廷,進入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時我感受到了那條隱含的軸線,以佛香閣為中心的軸線,此時凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建築,讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴,就可能顯出它的高大與氣勢。佛香閣做到了。

  此時我已不能再猶豫,以最快的速度趕到佛香閣。進門之後,高聳的佛閣頓時讓我覺得渺小,拾階而上,視線漸漸開敞。登頂,遠眺,全園盡收眼底,似有君臨天下的感覺。左摟知春亭,南湖島,轉輪藏,右抱玉泉塔,石舫,寶雲閣,雖為身至,宛如親臨。走出寶塔,智慧海的輝煌讓人眼前一亮,在光與影的作用下,那裡仿若仙境。除了讚歎,我找不出什麼詞彙來形容了。

  下山,奔向十七孔橋(20xx年暑期第一次來北京,第一次來頤和園),去尋找當年的記憶,一切依舊。回望佛香閣,那條軸線又浮現腦中,玉泉塔再次進入視線。這些當年忽視的東西,現在一股腦的來了,讓我興奮不已。興奮之餘,在按快門的瞬間,心中不由讚歎古人造園的技藝。欲揚先抑,欲看先掩,借景,漏景,對比,看與被看等等,各種手法在這裡均有體現。皇家園林的大氣,被表現的淋漓盡致,也是皇帝想容納天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與後湖的靜謐形成鮮明的對比。後山的精緻與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與後湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心,牌樓的的設定使重要建築欲放還藏,至深園中,竟看不見外部現代化的都市。這除了北京市政府的大力保護外,還與園內的視線引導有很大關係,真可謂處處細緻,處處精彩。

  小憩,回想剛才的經過,彷彿重回歷史。1860的災禍,1886的重建,兵敗甲午,一系列的歷史,中國的命運,都與這裡有得密切的聯絡。它的存在不僅僅是保護一座園子工人研究觀賞,更在於保護這段歷史,讓後人不要忘記這段屈辱。

  出園,看到唯一遺憾的事。園外的大樹並沒有得到同樣的禮遇,土地被踩實,卻毫無保護設施。題外話了,不扯了。

  作為一個現代公園,它的優秀在於將古典與現代進行了有機結合,值得稱讚。一池三山的設計在這裡得到傳承。印象比較深刻的地方不多但都很精彩。一處為路邊小景,透過綠籬,視線通透但又被喬木樹幹有所阻隔,很自然的向上仰望天空,十分愜意。另外這裡的竹徑不得不提,江南的細緻彷彿被複制,疊石,障景,跌水,飛瀑應有盡有。人性化路標被設計成竹葉,與全園主題統一。花境的設計也是一大亮點,植物配置豐富,再配以奇石點綴,令遊人駐足。

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