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國小五年級作文:中秋節

小學五年級作文:中秋節

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文:中秋節,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文:中秋節1

  中秋節是一個很美好的節日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見明亮的月亮。“明月幾時有,把酒問青天。”此時不賞,更待何時。 中秋節一大早,我家裡來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒……

  中秋節是一個很美好的節日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見明亮的月亮。“明月幾時有,把酒問青天。”此時不賞,更待何時。

  中秋節一大早,我家裡來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒茶。媽媽閒我礙手礙腳,甩上一句:“玩電腦去。”我高興得手舞足蹈,腳底像安了風火輪一樣,“嗖”的一下到了電腦桌前。

  我和姐姐玩得正起勁,突然媽媽吆喝道:“大家吃飯噢!”“我來了!”我興沖沖地說,“有什麼好菜?”我一看,啊!有鴨肉、菠菜、火腿腸,還有我最喜歡的土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來,喜笑顏開地說:“祝各位兄長萬事如意,工資瘋長。祝杜中天學習進步,天天向上!”我笑了起來,端起可樂杯,興奮地說:“乾杯!祝你們身體健康。。。。。。”全家其樂融融,笑聲在餐廳迴盪。

  晚上終於來了!我和哥哥姐姐們一邊吃月餅,一邊賞月。月亮蒙著輕紗,像一個害羞的小姑娘。過了一會,她才慢慢地露出了美麗的臉龐,向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時,月餅裡的汁一下濺到了姐姐臉上,我們捧腹大笑。

  每逢佳節倍思親。我望著皎潔的明月,不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……

  難忘中秋!

  中秋難忘!

小學五年級作文:中秋節2

  在媽媽工作的園區裡,有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裡成長,從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起,他們才慢慢地感受到聲音的存在,慢慢地學習語言。

  中秋節前一天,媽媽告訴我說她們園區裡有活動,一群充滿愛心的人士要去看望小朋友,給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面,我怎麼能錯過?就要求媽媽去上班時帶上我。

  下午四點左右,叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下,他們走進教室,與小朋友們親密接觸,小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好,阿姨好!”大家很是驚奇,他們怎麼會開口說話呢?園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽裝置以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指,對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手,輕拂他們的臉龐,親切的目光泛著淚花。在老師的提議下,小朋友們在老師的帶領下,為愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳,我們都被感動了,用響亮的掌聲告訴他們:“你們很棒!”

  相處的時間有些短暫,我們依依不捨地告別,願更多的人來關愛這些特殊的小朋友,將愛傳遞下去。

小學五年級作文:中秋節3

  “君自故鄉來,應知故鄉事,難忘的中秋節 中秋節作文。來日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它,最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨,特別是今年這個中秋節。媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就開啟盒子,拿一塊給我吃,當我捧起這塊月餅,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時,她來到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,送我去學舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃,可是天下哪有不散的宴席,她為了理想和前程,離開親人,遠度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難捨,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……

  “開飯嘍!”媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上,作文素材《難忘的中秋節 中秋節作文》。

  “一個,兩個,三個……九個,十個……”我一邊吃一邊數,我問爸爸:“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說:“路途太遠了,這樣吧,等你吃完了飯,去QQ上下載一盆中秋月餅,給大姨傳送過去,以表你的祝福和思念。

  晚飯後, 我上網搜尋到一塊十分精緻的月餅,寫上祝詞,透過QQ單擊一下,我樂滋滋地想著,大姨見到月餅開心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,我感到無比的甜蜜,高科技資訊時代真好哇!能讓人即瞬間實現美好的願望,拉近親人與親人之間的思念距離。

  這一夜,我睡得很甜,夢見親人團聚舉杯歡慶的場面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……

小學五年級作文:中秋節4

  “每逢佳節倍思親。”一年一度的中秋節又來到了,一下子就勾起了我對去年中秋節的回憶。

  記得那天,陽光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。

  來到不遠的月餅店,我們穿戴整齊,在店主的帶領下進入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和麵粉以及各種模具。店主給我詳細地介紹了製作流程。我就開始製作月餅。我先學媽媽把麵粉抹在手上,經過幾次調整,才找準麵粉的量。我把麵糰壓扁,一手拿麵皮,一手拿餡兒,包成一個球狀後,把它放進帶有圖案的模具裡,用手掌上下左右敲擊,等把模具裡的月餅敲鬆了,再取出來。一個花紋清晰美觀的月餅誕生了!我還特意在自己的月餅上做了記號。大家都誇我的月餅很精緻。接下來我把月餅放在烤箱裡。半個小時後,香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅,一下子咬了一大口,香香的、軟軟的,甜而不膩,讓人吃了以後還想再吃。

  離開月餅店,我們回到家中。夜晚,天空中掛著一輪金黃的圓月,我們一家站在視窗賞月。媽媽給我講了關於月亮的傳說,爸爸又給我講述了“嫦娥一號”登月的過程,我也不甘示弱,脫口而出有關月亮的詩句……

  中秋節在一家人的歡聲笑語中度過。那一晚的夢中,我還沉浸在那難忘的節日活動中!

小學五年級作文:中秋節5

  農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這一個晚上,月亮最明亮、最皎潔,好似一個銀白的盤子。遠在家鄉的人們也會用它來表達自己思念故鄉、思念親人的情感,所以,中秋節也叫“團圓節”。

  晚上,我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這隻小饞貓呢,眼裡當然都是那些美食啦!除了水果,月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的、還有冰皮月餅,使我口水“飛流直下三千尺”。

  媽媽看到了,笑著說我:“一看到月餅就流口水,饞貓一個!”大家聽了,“哈哈哈”地笑起來。

  我的小妹妹看大家笑地這麼開心,也跟著他們一起傻笑起來。她可真可愛!我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了,她叫悅悅,是20xx年出生的小寶寶。

  待我吃得飽飽的了,我便跑到窗邊去看看那白玉盤似的月亮。我喜歡月亮的皎潔,喜歡月亮那柔和的`月光。

  “今天的月亮真圓啊!”童童不知從哪跑來,大聲的在我背後喊了一句,我被嚇了一跳。

  “是呀,八月十五及前後,月亮是最圓的!”童童爸爸解釋給童童聽。

  “可是,為什麼呢?”童童緊接著追問。

  “那是因為——額……”童童的爸爸撓了撓頭。

  “嘻嘻,爸爸不知道!”

  “哈哈,呵呵——”這個晚上,家裡一直迴盪著我們郎爽的笑聲。真是一個有趣的中秋呀!

  於是,在月光的照耀下,大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中,我們安詳地進入了甜蜜的夢鄉。中秋之夜,又有趣又美麗!

小學五年級作文:中秋節6

  爺爺奶奶,我想你們了!

  賞月是中秋節的傳統習俗,但今年的中秋節卻下起了傾盆大雨!

  烏雲把美麗的星月一掃而盡,狂風夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著,那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去",讓我心情變得格外的溼潤。

  想起往年的中秋節,我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時,我就會依偎在奶奶的懷裡,聽她講關於中秋的傳說和傳統的故事,其樂融融。

  今年,我和爸爸媽媽都沒有回家!

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,不知怎麼的,我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想:此時此刻,遠方的爺爺和奶奶也一定對著飯桌在思念我們……

  爸爸看著我有點失落的樣子,關切的問:“是不是想爺爺奶奶了?”

  我點點頭。

  “那還不快點去打個電話!”

  對呀,電話也可以祝福爺爺奶奶呀!我趕緊拿起電話撥了過去。

  “喂,是昱含呀……”,電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音,“你吃過了嗎?”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀?”“有沒有買中秋月餅呀?菱角呀?”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀?”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關切的不住問我,我都來不及回答奶奶。

  然而問著、問著,我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……

  我知道,每年的中秋節我們都是在家過的,這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節。

  我對奶奶說:“奶奶,您不用擔心,我在這邊很好,吃的也很好,這個中秋節是因為要上提高課,所以沒有回來,但我向您保證,再過幾天,國慶節的時候呀,我一定回家!”

小學五年級作文:中秋節7

  今晚是中秋之夜,我們一家人並排坐在狹窄的陽臺上,觀察今晚的月亮。

  在青灰色的夜空中,稀稀落落的幾顆星星害羞似的,時隱時現,窺視人間。在它們中間有一個大如銀盤的月亮,光華燦爛。像一張掛著慈祥、溫和笑容的臉,俯視著大地,把光輝揮灑。

  看著看著,我彷彿騎著天馬穿行月中,在這裡,我發現三位仙女,在優雅的彈奏著一段溫馨的東曲。她們看到我的到來,表示歡迎,並一一自我介紹。其中一位用優美的姿態走過來,溫柔聲音對我說:“你好,歡迎來到舞月臺,我叫幸福,我代表全家幸福。”“我叫快樂,代表著人們永遠的快樂。”又一位走來和氣地對我說。突然冒出一個體形較為豐滿的仙女對我說:“我叫團圓,我祝願全世界的人都能獲得團圓。”原來,世間一切美好的事物在月亮上……

  “來,吃月餅了。”姐姐突然的一聲,把我從夢幻世界中拉回現實。我回過神來,不一會兒,爸爸媽媽也陪我們吃月餅,賞月亮。

  “姐姐,月亮好大、好圓、好亮哦。”我幼稚的聲音把他們的目光從月亮集中到我的身上。“但是這個光怎麼不像陽光一樣溫暖呢?”爸爸解了我的疑惑:“其實月亮不會發光,它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上來,所以這光不熱。”我有所心得的點了點頭。

  “姐姐,我看見月亮上的仙女啦。”我起勁的問到。“哦,那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這麼說,那是月亮上的海,只不過是沒有一滴水的海,知道了不?”我便似懂不懂的點了點頭。

  接下來我又提出一系列的問題,又一一被姐姐和爸爸解決了。

  好想問一問月亮,在中秋之夜可否看到了小小的我。

小學五年級作文:中秋節8

  伴隨著秋的腳步,伴隨著一個花香四溢、滿地金黃的季節到來,中秋節如約而至;它對我有著“明月出天山,蒼茫雲海間。”的那種聯想,有著“玉液滿,瓊杯滑。長袖起,清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕,就像雨點一般灑落在我的心田,永遠揮抹不去。 緬懷著千年的歷史,凝聚著我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節,有這樣一個傳說:抬頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛,本為樵夫,一心想著仙道,但始終不肯專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,並說:“如果你砍倒桂樹,就可獲仙術。”

  但吳剛每砍一斧,斧起而樹創傷就馬上癒合,日復一日,吳剛伐桂的願望仍未達成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹,而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食開啟電視,深深的品味著擁有著中國傳統文化的中秋節晚會;到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面,吃著美味的月餅;那金黃色的月亮,寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節,一個浪漫的中秋節,一個擁有著“海上生明月,天涯共此時。”的那種企盼的中秋節,我感悟著中國傳統文化的博大精深;中秋節,品嚐的是甜甜的月餅,寄託了的卻是我們永恆的思念!

小學五年級作文:中秋節9

  中秋節到了!一年一度的中秋節終於到了。

  早上, 我8點鐘就起了床,9點鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉過中秋節 。到了家鄉,吃完中午飯,爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝,又是殺雞,又要煮湯,真是忙碌極了。經過了爺爺、奶奶和媽媽一個下午努力,晚上吃飯時候,一桌豐盛的菜終於端上飯桌了,有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等,真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊,真是熱鬧極了。

  到了晚上,我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家,婆婆已經準備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子,桌子上面放滿了食物,有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好,月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天,熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節目,我和表姐和表弟在踢足球遊戲。我們拿了一個柚子殼作工具,比賽誰射門最準,經過了一輪激烈的比賽,我最後獲勝次數最多,表姐和表弟們都認輸了,我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了,就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的,我覺得特別開心和快樂。

  今年的中秋節我覺得過得很開心,真希望每年的中秋節也一樣,人人都團團圓圓,開開心心。

小學五年級作文:中秋節10

  中秋,一個團圓的日子,載回了在外工作的人們,也寄回來異鄉遊子的思念與祝福。

  在街道上,在馬路上,各種各樣的車輛來來往往,川流不息,在一座座立交橋上行駛,而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線,人們心中充滿了期待;不計其數的車輛開在不同的馬路上,但他們奔向同一個地方;當我們在某一條馬路上,站起來望著前方時,卻望不到盡頭,我們就知道,又要堵很久了。列車,高鐵的站臺上湧滿了人,他們不是迅速趕上火車,回到家,只求個團團圓圓,平平安安;就是站在站臺上等著孩子、親人回家,熱熱鬧鬧吃頓飯,不管是粗茶淡飯,還是山珍海味。

  在道路兩旁,食品店的櫥窗裡展示著各式各樣的月餅,貨架上的月餅更是琳琅滿目,讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯,那對聯鮮豔的顏色,歡快的語句,為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿著月餅,心裡藏著祝福,拜訪著親朋好友,談著生活的事。

  每當中秋節的夜晚來臨時,那輪又大又圓的月亮,把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看,那月亮好像有魔力,把我深深的吸引住了,這時,我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,異鄉的遊子們非常想念家鄉和親人,卻不能回來,我真為他們感到可惜呀!

  中秋,你充滿了期待和激動,也充滿了思念和歡樂!

小學五年級作文:中秋節11

  一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天,大家都為過一個有意思的中秋節而忙碌準備著。看到大街上琳琅滿目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。

  中秋節晚上,爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅,到那以後,我驚呆了!這裡的月餅品種好多呀!有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的,還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了,我實在記不住了。聽媽媽說,他們小時候吃的月餅只有五仁的。

  八月十六日早上,我們整裝待發,帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習,天高雲淡,馬路兩旁的欒樹披著五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“中秋節來了!中秋節來了!”

  兩個小時後,我們來到了姥姥家,姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之後,我把手中掂著的月餅遞給姥姥,說:“姥姥,這是我們給您買的中秋節禮物,是我們濮陽最好吃的月餅,可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了,這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的!”姥姥熱情地迎接我們,還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅後,笑得合不攏嘴,說:“現在的月餅真好吃呀!我們以前吃的月餅都是硬梆梆的,牙都快硌掉了。”媽媽在一旁笑著說:“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的,能不好吃嗎!”

  晚上八點,我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子裡賞月,其樂融融的品嚐著月餅,笑聲充滿著整個院子。那明如燈籠,圓如玉盤的月亮,高高地懸掛在夜空中,給人無限的遐想。那明亮的月亮上彷彿有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞,玉兔在搗藥,吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發著永恆香氣的桂樹……

小學五年級作文:中秋節12

  “但願人長久,千里共嬋娟。”秋季,就像一把利劍,刺向火熱,留下了面無邊際的寂寞。它也許淒涼,也許孤獨,但,就在這樣一個空洞的季節裡,我愛上了秋天,更愛上了中秋節。

  中秋節,雖然沒有春節的熱鬧與狂放不羈,但卻從骨子裡,從永遠的文化中流露著一種對家人,對家鄉的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”,李白深望的“玉盤”,這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節抹上了一層濃濃的詩意與思念。

  其實,中秋節表面上很空虛,但內在精神文化支撐起它成為一項傳統節日,吃月餅,賞月,更成了它的代表。千言萬語,家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人,月亮彷彿一個令人垂涎三尺的月餅。手裡握著小月餅,抬頭一望“大月餅”,家人談笑風生,此情此景不失為享受。

  中秋節不僅是團聚,更是雙眼凝望,思人思鄉。

  “但願人長久,千里共嬋娟。”那蘇軾的字鏗鏘有力,那蘇軾的詩深情意重,不管多麼令人拍案叫絕,但字裡行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩,品嚼其句,蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天,兩眼望月,深思家人,即興大作的情景就會一覽無餘的展現在我們面前。其實,月亮不僅是一種團聚的號召,更是獨自一人對家鄉情愁思念的傾訴物件。望著明月,想著家人,大家團聚,這才是中秋節的魅力。

  中國的節日繽紛多彩,喜氣洋洋的春節,朝氣十足的端午節,綠色環保的植樹節……還有這一家團圓的中秋。

  我愛我們的節日。

  要記住這篇文章哦:我愛中秋節-中秋節作文500字,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

小學五年級作文:中秋節13

  “中秋節怎麼來的?”我坐在樓頂上,一邊抬頭仰望玉盤似的月亮,一邊問阿靜姐姐。“等你上了小學,你就會知道一首詩,那首詩就是寫中秋節的。”阿靜姐姐說。我不耐煩的叫道:“那要等到什麼時候?現在我才上幼兒園中班呢!”阿靜姐姐說:“那好吧,我現在就背給你聽——‘圓魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼風。’”我又問:“阿靜姐姐,中秋節到底是怎麼來的?”阿靜姐姐回答:“中秋節有三大傳說,我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧!從前,有一對夫婦,分別是后羿和嫦娥……”。“阿靜,下來吃月餅啦!”阿姨在樓下喊道。一聽說要吃月餅了,我們幾個小孩就蜂擁下樓,擠到桌子旁,看到美味的月餅切的整整齊齊,擺放在盤子裡,我們就迫不及待地品嚐起來。

  吃完月餅,我、姐姐、阿靜姐姐,爸爸媽媽還有叔叔阿姨,一起去樓頂賞月。我們坐在地上,默默地看著月亮,阿靜姐姐突然跳起來,大聲問道:“你們知道為什麼月亮上有個影子嗎?”

  “不知道。”

  “告訴你們吧,是因為嫦娥正在從月亮上下來呢!”

  “真的嗎?”我問。阿靜姐姐回答:“這個嘛……我也不知道。要不,我們來玩捉迷藏吧!現在月亮非常圓,正好可以玩。”於是,我們便在月光下玩起來了捉迷藏。大家都非常高興,過了一會兒,連大人也加入了我們呢!

  這個中秋節,我們玩得非常開心,它深深的印在了我的心裡。明年中秋節,我還要和阿靜姐姐一起大團圓!

小學五年級作文:中秋節14

  中秋節,是中國的一個古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。

  中秋節和農曆新年一樣,是一個家人大團圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多麼美好的圖景。

  中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象徵團圓,反映了人們對家人團聚的美好願望。中秋節吃月餅據說始於元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞訊息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。

  後來,朱元璋終於把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其後滿清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個象徵推翻異族統治的節日。

  慶祝方式

  中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月,月餅燈籠就開始上市了。月餅,不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月,更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅,中秋節的另一種節日佳品是“柚”。

  對年輕人而言,令他們感到興趣的是各式各樣製作精美的燈籠,他們也趁著節日的機會,展露製作燈籠的才華,大人們也可以在一年一度的燈籠製作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。

  新加坡人也可以參加由民眾聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事,在家中擺上瓜果、月餅,再添上孩子們的燈籠,就是一個溫馨、和諧的中秋夜。

小學五年級作文:中秋節15

  猜猜農曆八月十五日是什麼日子?沒錯,這太簡單了!當然是中秋節啦。這也是我最喜歡的傳統佳節之一。 中秋節的由來有好幾種傳說,其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節我們家都要吃月餅,賞月,燒烤,但最重要……

  猜猜農曆八月十五日是什麼日子?沒錯,這太簡單了!當然是中秋節啦。這也是我最喜歡的傳統佳節之一。

  中秋節的由來有好幾種傳說,其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節我們家都要吃月餅,賞月,燒烤,但最重要的是每年全家人都會在這天團聚在一起。

  記得去年中秋節前一天,爸爸因為出差去南京開會了。本來說好了當天就可以回來的,結果不知道什麼原因一會兒說能回來,一會兒又說不能回來了。我們都很著急,我們還準備了一大堆吃的要等爸爸回來一起分享呢!媽媽安慰我們:“爸爸有工作,我們要理解他。”我和妹妹都覺得很沮喪。中秋節這天晚上,飯桌上特別安靜,我們都覺得有些失落。這時門鈴響了,我垂頭喪氣地去開門,同時心裡又帶著一絲期盼。開門一看,站在門口的竟然是汗流浹背、氣喘吁吁的爸爸。原來爸爸在最後一分鐘踏上了回上海的火車,沒有坐票一路站了回來。我們急忙又是給爸爸倒水又是給他扇扇子,爸爸坐下來舒了一口氣:“客戶臨時改了主意,他也覺得中秋節還是家人團聚最重要。會節後再開。”我們倆兄妹歡呼雀躍起來,我們一家人在最美的月光下團團圓圓了!我覺得無比幸福!這就是我為什麼喜歡中秋節,我重要的家人都會在這一天聚在一起賞月,聊天,吃月餅。

  中秋節家家戶戶都亮著燈,每個門裡都傳出歡聲笑語,這是一個美好的節日,抬頭看看皎潔的月亮,嫦娥姐姐一定也在那裡生活得很快樂吧!

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