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建築職員實習週報

建築職員實習週報(通用7篇)

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,這時就需要我們認真地寫一篇週報了。週報怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的建築職員實習週報(通用7篇),歡迎大家分享。

  建築職員實習週報1

  建築測量實習週記(一)

  9月15號,我第一天上班的任務是跟著組長他們去測設道路至水溝的橫斷面(也可以說是土方)。使用的是天寶的RTK,從道路的邊緣開始測設一點,然後是與道路平行斜坡定點的地方測一點,斜坡一半的地方測一點,坡底測一點,再然後是水溝旁測一點。以此為例一直測設,將近四公里。

  9月16號,早上去測的是昨天還剩下的一部分。下午換用徠卡的全站儀測設RTK訊號不好的地方。儀器架在早上RTK測出的控制點上,在另一點上定向,再開始測量。

  9月17號,早上我們帶著全站儀還有圖紙進行圖紙的檢查(查圖)。先在圖紙上標註的控制點上架設儀器。在遠處通視的方向上的一點定向。然後用稜鏡杆放在明顯的牆角處,測量記錄,稜鏡杆放不到的地方換用免稜鏡測量記錄,隔一段路就在路面上測量記錄一個標高。下午最開始是在萬達廣場施工場地進行放樣,與另外的測繪單位相對比,看看雙方是否在規定的範圍之內,緊接著是接上午查圖沒有查完的地方。

  9月18號,因為早上大雨的影響,無法正常的測量。所以我們就呆在辦公室看看書,在電腦上試著用cass的快捷鍵。下午飄著一點點的小雨,不怎麼大,所以我們就出去測了一個廠房的竣工驗收。先在通視的地方做一個控制點,然後用RTK放出座標。然後再在另一個通視良好的地方再做一個控制點,以用於定向。緊接著用全站儀輸入測站座標和定向座標,定好向後開始測量記錄。

  9月19號,從凌晨開始就下著大雨。受天氣的影響。今天也就留在了辦公室裡面學習。一開始是溫習昨天辦公室師兄教我的畫圖技巧以及快捷鍵。如B是自由連線,PL是畫複合線,Y是在複合線上加點…再然後就是繪製昨天測量廠房的圖。下午亦是如此,除了上述外,我還有在看學校帶來的專業書。

  建築測量實習週記(二)

  來這有兩週了,一切學的都很正常,生活也習慣了。

  這一週下來都是當測圖員的副手,幫助測量圖打下手。一整天下來都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了,學習的機會就多了。在做測圖時,我們用的是天寶全站儀。不過我在學校都接觸過全站儀,所以經過老員工的解說,就比較容易明白。在工作過程中就瞭解了天寶全站儀的使用和測量方法。

  就這樣,一週的時間過去了。學到的知識沒有想象中的那樣美好,不過一切都只是剛剛開始,因為我職業是測量員。

  測量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張,導致每個人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅持,因為這是剛剛開始的第一步。而且學到的東西是書上沒有的知識。

  建築測量實習週記(三)

  在測量座標點時,要仔細,不能有一點的偏差,不能有一點的馬虎。一馬虎就會導致點位的偏移,甚至會引起返工(有一小組就在前天出現了返工的情況),所以為了避免不必要的麻煩和損失,我們必須要仔細認真。

  學做測量的工作有了一段時間了,我對測量的興趣越來越濃。雖然每天都在重複著同樣的方法,同樣的行為。但是我知道,只要你不停的努力和學習,時間會給你想要的結果。這樣謹慎的工作,讓我感覺到了測量工作的辛酸和壓力。不過這更能讓我更有滿足感,因為覺得的自己付出的比較多。

  在工地,經理也時常與我們交流,都會問我們學的怎麼樣。在這裡,我希望自己再接再厲,收穫會越來越多。

  建築測量實習週記(四)

  路程已經不知不覺的走過了一個月,來這已經適應了這邊的環境。認識的人多了,就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什麼能耐,有多大的本事。我都要虛心的向別人請教、學習。從而再次鞏固自己的知識。讓自己工作能力有進一步的提高。

  小楊師傅(測量員)在教我們做測量的過程中,一邊認真仔細的測量,一邊還不停的教導我們,做測量是要非常謹慎的,儘量在測量過程中把誤差減到最小。因為我知道測量是每項工程中的第一步,千萬不能出錯。就這樣,做了幾天的測量工作,讓我們對測量的方法進一步的瞭解和認識。我的心裡都在不停的暗喜。

  建築測量實習週記(五)

  經過5周實習體驗,我深深感受到一線測繪工作者是很艱苦的,他們時常要頂著地面30多度、甚至夏季40多度的地溫與頭上的烈日,一站就是大半天。不畏嚴寒酷暑、高山峻嶺、毒蛇猛獸、還是雪域高原,長期在祖國遼闊的土地上奔波,只要祖國哪裡有建設、哪裡發生地質災難,哪裡就有不畏艱險的測繪工程人!他們一不怕苦、二不怕累、靠著這頑強的測繪人精神,拿著那微薄的工薪,離開自己的家鄉及親人,衝擊在測繪一線上,默默地奉獻著了自己的青春與血汗,為祖國的國防事業及經濟建設,做出不可磨滅的貢獻!

  有人說做一名軍嫂是很艱辛的那是沒錯,但做一名測嫂是更加艱辛的,她們沒有軍嫂那麼多榮譽,但默默付出不會比軍嫂少!我真心希望社會各界人士,能夠對測繪工作的多點理解與支援!國家及各級政府單位、企業提高對一線測繪工作者的福利待遇及人身安全保障!

  建築測量實習週記(六)

  這周組長叫我去把測量出來的資料匯出來,在電腦上用軟體進行繪圖,我先對繪圖功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之後就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當時可是讓同事教了我好久才算學會一些簡單的操作。在繪製的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。同事就會說,細心點和耐心點,慢慢修改。測量人要膽大心細,在每次測量都要全神貫注不得出任何差錯,一次小小的錯誤會無法補牢的。在今後的日子裡我會繼續發揚吃苦耐勞的精神。

  建築職員實習週報2

  實習第一週

  實習的日子終於開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數都是沒用的,那根本不能說明什麼,所以我想利用這次生產實習,多學點在學校裡學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業的理解,也有助於以後的專業課的學習和掌握。

  我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院裡除了可以瞭解建築和結構設計方面的工作,還有機會下工地瞭解施工方面的知識進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件複雜而有難度的事在日記裡就不多說了。終於,我進了一傢俬人承包的設計院,這裡只有三十個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這裡製圖,老師說過畢業設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個製圖軟體的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那麼多老師可以問,學起來一定比在家裡一個人摸索要快多了。

  實習第二週

  來這一個禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是宕機,這邊我才剛進入程式,那邊滑鼠箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時宕機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在宕機對於我來說已經是小case了除了麻煩點外,也沒什麼,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!

  實習第三週

  今天,我照著cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是複製,M是移動。繪圖的時候還可以設定物件捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有透過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad製圖打下堅實的基礎。

  實習第四周

  從今天開始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉車才能到,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會建築設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車了。

  實習第五週

  又開始上班了,快樂的時光總是短暫的。這裡的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室裡有個很好的同事,他家離我家很近,我就沒什麼不好意思的了,不懂的經常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,建築方面的問題當然就要問同事了。同事說做建築設計一般最常用的就是天正CAD軟體了,他還還借了幾本書給我看,都是關於這些軟體的教程。

  實習第六週

  上午看了一會天正教程,這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟體開發了一系列自定義物件表示建築專業構件,具有使用方便和通用性強的特點。例如各種牆體構件具有完整的幾何特徵和材質特徵,可以像AutoCAD的普通圖形物件一樣進行操作,可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀,與門窗按相互關係智慧聯動,大大提高編輯效率。做設計是不能完全依賴這些軟體的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校裡的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎麼做的,為什麼這麼做,有多少種方法,每種方法又適用於什麼情況。看來設計並沒有我想像中那麼簡單,還要加倍努力啊!

  實習第七週

  天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。

  今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇物件的時候可以直接把滑鼠指在編輯物件上,這對於一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個物件時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點選滑鼠左鍵確定一個基點,再拖動滑鼠可以拉開一個矩形框,把要編輯的物件都框在裡面,鬆開滑鼠,可以發現被選中的物件都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的物件,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點選的次數可能會比直接選取點選的次數還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在裡面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。

  快下班了,同事們開始聊起天來,我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,張哥笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上開啟一張圖示範給我看,讓我仔細觀察滑鼠拉出的框有沒有什麼區別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的物件必須完整的被框在裡面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統統被選中。而實線框和虛線框的操作區別就在於拖動滑鼠時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現虛線框,向右拉時則會出現實線框。

  實習第八週

  這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要紮實了。我從做建築設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以後又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,牆體、門窗、樓梯、細部、文字、標註等都應各設一個圖層,顏色的設定最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設定了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以後速度一定會提高的。

  實習第九周

  星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這裡實習,就要和上班一樣,反正在家裡也沒什麼事做,在這裡還可以畫圖學本領呢。

  通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這裡的人畫圖),我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以透過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的滑鼠運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重複勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

  實習第十週

  又是新的一週開始了,上個星期主要還是練習cad,現在我已經可以畫一些簡單的建築平面圖了,從一開始圖層的建立到最後的尺寸標註,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。

  今天的任務還是練練cad,鞏固上週學的一些命令,我打算這周天正的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這裡的名師指導,學起來一定事半功倍。

  我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學,我認為記下來還是很有必要的,以後回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。

  實習第十一週

  今天瞭解一些東西,首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建築方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程式為AUTOCAD——計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平。立。剖面的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆體——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  實習第十二週

  明天是清明節,放假三天。可以不用早起了,在家畫畫圖看看規範,昨天晚上下載了個規範,原來有許多東西不是你想怎麼畫都行的。

  實習第十三週

  經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分割槽的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去。到了最後還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接手親自做了,很可惜。由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,檢視更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉。

  實習第十四周

  我終於知道曬圖是怎麼回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去後我把圖給了那裡的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了。回去以後,主任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什麼時候。可沒想到我到了圖文設計室,看見已經有兩張圖已經曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當複雜的物理化學反應過程,可沒想到跟影印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進一個能放出紫光的機器裡過一遍,圖就這樣曬好了。

  實習第十五週

  今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產公司的人,應該可以稱他們為甲方代表。院裡根據他們的要求已經出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該專案是一個縣級市的商業步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建築方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重複勞動對於設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒那麼容易拿。看來做哪一行都不容易啊!

  實習第十六週

  我就隨張工去了古冶,這裡有個工程,他說可以順便帶我去看一下這裡一個工程的工地,我當然是求之不得了。

  工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁紮鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁紮鋼筋的操作。他們是在築模,張工說這些鋼筋的綁紮也是特定規定的。我在上建築概論實踐課裡也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁紮的規定。於是我請教何工細說了一下。

  鋼筋綁紮前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤後方可進行綁紮。採用20#鐵絲綁紮直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁紮直徑10以下鋼筋。

  我看到的主要是梁與板的鋼筋綁紮。

  (1)縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大於25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

  (2)箍筋的接頭應交錯設定,並與兩根架立筋綁紮,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其餘做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

  (3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

  (4)框架樑節點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意梁頂面主筋間的淨間距要有留有30mm,以利灌築混凝土之需要。不只這些,還有不少的規定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁紮接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小於鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。

  由於天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝張工的講解。

  實習第十七週

  上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因為這張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時間來完成這項任務,哈哈,我練的CAD終於派上用場了。

  這是一張樓梯的大樣圖,有一個剖面圖,五個平面圖和四個樓梯板配筋圖,我初步估計了一下自己的實力,大概要花上一天半的時間才能完成,再加上修修改改什麼的,兩天時間剛剛好,不過還是要抓緊啊,怎麼說第一次的任務一定要保質保量的按時完成啊!

  我不停的畫了一上午,脖子都有點酸了,才畫好一個樓梯剖面圖。可能是因為有幾天沒練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開始還是慢了點,下午就好多了,到下班的時候我已經又畫好了五個梯平面圖,明天畫剩下的四個配筋圖應該沒問題,看來我的速度還行啊!

  實習第十八週

  早上來的第一件事就是開啟電腦繼續畫我的樓梯圖,奇怪了,怎麼只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎麼沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會有人再用這臺電腦,我畫得圖也就不會被誤刪掉。張哥問我畫圖的時候有沒有儲存,對啊,我好像只顧著趕進度不停的畫,卻忘記了儲存,唉,這就叫欲速則不達啊,張哥笑著說他剛來的時候也是什麼都不懂,沒有隨時儲存的習慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電後全部丟失了,重畫一遍是小事,這個小小的失誤不僅造成了人力、時間及資源的浪費,甚至帶來直接的經濟損失,決不可小視。只要養成習慣,你會覺得隨時儲存操作起來是一件很自然的事,張哥一邊說著邊幫我把電腦預設的自動儲存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了儲存,電腦也會每隔5分鐘自動儲存一次的,以後畫圖就萬無一失了。

  實習第十九周

  我下載了一個高版本的天正,但是我的電腦裡雖然安裝了天正,卻不能用,我讓吳哥幫忙看看是那裡出了問題,吳哥說我少了一樣東西,就是狗,可以理解為開啟正版軟體的鑰匙,我很奇怪為什麼給它起個“狗”的名字,原來就是一個像u盤一樣的東西,插在u介面上就行了。吳哥把他的借給我用,結果還是不行,我們猜想可能是軟體的問題,因為重新安裝後還是用不了。我前幾天一直在看天正軟體裡的幫助選單,裡面有相關的說明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時候,我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢?

  實習第二十週

  上午一直在看探索者教程,瞭解了主要的結構建模步驟。他們忙不過來,讓我也幫忙。

  首先是從主選單進入人機互動建模,內容是:

  1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同,也可以不同。

  2、輸入柱、梁、牆、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面資料,並把這些構件佈置在平面網格和節點上。

  3、各結構層主要設計引數,如樓板厚度、混凝土強度等級等。

  4、輸入作用在梁、牆、柱和節點上的恆、活荷載。

  5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恆、活均布面荷載。

  6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數。

  7、設計引數、材料資訊、風荷載資訊和抗震資訊等。

  8、對上一步所建模型進行檢查,發現錯誤並提示使用者。根據上下層結構佈置狀況作上構件連線。

  第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有:

  1、各房間預製板佈置。

  2、樓板上開洞口。

  3、修改調整各房間樓板厚度。

  4、設現澆懸挑樓板。

  5、設定各房間錯層。

  6、佈置砌體結構的圈樑。

  這一步也是把前面建模和後面各設計cad聯絡的必要的一個操作步驟。

  第三步,生成荷載資訊:

  1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恆、活均布面荷載數值。

  2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與牆及各梁之間的力。

  3、結構自重計算。

  4、恆活荷載向底層基礎的傳導計算。

  最後,各類荷載的顯示校核,列印輸出。不過有點難,看不太懂,隔行如隔山啊。

  建築職員實習週報3

  實習週記1

  期盼已久的第四學年終於到來了,這次實習從剛入學的第一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們畢業生在畢業前的一項必經的考驗,意義重大。這是實習也是我經歷生平第一次實習,心裡挺感慨萬千的,是既激動又有點擔憂。轉眼間一年半的學習生涯就快結束了,我呢,就算是有再多的不捨,還是得離開校園步入社會了。現在仔細想想,自己在學校裡學的東西還真的是挺少的,進入社會去實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態度是很認真的。

  第一週實習呢,總的來說也沒幹什麼,也就是熟悉環境之類的。第一次到實習車間的'時候,,心裡還是有點害怕的,畢竟對那裡還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了,我的師傅呢,也是個男的,年齡也比我大幾歲,又是同個地方的人,他人也很好,他說公司裡的人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛鍊一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛鍊自己。想想接下來的六個月時間裡都是和他們一起相處的,心裡說不出的激動。

  這次的實習,我主要學的是線路方面的。像我在學校裡學的有關線路的知識也不多,我剛開始主要就是看一些有關預算的書籍,瞭解線路的一些規則,掌握基礎的認識。比如,電扳子、壓擠、道遲。

  學做道尺,是要很細心的,可能一不小心就這個少尺寸了,那個又漏尺寸了,所以說學這些是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能堅持下去的。

  一週的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子裡我會繼續努力的。

  生活並不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情,比較輕鬆,但我並不放鬆,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

  這周的情況大致就是這些了。

  實習週記2

  時光如梭,充實的一週的實習生活又結束了,我已經慢慢適應了新的環境,漸漸的融入了工作中,在這一週裡我還是有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。第一週實習具體也沒開始做什麼,第二週呢,就算是正式開始學線路維修了,養護之類的了。由於在學校裡學的只是一些皮毛,可以說是基本上都不會,我的計劃是先學會道尺,我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什麼也沒掌握好。我現在的目標是穩紮穩打,步步前進。

  現在剛開始做線路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線路要計算的地方有很多,不能隨便捨棄,任何地方都要細心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰。下定決心後我就開始動工了,我先從直線下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對於一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次測量看的這麼累,深深體驗到了工作的辛苦,發現在學校裡的生活是相當的安逸,心裡也有了一些想法。看道尺就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。基礎量完之後等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些複雜的地方不會量,遇到不會的地方就去請教師傅。

  第二週就在忙碌而充實中度過了,期間腦海裡有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,儘管現在只是一個想法在腦海裡,但我相信有了這個想法我會更努力的學習。

  實習週記3

  流年似水,光陰如梭,很快兩週的實習生活過去了,第三週的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩週主要都是在學習道尺,所以這周就決定去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,瞭解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎的知識。

  所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時採用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養護。

  透過這周的實習,儘管獲取的知識是甚微的,但透過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,為實現自我價值而努力。

  建築職員實習週報4

  一

  這一週,我向專案經理請假回了學校。

  第一次返校,是為了考測量證,本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到此刻了。測量科目,是在校學習期間最為重要的科目之一,所以,受到了大家的格外重視,我也不例外,早早的回到學校進行考試準備。考的只有水準儀和經緯儀,對於水準儀,我早已是輕車熟路,主要是在考試前多準備準備經緯儀。

  果然,在我準備得相當充分的時候,我信心滿滿的進行了考試,首先是水準儀,看前視和後視,我很快速的完成了。但是到了考經緯儀的時候,由於太過於緊張,老是對不到下面的點。結果,考了個一般的成績。但是總體來說,考過還是問題不大的。

  考完試後,我和幾個室友就聚在宿舍,相互討論這三四周來大家的狀況,不出意外,贊麟還是去了他去年工作的地方,當起了打樁班主的帶班,阿肥則是和他之前所說的一樣,去了甲方公司,阿瓜不負眾望的依舊在家閒待著,最出人意料的阿旺,是因為他向來最親勞的,怎樣也在家待著,原先,他和阿瓜都是不明白要去哪學起,找了幾個都不是很適合自己。於是我動起了一個想法,將這兩個在家閒呆的傢伙拉到我的工地一齊實習,一來解決了他們實習的地方,二來我這地方確實不錯,師傅熱心,環境不錯,最重要的是,工程才開始,很適合我們實習。

  我迫不及待的給我們專案經理打了電話,問問是否還需要實習生,想不到他竟然很是歡迎,就這樣,我把在學校的另外一些瑣事解決完了,我便是立馬啟程帶著兩位室友既是我的新同事趕往工地。

  在我一路上的誇張的介紹和吹噓中到達了工地。而這次,我不在是一個人,而是三個,再帶他們見過專案經理後,便帶他們到我們的宿舍休息了,準備明天的正式上班。

  室友的到來,不僅僅受到師傅和同事的歡迎,也使我十分的開心。每每想到一齊生活了兩年多的室友,竟然還能在一齊實習,莫名的就有種讓人興奮的感覺,而這也使我更有奮鬥的動力:就讓我們一齊努力,在這塊還帶有點陌生的工地,學到該學的東西,創出我們的第一片天地吧。

  二

  又是酷熱的一週,又是砰砰砰的衝擊聲,我們工地在這周迎來了第二個班主,三軸攪拌樁班主,早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了,三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鑽掘攪拌機在現場向必須深度進行鑽掘,同時在鑽頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反覆混合攪拌,在各施工單元之間則採取重疊搭接施工,然後在水泥土混合體未結硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材,至水泥結硬,便構成一道具有必須強度和剛度的、連續完整的、無接縫的地下牆體。這種樁基的施工工序不是很複雜主要有幾點1、導溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

  2、放導軌。

  3、設定施工標誌。

  4、smw鑽拌:鑽掘及攪拌,重複攪拌,提升時攪拌。

  5、放應力補強材(h型鋼)

  6、固定應力補強材。

  7、施工完成smw。

  裝機開打的第一天,我便被師傅叫上測標高,拿著水準儀,扛著架子,帶上卡尺風風火火的走向那個高達36米的龐然大物。師傅突然開口,你會用水準儀吧我說會,在學校學過。那好,這天你先拿尺子,我測一次給你看,以後每一天你都和小黃早中晚測一次。我直接理解了任務。

  我們來到了樁機附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的開啟架子,裝上儀器,調著機座螺絲,但是由於場地不像是在學校的水泥地,我調了好久都沒水平。小吳來到我的身旁,和我說,有些東西,不能照搬學校的,來瞧我的。

  只見他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制,最後微調。整個過程不到2分鐘便完成了。

  標高的計算,對我來說卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙設計深度後就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標高進行控制。對好後視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標高43m,而離我們需要的45m標高差了20cm,交代了他們提起來20cm。

  就這樣一根一根的測過去,我們很快測完對插到孔內的型鋼標高。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的東西就是把你在學校所學到的擴充套件延伸加以應用,但是並非照搬,而是靈活的運用,沒事,以後要學的東西還多呢。

  在三軸攪拌樁機噗噗噗和衝孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過我的第二週,收穫很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學的東西還多著呢。

  三

  這周似乎過得很是簡單,而我除了每一天早、中、晚的對型鋼測標高之外,一有空便跟著師傅到工地轉一轉、驗驗孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著一些檔案資料,主動提出幫忙。

  衝孔記錄是我學會做的第一個資料。第一次看師傅寫這東西的時候,覺得他好厲害。對著地勘報告刷刷刷的寫完一份又一份,我便雀躍著叫他教我。

  “編”便是衝孔記錄的特點。在得知巖面、終孔深度與所對應的時間後,對照地勘報告一一寫出何時到達什麼地質層,從這個地質層到達下一個地質層花了多少時間。只要定巖、終孔時間、深度對得上,其他的就顯得不是那麼正規了,比如多少米到達流沙層地質層,幾點到達強風化,這些顯得不是十分重要的則能夠在切合實際範圍內隨便填寫。在一開始,我寫得十分的生澀,寫一份可能要浪費很多表格重寫畢竟沒接觸過這類的事情。慢慢的到之後,已經能夠用輕車熟練,揮筆自如的程度了。

  這周即將結束的時候,工地還發生了一件算得上很大的事情了。

  那天傍晚,其他樁機都結束了一天時間的敲打,正等待夜晚的澆築,唯獨一臺樁機還未打完,還在努力的奮鬥著。突然,打樁特有的砰砰砰的聲音沒了,好多人圍在樁機周圍,似乎發生了什麼事。在這個趕工期的節骨眼上,出現任何的突發事件是誰都不期望看到的。

  師傅帶著我立馬趕了過去,只見師傅和他們代班在交談著什麼。而我在問完工人之後後才明白髮生了什麼狀況,原先是樁機的垂頭脫落,使得錘頭掉入孔內。

  大約半個小時吧,師傅依舊和他們在交談著,而我也一向在思考著要如何應對。就在這時,一輛麵包車進入工地。車上下來幾個人,其中一個穿著似乎是潛水服。我似乎正要想到他們要怎樣解決的時候,師傅走過來了,他和我說,他在工地簡稱水鬼,做好防護措施後負責下去把錘綁在鋼絲繩上的。水鬼出工一次,五千元的工資。直到把錘撈上來為止。他還說,工地上很多的東西,都是和錢掛鉤的。再危險,再沒人想做的活只要錢,都能夠搞定。比如,趕工期的時候沒人加班,什麼地方麻煩、難搞,那些都是為了錢,只要你能給得出適宜的價,就不存在這些麻煩了。而且,工地上的很多東西都很值錢,就像那三軸攪拌樁機,價值三百多萬,那些型鋼,加起來還是它的三倍。

  幾句貌似玩笑的話卻深深的震驚了我,原先,看是混亂不堪,四處充滿泥巴,廢鐵的工地,卻是更像滿藏金銀財寶的殿堂的啊。

  這周,就在這次昂貴的意外結束了,而我也對工地又有了多一絲的瞭解了。

  建築職員實習週報5

  實習第一週

  在結束了大學四年級上學期的課程之後,實習的日子終於開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,那也只是一紙空文,不能達到把知識轉換為價值的理念。

  這次實習中,學了很多學校裡學不到的東西,讓理論相結合實際,加深我對建築專業的理解,也有助於以後的專業課的學習和掌握。

  我選擇了深圳市城建工程設計有限公司作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院裡除了可以瞭解建築和結構設計方面的工作,還有機會了解其他方面的知識。

  進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件複雜而有難度的事在日記裡就不多說了。終於,我進了城建工程設計有限公司,城建工程設計有限公司是一個有一定規模的設計院,是甲級的設計院,公司的很多專案還拿過很多獎。

  來到公司我把所有的需要用到的軟體都安裝完畢後,開始慢慢的恢復對它的操作,在同事的帶領下又學習到一些關於軟體的使用技巧,總之就是讓你畫圖的速度變得更快。

  實習第二週

  我透過一週的實習,我把之前會的軟體更加的強化了,而且在朋友的瞭解下還接觸了一些之前在學校沒有接觸的軟體,例如AI,ID,天正節能計算。今天黃工叫我去給我講解了設計院裡的一些常規工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國家稽核批准—設計院做出建築方案—中標—設計院做出建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建築部稽核批准—施工單位施工—監理進行稽核—施工完成,交工—裝潢公司進行裝修—交工—由投資商和房地產公司進行買賣。整個過程建築物的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

  聽完後,我發現了自己身上的許多缺點和不足,不僅讓我學習到了各種專業的實踐知識和經驗,而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。

  接著第一個工作來了,黃工要我去畫一套施工圖的那些大樣圖,包括門,窗,樓梯,電梯。這對於我來說是個挑戰,因為之前在學校接觸施工圖的機會並不多,只是草草的接觸了一些,但是這是我的第一個工作所以我告訴自己一定要做得很好,不能讓黃工失望。我找了些之前公司做好的專案來參考,在很快的時間內就做完了,然後黃工給我檢查。除了一些細節上的問題沒有注意到,大部分都是可以的,這也讓我得到了黃工的肯定和鼓舞,這讓我信心倍增啊。我意識到任何的東西都是要靠自己去學習,培養的都是自己的自學能力,不會的就去參考去不恥下問,這樣才是學習的真諦啊。

  實習第三週

  經過上週對於軟體的學習,這周總工決定讓我參與一些稍有難度的任務,現在專案組一直在做一個河南的小區規劃專案,我在學校雖然學到了一些關於規劃的知識,但並不具備做小區規劃的能力,所以我並不能參與到設計的過程中,只是在幫助他們做一些用來表達設計意圖的分析圖。

  第三天黃工把我叫去讓我做一個住宅的設計,因為之前我們在學校做過住宅的設計所以自己的心裡面感覺還有底,當說到詳細情況是我就有點暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建築本身為砌體結構,因為他是臨街建設的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因為車輛要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設計中我們從來都沒把建築上的問題結構上的問題聯絡起來,現在到了實際中,真有點後悔以後怎麼忽略了這些重要的問題啊!

  所以做出一個真正好的規劃方案是很困難的。有很多城市規劃方案經常會在城市未來的發展過程中被強行修改,原因就是方案並沒有完全聯絡實際,出現了與實際脫離的純理想化設計。看來設計並沒有我想像中那麼簡單,還要加倍努力啊!建築學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是建築學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的建築學教育應當與實踐結合起來,可以透過暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

  實習第四周

  今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產公司的人,應該可以稱他們為甲方代表。院裡根據他們的要求已經出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該專案是一個縣級市的商業步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建築方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的,甲方要求做石門, 顯得氣派,現在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重複勞動對於設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量 也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒那麼容易拿。

  我瞭解到建築師和甲方的交流其實也是一個博弈的過程,如何將自己的想法完整清晰的向甲方講述,以及如何讓甲方接受自己的想法,這是一個建築師應有的能力,所以一定的社交能力一定是一位合格的建築師必備的。

  一個出色的建築師不僅需要具備良好的專業技能,而且需要有良好的心理素質,在面對事物的變化時都需要做出理智的判斷和決定。看來做哪一行都不容易啊!想象我的以後真有些擔心。

  實習第五週

  在學校裡所做的建築方案僅僅是依據個人喜好的體現,在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性,不管方案的結果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來的問題問到,我就要好好的做寫準備。

  看各種規範是必不可少的,下來就是各種相關的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來,那段時間真的吃了不少的苦啊!看來做什麼事都不容易,努力!加油。今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕鬆了一大截,拿去給黃工看,誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結構上的問題,因為在底層要過車,根據《放火規範》以及考慮到要有大車的進出,所以要設一個4*4的門洞,由於結構上的生疏,我把門洞設到第一間房間的下面,經過了總工的講解,我才知道,在磚混結構中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做裡面還要有怎麼多的東西需要去考慮啊!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學校裡一般設在2.7米,可總工告訴我在實際工程中設計到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實際中總結出來的。

  對於自己這樣一個即將步入社會的`人來說,需要學習的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。

  實習第六週

  在上週的平面圖修改過黃工提出的一些錯誤後,我就開始畫立面和剖面了,由於在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來並不難,很快的立面就出來了,可到了畫剖面時又有了新問題—高度的問題,由於一層是商鋪層高設在了3.6米,但要滿足大車的透過必須抬高層高或降低地坪,在於總工討論過後,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問題,就是怎麼樣可以排水,在與排水專業的人員碰頭只後,在從室外地坪降到-0.900米處設一個排水溝,然後在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專業的相互溝通中一系列的問題的已解決。

  從今天的事情來看各個部分都必須相符,既不能有相互衝突,也不能脫離了關係。一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那稽核,沒想到總工又找到了很多的問題,建築是一項嚴謹的工作,大到總平面的設計,小到一個窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這裡暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建築相簿裡的窗戶,只在乎是否好看,從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在總工的指出後才發現建築並不是自己想怎麼做就怎麼做,一定要和實際相結合。

  未來的設計建築設計應具有物質功能和精神功能的兩面性,設計在滿足物質功能的基礎上更重要的是滿足精神功能的要求,要創造出風格,意境和情趣來滿足人們的審美要求,形象簡潔,造型親切,經濟透明,功能多樣,材料自然,無毒無害和可再生性以及細部設計要達到細緻入微才會受到人們的歡迎。

  建築職員實習週報6

  一

  聽說明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時候都得連續施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質量。帶領我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴格按照規範澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以後也更要好好的學習,學習工地師傅的這種熱情工作的精神,幹好自己的工作。

  由於工地下雨,工地上沒有施工,我在辦公室學習了一些腳手架施工的技術。隔天天氣很好,就是風大了點!我們幾個又跟著劉師傅他們去屋面上放線,因為由此向上就全是標準層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領,我和同學王臣一起放線找了個點,劉師傅說還可以,我們聽了心裡特別高興,畢竟也學習到了很多東西。

  二

  我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力牆了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆築完後震搗不均勻,所以分兩層進行澆築,然後用震動棒分別振實,牆與牆,牆與柱子的交接處的鋼筋比較密實,所以比其它部位澆築起來更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。

  昨天工地上澆築了1、2單元的四層屋面於是我就開始在這兩個屋面上放線,下午又去了總公司學習了鋼筋工的職業技術培訓。透過這今天的學習,結合這幾天的工地認識,對鋼筋和混凝土的施工學習了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先後順序等。

  透過對鋼筋工技術培訓的學習,又仔細觀看了鋼筋工人對鋼筋綁紮的詳細過程,並對不太清楚的地方進行了詢問。對一些細節上的東西又瞭解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上,相信這些要點對我們以後在工地上施工學習都會有很大的幫助。

  三

  今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來在工地上除了那些個工程技術給我震撼,還有這些個民工,他們都有一手絕活,在建設祖國上有巨大的貢獻,可是他們的居住環境讓我驚呆了,裡面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對捨不得。裡面掛著他們的衣服,在往裡看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應該在託兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧。

  今天也是實習的最後一天,上午我跟著劉師傅繼續去放了線,下午四點提前從工地下來,在辦公室整理了這些天來寫的實習日誌和心得體會,把辦公室的衛生徹底打掃了一遍,向劉師傅和專案經理們告別後,離開了實習工地。這三星期的認識實習讓我學習了很多課本上學不到的東西,對我個人來說收穫頗豐。

  建築職員實習週報7

  第一週

  今天我在學姐的指導下利用PKPM建模,理解所有引數(satwe的引數設定等)混凝土結構設計原理》設計中涉及到這個就非常多了,對於初學者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什麼東西需要手算的時候再書上那裡能找到例題,然後循序漸進的根據例題慢慢掌握計算能力和分析能力剛開始入門不要看什麼剪力牆,高層之類的先把框架搞懂,慢慢升入,你現在看了剪力牆、筒體等你也看不懂第四:《抗震設計》這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念引數等起碼知道抗震由哪些物理引數控制才行第五:《規範》如你說說,建築的東西很多,但是都可以歸類的你剛剛去不需要知道太多,先從一個小房子都有哪些東西學起吧剛開始學,荷載規範,混凝土規範,抗震規範,基礎規範,砌體規範就要多看看,剛開始多看看構造的東西,然後再深入

  第二週

  學習完了pkpm後,我覺得設計其實沒有想象中那麼難,但是師兄否定了我的想法他指出雖然輸資料是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程式也是有不完善的地方,最後的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟體的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校裡的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎麼做的,為什麼這麼做,有多少種方法,每種方法又適用於什麼情況看來設計並沒有我想像中那麼簡單,還要加倍努力啊!

  第三週

  透過看書我瞭解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯絡啊,兩天不畫我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎今天畫圖的時候遇到了一個小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令列的提示操作了幾次,關掉再開啟,但都無濟於事我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,於是我就去問了我們那裡很厲害的師兄,也不行,說可能是那個軟體有病毒,給我發了另外一個版本的,很好可以用嘿嘿,到現在我還不知道到底為什麼。

  第四周

  實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準透過實習,我覺得理論和實踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應用於實踐,更好的服務於實際今天我學習用探索者軟體,強烈感覺到自己對理論的掌握不是很紮實,但是我也毫不鬆懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書直到掌握為止這時候我越發的感覺到理論的重要性,特別是以前學的一些專業課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結構設計、高層結構設計、抗震結構設計、土力學、基礎工程、地基處理、結構力學等我很高興自己一直很認真的對待每一門課程。

  第五週

  結構設計的大體步驟如下:

  1、初定結構方案,一般是結構總工與建築設計人員商定。

  2、做初步設計,結構設計人員根據建築初步設計圖紙,佈置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,並在PKPM中試算,基本能達到規範要求的各項指標後,出初步設計圖紙。

  3、做施工圖設計,根據建築提供的建築圖,在PKPM中建模型,佈置梁板柱,計算通過後開始畫施工圖。

  4、個別地方需要手算,比如說懸挑簷口,懸挑雨篷,女兒牆,擋土牆或者個別的結構設計是一門科學,絲毫不能馬虎,切記。

  1、多看幾遍以下書籍:理論力學,材料力學,結構力學,彈性力學,彈朔性力學尤其的重中之重是結構力學。

  2、然後看專業書籍:混凝土理論高層建築結構設計。

  3、看規範,主要有:混凝土規範基礎規範高層設計規程抗震規範。

  4、學習PKPM結構設計軟體,網上可以下到盜版的,買一本PKPM的引數說明書。

  5、找到一個小點的工程,按照別人的圖紙,把結構佈置到PKPM中,練習操作和軟體計算

  6、買一些專業的輔導書籍,多上一些專業的結構設計論壇,與人交流。。

  第六週

  樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設施,使用最為廣泛因此,樓梯的設計也至關重要。

  今天我接到的任務是完成一個樓梯的設計,根據建築圖畫結構圖我先認真翻閱了《混凝土結構設計》和《房屋建築學》中有關樓梯設計部分的內容,由於自己不太有機會去施工現場,只是憑著一些理論來想象比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的透過同事的講解,再結合看圖、翻以前學過的《房屋建築學》,我知道了:為了保證板與牆或梁有很好的連線,首先應使板有足夠的擱置長度,板在牆上的擱置長度外牆不應小於120mm,內牆不應小於100mm,板在樑上的擱置長度不應小於80mm;同時,必須在牆或樑上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結鋼筋)將板與板以及板與牆、梁錨固在一起,以增強房屋的整體剛度。

  第七週

  現澆混凝土樓梯按梯段的結構形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板組成梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,並透過平臺梁將荷載傳給牆體或柱子有時候可以取消梯段板一端或兩端的平臺梁,使平臺板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承於牆或樑上當梯段跨度較小(一般在3m以內)時採用較為合適,如住宅房屋一般採用這種樓梯梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡稱梯梁)組成梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺梁,最後由平臺梁將荷載傳給牆體或柱子當梯段較長時,梁式樓梯較為經濟,因此廣泛用於辦公樓、教學樓等建築中根據斜梁和踏步的相對關係分為明步和暗步這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現在感覺吃透了。

  第八週

  在這次設計中我明白了建築標高和結構標高的區別:結構層樓面標高係指將建築圖中的各層地面和樓面標高值扣除建築面層及墊層做法厚度後的標高,結構層號應與建築層號保持一致結構標高比建築標高低了一個面層,一般為4公分要透過到現場參觀,瞭解實際工程的結構佈置、配筋構造、施工技術等,逐漸積累感性認識,增加工程設計經驗,加強對理論知識的理解,培養自己運用理論知識解決實際工程問題的能力我覺得作為一名土木工程專業的大學生,應在熟練、紮實掌握建築結構的基本概念和基本理論的基礎上,透過反覆的設計訓練和實踐,不斷培養自己分析問題、解決問題的能力和創新意識努力成為一名優秀的結構工程師。

  第九周

  今天我學習了新版抗規宣貫課件《建築抗震設計規範GB50011—2010》,瞭解到在新抗規修訂的過程中,發生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴格按照2001規範進行設計、施工和使用的建築,在遭遇比當地設防烈度高一度的地。

  震作用下,沒有出現倒塌破壞,達到了在預估的罕遇地震下生命安全的抗震設防目標根據《汶川地震災後恢復重建條例》的要求;2008年對規範進行了區域性修訂,主要內容:災區設防烈度的調整、增加了有關山區場地、框架結構填充牆設定、砌體結構樓梯間、抗震結構施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構造和鋼筋伸長率的要求。

  主要修訂內容是:

  1、補充了關於7度(0.15g)和8度(0.30g)設防的抗震措施規定;

  2、按《中國地震動引數區劃圖》調整了設計地震分組;

  3、改進了土壤液化判別公式;

  4、調整了地震影響係數曲線的阻尼調整引數、鋼結構的阻尼比和承載力抗震調整係數、隔震結構的水平向減震係數的計算;

  5、並補充了大跨屋蓋建築水平和豎向地震作用的計算方法;

  6、提高了對混凝土框架結構房屋、底部框架砌體房屋的抗震設計要求;

  7、提出了鋼結構房屋抗震等級並相應調整了抗震措施的規定;

  8、改進了多層砌體房屋、混凝土抗震牆房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;

  9、擴大了隔震和消能減震房屋的適用範圍;

  10、新增建築抗震效能化設計原則以及有關大跨屋蓋建築、地下建築、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結構的抗震設計規定;

  11、取消了內框架磚房的內容

  抗震設計的建築基本的抗震設防目標是:

  當遭受低於本地區抗震設防烈度的多遇地震影響時,主體結構不受損壞或不需進行修理可繼續使用;

  當遭受相當於本地區抗震設防烈度的設防地震影響時,其損壞經一般性修理仍可繼續使用;

  當遭受高於本地區抗震設防烈度的罕遇地震影響時,不致倒塌或發生危及生命的嚴重破壞

  使用功能或其他方面有專門要求的建築,當採用抗震效能化設計時,具有更具體或更高的抗震設防目標

  築設計實習週記第第十週

  SATWE是採用空間有限元殼元模型計算分析剪力牆的軟體,是目前國內外精度最高的計算方法是專門為多、高層結構分析與設計而研製的空間組合結構有限元分析軟體SATWE的核心工作就是要解決剪力牆和樓板的模型化問題,儘可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡化分析模型儘可能地合理,更好地反映出結構的真實受力狀態適用於高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力牆、剪力牆結構,以及高層鋼結構或鋼—砼混合結構考慮了多、高層建築中多塔、錯層、轉換層及樓板區域性開大洞等特殊結構型式可完成建築結構在恆、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算,可進行活荷不利佈置計算,並可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算SATWE完成計算後,可經全樓歸併接力PK繪梁、柱施工圖,並可為各類基礎設計軟體提供設計荷載。

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