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元旦活動總結

元旦活動總結13篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的元旦活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦活動總結1

  熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了元旦親子活動。

  上午8點半,伴隨著新年快樂的喜音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的專案是做花饃,白白胖胖的麵糰被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛製作自己喜愛的花饃,有的做“四季發財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺蝟。中班和大班進行的專案是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉麵團,有的搓面劑,還有的擀餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進麵皮,一個個餃子呈現在眼前,濃濃的愛意注入心田。

  接下來,小班進行的是親子游戲環節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的遊戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工製作,他們用太空泥開動腦筋製作年味十足的一個個小手工。

  最讓小朋友們期待的環節終於到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嚐嚐我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。

  透過這次元旦遊園活動,孩子們不僅在娛樂遊戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜連連於一身的傳統節日中收穫家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

元旦活動總結2

  元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營造與時俱進、昂揚向上、開拓進取、歡樂祥和的節日氛圍,結合我校實際,在學校黨支部、校長室的大力支援下,我校工會於20xx年12月29日下午,組織學校全體教職工分別在學校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂、和諧、上進”元旦慶祝活動。

  一、整體活動開展情況

  (1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,組委會分設四個工作小組,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預定的時間內完成各項任務。

  (2)教師們積極參與、認真配合本次活動得到了體育組、音樂組專業老師的大力支援,僅半天時間,他們就完成了活動專案的報名、分組、擬定遊戲及各項比賽的規則。

  (3)齊心協力,充分發揮團隊精神這次慶祝活動中,我校全體教師上下一心,充分發揮了團隊合作精神,活動精彩紛呈。

  (4)精心策劃、認真籌備由音樂組、體育組專業教師對本次活動進行了認真研究、周密策劃,反覆醞釀,制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

  (5)領導重視,全力支援為確保活動成功,學校周校長、工會李主席召開相關人員會議,稽核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支援,為本次活動提供了有力的保證。

  總之,這次活動的成功舉辦,凝聚了活動組委會全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

  二、收穫與反思

  (一)收穫“一分耕耘,一份收穫”。

  (1)增強了全體教職員的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

  (2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

  (3)發現並培養了許多人才透過這次活動,我們發現了一批老師有不為人知的特長,例如,李德志老師的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場掌聲雷動;乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。

  (4)豐富了校園文化生活透過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了老師們熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

  (二)反思活動中存在的不足

  (1)卡拉OK音響效果不夠理想,有待於整改。

  (2)活動方案的出臺較遲,活動時間倉促,好多老師活動未盡興。

  總之,本次慶祝活動,收穫很大,成績是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,以後就能把各種活動開展的更加圓滿。

元旦活動總結3

  20xx年來臨之際,xx學院舉辦了迎接元旦活動。本著讓所有同學在即將結束的一年,能以歡樂的節目迎接新的一年的開始,豐富了同學們課餘生活的主題,我們組織了20xx迎接元旦活動。20xx年xx月xx日,活動在我們xx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心佈置,彩色氣球的點綴,使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎,遊戲等豐富多彩的活動貫穿了整個活動。

  活動分為以下幾個部分:

  一、開場節目是猜謎語,在四樓和五樓牆上貼有各式各樣的謎語,猜對謎語的人可以把謎語揭下來,然後找工作人員得到相應的積分。

  二、在一樓的水池邊,也開展了很多活動。比如,吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個遊戲就可以等到相應的積分。

  三、在有足夠的積分的情況下,去領獎處用積分換取圈,然後用圈套獎品。

  雖然本次活動沒有達到預期的效果,沒有使全部的同學們關注。但是遊戲環節,讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動遊戲不僅拉近了同學們之間的距離,而且培養了我們的合作意識,體現出了我們的團結與協作。在歡快的遊戲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年裡,我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收穫。

元旦活動總結4

  一年一度的慶“元旦”聯歡會於12月30日下午14時在我們班如期舉行,本次活動順利開展。這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環節:

  1、裝扮教室

  教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節日的氣氛,黑板上“元旦快樂”四個大字顯得格外精神。

  2、新年賀詞

  小主持人用充滿激情的話語回顧20__年的成績,激勵大家繼往開來。

  3、節目異彩紛呈

  平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我對學生有了更深的瞭解。

  4、在優美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。

  5、遊藝活動開展得有聲有色,讓所有同學在活動中得到鍛鍊和體驗到活動的喜悅。

  總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學生們提供了鍛鍊的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

元旦活動總結5

  活動圍繞著“幸福致童年快樂過元旦”這一主題進行開展,透過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。我們班響應學校的號召,發動每一個學生參與到元旦慶祝活動中,讓學生快快樂樂過元旦,高高興興迎新年。12月31日下午,五三班全體師生齊聚教室,度過了一段愉快的時光。全場演出從下午1點半開始,下午4點在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,慶祝活動結束。可以說此次慶祝活動圓滿成功,學生們不但玩得開心,看得高興,更重要的是在活動中展示了自己,成長了自己。

  本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。在這次活動中,我們收穫多多,主要有:

  1、提前發動,積極準備,全面考慮。

  剛得知學校元旦慶祝活動,我就在班級中進行了宣傳發動,號召所有同學行動起來,每人至少準備一個精彩節目,號召每個同學展示的自己。然後進行節目的初選,對學生的節目提出意見和建議。讓孩子們自己利用課餘時間進行排練。

  2、充分發揮學生的積極性,合理分工合作。

  這次活動,我充分根據五年級孩子的特點,放手讓學生自己去操作,把整臺晚會的掌控權利下放給王珺和趙卓同學,所有活動由這兩位同學掌控。沒想到這兩位同學幹得頭頭是道,節目編排有梯度,有創意,實現了各種節目形式的混搭,但卻又不落俗套。精美的PPT、完備的道具以及節目中間的合唱、跳兔子舞環節,都讓我感覺到他們的用心。是呀,放手給孩子一個舞臺,他們可能會回報你一片森林。

  3、家長重視,家委會全力支援。

  可以說這次慶祝活動的圓滿結束,離不開家長的支援。孩子們下午排練,家長們在寒風中等待,從不說苦。孩子們需要什麼道具,家長千方百計準備道具。我們本次慶祝活動更是得到了家委會的全力支援,他們不但為我們的慶祝活動獻計獻策,更是在慶祝活動時為孩子們帶來了零食和文具,給孩子們帶來了驚喜,更帶來了新學期前進的動力。

  4、氣氛活躍。

  在本次活動中,8位活潑可愛姑娘為我們演唱了歌曲《陽光總在風雨後》唱出了孩子們對長大的渴望和理解;相聲《滿腹經綸》讓孩子們在捧腹大笑中深思學習的真諦;於孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見識到孩子們的多才多藝;動感十足的兔子舞表演嗨動全場,讓所有的學生加入到舞動的行列,整個班級成為了歡樂的海洋。

  “一分耕耘,一份收穫”。經過我們師生的一致努力,元旦慶祝活動順利結束,這次活動給我們帶來很大收穫。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。透過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。透過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

  總之,本次活動,收穫是很大的,成績是可喜的,當然也存在一定的不足,我們會認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,爭取把班級活動開展得更圓滿、更有效、更生動。

元旦活動總結6

  在xx年的最後一天的下午如期進行了,我們班以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

  本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經驗可以借鑑,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

  接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班裡肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

  室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的遊戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎麼也不鬆手,拔了一局又要再拔一局,最後孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的`和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。

  最後部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是採用了經典的老遊戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發揮,和家長一起玩起了手指遊戲和兔子舞,最後在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結束了本次活動。

  本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環節和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

  在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。

  經過半年科大的學習,自己的確成長了不少,增長了知識,開闊了眼界,領略了另一番風景,更加是開啟了另一種的人生。

  學習方面來到科大,首先感受到的是科大濃郁的學習氛圍,稱科大學子為“學術帝”則是一點沒有誇張,大家都暢遊在知識的海洋中,充分感受知識帶來的享受與愉悅,在這裡可以真正靜下心做學問,經常在來回的路上聽到同學討論學術問題,或許在追求更高層次的人生目標上,大家與知識成為益友,相伴相知,在人生旅途中閒庭漫步,笑看雲捲雲舒。

  第一年進入研究生的新生活,學習進入到一個新階段,開始接觸到一些更加具有創新性的處於科學前沿的新技術與新知識,專業學習更加細緻與系統化。理解到也許每個知識點背景後的小細節稍加改進又可以成為創新之舉,商品化的技術更加有能力提高現有的生產力水平,為國家與社會帶來新的機遇。科學的神奇之處在於你永遠不知道下一個奇蹟在多遠處等待你,所以科技工作者才會夜以繼日,兢兢業業,運用自己的知識與智慧尋找下一個奇蹟,人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學家、文藝家和社會學家的功勞)。科學分為理論研究和實踐應用,理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術的發展,我們必須承認即使在SCIENCE和NATURE上發的很多文章也難以實際化,但是靈感的迸發,巧妙創意的產生總會孕育下一個跨時代的創舉,引發人類歷史上又一場盛大的技術革命。在第一學期學習中,選了許多門專業課程,看似沒有很大聯絡,分屬不同學科,但是科學是通匯貫通的,知識在不同領域的應用像武俠中不同的門派,看似道不同,實際上“魂”是一樣的,科學的本質與理論基礎從未改變。半年的研究生學習,不再像本科階段,各種化學都要接觸,地基在大學裡已經打牢,不同專業的同學則建造屬於自己的不同風格的房子,“術業有專攻”深刻體現出來。自己在學習方面與其他同學相比,覺得理論知識還不夠紮實,地基尚未打牢,所以要走穩固基礎,抓好上層建築的路線,自己的房子才會既穩固又大氣。

  人際方面剛到科大的陌生在半年時光裡悄然離我遠去,所裡面的同學也更加熟絡,或許是天生性格屬於外向型,與舍友同學快速打成一片。大家透過班級建立的群組方便技術快捷交流學習中的困難與收穫,於是乎在每次的思維風暴中,都會有不同的收穫,視界更加開闊,思路更加敏捷,集思廣益的魅力凸顯。在生活中,大家在假日組織出去烤肉、吃飯、K歌,歡樂暢快,友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友,同時認識一群新夥伴,我堅信老朋友的情誼長存,新朋友是我們的親密戰友,總之一句話友誼地久天長,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的陽光下,每個人才會綻放出最美麗的自己。

  思想方面進入研究生的新生活,覺得自己身上也多了一份責任,現實逼迫我們每個人不斷成長,擔負起家庭和未來的擔子,這或許是成長最沉重又最真實的部分吧。21歲,未來似乎在遠方親切地向我揮手,但是這個遠方的距離則沒有人知道,我們離開了懵懂的少年時代,進入了需要自己打拼創造生活的新階段,身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現實,如何突破重圍,達到心中彼岸,每個人都有不同的選擇,我相信,天道酬勤,自己奮鬥的道路的另一端不會讓你失望。

  半年的時光,匆匆已過,在不斷學習,不斷充實中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明確,但自己仍需更加穩健,不斷汲取別人的長處,積累經驗,開闊視野,更重要的是擁有豁達胸懷,遇事坦然處之,在平淡的學習生活中取得更大的成績。

元旦活動總結7

  針對本次元旦新年促銷活動,我廳前期進行了充分的準備活動並制定了詳盡的計劃:

  1、人員方面,在元旦期間,我廳為確保本次營銷活動的順利開展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線. 另外,由於我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠家的人力資源, 並申請學生代表配合,且提前對所有人員進行了培訓,就區域職能對每個位置進行細化分工,實行責任和任務落實到個人的方式,為本次活動的順利開展提供了保障.最後在各方的協同配合下,有效的保障了營業廳內外各區域活動的開展,同時合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

  2、宣傳方面,元旦前期我廳採取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用週末地推及學生代表發放dm單進行宣傳預熱;活動期間,石橋鋪周邊商圈均在開展促銷活動,人流量較大,為有效的將該區域的人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時促銷人員在周邊多處人流聚集處派發本次活動dm單,並讓其引導至我廳參與促銷活動,有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

  3、地推現場,此次營銷活動,地推現場採用的是“展間”的形式,背景宣傳畫面統一佈置,均以“td手機重磅出擊”活動為主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動的主題。其中自有業務促銷區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過年卡、td座機、中高階、兩城一家等業務的推廣及銷售。

  一元購機專區以自辦廳人員為主,帶領手機廠家促銷人員以一元購td機為重點進行針對性較強的推廣;其餘的兩個展間由萊斯莉公司人員和手機廠家銷售人員負責,主要推針對“常態化心機”進行演示推廣及銷售。展間旁,我們還開展了針對我廳的元旦促銷活動,進一步吸引了使用者的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠家和2號lg廠家進行的路演活動,較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷量均有成倍的提升。

  本次營銷活動卡號銷售226張;終端銷售326臺,其中常態心機銷售163臺,捆綁心機16臺,td終端123臺,共銷售移動心機302臺,佔終端總量的92.6%;中高階辦理112戶;全球通家庭計劃辦理55戶;長話風暴淨價版32戶;兩城一家18戶,以實際成果為本次營銷活動劃上了完美的句號。

  最後,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!

元旦活動總結8

  今天是12月29號了,還有2天就到元旦,我們藝術設計為了慶祝元旦這個美好的日子,今天晚上7:20舉行了“藝術設計元旦文藝匯演”。

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。20xx年12月29日晚上,我們藝術設計舉辦20xx年元旦文藝匯演活動。經過三個多小時表演,活動圓滿結束。

  這次活動得到學校後勤處、總務處、的大力支援和指導。尤其是後勤處在舞臺佈置、音響裝置方面做了大量的工作;各位同學為舞臺設計製作付出了艱辛的勞動;各個班乾等為節目的挑選以及主持人的培訓指導經常犧牲自己的業餘休息時間;李鴻林主任為了表演的音效忙上忙下;學委為會場的後勤工作也努力了不少;還有很多很多為這次匯演付出了辛勤勞動的班委和同學。所有這些人的付出才使得這次文藝匯演能夠出色的完成。

  從這次節目的表演來看,大部分演員還是盡心盡責,為演出的成功進行艱苦的訓練,也為演出投入不少的人力和物力。為了演好節目,有些班級花重金購買或者租借服裝。活動的主持人也是自掏腰包進行形象設計。從這些方面,可以看出參與同學對這次活動的重視。從活動的組織來看,班幹部是主要組織者。一個月之前,班委就印發了活動方案,通知各班認真落實。在這過程中,文藝委員負責節目的

  登記和監督。為了提高我們的認識水平,班委還組織了一次彩排。透過彩排,加深各班級之間的瞭解,使大家形成一種你追我趕的風貌,大大促使了節目質量的提高。我們經過挑戰主持人的活動選拔主持人,等等。

  這次元旦文藝匯演結束了。這是我們在大學生涯上的第一場元旦文藝匯演,雖然我沒上臺,這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。

  xx級藝術設計二班

  20xx年1月3日

元旦活動總結9

  伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家鬆了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發表一點什麼。

  來到大學已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什麼樣子的,可由於那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個訊息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

  當元旦晚會結束,我發現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發現大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當大家都在看節目時,而我們還在忙著做自己份內的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們噹噹觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,並且還辦的那麼的好,那麼的成功,心裡真的很甜。當然是主席,部長的功勞最大,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人並沒做什麼,你們辛苦了。

  參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這麼多的準備,才知道,真的不是我們想的那麼的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那麼的簡單。

  我們宣傳部,這次做的事情並不多,並且做的也不是那麼的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導後我們會在以後的活動中會完善這次的不足,儘量把事情做好,讓大家滿意。

  其實這次活動我做的並不好,再設計大門的時候,沒考慮到大門的髒色,沒考慮大門的開關方向,大門的很多的細節,沒有簡單明確,新增上去的沒有跟整體走,分工不明確,最後別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最後還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規劃好,到最後做了很多重複工作,在當時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發生突發事件,最後還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可……我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最後弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以後絕不會了。

  雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學點東西,不做你什麼也學不到,學生會的工作人員,私自的帶人進來看節目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側門都很有條理,後臺也是的,都在各幹其事。

  真的從這次的元旦晚會我又學到了很多的東西,做人,做事,都有了長進,如果讓我來策劃這個活動,我雖做的沒有這麼的好,可我知道了答題的流程,進入學生會一年半,真的學到了很多在別的地方學不到的東西,雖說忙了幾天了可看到,可看到了成功,值得。希望大家在以後的工作中再接再厲,加油。

  聖誕,元旦之際,元旦在即,在這裡我代表宣傳部的所有成員祝大家:聖誕,元旦,快樂。

元旦活動總結10

  12月29日,在新年即將來臨之際,我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動,讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年。

  我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術室都安排了遊戲。每個遊戲有兩個老師負責,醫生和採購員負責獎品,是這樣的只要是參加遊戲的幼兒都會得到一張獎卷,然後就可以到醫務室去領獎品,只要是有遊戲的地方每個幼兒都可以去玩,玩的遊戲越多得到的獎卷越多,領的獎品就越多。

  我和汪老師負責的遊戲是《巧巧手》,遊戲規則:家長和幼兒一起參與活動,串一些可串和不可串的物品,串成一個串串花。我們準備了8筐可串或可綁的物品,有許多繩子,讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄杆上,這樣好綁一些。我倆準備的都比較好串好綁的物品,我們當時想的是讓幼兒串好後再拆下來,後來一想,覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好,因為畢竟是幼兒動手製作的,再說過節日讓幼兒手裡帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎!

  遊戲是上午9點鐘開始,8:40分家長陸陸續續地到來,來地早地家長就請他們簽到,因為有些家長來地比較晚,我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。遊戲9點開始,第一批家長都是自己班上地家長,先請5位幼兒和家長一起來串或綁,幼兒綁家長拿物品,每一種物品只能拿一個,串或綁好後自己帶回家或者掛在脖子裡,然後老師就發一張獎卷,一些小獎品鼓勵他們。

  自己班上地家長分了三批玩,玩好後就到別地地方去玩了,後來就是別地班地幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情地讓他們進來玩遊戲,有時他們一下子來了十幾個,不可能5個為一批玩,因為這樣那些家長肯定不會等了,就會到別地班上去了,那我們地遊戲玩地人就少了,所以我們是這樣做地,不管來了多少家長我們都會每一個發一條繩子,讓他們自己綁,人多了家長就自己綁,幼兒幫忙拿物品。

  到10點半的時候,好綁的物品已經綁完了,不好綁的還有一些,我們只好對後面來的家長說,每個物品可以多拿一些。從9點到10:45分家長一直不斷,有時多有時少,我倆一直忙個不停,發繩子、發獎品、發獎卷。到10:45分時基本上都沒有家長了,有些家長都回去了,我們的物品也綁完了。可以算圓滿結束了。

  看到幼兒脖子裡掛的花串,臉上高興的表情,我們也很開心,這就是我們的功勞,我們準備物品也準備了好久了,終於看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。

元旦活動總結11

  新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又向前邁進一步。為了慶祝新年的到來,增添節日的氣氛,豐富師生的校園文化生活,xx小學精心組織了一次慶祝元旦主題活動。

  12月29日下午,慶元旦活動如期舉行。本次活動,以班級為單位,各班都做了充分的準備和精心的安排。同學們利用中午時間精心佈置了教室,教室裡的綵帶、氣球映射了歡樂的節日氣氛。

  各班活動內容豐富,形式多樣,有舞蹈、獨唱、小品等,中間還穿插了妙趣橫生的遊戲。在整個活動的過程中,演出高潮迭起,互動熱火朝天,學生們熱情高漲,歡樂的笑聲此起彼伏。

  我校此次慶祝元旦活動內容豐富、形式多樣,給全校師生帶來了前所未有的文化娛樂享受。全校師生在快樂開心的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。新的一年即將開始,讓我們播下新的夢想,開始新的追求,寫下新的輝煌。

元旦活動總結12

  一、學生跳繩比賽

  一、比賽時間地點:20xx年12月31日下午2:00籃球場

  二、參加年級:一至六年級全體學生

  三、參加人員:

  1—3年級全體同學,跳短繩。

  4—6年級每班男女各兩隊,每隊6名同學,2搖4跳,共24人。

  四、競賽辦法:

  1—3年級一分鐘計時,每班總個數除以總人數為每班成績。4—6年級一分鐘計時,加四隊總數,算總成績。

  五、獎勵辦法:年級組取團體第一名,頒發獎狀。

  六、裁判員:王旭、王佳、何歡

  注:請參賽運動員穿運動鞋、服,裁判員提前到場地準備(裁判員自帶筆)

  二、教師跳繩、踢毽子比賽

  35歲以下女教師一組別

  一等獎35歲以上女教師一組別

  一等獎男教師一個組

  一等獎其餘參與教師均有獎勵

  備註:

  4:10學生放學,教師下班。

元旦活動總結13

  20xx年12月31日上午,我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

  下午13時30分,為豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經過激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功

  這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

  本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

  本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。 收穫

  “一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

  1、促進了學生全面發展

  這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。透過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能

  力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

  2、發現並培養了許多人才

  透過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如九年年級鄧夢鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢媛等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

  3、排練並上演了許多精彩的節目

  這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問路在何方》、武術《少年五步拳》等節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

  4、豐富了校園文化生活

  透過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

  最後,在20xx到來之際:

  衷心祝福所有的老師:身體健康!閤家歡樂!

  願同學們:天天快樂!平平安安!

  祝願我們學校:百花齊放!碩果累累!

  願三中的明天更加輝煌!

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