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國小三年級作文:音樂噴泉

小學三年級作文:音樂噴泉

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文:音樂噴泉,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文:音樂噴泉1

  今天晚上,和風習習,鐮刀似的月亮懸掛在空中,星星閃動著調皮的小眼睛,爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。

  還沒到噴泉,我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中,燦若繁星!各種顏色的光線聚集在一起,宛如一盞五顏六色的射燈,照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁,左看看右看看。噴泉是一朵白裡透紅的“大荷花”,葉子碧綠碧綠的,真是栩栩如生!“大荷花”上有許多圓圓的小孔,聽爸爸說,小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地點了點頭。

  過了一會兒,噴泉開始了。

  “譁”的一聲,“大荷花”裡的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會兒像直衝雲霄的火箭,一會兒像千嬌萬媚的姑娘,一會兒又像盛開的花朵……變化無常,令人賞心悅目!

  我興奮地跳了起來,欣喜若狂地大叫:“哇!噴泉好美啊!”就在這時,音樂響起來了!聲音是那麼清脆,那麼優雅,噴泉隨著悅耳的音樂有節奏地噴灑著。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境”中了。周圍的人讚歎不已,有的靜靜地側耳傾聽那美妙的.音樂,有的滿面春風地欣賞著噴泉,還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……

  啊!

  今晚的“音樂噴泉”真好看!

小學三年級作文:音樂噴泉2

  今天晚上,我、媽媽和奶奶一起去潮州觀看音樂噴泉。皎潔的月亮給大地披上了一件銀灰色的衣裳,把大地打扮得更加生機勃勃。我們驅車到達潮州市市政府門口下車。一下車就看見到處都是閃爍的霓虹燈和金碧輝煌的高樓大廈。優美的音樂悅耳動聽,噴泉隨著音樂的節奏,時高時低,時快時慢。有的像仙女的飄帶,在天空中飄動;有的像怒放的荷花,紅似火,白似玉,粉似霞,美極了;有的象火箭一樣射到天空,都快接近月亮了;有的像舞臺上的芭蕾演員一樣翩翩起舞,時兒跳躍,時兒轉圈……

  真是百聞不如一見,難怪這裡人山人海,幾乎看不見路面,還不時爆發出驚叫聲。我彷彿進入到了這人間仙境,那裡沒有憂愁,只有愉快!讓我留連忘返!快樂的時光總是過得很快,不知不覺,已經9點了。我也該回去了,我戀戀不捨地望著身後的噴泉,心想:今晚真是讓我耳目一新啊!

  希望大家有空就去看看,保你大飽眼福!

小學三年級作文:音樂噴泉3

  音樂噴泉重慶市渝中區重慶大同路小學三年級二班宋山我到了那裡時,聽不到一點聲音,也看不到一點向高處噴去的水。於是我就靜靜的等待。到了七點十五分,正在我有點不耐煩的時候,頓時,我聽到了一串串優美的歌聲,也看到了一股股五顏六色的清水在噴水池裡跳起了歡快的舞蹈。

  噴口的樣子也是不同的,一股股清水組成的形態就更多,更美了。先說五光十色的“彩虹”吧,它是用粉紅和大紅組成的,就像一座彩色的拱橋高高掛在開上。還有看起來特別壯觀的形態。四面八方的水都朝高處的中心點噴去,就像一座金光閃閃的金字塔。

  點點燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴水池裡跳來跳去的。黃色和紅色的燈光這的時候,就像清晨已經來臨了。綠色的燈閃閃發光的時候,好像來到了一片綠色的海洋。

  我最喜歡聽優美、動聽的歌聲了。還有些人隨著音樂跳著舞。我和七八個同學吹著大大小小的泡泡,有的掉進了水裡,有的飛向了天空,還有的落在了地上。大家一面看美麗的景像,一面做著歡快的遊戲。我都被美麗的景色吸引住了,到了九點半,我太疲倦了,也只好離開了同學們回家了。

小學三年級作文:音樂噴泉4

  東湖是江門最著名的景點之一,而音樂噴泉是東湖最耀眼的風景。

  每當夜幕降臨的時候,人們從四面八方不約而同地趕來,去看音樂噴泉。廣場上人如海,歌如潮,人們踮起腳來,擠在廣場的欄杆邊,心怕看不到最美的風景。

  當優美的音樂響起,一縷縷噴泉猶如一個個害羞的小姑娘,輕柔地扭著腰肢,隨著節奏加快,噴泉就像孫悟空一樣變來變去:一會兒變成一條條“油條”,見了就想吃;一會兒變成一個個大大的“果凍”,滑滑的,可是,幾秒鐘就不見了;一會兒變成一把把扇子,扇呀扇呀,真涼爽;一會兒變成一隻只海鷗,拍拍翅膀,向岸邊飛去;一會兒又變成一枝枝火箭,一飛沖天。。。。。。

  公園裡的樹木穿上了五顏六色的彩燈,變成了一個個透明的柱子,湖心的一座橋像一條五光十色的彩虹,與噴泉互相輝映。東湖公園變成了燈的海洋,光的世界。人群中不時發出一陣陣歡呼,美麗的噴泉令人眼花繚亂。人們紛紛拿出相機,拍下這美麗的圖案。

  東湖的音樂噴泉就是這麼美麗,你想去看看嗎?

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