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健康教育宣傳欄活動評價

健康教育宣傳欄活動評價(精選9篇)

  一個精彩的活動已經圓滿收官,我們的個人能力得到了很大進步,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編為大家收集的健康教育宣傳欄活動評價(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

  健康教育宣傳欄活動評價1

  半年來,我社群按照上級有關檔案精神,廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社群居民的健康水平和生活質量。現就全社群上半年健康教育工作總結如下:

  一、完善組織機構,落實下達的健康任務,在此項工作中,我社群加大對健康教育的重視程度,根據我社群實際情景,重新調整了組織機構,明確了職責,層層落實,工作到位。對上級下達的各項教育、健康任務,按要求一一落實,資訊暢通,較好的完成上級任務。

  二、我社群經過學校,完善教育課程,加強了硬體建設,同時各大中專院校都有健康教育專欄,設立了課程,使學生做到有筆記,健康教育知曉率到達88%,增加衛生健康知識的瞭解。

  三、加強對社群內居民的健康教育、宣傳、培訓工作,在社群內對居民做好健康教育活動,發動居民參加義務衛生勞動,累計參加人數到達230人,使居民提高了衛生知識水平,定期更換健康教育版報資料,提高社群居民的環境意識。

  四、我社群協調駐區單位,在單位內與居民住宅區宣傳、健康、衛生、環保等衛生環境知識,併為我社群製作板報一塊,價值300元,由建材學校供給,起到了很好的宣傳作用,提高居民的素質。

  五、積極開展戒菸活動,在社群內,設定宣傳點發放戒菸提綱及吸菸對健康的影響等宣傳單2000餘份,並集中宣傳衛生知識4次。

  健康教育工作是一項提高社群內居民健康素質的一件大事,我們要認真對待,並努力開創我社群衛生工作的新局面。

  健康教育宣傳欄活動評價2

  為了更好地貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》和《福建省委教育工委省教育廳關於進一步加強中小學心理健康教育的實施意見》精神,進一步推動我校心理健康教育工作,普及中小學心理健康教育基本知識,營造人人關心學習心理健康教育的氛圍,提高學生心理素質,促進學生人格的健全發展,五月份我校開展了一系列“心理健康宣傳月”活動,現將活動總結如下:

  一、繼續在日常教育活動中滲透心理健康教育

  我校為學生創設各種利於學生心理健康發展的機會,比如利用國旗下講話的機會宣傳“擁抱健康快樂成長”,利用少先隊課的時間讓學生感受“快樂成長成長快樂”。全體教師遵循心理健康教育規律,將心理健康教育內容有機地滲透到日常教育教學活動中,在品生課堂上感受生命的重要,在語文課堂上感受人性的美好,在體育課上加強身體的鍛鍊,強健體魄。

  二、加強各項心理健康教育專題教育

  我校在心理健康專職教師的指導下,開設了以發展性教育和預防教育為主的心理健康教育活動,比如本校心理教師林炎煌老師為全體畢業班學生做了題為《迎接新生活之準備篇》的講座,為學生理清了一些臨近畢業考前的心理困擾,為他們更好地適應新的求學階段打下了基礎;還利用學校電視臺開展了第期心理影院,拓寬了接受心理薰陶的機會,學生透過《懸崖上的金魚姬》更好地認識了生命的價值,感受到生活的美好;進行了一次親子心理沙龍活動,邀請了畢業班諾幹名家長與孩子,一起探討如何更好地與孩子溝通;心理書籤活動和心理漫畫活動給不同年齡的孩子提供了一個很好地表達情感的方式。

  本月心理健康宣傳活動已經接近尾聲,但是我們的心理健康教育並沒有停下腳步,繼續注意學生的日常教育活動,心理健康教師林炎煌老師還提供了一堂《擁抱的力量》的心理課堂,為其他老師提供了一個更好進行心理健康教育的思路。

  健康教育宣傳欄活動評價3

  自從本月開展“愛國衛生月”活動以來,我們學校的校園環境有了嶄新的變化,同學們的保潔意識大大增強。校園變美了,變得更乾淨漂亮了,師生們樂在心頭。

  一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。學校領導高度重視,結合校情,花大力氣狠抓常規衛生工作,我們把衛生區安排到各班,各班勞動委員認真安排好每日的班級和清潔區(含花池)的值日生,班主任每日督促過問衛生打掃情況,學生早晚實行一大掃,中午一小掃,確保校園全天淨潔。

  二、學校少先大隊部成立了“義務保潔員”小組。每日“義務保潔員”或撿紙屑,或及時清潔走廊、通道,路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔淨提供了實際有效地保證。由於這些“義務保潔員”來自學生,因此在學生中也能夠起到相互督促的作用,使那些不講衛生的同學有所收斂,有利於人人講文明,人人講衛生的良好習慣的形成。

  三、實行衛生評比制度,每天將衛生檢查扣分情況及學生行為並把衛生評分納入常規分作為班級管理考核的重要依據,納入績效考核。

  四、定期進行衛生消毒。學校總務處聘請人員每週1次對學校範圍內的公共廁所、水溝等進行全面性衛生噴射消毒。

  五、開展衛生知識宣傳。本月學校要求各班進行了衛生知識主題班會,要求各班要針對衛生知識方面的問題出一期專題黑板報。學校還採購了一些關於衛生小常識方面的宣傳條,在牆上貼附,同時要求教師在教學過程經常滲透一些衛生知識的教育。

  六、嚴禁校內飼養動物。多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物,本月學校又採取措施,防止校外活的動物如貓、狗進出學校。如要求門崗把好進入關,在垃圾坑開口處設鐵門,以防狗把垃圾坑裡的垃圾咬出來到處撒放,嚴重影響學校的形象。

  總之,透過開展愛國衛生月的活動,我們學校師生一起動手做了一些實際工作,使我們學校的環境衛生髮生了很大改變,今後,我們要持之以恆,鞏固成果,同時我們也意識到搞好校園環境衛生是一項艱鉅性任務,因此,我校將認真尋找差距、積極積極,努力為廣大師生創設一個美好的校園環境而不懈努力,為我區迎接省級衛生城市暗查複審工作打下堅實的基礎。

  健康教育宣傳欄活動評價4

  為了普及菸草知識教育,提高師生對國家控煙工作的認識,切實履行《青島市控制吸菸條例》,做到積極宣傳,遠離菸草帶來的危害,主動參與到戒菸控煙的活動中來。古廟小學的控煙工作採取了一系列措施,取得了較好成效。

  各班充分利用“世界無煙日”宣傳時機,開展預防菸草危害以及控煙戒菸知識的宣傳。學校控煙委員會透過宣傳櫥窗、電子顯示屏等形式向老師、學生及家長進行控煙教育宣傳,並將控煙宣傳納入學生健康教育,動員和引導學生在家中勸誡家長吸菸,積極營造戒菸支援環境。

  在活動週期間廣泛開展“三個一”活動:即組織學生開展一次控煙主題班會;辦一期控煙主題手抄報;向家長致一份《拒絕菸草廣告、促銷和贊助倡議書》,透過活動向學生及家長宣傳吸菸有害健康、二手菸危害的知識,引導學生主動勸阻父母或親朋好友吸菸。

  健康教育宣傳欄活動評價5

  xxxx年,xx鄉公共衛生的主要工作以努力塑造優美、整潔、文明、有序、和諧的環境,保護人民群眾身體健康,營造一個優美、整潔、衛生的環境,我鄉積極組織開展愛國衛生、食品衛生、公共場所衛生、健康教育、食品安全等各項工作,緊緊圍繞各項工作的重點,進行細緻的部署、安排開展工作。

  一、明確工作目標:

  認真貫徹執行國家《愛國衛生條例》等法律、法規的.規定,積極組織開展除害滅病的愛國衛生運動。完善公共衛生體系建設,促進環境衛生管理的綜合治理工作。重點搞好以改善人居環境為主題的環境衛生專項整治工作,使環境衛生達到標本兼治、管建並舉,環境得到進一步最佳化,綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作,採取形式多樣的宣傳,大力宣傳科學防病知識活動。保護人民群眾身體健康,共同營造一個優美、整潔、衛生的環境,鄉政府領導高度重視愛國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,加大公共衛生管理力度,投入了大量的人力、物力、財力,進一步建立健全了公共衛生工作責任制度,並在各相關單位、部門的配合下完成了上級下達的任務。

  二、開展愛國衛生運動。

  衛生是文明的基礎,鄉政府領導高度重視愛國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,堅持以人為本,改善人居環境為主題,保護人民群眾身體健康,共同營造一個優美、整潔、衛生的市容環境,加大環境衛生管理力度,廣泛動員群眾投入愛國衛生活動,大力清除四害孳生地,積極組織消殺工作,不斷取得新的成績,提高環境衛生質量和生活質量。廣泛組織動員全社會力量開展居民區衛生死角除“四害”的專項整治工作,發動群眾採取綜合措施,人人動手清理衛生死角消除四害孳生地。

  三、開展健康教育宣傳活動

  鄉領導高度重視健康教育工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,利用鄉衛生院鄉政府真貫徹執行國家《愛國衛生條例》、衛生、健康教育、食品安全、積極開展了一系列公益活動,為群眾提供健康諮詢,測量血壓、保險諮詢等服務。加大健康教育管理力度,深入開展健康教育宣傳活動,採取形式多樣的宣傳,做好重點傳染病防控工作,和宣傳科學防病知識活動。各村能緊密圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點開展多種形式的健康教育活動。今年發放健康教育宣傳材料達上千份,健康宣傳板報幾十板。

  總之,我鄉xxxx年的公共衛生工作取得了非常好的成果,我們相信,在未來的日子裡,我們鄉的公共衛生工作會更上一層樓。

  健康教育宣傳欄活動評價6

  心理素質教育是素質教育的重要組成部分,而人格教育,作為心理素質教育的核心,更應該引起足夠的重視。所謂人格教育,是指標對學生的身心特徵,在需要、動機、態度、理想、價值觀等方面所實施的指導和教育。在教育教學中,我們滲透健全人格教育,促進學生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的學生主流,從而提高學生的心理健康水平。

  首先,在教學思想上要滲透健全人格教育。

  心理素質教育,首先是做人的教育。至於做什麼樣的人,需要我們去引導。人格教育,是心理素質教育的重要基礎。我在教育教學中,遵循教育教學規律,深入瞭解學生的內心世界,從點滴入手,滲透人格教育,做到名副其實的教書育人。

  其次,健全人格教育滲透於教學內容之中。我在教育教學過程中,面向的學生,把愛的種子撒向每一個學生,使所有的學生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”,也愛“醜小鴨”。愛一個好學生並不難,因為他本身就討人喜愛。愛一個“問題學生”才是我的重大考驗,而這正是教師的天職。每個學生都有自己的個性,沒有個性的學生是不存在的。這就需要教師在教育過程中尊重和培養學生的個性。比如:一位學生特別喜歡畫畫,可是處理不好學習與發展興趣愛好的關係,教師不是扼殺他的愛好,而是進行家訪,做耐心細緻的工作,還和他一起制定學習計劃。在教師的幫助下,這個學生不僅成績優秀,當上“三好”學生,還多次在市地舉辦的美術大獎賽中獲獎。鑑於此,教師不僅要尊重學生的個性,還要想方設法地為發展學生的個性創造條件。教師可以幫助他們成立各種興趣小組,學科小組,指導他們做實驗,搞調查,寫論文,提高綜合能力,等等。這樣,使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護了自己的人格,充分發揮自己的潛能,促進自身的全面發展。

  健康教育宣傳欄活動評價7

  一、活動主題:

  隨著社會的發展,競爭壓力也越來越大,各種社會性問題也越來越多,學校心理健康教育已經成為現代學校重要標誌之一。開展形式多樣,豐富多彩,生動活潑的教育活動是學校實施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發展心理健康教育的的最佳切入點。

  為此,我係心理輔導站於20xx年4月10日—11日在閩江學院文化牆舉行了心理教育健康小知識海報展。4月11日晚上18:30分,在教學樓1B207組織開展了一場強化大學生心理素質,開發心理潛能意識的講座。講座的重心以“大學——人生新起點、點亮心中的光”為主題的心理健康教育講座。

  二、活動的形式與總結:

  ⑴心理健康小知識海報展:

  由於大學生心理知識的匱乏,需要新的知識的湧入,去完善。海報新穎的層次感使大家更有益的去接受心理方面的知識。

  ⑵、召開專題講座:

  針對目前大學生群體容易出現的各種心理問題,尤其是新生剛入學適應方面出現的各種困惑,我們透過調查瞭解到了同學們最為關心和最亟待解決的問題,抓住時機,先後舉辦了有關學習、同學間男女關係和人際交往方面的心理健康講座。

  這次講座的主講老師是我係心理輔導站的站長孟威妍老師,她主要結合新生的實際情況,緊緊抓住新生由高中到大學過度期心理的特點進行主要教育,並加上例項的講解,使大家更好的去融入大學生活。

  透過本次活動,我部門總結出當代大學生普遍存在心理問題,但大多數人對心理問題都保持著迴避的態度,主要原因我想是因為同學們對於心理知識方面的不瞭解,因此建議學校在以後的學生工作中應不斷的加強心理知識的傳播,進一步的增強同學們的心理健康意識。

  活動結束後得到了閩江學院勤工中心、系部老師和同學們的肯定和支援。在勤工中心工作人員的大力協助、系工作人員的辛勤工作下,和同學們的踴躍參與下,“點亮心中的光”——心理健康教育系列活動取得到了圓滿的成功。

  同時在本次活動中我們也有很多的不足之處,如新幹事不熟悉部門的機制和活動的流程,致使一些事項有點怠慢,不過在以後的工作中我部門會加強對新幹事的培養,把今後的工作做得更完善,更出色。

  健康教育宣傳欄活動評價8

  根據上級部門有關檔案精神要求,今年我社群健康教育工作在大西街道辦事處正確領導下,在上級有關部門的指導下,緊密圍繞創立國家衛生城目標,積極開展各項工作。現將一年的工作情景總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全

  首先成立健康領導小組,社群主任親自抓,並把這項工作放到重要位置抓緊抓好,先後多次召開轄區單位、居民小組長、黨員會議,傳達上級檔案精神,對如何搞好我社群的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。首先,保證教育網路的落實。其次,教育要紮實,各單位要加大社會宣傳力度,配合創立禮貌衛生城,積極開展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育,提高群眾自我保健本事。轄區各單位和社群居委會對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。社群居委會主任負責健康教育工作。由於各級領導重視,機構人員落實,使我社群基本構成一個健康教育網路,從而保證了我社群健康教育工作的順利開展。

  二、圍繞創立國家衛生城,大力開展健康教育工作

  舉辦兩期滅蠅培訓班,有80多人次參加了培訓,由醫務室醫生孫麗就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識做了專題輔導,培訓滅蠅骨幹。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅蠅知識,使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環境,增進健康,促進經濟建設的關係,提高群眾來蠅、防蠅意識,從而自覺投入滅蠅達標活動。經多次對轄區居民住宅區、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達0、98平方公里,有效地控制蒼蠅的生長,為創立國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發生,確保了人民群眾的健康。經過城市管理開展健康教育。我社群地段處瀋河區中心區,是我市城市建設和管理的視窗。雖然近幾年來,花了大力氣進行整治,市容市貌有很大改變,但“髒、亂、差”現象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛生意識比較淡薄,社會大衛生觀念還不強。所以,社群承擔起了宣傳工作的重任。

  三、各方配合,認真抓好社群健康教育。

  社群組織居民培訓健教骨幹,給社群居民講授個人衛生和家庭衛生知識。一年來,共舉辦培訓班四次,參加聽課的居民達150人次。經過愛國衛生運動開展健康教育愛國衛生運動是一項群眾運動,因而愛衛會在創立國家衛生城的各項工作中,把健康教育、宣傳發動作為一個重要資料來抓,從而促進各項工作的開展。號召駐社群各單位積極行動,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好愛國衛生的重要性,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的衛生習慣。我社群召開各種形式的動員會10多次,出牆報黑板報4期,張貼標語100多條,橫幅20多米,宣傳教育面到達97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。

  健康教育宣傳欄活動評價9

  1、組織轄區居民進行健康教育專題培訓,對轄區居民進行健康教育知識宣傳教育,專門邀請市中醫院和三七一醫院有關專家和醫生進行專題講座,促使轄區居民學習健康教育知識,形成良好的健康行為;

  2、用健康教育宣傳欄和健康教育宣傳長廊,對轄區居民進行健康教育知識教育,社群在轄區各個居民庭和每條街巷都設定了專門的健康教育宣傳欄,對轄區居民進行健康教育知識、衛生小知識等宣傳教育活動,並透過這些視窗普及防治突發公共衛生事件的能力;

  3、積極開展禁菸活動。在轄區便民服務欄和健康宣傳欄上張貼禁菸標誌,制定控煙制度和專刊,宣傳吸菸危害。對轄區經營場所和公共場所街沿街門店,有針對性的設定健康知識專欄並制定公共場所健康教育和禁菸制度,在轄區內全面宣傳健康教育活動;

  4、轄區多次開展現場教育活動,制定健康教育宣傳展板18塊,散發健康教育宣傳頁、宣傳手冊等健康教育宣傳資料萬餘份,並邀請有關醫生開展現場諮詢活動,現場解答群眾提出的各項問題500餘條;

  5、轄區內開展健康教育問卷調查活動,宣傳健康教育常識,測試轄區居民健康知識知曉率和健康行為的形成率;

  6、在社群市民學校開展豐富多彩的健康教育宣傳活動,寓教天樂,把衛生宣傳與教育、監督相結合,透過開展活動對轄區居民進衛生知識、自護自救待方面的宣傳,激發學習興趣,提高轄區居民的衛生意識和能力;

  7、動員社群老年人、下崗留守婦女、青少年等,積極參與社群各項文化活動和健康運動,促進他們的身心健康;

  為了使轄區健康教育工作真正達到利民益民的目的,社群將繼續做好健康知識的宣傳教育工作,充分發揮基層工作的模範作用,做好健康教育宣傳,認真規劃,加強轄區內外環境的治理工作,加大投入,改善轄區居民環境,加強監督管理,保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。

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