如何寫自我介紹
當來到一個陌生環境中，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編精心整理的如何寫自我介紹，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
如何寫自我介紹 篇1
1.寫介紹自己的演講稿在開頭標明你的名字。對於多數人來說名字十分重要。你也不想讓他們在你整個介紹自己的過程中一直在琢磨你的名字叫啥吧。把你的姓或者名與你使用的其他頭銜放在一起也可以。
2.介紹你目前的詳細資訊。讓人們知道你的生活狀況。這包括屬於你的任何組織，你的住所，你的職業以及你工作中涉及的任何專案。你可能還要提到你的配偶和孩子。
3.標明你所有的成就。介紹你對社會作出的任何貢獻以及獲得的獎項或榮譽。
4.介紹你的出生地。簡要介紹你在哪裡出生。介紹其他有趣的或者讀者和聽眾覺得有關的話題。這些可能包括貧窮的生活，軍旅生活，不尋常的童年經歷，受過的特殊形式的教育等等。
5.討論你關心的話題。可以是世界或地區問題。你的興趣愛好。
6.標明個人興趣。你最喜歡做的事或放鬆方式是什麼？
7.描述你生活的目標。你從事什麼樣的工作？你想達到什麼目標？
8.說明你與聽眾的相似之處，闡述你們之間的聯絡。
9.閱讀你寫的介紹並分析它，就像你聽到或讀到一個你從未見過的人。你覺得怎麼樣的人？你讀的介紹中的人是哪種性格？你喜歡這個人嗎？
10.根據你的自問自答修改這篇介紹。
注意事項
如果介紹太長，你會失去人們的注意力。一個很好的介紹應該不超過10分鐘。
範文：
我是一個樂觀開朗的女孩，我有一雙大大的眼睛，笑起來臉頰上會出現兩個淺淺的小酒窩，我的頭髮又黑又長，同學們都十分羨慕我，覺得我的頭髮像瀑布一般。
在生活中，我有一顆善良的心。有一次回家的時候，我在路上看到有一隻小狗，它在垃圾堆裡不停的翻翻撿撿，看起來餓極了。我看著小狗形單影隻的樣子，覺得它十分的可憐，於是我就蹲下來，把小狗叫到身邊，從書包裡拿出來早上吃剩下的火腿腸，全部給了這個小狗，作為它的晚餐。小狗抬起頭用充滿感激的眼神看著我，我的心都在那一瞬間融化了，我那顆善良的心，又一次的泛濫成災，怎麼也阻擋不住。
但是還有一個很大的缺點，那就是我特別的粗心。一次上學，我早上慌慌張張的來到學校，第一節是語文課，我開啟書包，怎麼也找不到語文書，仔細一想，原來是晚上寫完作業，忘記把書放進書包裡了。
我就是這麼一個多面性的人，既有優點又有缺點，如果想和我做朋友的話，我會很開心的哦。
如何寫自我介紹 篇2
第一， 結合個人特點，選擇最適合的結構。
自我介紹如何鋪陳開來，是很多考生在設計時第一個考慮的問題，相信不少考生也參考了不少網上或是書本上的介紹範本，但是依然會覺得無頭緒;這是由於範本結構大多千篇一律，即使模仿也毫無亮點。其實每個人都是獨一無二的個體，在面試進行自我介紹時要時時記得展示自己最真實的個性，最優秀的一面，所以在結構鋪陳時也應結合個人特點及優勢，方能找到最適合自己的。比如傳統的時間線鋪陳法，從成長經歷—學習經歷——工作經歷來進行介紹。此類介紹方式邏輯清晰，但比較適合個人條件非常優秀，在學習上或是工作上都有突出表現的考生。如果考生在這些方面有些乏善可陳，可以換一個結構，從“關鍵詞”法入手，將自身比較適合崗位的一些特點凝練成兩到四個關鍵詞，再一一展開鋪陳，來凸顯優勢，掩蓋缺陷。此外，如果考生報考的崗位本身對於專業要求特別嚴格，則可以在自我介紹時凸顯和專業相關的學習與工作經歷，以專業為軸，來進行介紹。比如可以分別介紹專業的特點，自己在專業學習上的成就，專業賦予自己的價值觀上的改變等。另外，如果考生本身是質樸實誠的性格，還可以採用一種簡單直接的介紹方式，即自身的優勢與劣勢，在展開時著重優勢的體現和劣勢該如何彌補等，同樣能贏得考官的認可。最後，如果考生工作閱歷非常豐富，則可以將結構設計為自己的優勢，對報考崗位的認識，對未來的展望這三個方面來展開，最大程度地體現自己職業價值觀的成熟，讓考官信服。總之，結構是非常豐富的，各位考生可以仔細挖掘自身的優勢和個性特點，選擇最適合自己的結構，讓考官能記住你並認可你的優秀。
第二， 妙用個人經歷，增強說服力。
結構畢竟只是框架，真正能體現考生個人特色的還是介紹的主要內容。很多考生在進行自我介紹時容易陷入一個誤區，即用過多的形容詞描述自身，卻不用具體的證據來進行證實，導致介紹聽起來浮誇膚淺，甚至引起考官的反感。因此在自我介紹進行內容補充時，最重要的就是用事實說話，即用個人經歷，提高我介紹的說服力。第一，精心挑選素材。考生在挑選個人經歷時，少用三年前的事例，儘量選擇近期的經歷，這既能給考官展示最新的自我，也能方便考生進行回憶和充實。過於遙遠的事例往往展示的是一個還不夠成熟的你，並且對考官而言，參考價值也不大。此外，選材一定要注意針對性，一定要既能體現優勢，又能體現和崗位的匹配度。最好在考前好好梳理一下自己近幾年的經歷，或者詢問一下身邊的好友親人，因為他人的客評價客觀性更強，更具有參考價值。第二，經歷宜精不宜多。在自我介紹時，時間一般最好控制在三分鐘以內，如果過多介紹經歷，一定會導致時間冗長，也會令考官厭煩。因此挑選一到兩個經典經歷即可，一般而言，不用自身的每一個特點都配一個詳細的事例，只需要在最希望突出的特點方面進行重點闡述即可。第三，經歷描述要完整，夾敘夾議為佳。重點經歷在進行描述時要注意結構的完整，這樣才能增強可信度。即至少要包括經歷發生的具體情境，考生的目的，考生採取的行動和最終收穫的結果這四方面的內容。此外在經歷描述完成後，最好能進行一下總結昇華，再次凸顯自己的能力或是從經歷中收穫的經驗，這樣更能突出重點。
第三， 傳遞價值取向，體現忠誠度。
自我介紹除了要彰顯個人特點外，還需注意求職場上的自我介紹，考生還需要能向考官證明自己能長久穩定地從事該工作。而事業單位裡面最重視的就是不僅希望考生能有較強的執行力，還能對崗位有正確的理解，具備公職人員的基本素養。因此在自我介紹時，考生除了透過經歷向考官展示自己的能力，還需要進行精心設計，將個人的職業價值觀也納入到自我介紹中。融入職業價值觀的方式是比較多元的，一方面可以藉助真實經歷。曾有一位考生就結合了自己在海事局工作時多次進行海上救援工作的經歷，既凸顯了自己的抗壓能力，豐富的專業知識，也彰顯了這一段經歷給自己人生帶來的啟發和影響，生死之間，更感受到幫助人民，服務人民的樂趣和無限榮耀。如果有類似經歷的考生，一定要好好加以利用。另一方面還可以藉助專業學習中凸顯的價值觀，此種尤其適合缺乏工作經驗的應屆生。曾有一位考生參加水利局的面試，在準備自我介紹時，就巧妙運用自己學習水利工程時，導師教導她的三字箴言，來體現自己對崗位的理解，既凸顯了專業，也表達了考生正確的價值取向，非常可信。
總之，自我介紹只要掌握這三點，相信考生們一定能準備到位，在面試場上贏得考官認可，取得最好成績。
如何寫自我介紹 篇3
最簡短的自我介紹篇1
本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善於與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。畢業於20xx年x月份。步入社會以後，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛鍊自己，是自己在繼續不斷的進步。
希望就職於本專業相關的有潛力的公司，企業單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發展
最簡短的自我介紹篇2
您好。我是XX，我認為我很適合貴公司所需要的工作。我22歲，身體健康。從xx中學畢業後，我已經工作了很長時間。在個人的責任，我做的很好，我很擅長電腦操作，我喜歡打籃球、上網和聽音樂。我對這個職位感興趣。
我希望貴公司可以接納我。如果我能成為貴公司的一員，我會努力工作。
最簡短的自我介紹篇3
我叫xx，今年xx歲，xx即將獲得xx大學xx學位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現。
我的專業是xx。除了牢牢掌握專業知識外，我對英語和計算機的興趣非常濃厚，在校期間通過了專業英語x級，計算機x等級。
生活中我的性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認真而嚴謹，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您願意給我一個動力，我一定會竭盡所能把工作做好! 努力把自己的業務水平提升到一個更高的層次。
最簡短的自我介紹篇4
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。
學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。
最簡短的自我介紹篇5
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
如何寫自我介紹 篇4
我叫x堅，我上一年級了我叫x堅，我上一年級了，大家都叫我雞翅尖，我在這個學校非常開心。大家都叫我雞翅尖，我在這個學校我叫x堅，我上一年級了，大家都叫我雞翅尖，我在這個學校非常開心。非常開心。我叫x堅，我上一年級我叫x堅，我上一年級了，大家都叫我雞翅尖，我在這個學校非常開心。大家都叫我雞翅尖，我在這個學校非常開心。
如何寫自我介紹 篇5
一、不要在介紹裡自慚形穢
有人會想，我沒錢沒學歷，工作也不好，那我應該怎麼寫呢？答案是，儘量寫那些你比較自信的方面，比如你有某項熟悉的生活技能，或某種興趣愛好。另外，你雖然沒有很好的外在條件，但要讓人覺得你有生活希望，你對你的處境不滿意，但這正是你努力的動力，為了美好的生活，你在努力的工作，樂觀的生活，這方面要寫得具體一點，比如你是如何為了美好生活在努力的，你的目標是什麼。當你遇到挫折，你是如何看到困難背後的機遇的。切記，不要傳達悲觀消極的生活態度，任何事都可以從正面去思考。不愛說話的你，是否有安靜內斂的智慧呢？
二、不要吹噓，即便那是真的。
不要直接說你家裡有多少房和車，也不要直接說你身邊有多少女性喜歡你，即便那是真的。
你如果想讓別人知道你是個條件優越的人，你要以不明顯的方式去表現，正確做法是，直接去做那種人。真正的有錢人，會有向別人顯擺的興趣嗎？真正的大眾情人，會故意告訴別人他很有女人緣嗎？當你長期擁有某樣東西，你會覺得這也沒什麼。你希望成為某類人，那就說那類人該說的話，別人自然會對你形成一個印象。而吹噓，只能說明你需要別人認同你，你並不肯定自己是否足夠好。這跟你想要成為的人是相反的。
三、不要寫詩
寫一些愛情哲理或人生感悟，會顯得你很有文采，但不能塑造你的獨特性，對方想了解的是真實的你，而不是你的文筆。
四、或抑或揚
如果你盡寫你的優點，會顯得不真實，人怎麼可能完美呢？建議寫兩三個優點，就寫一個缺點。並且，這個缺點要顯得真誠，假如你寫你愛睡懶覺，這就不真誠了。明顯就是拿一個無關緊要的缺點來敷衍大家，結果弄巧成拙。你可以寫一些和情感相關的負面經驗，比如曾經的傷痛讓你變得很敏感，這種經驗很多人都有，而且對人的影響很大，容易引起共鳴。你為了改變自己，一直在努力走出陰影，學會去信任別人。這裡又是一個“揚”——你的優點。而且這個“揚”是合情合理的。總之，你的缺點迫使你努力，這反而是優點。而你的優點，不是完美的，所以會有缺點。這才是一個真實的人。
五、展示個人價值
例舉幾個吸引異性的價值
情緒健康：直接說你情商高是沒有用的，而應該說，在你感情不順時，你是以怎樣一種健康的方式排遣不良情緒。
有發展潛力：不要籠統說你很努力。具體說說，你在實現一個什麼樣的事業目標，這個事業現階段做得如何。
靠譜：你可以說一下，對未來的女朋友，你願意為你們兩個做些什麼，具體點！這表明你不僅有價值，還願意與別人分享。
你要想表現哪些價值，就說一下你的事情，能夠證明你有這種價值的。而不是籠統的說，我誠實、有耐心、勇敢等等。
六、只說重點
社交平臺的個人介紹，一般簡短精練，長篇大論別人是看不下去的，這就要對寫的內容有取捨。只寫那些你最肯定最有信心的特點。或者根據具體情況，寫那些需要你重點展示的特點。且最多說兩個特點就行了。
如何寫自我介紹 篇6
HI!同學們好，
我是李_,我來進行一下自我介紹。來自__.我身高1米45,不算高;一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年_歲了，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩。要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
如何寫自我介紹 篇7
學習計劃：
第一段
寫自己的名字，出生，從小到目前的一個學習經歷（小學初中、高中等等。）
父母從小到大對你的教育等等（PS：這一點至關重要，因為韓國人很重視家庭教育，每一位年長的教授見到你第一個問題不是你的名字，而是你的父親是做什麼的）
第二段
主要寫一些自己的特長（可以與學習無關~），對學習的看法，學習方面的一些優點（記憶力強，能堅持）為什麼考慮要去韓國學習，為什麼選擇這所院校學習（百度百科，就是贊），想大學怎麼樣去學習（多和教授接觸），透過學習準備達到什麼目的。
第三段
主要寫透過在韓國學習之後，今後的一個打算、規劃、暢想等（因為中國教育重教不重育，中國學生到外國無論是數理化英語都是班裡的尖子生，但論理想，大多數都沒想過這個問題，借這個機會好好思考一下吧）
個人簡歷：
第一段
寫自己的名字，出生的地方，家裡的情況，和父母等一些家裡的關係，父母從小對你的教育和影響（詳細些，上文提過問你父母做什麼的，要說的很生動）
第二段
主要寫自己的一些想法，特長，優點，怎樣瞭解到韓國的，從而想要去韓國留學的（注重往個人能力想法上面去寫，特別喜歡學韓語，從小愛了解韓國曆史等）詳細介紹一下之前的一些經歷、感悟，然後再描述一下為什麼打算去韓國上學（而不是歐美國家）
第三段
主要寫在韓國上學之後的人生規劃，暢想，等等
注意：學習計劃主要是往學生學習的`一些方面去重點寫，個人簡歷主要是往學生的一些個人情況方面去寫。其中第一段，第三段可以稍微類似雷同，第二段絕對不可以！！
說到這裡有的同學會問啦！！樓主樓主，我找你，你讓高麗大老師幫我寫就好了啊，這也是我要提的，同學們寫作可以添枝加葉，因為一篇好的作文一般是有點浮誇的，但一定要結合自身的真實情況，絕不能網上照抄或找人幫寫，這樣做一方面會顯得文章整體不夠真誠，第二方面面試時教授會圍繞你寫的文章來問你問題，到時好尷尬！
另外我們寫自我介紹畢竟是為了留學的，所以裡面要體現出我和家人都很喜歡韓國，支援我去留學，家裡也有足夠的經濟條件可以支付你的留學費用，千萬不可提我就是去打工的，怎麼的！
如何寫自我介紹 篇8
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好，我叫王××，是幼兒師範學校的畢業生， 從小我就十分崇拜教師這職業，因此，我在擇校的時候就特意參加了師範學校面試，併成功的被收入幼兒教育專業，並在大學四年，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，並在教育實習中取得優異成績，才加了某某幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子。
如何寫自我介紹 篇9
任何場合下的看起來都比要簡單一些，因為在心裡準備後脫口而出。而如果要將自我介紹寫出來，讓需要了解你的人慢慢去琢磨，不斷出現在他們的眼前裡，就要很注意自己寫作的水平了呢？請看以下的建議：
【知識累積】
一、認識自我的方法
1．調查瞭解法：，先透過向父母、老師、同學、鄉鄰調查詢問“我”過去的表現及對“我”的評價來了解自己。
2．發散回憶法：從家庭、學校、社會等各個角度去回憶“我”在不同時期、不同方面的所作所為來了解自我。
3．自我剖析法：透過日記等形式對自己的一言一行進行記載和分析來解剖自己。
4．辯證思考法：用變化的眼光看自己面向未來的發展優勢，用辯證的態度來評價自己。
二、刻畫自我的方法
1．繪形傳神法：透過對“我”的容貌、神態、身材、服飾、聲音乃至舉手投足等外在形態的描寫，來揭示我的精神世界和性格特徵。
2．行動表現法：透過對“我”的行動描寫來表現“我”的思想性格。
3．內心獨白法：透過“我”的自言自語來刻畫“我”的形象,展示“我”的性格和內心世界。
4．以物託人法:：透過描寫與“我”有關的物來烘托“我”的個性和思想品格。
5．側面烘托法：透過旁人對“我”的觀察、議論和評價來展示“我”的方方面面。
6．定點特寫法：透過對“我”的某一突出“點”進行特寫式描寫，來表現我的精神風貌。
三、積累“我”的名言
1．自己把自己說服了，是一種理智的勝利;自己把自己感動了，是一種心靈的昇華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說服了，感動了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。 (蔣金鏞)
2．可以說，人生的過程，是一個不斷認識自我的過程。是一個不斷挖掘自己的過程。(陸星兒)
3．能佩服別人絕不會顯得你無能，能佩服別人恰恰說明你自信，能佩服別人也是一種幸福。 (李鈞)
4．成功者不一定要求才智過人，但必須氣質特殊，他恨自己，也不相信自己不能成功，這種巨大的精神能量使他排除萬難，最終成功。 (劉墉)
【卓越思維】
“展現自我”是初中寫作訓練的重要內容之一，也是中考作文考查內容的一個重要方面。要寫好這類作文，可以從以下幾方面入手：
1．精選素材。選材是作文的首要環節，只有選取了優秀的素材，才能成功地展現自我。精選素材，首先要開啟思路。我們可以細心回憶生活中的點點滴滴，仔細分析生活中的方方面面。如：我們可以寫自己的綽號，也可以寫自己的愛好；可以寫自己對學習的態度，也可以寫自己處世的風格；可以寫自己的歡樂、苦惱，也可以寫自己的追求、秘密；可以寫“我”的成長經歷，也可以剖析“我”的優缺點；可以寫家中的“我”，也可以寫老師眼中的“我”；可以寫現實中的“我”，也可以寫理想中的“我”……有了素材，還需要精心篩選。篩選時，要反覆比較各種材料的優缺點，要選那些內容詳實、新鮮感人、生動有趣且能突出“我”的個性特點的素材。經過認真思考、細心比較，我們就會找到最優秀的寫作素材。
2．創新構思。有了好的素材，作文還只是成功了一半。作文要引人注目，還得創新構思。我們可以從“切入的角度、行文的思路、寫作的方法”等方面來創新構思。從角度而言，可以從單一角度出發，抓住自己某一主要特徵來展示自己的形象，也可以從整體角度入手，畫出自己的自畫像；可以從正面的角度展現自己的個性，也可以從側面的角度展示自己的優點；可以靜態地描述自己的方方面面，也可以動態地寫出自己的發展變化……從思路而言，我們可以用分鏡頭展示“我”在不同場合的形象，也可以用“一線串珠”串起“我”生活的點點滴滴；可以“散點鋪排”，將自己的特點一一形象地羅列出來，也可以縱向展示，敘寫“我”不同時期的故事；可以用日記體記錄“我”的言行；也可以借自白書、檔案等形式表現“我”的本質……從寫作方法而言，我們可以用一詞經緯法來展示“我”；也可以用二人稱或三人稱來介紹“我”；可以借夢境來表白“我”；也可以借他人、他物來展現“我”；可以用寓褒於貶的方法讚揚“我”，也可以用寓莊於諧的方法調侃“我”……角度、思路和寫作方法林林總總、異彩紛呈，我們只有根據自我的特點和特長，選取最佳的角度、思路和寫作方法，才能最恰當地展現自我。
3．傳神描寫。“我”的形象鮮明，“我”給讀者留下的印象就深刻。要塑造好自己的形象，需要對“我”進行傳神的描寫。進行傳神的描寫，首先，需要抓住自己的特徵。如：可以抓住“我”的外貌、語言、動作、心理、生活習慣等特徵來刻畫“我”的形象。進行傳神的描寫，其次，要根據文章表達的中心確定描寫的重點。如：寫《我的愛好》要詳寫“我”的動作，寫《我的願望》則要詳寫“我”的心理。進行傳神的描寫，還要靈活地運用各種描寫方式來突出“我”的形象。如：寫《我的自傳》一文，可以正面描寫自己的言行來展示自己的個性特點，可以借他人對“我”的評價等側面描寫來完善自我形象；可以對自己的醜陋處作簡筆勾勒，可以對自己的“靚麗點”進行細膩刻畫……
4．個性表達。真情的流露，會拉近作者和讀者心靈的距離，個性的表達則會吸引讀者閱讀的目光。在展現自我的時候，我們可以根據自己的個性、特長選用合適的表達方式、語言來表現自我。擅長敘事的，可以講講自己的趣事；擅長描寫的，可以描摩自己精彩的生活片段；擅長抒懷的，可以訴說自己的願望；擅長想象的，可以在對自己未來的暢想中展示自己的才華；性格幽默的，可以用風趣的語言調侃自己；生性憨厚朴實的，則可以真誠坦率的介紹自己……找到了富有個性的表達方式，也就能成功地刻畫自我了。
做好了以上幾點，我們筆下的“我”也就栩栩如生、多彩多姿了。
如何寫自我介紹 篇10
在撰寫求職簡歷時，一個必不可少的部分就是簡歷中的自我介紹，許多人千篇一律，在用人單位感覺到你的自我介紹枯燥乏味時就可能大大降低了成功的機率。那麼應該如何寫簡歷自我介紹呢？以下為您提供一些資料參考。
簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下3條原則：
◆實事求是簡歷的真實性是人事經理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時，千萬不要有虛假成分，例如誇大自己的能力、優點或工作經驗等。經驗豐富的hr很容易透過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮誇，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
◆找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點，或者過於大眾化，難以讓自己出挑。人事經理往往希望看到你是否有閃光之處，並且這些閃光之處到底和這份工作有無聯絡。因此，建議在寫自我描述之前，仔細羅列自己的工作經歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什麼樣的優勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優勢。
以此次刊登的簡歷為例，該求職者應聘公關關係的職位，從人事經理的角度來看，他希望看到你是否有極強的溝通能力、專案協調能力，以及是否有創意等。但是，這位應聘者只側重於一個方面，這就比較可惜。
同時，如果求職者積累了一定的行業資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。
◆語言需要簡練職業自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數情況下是一種冒險。
通常來說，語言儘量不要過於口語化，在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實，讓人事經理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態度。
個人簡歷自我評價範文
姓名：王某某專業：廣告學專業本科申請專業：公關關係專員工作經歷：20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司，擔任採
編部記者，主要採寫該公司節目製作的報道，所寫的文章被新浪等各大網站轉載，透過實踐，掌握了一定的新聞採寫技巧。
20xx年9-20xx年8月浙江省某廣告有限公司創意部成員，主要參與各品牌的廣告策劃和創意，並負責品牌文案策劃，熟悉了廣告的運作流程，培養了紮實的文案寫作功底。英語與計算機水平：大一即透過國家英語四級考試大二上學期即透過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級
優秀自我評價：我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑藉我的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關係人員。希望企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。
如何寫自我介紹 篇11
習作要求：
1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛好、優缺點等。
2、以事件為中心，抓住自己的特點寫清楚具體。
教學過程：
一、 敘述故事匯入。
１、創設情景：教師口述一個“尋人”的虛擬事件，請學生協助尋找，並以此引導孩子認識“抓特點”的重要性。
事件梗概：在上課前得請大家幫個小小的忙，不知道大家願意不願意。看來你們都是熱心人啦。事情是這樣的，有個老爺爺聽說我要到這個山清水秀的青坪小學來呀，就要我來看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢，老爺爺說他孫子長得不高不矮，不胖不瘦，黃皮膚，黑頭髮。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰了？
２、找半天為什麼找不到：找不到，因為沒有介紹清楚。因為我們都是黃皮膚黑眼睛的中國人
３、師板書：外貌（抓特點）特點就是一個人獨自具有的與眾不同的地方。
二、自我介紹外貌。（寫）
1、比如說我外貌上就有很與眾不同的特徵，請同學們幫我找找看？
2、你們真善於觀察，一下就把我外貌上的特徵給抓住了。那我就按你們說的這幾方面把我的外貌進行一下自我介紹。你們覺得我介紹得怎樣？（特徵是抓住了，但實在是太平淡了）
3、是啊，我是來和你們交朋友的啊，如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話，估計我今天來沒有一個人喜歡我，更沒一個人願意和我交朋友了。怎麼辦呢？
4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎？你們覺得這次介紹怎麼樣？為什麼好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無奇，如果能使我們的文章富有文學色彩就最好啦！板書（要富有文學色彩）這可是我送給你們的一個法寶，今後，不管同學們寫什麼文章時，都想想這句話，儘量做到這一點好嗎？把這個寫作的秘訣齊讀一遍吧。
5、那你外貌上有什麼特徵呢？師相機用美好的語句，修飾性語言進行描述 6
、請同學們動手寫寫自己的外貌吧，就把你們剛才講的寫下來就行了。只寫外貌的兩三個方面就行了，看誰把自己的特點抓得最準，等會就請他做個猜一猜的遊戲
7、猜一猜遊戲：找三個同學的習作打亂順序念，請同學們猜是誰寫的？師相機表揚聽的認真，抓住特徵寫，寫出了文學色彩的同學。小結只要抓住了別人所不具備的特徵，你的外貌描寫就一定會成功。
三、基本情況的介紹（只說）
1、同學們，初次見面，外貌只是給人的第一印象，你們還想知道我的一些什麼呢，我一定會如實地進行自我介紹的。師相機一一板書各方面
2、姓名性別這些都是人們的基本情況，基本情況包括哪些呢，那我先來介紹。大家一定要認真聽，判斷其中包含我的哪些方面的資訊？板書（姓名性別年齡身份）。初次見面可不要把自己的家底都告訴別人，比如，家裡的電話號碼，爸爸媽媽的名字啊，家裡有多少錢啊，爺爺掉了幾顆牙啊等這些就不用講了，基本情況簡明介紹就可以了。板書（要簡明）聽了我的基本情況，其中給你印象最深的是什麼？
3、是的，如果你在介紹一下你的基本情況時，如果也能巧妙運用一兩個好詞好句以增加文學色彩就太好啦。誰來介紹一下自己的基本情況。指名介紹
4、生介紹同學們傾聽，師評價指正
四、其他的介紹（先說再寫）
1、同學們，我們要想做朋友光了解基本情況和外貌，這是遠遠不夠的，我還想深入地瞭解你們的性格，愛好和特長，優點缺點，生活習慣等等。在這麼多方面中，你最想了解我什麼呢？光我的愛好我都有好多呢，讓我講一天都講不完。那怎麼辦呢？那我們要學會選擇，選擇一兩個方面就可以了。怎麼選呢，什麼是你最大的特徵你就選什麼。寫文章呀，根本不需要把全部都一一陳述，不需要面面俱到。我就選性格這個方面來說說吧。
2、師簡介性格。我是個力大無窮的人。沒了。你們說介紹得怎麼樣。不詳細也不可信。怎麼樣才能講詳細又讓你覺得真實可信呢？板書（舉事例）
3、師再重新介紹性格，這時怎麼樣了。為什麼好多了。
4、老師的愛好有很多，比如打乒乓球，有跟我一樣愛好的請舉手。愛讀書的？愛看電視的？愛唱歌的？不能光說愛好了，你還有什麼性格特點，愛好，優點什
麼的，選一個最能代表你特徵的告訴我嗎？一個人只能說一個，最多說兩個。分類指名學生簡要說，例，想介紹自己愛好評同學請站起來
5、加深難度，你想用什麼事例來證明你的這個特徵想好了嗎。先想想，再自己說說吧。
6、點名說一說，適時表揚和指正
7、同學們練習寫一個方面，全班交流幾個。介紹時，把臉朝向人最多的地方，也請大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。
8、師小結寫法：有具體的事例說明，才能使人可信，文章也才更具體。但並不是每一個特點都要說明，選擇一兩個最突出的性格特點就可以了。今天我們這節課只寫了一個方面，如果你想更優秀的話，課後再寫一個方面，這樣就會有更多的人想認識你，想和你交朋友了。
五、加上結尾，擬個題目
1、現在只差一個好的結尾就是一篇精彩的文章了。
2、請聽下面的結尾
3、試一試，也請你說一個新穎的結尾。
4、同學們，題目也可以換得更有新意一點呢。師帶頭另說一兩個，快速寫下
六、快速行文，一氣呵成：
1、理清文章層次：我們再來理清一下這次習作的寫作順序，我們在進行自我介紹時，先要簡明介紹自己的基本情況，再介紹自己的外貌特徵，然後介紹愛好特長優缺點當中最突出的一兩個方面，最後加上精彩的結尾，就是一篇很好的文章了。你們高興嗎？
2、請同學們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（學生習作，教師巡視指導，幫助有困難的同學。）
如何寫自我介紹 篇12
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！歡迎來到我們四年級！我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。我們班的班級口號是：奮發圖強，永攀高峰。班風是：遵紀愛班、我能行、我真棒！ 我們班共有43名學生，瞧，我們生活在這個大家庭中多麼幸福！這裡有我們班所有同學的集體照，我們是快樂的一家，快樂的我們幸福成長——
開學初，老師組織我們自己討論，共同制定出了富有特色的班級公約，由於是我們自己制定的，所以我們特別喜歡，遵守起來也格外地自覺。為了鍛鍊我們的能力，提高我們的素質，本學期，我們人人都是小幹部，人人都有自己的崗位，這就是我們班的服務崗及服務人員表。
大家請看這個板塊：“看看誰最棒”的板塊中記錄著同學們平時在校的表現，為他人為集體做好事的情況，它激勵著同學們互相競爭互相追趕，在相互競爭中不斷進步。
再看看我們班的的圖書角，這一百多本書籍是我們班同學自己從家中帶來和大家分享的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我們謹記這句話，在這裡遨遊知識的海洋，吸收知識營養。
請瞧我們班的優秀學生：他們各有特色，成績優異，激勵大家你追我趕，互相競爭不斷進步。
這就是我們溫暖的家，我們將在這裡開心地學習，快樂地成長！歡迎大家指導，謝謝大家!
如何寫自我介紹 篇13
大家好，我是一名四年級的學生。我很胖，有著一雙小小的眼睛，一張很大的嘴，走起路來，一搖一晃的，很像唐老鴨，我的名字很好玩，叫張傳強，他們都叫我小強。
從一年級到四年級，我已經有了許多的好朋友，但和我最好的朋友是張振飛和高明亮。我的愛好是踢足球，記得上一次踢球時，我的鞋都踢飛了。還有一次，我是後圍，球突然來了，我一踢差點把球踢到劉樹剛的頭上，被他發現後，說我要謀殺。
這就是我，我叫張傳強，一定要記住我。
如何寫自我介紹 篇14
尊敬的老師：您好。
我叫xxx，今年十八歲，是來自河南省**高階中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，自主招生掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裡的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。
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