慶祝教師節活動方案合集15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編精心整理的慶祝教師節活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝教師節活動方案1
活動目的：
透過活動慶祝第32個教師節，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。並讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長，透過學生勞動與實際行動表達對老師的祝願，培養學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質。
活動主題：
謝師恩 送祝福
活動時間：
9月8日9月10日
活動安排：
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節的活動倡議，提出活動要求：
a、說一句祝福老師節日快樂的話（一、二年級）
b、做一張感恩師恩的創意賀卡（一至六年級）
c、寫一篇感謝老師的徵文（三至六年級）
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動：
（1）少先隊大隊幹部在校門口迎接老師，併為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊幹部對每個教室的講臺進行佈置，在老師上課前擺好粉筆，擦乾淨黑板，整理好講臺，為老師營造乾淨整潔的教學環境。其它隊員到校後可以到各個教師辦公室將親手製作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節日快樂。（7：007：50）
（2）由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情，為老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡，活動結束後將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。
（5）5：00統一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。
慶祝教師節活動方案2
今天是教師節，我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內容做如下小結。
一是組織全園幼兒為班上老師製作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，並對老師說：“老師節日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二是幼兒園拿出一筆經費組織教師x天遊，教師節當晚組織教師唱K活動。
1、兩天遊活動。x日，我園組團前往xx酒店。x日，我們全園教師x餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導遊的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“xx”的合唱聲中，我們抵達了xx鎮。大家x人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當地特色海鮮美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。
下午x時，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上x時，入住xx酒店。餐後，老師們三五成群進入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、薰衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節當晚，全體老師前往xx，大家在KTV房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嚐“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…
活動至今已有x天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心裡都載滿了幸福與感動，對“xx”這個大家庭了一份歸屬感。
以上是本園教師節活動的小結。
慶祝教師節活動方案3
一、活動目標
1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
二、活動時間
9月10日上午
三、活動地點
xx幼兒園
四、活動內容
1.第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段：各年級段安排教學活動，託班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，佈置主題牆飾板塊。
3.第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
慶祝教師節活動方案4
一、宗旨
按照學校有關檔案精神，結合頂層設計實施和建校X週年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動，進一步弘揚尊師重教的優良風氣，進一步激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
二、主題
蘊育智慧春華秋實
三、活動內容
1、走訪慰問活動(X月X日——X月X日)
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志願者清潔老教授家屬院周圍環境，並義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養"意見徵求會
學院組織各辦公室代表召開意見徵求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平徵集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(X月X日——X月X日)
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特徵、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發證書及獎品。
4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典範、教育教學質量，集中宣傳先進教師事蹟，激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(X月X日——X月X日)。
(二)透過校園網站投稿、學院網站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學校發展所做的貢獻和重要地位(X月11日——X月X日)。
(三)透過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(X月X日——X月X日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，並以心形展板形式展出(X月X日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，並集體向老師道一聲祝福(X月X日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話並宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發證書，模範教師、學生代表講話。(X月X日)
(四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(X月X日)
慶祝教師節活動方案5
一、活動主題：尊師重教 學會感恩
二、活動目的：透過一系列體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，並透過實際行動由衷地表達對老師的敬意。
三、活動物件：一至六年級全體學生。
四、活動內容：
1、說一說。開展＂我最想對老師說的一句話＂活動。說出你內心班徵集2篇，於9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，透過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部透過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
每班徵集2篇，於9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，透過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。
4、播一播。大隊部透過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。
慶祝教師節活動方案6
一、活動目的：熱烈慶祝第xx個教師節，為老師們獻上誠摯的祝福!
二、活動主題：銘記師恩，感謝師恩
三、活動時間：9月10日上午八點至八點半。
四、活動程式：
1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學生代表講話。
4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、（音樂聲中）各班學生代表手執鮮花排隊入場。
6、學生代表為老師獻花並送上祝福的語言。
7、陳校長講話。
8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。
五、活動相關準備：
1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品準備：xx。
3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話負責：六（2）班。
5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。
慶祝教師節活動方案7
老師是帶領我們前進的掌舵人，他們的辛勤，為我們的未來奠定基礎，教師節來臨之際，做一份完美的'關於教師節活動方案的策劃，送到你老師手中吧!
一、活動背景
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯絡，在第二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1、家長調查問卷：面向家長髮放“我心目中的優秀教師”調查問卷。
2、學生訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽。
三、活動時間
九月一號到九月十號
四、活動過程
1、9月1日，發放家長調查問卷。
2、9月3日，製作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
5、9月7日，收回並統計調查問卷。
6、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
7、9月13日，頒發榮譽證書。
8、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
慶祝教師節活動方案8
一、活動目的：
在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並透過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
二、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
三、活動時間：
9月10日
四、活動安排
1、9月10日（教師節）的清晨，學校領導帶領全體大隊委員及優秀少先隊員，整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，校領導帶領隊員們為老師獻上節日的禮物，隊員們齊行隊禮，齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話。
2、學校大門口，佈置好展板，上書“老師，我想對您說”等字。請同學們採用自己喜歡的方式表達對老師的節日祝福，於9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。（例如：高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式；低年級同學可採用平面書籤的形式展現“對老師想說的話”）
慶祝教師節活動方案9
為慶祝第xx個教師節的到來，加強教職工的凝聚力，展現教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。
一、中心思想：
禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會：
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午。
四、活動地點：
1、聯誼會地點：xx。
2、聚餐地點：xx。
五、活動形式：
娛樂活動+節目演出+聚餐。
六、前期準備：
1、頒獎嘉賓：校長和聯校領導。
2、禮品準備：xx、xx（鮮花、氣球、禮物）。
3、禮品運輸：xx、xx。
4、主持、串詞撰寫：xx、xx。
5、場地佈置：xx、xx（吹氣球、椅子）。
6、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目（校長室和總務室合為一個辦公室），也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、儘量全員參與。
7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。（進門時到抽獎處抽獎）
8、詩歌朗誦：xx、xx（指導老師：xx、xx）。
9、抽獎處：xx（抽獎）、xx、xx（兌獎）。
10、節目統籌：xx、xx
11、組織學生獻花：xx（活動攝像）。
七、活動內容。
（一）紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣佈活動主題，介紹來賓。
2、校長致辭和講話和講話。
3、校長室和總務室表演節目。
（二）綠色陽光篇——愛心感恩。
1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
2、在場學生（子弟）為全體教師獻上一支花。。
3、xx辦公室表演節目。
（三）青色陽光篇——祝福獻禮。
1、xx辦公室（教導處）表演節目。
2、xx辦公室表演節目。
（四）橙色陽光篇——快樂健康。
1、遊戲《破氣球》。
規則：每2人一組，共10組。（每個辦公室派出兩名代表）每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、xx辦公室表演節目
3、xx辦公室表演節目
（五）藍色陽光篇——責任執著。
1、給教師頒獎：甘為人梯獎（從教xx年教師）。
2、xx辦公室表演節目。
3、xx辦公室表演節目。
（六）紫色陽光篇——夢想激情。
1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、xx辦公室表演節目。
（七）黃色陽光篇——陽光和諧。
1、聯校領導講話。
2、全體教師合唱《明天會更好》。
3、活動結束：陽光祝願，自由活動，稍後歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請於xx月xx日下午放學前上報到xx老師處。xx月xx日下午第一節課到各辦公室稽核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
慶祝教師節活動方案10
一、指導思想：
為迎接第XX個教師節的來臨，,XX幼兒園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下：
二、活動目標：
1.透過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。
2.藉助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備：
1、“互敬互愛”活動負責人：XX
2、“心繫開幼”公益活動負責人：XX
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長
4、教師節活動新聞、拍照負責人：XXXX
四、參加物件：
XX幼兒園全體教職工
五、活動時間：
XX年9月10日教師節前後
六、活動內容：
第一項活動：
開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和後勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這裡釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。
第二項活動：
開展“心繫開幼”我為蔚鬥新園所添彩的公益活動，組織全體教職工透過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動：
開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
七、活動經費：
以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。
備註：所有經費開支需要有正規發票，消費後的發票到工會報銷。
慶祝教師節活動方案11
一、活動目的：
弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，透過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題：恩師傾情播撒愛，同心共築中國夢。
三、活動時間：20xx年9月9日9月1日
四、活動內容：
金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織製作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級製作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
活動時間：由大隊部會議後安排
慶祝教師節活動方案12
一、活動目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關注度。
二、活動核心
促銷宣傳
三、活動時間
20xx年x月x日——x月x日。
四、禮品發放地點
二樓客服中心。
五、活動
活動一情聚在國芳＂老師，您辛苦了！＂
A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份並送x商場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺
＂教師節＂當天，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，並附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專櫃的打折優惠活動並可與現金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
慶祝教師節活動方案13
20xx年9月10日是我國第34個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：
1、老師 我愛您
在本週五或下週一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”
2、老師 我和您合個影
學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下週一前完成（手機由老師提供），每班下週一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發lyjzzjc@163。com，學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師 我想對您說
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
4、老師 我和您有個約定
約，是誓言；約，是承諾；約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……
5、老師 我祝福您
自己製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。或9月10日（週日）當天，給老師編輯一條簡訊，送上祝福。要求簡訊必須是原創，有真情實感，學校徵集簡訊，每班擇優選擇5條發lyjzzjc@163。com並在微信公眾號展出。9月12日前完成。
慶祝教師節活動方案14
金秋九月是收穫的季節，農場裡農民在收穫金燦燦的糧食，果園裡果農在收穫香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收穫，收穫著桃李滿天下的喜悅，收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可！鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一週
五、具體活動安排
活動準備1：（9月x日）週一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。（x班負責）
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。（xx老師負責負責）
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，迴圈廣播。（xx負責）
活動準備4：週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責）
活動準備6：培訓主持人兩名。（x負責）
五、教師節前一天活動流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和徵文送給老師。（各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人，最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”）
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責：xx
2、活動宣傳報道：xx
3、活動攝像、拍照：xx
4、帶領學生到三幼：xx
5、記者聯絡、電視臺聯絡（待定）：xx
6、紅領巾廣播站特別節目錄製：xx
附：9日課間操時間活動
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不苟；
乙：每天出題批改細心認真
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風雲。
甲：對學生言談舉止、和藹可親；
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。）
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是啊！早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節到了，同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
甲：為什麼教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人。
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為＂人梯＂，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您！（全體學生一起說三遍。）
慶祝教師節活動方案15
教師，被譽為人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開業的光榮使命。他們守著一方淨土，勤耕三尺講臺，默默無聞，無怨無悔。為了進一步弘揚師德風範，值第xx個教師節來臨之際，特舉辦一校七(x)塊演講比賽。
一、演講主題：
以“感念師恩”為主題皆可。
二、參加物件：
一校七(x)塊每班男女生各一名。
三、比賽時間：
xxxx年x月xx號下午x：xx在在操場舉行比賽。
四、比賽要求：
x、演講時間控制在x分鐘之內。
x、每班男女生各一名，自備演講稿，不要求脫稿。
五、比賽評委
胡光軍 李先永 曹翠宇 董小琴 張同
六、比賽程式
賽前抽籤決定選手出場順序。
七、獎項分配：
一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名。
八、演講評分規則
評分方法：比賽採取xx分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後成績。
評分標準：
x.演講內容：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
x.語言表達：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
x.表情儀態：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
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