描寫中秋節的作文600字集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的描寫中秋節的作文600字8篇，歡迎大家分享。
描寫中秋節的作文600字 篇1
“西北望鄉何處是，東南見月幾回圓”，至古以來中國的中秋節都意味著團圓意義。在古代不知有多少著名的詩人為月圓吟詩，中秋的月光是最美的。她的美讓無數人讚歎，她的美卻讓我最感動。
每年的中秋總會讓我想起家鄉的中秋節。那時的中秋節真的很熱鬧，在中秋節的前一天我們這些孩子總會跟著大人到城裡準備過節用的，每年這個時候挑月餅是必不可少的事情。那時家裡的生活條件不是很好，我們家買的總是便宜的。而每年的這天，在外工作的爸爸也會回來，他每年這個時候回來都會買著一些很好吃——很好吃的月餅。而對於我來說，他帶回來的是對我們的愛。
中秋節那天，媽媽總會拿著一些東西叫上我們一起去拜神，拜完神後，村裡的人民就成了三大派。我們這些孩子一吃完早飯就開始了我們的獨特世界，從村口跑到村尾，在田裡玩“拋紗球”。玩累了，就又到村口的那棵榕樹下，欣向那夏日過後的涼風，坐在小河邊上，把腳放進河水裡感受它的溫柔。而村裡的婦女們呢卻打起了撲克牌“拖拉機”成為了她們的趣事，看那不是媽媽嗎？很少見她笑得這麼燦爛了。而剩下的就都在村長的家裡玩起麻將來了，看那不就是爸爸嗎？我很久都沒有看到他笑得那麼開心了。
天，漸漸地暗了下來，我們就回家吃完晚飯，然後都在自家的樓頂上等月亮出來，在我們等的不賴煩時。它，終於從雲裡慢慢地走了出來，每當這時，爸爸都會笑著說：“看，月亮出來啦！看多麼美啊”他是那麼的美，它又是那麼的圓，它是完滿無缺的。它用優美的月光照在了村中的每一個角落，它把無形的愛給了每一個村民。它把家中的每一座山都照得那麼美。
啊，月光，你雖然一直都成長在夜晚，但你把光明和快樂都獻給了人類。你是人類光明的象徵。中秋，月圓之夜。離開家鄉已經五年了，明天就是中秋節了，家鄉會不會還像以前那樣熱鬧呢？不管是過多少年，月圓之夜的月光是永不消失光亮。
描寫中秋節的作文600字 篇2
今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。有句詩說：海上生明月，天涯共此時。可是今天我就沒有這麼幸運了，下午我還要去讀書，晚上不能和爸爸媽媽們一起賞月了。下午我一個人提前吃飯，吃好飯了去讀書。
下了晚自習，我們幾個好朋友就在寢室的走廊上站著，等啊等，等啊等，我們始終沒能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我們談起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我們想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我們想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子裡不能與家人團聚。這月亮怎麼還不現出真面目，我想書中所說：多麼圓，亮，大，美麗的中秋月亮啊！
寢室的阿姨叫我們睡覺了，我只好帶這念念不捨的心情上床睡覺。剛剛睡著，一個同學起來上廁所，看見又大又亮的月亮在高高的空中懸掛著，忍不住尖叫起來，把我們都給吵醒了。大家一起起來賞月，月亮是那樣的圓。人們總是說“十五的月亮十六圓”。可今年八月十五的月亮要比十六的圓。星星也是那樣的多，那無數的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨處，但是當它們看見那圓圓的月亮時，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在這一天，它們從不同的方向趕來與月亮團圓。
這個中秋節是我過的最難忘的中秋節，我沒有和爸爸媽媽一起過，而是和幾個同學一起過的。這也是讓我最難忘的中秋節。在這圓月之夜，我們送給每一個人愛的祝福，正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。
描寫中秋節的作文600字 篇3
江蘇省東臺市時堰鎮後港中學後浪文學社
中秋，意味著團圓。又到中秋，夜是涼的。爸媽不在家，我只好一個人獨自吃著月餅。天快黑時，我就看天，尋找那輪圓月，可是沒有，我失落地走回屋，一個人賞月又有什麼意思呢？不如把時間沖淡了罷，也留給我幾秒發呆的時間。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”好想看到自己想看到的。夜深了，走到河邊，月亮無語，寂然懸掛在空中。即使它不是最圓的，卻也是最亮的。水中也有一個月亮，那莫不是孤獨的月亮在照鏡子？風兒輕輕吹，心愛的鏡子碎了，又聚了。水中的月影好近，我一伸手月亮彷彿就屬於我了。可是它的高、亮，使它不屬於任何一個人。每個人分享著它的圓，而我卻守著自己的缺，那灰色的臉告訴我——我很寂寞。身邊搖晃的草彷彿也在賞月，然而它有著自己的同伴，會陪著它搖晃。不知不覺，涼涼的眼淚就出來了，湧在眼眶裡，無法承受。樂觀一點，享受一點，忘掉一些，可以讓自己更快樂，那不是挺好的嗎？
一些事，想著想著就忘了，看著看著就淡了，走著走著就沒了，時間終歸會沖淡一切，月圓的那種思念突然感覺到一種釋放。平常，用做的一切事情來掩蓋，而在這無數被團圓凝住的日子，再看不到月亮的圓，就如打開了開關一般，心裡亂糟糟的。小時候，每年都很是期盼中秋，其實期盼的是月餅。而到後來，越長大，對月餅也就越不感興趣了，再好吃，嘗的依舊是一個人的寂寞。圓月下面照著一個人的'影子，卻從來沒有想過要去撫摸一下他，也許這樣一個舉動會令那個人完全沉醉於月亮的美，而忘了寂寞悲涼，只聽到圓月在對每個人低語：“中秋了，該團圓了……”聽著聽著，潸然淚下，那個中秋沒有團圓怎麼過？無奈的心情渲染過月的色彩，月何時也分一點給我，僅僅一點點，或許可以照亮我的心。
月亮照著我，照著船，照著水。天黑得很，卻是透明。祈禱與無奈，雖然月圓，心卻缺，但依舊是灑脫人生，何況，一年只有這一夜，哪怕一年沒有這一夜哪！
描寫中秋節的作文600字 篇4
時間過得真快，轉眼間又到了一年一度的中秋佳節。
我和爸爸、媽媽到奶奶家去吃團圓飯，吃完晚飯後，爺爺、奶奶拿出月餅來賞月；月餅的種類可真多呀！有火龍果味的，蘋果味的還有西瓜味的.......看著這些豐盛的月餅饞得我口水都要流出來了，我忍不住的拿了一塊津津有味的吃了起來。吃著吃著我就好奇的問爺爺為什麼中秋節這一天要吃月餅賞月呀？爺爺就講了一個故事給我聽。在很久以前天上出現了十個太陽，有一個名字叫后羿的大英雄，他力大無窮，一次他登上崑崙山頂，一口氣射下了九個太陽，並讓最後一個太陽按時起落，為民造福。不久后羿取了一位美麗善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把長生不老的藥吃了，成了神仙飛到了月亮上去了。人們為了紀念嫦娥，從此就有了中秋節吃月餅的習俗。
半夜裡我做了一個甜美的夢。我夢見五十六個民族的小朋友團聚在一起吃月餅、賞月。
快樂的中秋節作文 三年級作文200字
今天是“八月十五”，一年一度的中秋節。大姑、大姑父來了，我蹦蹦跳跳的迎接她們，歡迎他們一起來我家過中秋節。
中午，爸爸請我們一大家子吃了個團圓飯，大家坐在桌子旁有說有笑。爸爸點的菜真好吃，最好吃的是炸蝦、魚、小湯圓。吃完飯去超市，買了許多零食，又買了各式各樣的月餅。
晚上，大家坐在院子裡，一邊看著玉盤一樣的月亮，一邊吃著又香又甜的月餅。大家談著開心的事，院子裡發出陣陣笑聲。我用古箏給大家彈了一首《漁舟晚唱》，迎得了鼓勵的掌聲。
中秋節是團圓的節日，也是個快樂的日子！
描寫中秋節的作文600字 篇5
中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱中國漢族的四大傳統日。今年的中秋節，我和一家人去鳩茲古鎮賞菊花了！
到了鳩茲古鎮，放眼望去，全是各式各樣的菊花，擾得我眼花繚亂。
一入口，我被驚呆了，一個巨大的鐘被許多嬌豔欲滴的菊花簇擁著，十分壯觀。看了介紹，我瞭解到花鐘是蕪湖中山路步行街的標誌性造型之一。如果說有一條路，是一個城市的表白和心跳，是一根城市駛向未來的航船，那麼在蕪湖，這條路就是中山路步行街，而花鐘就是它的“心跳”。
順著青石板鋪成的小道，我看見了用菊花索繞成的月亮，嫦娥和玉兔。月亮像銀色的玉盤，閃著銀光。嫦娥的大眼睛閃爍著閃亮的光芒，絲帶猶如翅膀一樣漂浮在月光下。玉兔睜著她的小黑豆眼，拿著月餅，砸吧砸吧地吃起來！
接著我們一家人走進了花棚，淡雅清香、千姿百態的菊花映入我的眼簾……
這些菊花造型各異，真像理髮師給我們理的頭髮啊！我的眼睛被一朵菊花吸引過去，它像一扇豔麗動人的鳳尾，一條給舞臺燈光照得熠熠發光的長裙，一道一瀉千里的瀑布……它是由黃色、綠色和紫色組成，頭頂傘狀花冠，我給它取了個好聽的名字：“仙紫綠鳳”。我又看到了一朵昂首挺胸的黃菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇擁一起，遠遠望去像一個小絨球兒，我給它取了個可愛的名字：“絨黃球燦”。除了我說到的這些菊花，還有別的菊花也被我取了名字，比如“黃卷紫矛”，“光彩照人”，“橘繡花團”，“絢粉麗豔”，“黃蕊白瓣”。
這個中秋節讓我認識了許多菊花，它們流光溢彩，充滿了無窮的韌性，更是朵朵奇妙，淡雅清新，我喜歡今年的中秋！
描寫中秋節的作文600字 篇6
說起泉州中秋民俗，可以說是閩南文化生態中的一朵令人驚豔的奇葩。你瞧：入夜觀月嘗月餅；放孔明燈來表心願；蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣佈：“中秋來臨前，班隊會上一起快樂博餅。”同學們的心裡都充滿期望，等著盡興一刻的到來。
這天，同學們早早做好準備：黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題；桌子排成正方形，上面排滿礦泉水；幾個同學忙著分發月餅、蛋撻；狀元碗裡的骰子跟我們來個大眼瞪小眼，好像在說：“敢來搖我嗎？”
中隊活動開始，六個人為一組湊在一起，準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把，爭取個開門紅呢？同學們異口同聲地說：“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子，雙手合攏，用力晃幾下，“啪”的一聲扔在碗裡。同學們爭先恐後地圍上前。哈哈，一個“四”都沒有，連鼓勵獎的邊都沒沾到。
不過，得沒得獎都沒有關係，最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間，尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片：你大聲地喊：“我搖中一條龍。”他又蹦又跳地說：“狀元一定是我的。”我開心地說：“獎品，我來啦。”輪到我博餅了，我把骨子攏在手中，搖晃十幾下，也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說：“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧，“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高，拿走一個靠枕，心想：以後枕著它睡覺都會做美夢。
幾輪之後，尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒有出現，大家不免有點心急。
就在這時，班長隨意一甩，出現四個“四”，成為當之無愧的狀元，代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來，擋都擋不住，班長不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長家，博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷：“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉之苦，發明搖骰子的遊戲，就此在民間流傳下來。”
中秋博餅，我不但收穫歡聲笑語，還受到愛國主義教育，真是一舉兩得。
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