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初三學生畢業講話稿

初三學生畢業講話稿

  在學習、工作生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的初三學生畢業講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初三學生畢業講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝,初中的生活就這樣悄悄的結束了,但它卻像曇花,雖然只瞬間一現卻留給人們無限的回憶。期間,你也許會有一絲不捨和青澀,但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業的學哥學姐們,我謹代表在校生向學長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務,祝賀你們即將從新的起點開始人生的新徵程。

  在此,我也代表在校生向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,辛勤耕耘,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

  感謝你們在今年的中考中以驕人的成績為母校鑄就了新的輝煌,為我們後來人點亮了希望的明燈,為我們前進的道路豎起了一座閃亮的豐碑,他將引領我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。

  有人說,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,畢業的歌聲就要響起,但回首往事,我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風采。從第一天踏入3x中的校門,你們就是我們最親近的學長。兩年來,你們一直是我們學習的表率,我們共同努力,發奮學習,完善了人格,豐富了知識,鍛鍊了體魄,增進了才幹。度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時期。

  難忘我們共慶佳節,齊聲高歌,留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生,暢談理想,勾畫未來;難忘我們運動場上同場競技,揮灑汗水,並肩歡呼……轉眼間,你們已經完成了學業,即將升入高一級的學校。然而我們都不會忘記這些曾經給予我們溫暖,教會我們感動的人。因為我們都不會忘記這份純真的友情,純真的夢想。我們為曾經有你們這樣優秀的學長而感到驕傲。學長們:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們將是祖國的棟樑!

  當你們結束中考後,看到空了三分之一的教學樓,我們頓時感到自己肩上的重擔。初三的日子已近在眼前,我們深知在即將邁向的臺階上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對。平靜地去迎接,勇敢地去較量。我們要以學長們為榜樣,好好學習,加倍努力,20xx年中考再創佳績,為自己初中三年的學習生活畫上一個完美的句號。

  最後,我們初一初二全體同學祝願初三的學哥學姐們帶著回憶與微笑離開,在高中的學習生活中一路披荊斬棘,攀上自己理想的高峰。

初三學生畢業講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  很榮幸能代表新文學校20xx屆畢業生在這個莊重的典禮上發言。

  時光如白駒過隙,轉眼間,初中生活即將成為回憶。三年將逝,此時此刻,我的心中有著淡淡惆悵,有面對未來的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不捨……

  感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學校。一路走來,有母校相隨。是母校,為我們提供了優越的學習環境,使我們順利的完成學業;是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛心,有責任心的青年,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們為傲。

  感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

  感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當湧泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧!

  未來是一個千變萬化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態,在一天後見證奇蹟的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業生莊嚴表態:我們一定會全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗;畢業後,不管身在哪裡,我們始終會記得自己是一名新文學子,時刻為母校爭光添彩。我們一定會常回家看看!

  最後,衷心地祝願親愛的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

初三學生畢業講話稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向關心教導,辛苦培養我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裡向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裡,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。同學們,後天大家就將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰,發揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它並不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗!同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈願,初中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝願我們臥龍初中明天更輝煌。

  最後祝願:母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!

初三學生畢業講話稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  首先,我代表實驗中學屆全體畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師們表示最衷心的感謝!

  今天是個難忘的日子,對我們六百多名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱有歡聚一堂的喜悅,也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁書寫著我們的喜怒哀樂真情故事,就這樣被匆匆翻過,但那許多生動的細節,精彩的片斷我們又怎麼會忘記呢?同學們,就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態回望這一路的成長:自習課朗朗的讀書聲,那是我們在唐詩宋詞、在牛津劍橋的花園裡漫步;夕陽下低聲誦讀的我們,是實驗中學又一道亮麗的風景,永遠定格在我們每一位師生的記憶裡;教室裡我們細心聆聽老師們的精彩講課、和學友們一起激烈爭論,我們共同分享著每一份快樂;合唱臺上我們齊展歌喉,雄偉洪亮的《自豪中國》響徹著校園的每一個角落;籃球場上我們揮汗如雨、奮力拼搏,證明了我們的耐力、意志、團結和友愛是何等的可貴;明天的考場上,我們依然會一展文采,行雲流水般的自信自如,為我們自己、為母校譜寫世界上最美最嘹亮的讚歌……而今天,我們和初一初二的學弟學妹們、老師們一起,度過這美好而難忘的時刻,這一天,將會載入史冊,永遠成為我們六百多畢業生金色的記憶!初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向睿智……還依稀記得第一次走進實驗的情景,還記得第一次在國旗下接受愛國教育的肅穆與激動,還記得老師第一次對我的微笑,第一次生氣的樣子。三年的往事,三年的歡笑,彷彿就在昨天。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,是我們走過的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師們的精心培養……一千多個煩瑣的日日夜夜,是你們讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。在此,我代表初三全體畢業生向你們說一聲:謝謝您!老師。在一個個飛馳而過的日子裡,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了這十個充滿友愛進取的團隊。

  我們站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,願所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點選成生動傳神的細節,定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載著實驗中學領導、老師們的殷切期望和深情囑託,相信我們一定會帶著智慧與激情,腳踏實地,在困難與挑戰中磨練自我,再譜華章!畢業班的同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以實驗為榮;明天,實驗以我為榮!最後,祝母校前程似錦。

  祝老師們安康順意。

  祝同學們鵬程萬里。

初三學生畢業講話稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  離別的時刻已悄然而至,今天,我們站在這裡,代表全體xx級畢業生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在一中校園裡為理想而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了一中學校這個神聖的知識殿堂,在一中學校的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

  是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們沉浸於知識的海洋,醉心於同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。

  親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。你們知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細緻無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

  回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們上課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發洩自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶,如此不易。再華麗的.辭藻也無法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將離校,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領導和老師的教導下,“播種習慣,收穫希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什麼男生頭髮不許超過三寸,女生不得留辮子;不理解為什麼不允許帶零食;不理解為什麼不允許我們帶手機;不理解為什麼不準佩帶各類飾品??但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養時,我們必須承認,正是學校對我們嚴格地要求,諄諄地教誨,才讓我們習慣的種子得以發芽滋長,我們理解了學校致力於培養我們的良苦用心。

  初一時栽下的希望之樹在初二已鬱鬱蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了一中之印的莘莘學子。

  有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼裡,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發的希冀與動力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

  體育中考,我們接受魔鬼式的訓練;衝刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業考的磨練,我們承受著壓力也享受著快樂,我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持,是老師與我們並肩作戰,是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子。”我說:初三,苦苦的追求之後,定有甜蜜的收穫??

  現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰,但不是我們最後的戰役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。

  我們畢業了,但我們的歡笑留在這裡,淚水留在這裡;我們的勇氣源自這裡,憧憬源自這裡。我們心中裝滿了對母校的不捨、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學子,無論走到哪裡,“崇尚卓越,爭創一流”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。在這裡,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這裡,我們曾揮灑青春,三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼未來,“崇尚卓越,爭創一流”的校訓精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。

  再一次真誠地感謝學校,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將你們銘記於心。謝謝您,敬愛的老師。 最後,預祝我們都能在中考取得優異的成績,預祝我們學校的明天更輝煌。

  謝謝大家!

初三學生畢業講話稿6

  各位同學:

  下午好!

  金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了白衣一中的校園;今天我們在這裡,卻已經直面九年級和中考赫然醒目的戰書。同學們,你們準備好了嗎?

  同學們,可能你的學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰的勇氣,我們應該堅信,正是在這裡,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創造輝煌。為此,我僅代表九年級全體老師送給大家幾點建議,總結為“三心四意”。

  “三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學習,或許你過去沒有抓緊時間,導致現在感覺學習習慣和學習基礎都有欠缺,於是,有些同學對自己缺乏信心。關於這個問題,我想和大家先說一個小實驗,大家不妨回家後做做看。取一個裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的杯子裡。大家試試看會發生什麼?假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進去什麼東西呢?(一滴油、海綿、頭髮絲、頭皮屑)假如水杯已經滿到了極限,還能放進什麼呢?(月光、陽光)這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界,只要你願意,只要你努力,永遠都有發展的機會,所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。永遠自信,永遠樂觀,永遠努力,這是我們應該一輩子具有的品質!

  其次是決心。開學典禮上,姬新穎同學說出了我們同學的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嚐膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這麼優越的學習條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學習呢?同學們,讓我們下決心與網路遊戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學習上去吧,為了學校的榮譽,為了父母的期望,更是為了自己的理想和前程!

  最後是恆心。有了信心和決心,更重要的是恆心!可能很多同學都聽過這麼個故事:有一次,蘇格拉底給他的學生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學做一件最簡單的事,就是每個人把自己的手臂先儘量向前甩,然後再儘量向後甩。”說完,蘇格納底向學生們做了示範。弟子們看了後,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下,大家能夠做到嗎?”學生們異口同聲地回答說:“能!”因為大家都覺得這試題太有些可笑,這麼容易的事,誰會做不到呢!一個月過去後,蘇格拉底把學生召集到一起,嚴肅地問他們說:“上次規定的每天甩動手臂三百下的事,誰做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學生舉起了手臂回答道。兩個月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個問題,這時舉手回答的只有80%的學生了。時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底又向學生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的事,你們誰一直堅持在做呢?”這時,眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳裡僅僅一個人舉起了手臂。這人就是後來著名的哲學家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什麼啟示呢?同學們,努力吧,堅持吧!播種了,才會有收穫;奮鬥了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應該是奮勇拼搏的時期,都應該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍天捨我其誰的勇氣,以超強的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進步!

  有了信心、決心和恆心,正確的學習方法也是很重要的。在這裡,我想和大家分享學習的幾個意識,希望對大家有所幫助。

  一、學問意識:相信很多老師都跟同學們再三強調過學問意識,善於在問中學、學中問的同學,往往都善於動腦,敢於發言。其實,每一次問和答的過程,對於大家都是一次提高的過程。

  二、學習意識:很多同學可能要有疑問,什麼是學習意識?每天不都在學習嗎?那你知道習字的本意嗎?習的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個不斷訓練的過程,所以,古人說,學而時習之,其實,這個習指的就是不斷練習反覆練習的過程。因此,學習學習,就是要學還要習!——也就是充分的練習。

  三、超前意識:作為九年級的學生,必須要有一定的超前意識。尤其是學有餘力的一部分同學,不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學習時間是衡量一個九年級同學能否合格的標誌,而是否能在此前提下超前的安排自己的時間和功課,則是衡量一個九年級同學是否優秀的標誌。

  四、整理意識:最後,最重要的一點意識是整理意識。這裡的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理,九年級的各種學習材料、教輔資料、試卷練習等等,數不勝數。而這些都是寶貴的複習資料,能否將他們分門別類的整理好,對九年級的學習複習工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學知識的整理。每次課後、每天放學後、每週休息時,我們都應該對所學的知識進行整理,使之成為一個系統的知識網路,從而便於記憶和運用。具體的方法有很多,由於時間關係,這裡先介紹一種:先主幹後分支法。所謂主幹,即每節課最重要的知識點,所謂分支,即與他們相關聯的其他知識。

  我相信只要大家心中樹立目標、馬上付諸行動、下定決心長期堅持努力學習,按老師安排的同學們表態的那樣去做,明年中考的勝利者就一定屬於你。

初三學生畢業講話稿7

尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初三(4)班的王子瑜。學校在這裡舉行20xx屆學生畢業典禮,作為本屆畢業生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業生在畢業典禮上發言。

  首先,請允許我代表全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝並致以最崇高的敬意。三年來,你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長,謝謝老師!

  老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光,告訴我們即使跌倒也不應放棄;老師們嚴厲的目光,告訴我們前方還有很長的路要走。三年來,老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時,您給予我們鼓勵,告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當我們取得優異的成績時,您為我們高興,告訴我們要腳踏實地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養,教給我們知識,教會我們做人。我們曾經犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會原諒我們,因為現在的我們已經比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年,我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養伴我們走過了青春,經歷了成長,我們將永遠對您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻,請允許我代表全體初三學生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

  烏飛兔走,三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景,每個人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關於山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉眼間,我就被一隻沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過,我們經歷了許多,絢麗的初中生活,點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們在這三年裡付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報,我相信我們的中考成績會為我校再創輝煌。

  美國前ABA著名籃球運動員朱利葉斯歐文說過這樣一句話:“目標決定你將要成為什麼樣的人”,希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標,併為這個目標堅持不懈地奮鬥下去。未來是千變萬化的,但無論未來怎樣,我們都會為之拼搏並且微笑面對,因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校,但我們不會忘記在母校經歷的一切,不會忘記母校為我們創設的良好的學習條件,不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何,我們永遠屬於銀川外國語實驗學校!

  謝謝大家!

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